《我與地壇》讀書筆記600字
《我與地壇》是一位身殘者在一座廢棄的古園中對(duì)自己所見到的人生百態(tài)所發(fā)出的感悟、思索。作者以地壇作為寄托自己情感與發(fā)泄情感的地方。下面是小編為大家整理的關(guān)于《我與地壇》讀書筆記600字,希望對(duì)你有所幫助!
《我與地壇》讀書筆記600字1
“十五年前的一個(gè)下午,我搖著輪椅進(jìn)入園中?!边@是《我與地壇》的開始。這本書是史鐵生的著作,講述了史鐵生在那園子里(地壇)所發(fā)生的事、所想的東西,以及對(duì)生活的感悟……
“歷史的每一瞬間,都有無數(shù)的歷史蔓展,都有無限的時(shí)間延伸,我們生來孤單,無數(shù)的歷史和無限的時(shí)間國(guó)破碎面成片斷?!斑@又是一句《我與地壇》里的話,在輕輕的、淡淡的筆墨中,它似乎輕如鴻毛,又似乎重于泰山。這一句句普通、簡(jiǎn)短的話語,好像不值得一提,可它們?cè)V說了一個(gè)人的故事,一個(gè)悲傷中透著歡樂的故事,把它們串在一起就成了一個(gè)人的一生,一個(gè)人簡(jiǎn)單卻艱難的一生。
“晚上,朋友們走了,在小臺(tái)燈幽寂而又喧囂的光線里,我開始想點(diǎn)什么……”,孤獨(dú),這里有孤獨(dú),也有希望,史鐵生也幻想過有一個(gè)健美的軀體,和我們一樣有不可完成的心愿,就像一個(gè)癱瘓了的人突然站起來,開始跑步那樣荒謬。但這個(gè)心愿從來沒有破滅過,史鐵生用自己的著作“走路”,他的'成就足以讓他“飛”上藍(lán)天,看著人間的一事、一物。
“我希望即有一個(gè)健美的軀體,又有一個(gè)了悟人生意義的靈魂,前者可以祈望上帝的恩賜,后者卻必須在千難萬苦中靠自己去獲取……,因?yàn)槿嘶钪匾幸粋€(gè)最美的夢(mèng)想。”你的夢(mèng)想是什么?這是簡(jiǎn)單又樸素的一個(gè)問題,這個(gè)問題的答案永遠(yuǎn)不一,我的夢(mèng)想和史鐵生一樣當(dāng)一個(gè)作家,感悟人生,為孩子們出最美的故事,領(lǐng)著他們走上成功的道路。對(duì)于有些人來說,夢(mèng)想是一個(gè)不足一提的事,在他們眼里夢(mèng)想只是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的虛幻的夢(mèng)。你們可曾想過,沒有目標(biāo)是一個(gè)多么可怕的事?在它身后努力、奮斗,即使夢(mèng)想最終沒有實(shí)現(xiàn),但你也成功了,回過頭看去,在你流過的汗水、灑下血痕的地方,是否有你的成就?
《我與地壇》講述了一個(gè)人的一生,一個(gè)不平凡的人生。在字里行間中透著憂傷,在憂傷中有著另一種感情——?dú)g樂。在它的指引下我們會(huì)向著夢(mèng)想前行,過我們這簡(jiǎn)單而復(fù)雜的一生。
《我與地壇》讀書筆記600字2
史鐵生先生,聽到這個(gè)名字大多和我一樣有著初中學(xué)歷的人來說都很陌生,因?yàn)樗囊恍?a href='http://m.athomedrugdetox.com/wen/sanwen/' target='_blank'>散文文章沒有出現(xiàn)過在初中教材上,只有高中以上教材才有他的作品,我也是不小心偶然的接觸到了史鐵生先生及他的作品。
如果人的一生可以用三個(gè)符號(hào)來表達(dá),句號(hào)、感嘆號(hào)、問號(hào),那么孔子、孟子的一生可以用句號(hào)來表達(dá),因?yàn)樗麄儎?chuàng)造出了自己完整的思想體制,岳飛、文天祥等他們壯志未躊便離開了,所以用感嘆號(hào)來結(jié)束,而我們大多數(shù)人不知道為什么來到這世上,又蒙籠的過了一生,我們這類人的一生就用問號(hào)來結(jié)束,
我覺得史鐵生先生就是用了一個(gè)完美的句號(hào)來結(jié)束了他的一生。
《我與地壇》這是一篇?jiǎng)?lì)志、抒情的散文,也是一篇思念母親及闡述母愛之偉大的文章,也是致地壇和自己人生的一封感謝信。這篇文章也可以說是他與地壇的一個(gè)結(jié)晶或者一個(gè)產(chǎn)物?!罢畹蒋偪竦哪挲g忽地殘廢了雙腿”這突如其來的打擊如五雷轟頂,二十一歲的史鐵生先生失去了雙腿,但他并沒有失去對(duì)生活的希望,他將自己的內(nèi)心情感和人生情感都寄托給地壇,他在地壇思考生與死,在地壇與死神做斗爭(zhēng),最終他謝絕了死神的邀請(qǐng),堅(jiān)強(qiáng)的把他人生的問號(hào)變成了一個(gè)完美的句號(hào)。
史鐵生先生可以說是當(dāng)代中國(guó)最人敬佩的作家之一,他的寫作以及《我與地壇》和他的生命完全連在在起,史鐵生先生用殘缺的身體說出了最為健全而豐滿的思想,他體驗(yàn)到的是生命的苦難,表達(dá)出的'卻是存在的歡笑和明朗,他的睿智的言辭照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档男摹?/p>
他一如既往的思考著生與死,殘缺與愛情,苦難與信仰,寫作與藝術(shù)等重大問題,并解答出他是怎樣活出意義來的。他居住在自己內(nèi)心,仍舊苦苦追尋人之為人的價(jià)值和光輝,堅(jiān)定的與未明的事物做斗爭(zhēng),堅(jiān)定的向存在的荒涼地帶進(jìn)發(fā),他的這種勇氣和執(zhí)著,深深的喚起了我們自身所處境遇的警醒和關(guān)懷。
他在《我與地壇》文中多次提到他殘缺的身體,無可厚非的就是激勵(lì)我們,而我們四肢健全的人有什么理由自干墮落?又憑什么理由對(duì)生活麻木?
《我與地壇》讀書筆記600字3
用輪椅碾壓四季,用心言說地久天長(zhǎng),筆劃中容納著生活難以觸及的地方。在那里回憶,懷念,恐懼,想象,渴望,筑夢(mèng),逐夢(mèng)……荒藤老樹,晚風(fēng)朗月,晨露暮靄,遍地的樹影,漫天的星光,窸窸窣窣的蛐蛐,南飛北歸的雁,都成了他“扶輪問路”、琢磨生命灰飛煙滅的魔鏡。他——史鐵生
寫母愛,卻不愿“愛”字,生怕“愛”字不及對(duì)母親的難訴深情。文字平靜,讀起來卻令人神傷。寫早逝的母親,只談那顆無法接近的“合歡樹”,只說“有過我的車轍的地方也都有過母親的腳印”。可我卻開始遙望那顆樹,想細(xì)察車轍里母愛的印痕。言語中吐露出無限平淡和愛戀。
寫自己的失落。說如何向往“腳踩在軟軟的草地上的感覺”,回憶“想走到哪兒就走到哪兒”的自由,想象著“”踢一顆路邊石子”的感受……那種穿透文字的渴望,讓誰又敢忽視上帝賦予的一切健全跟健康?
帶著孩子般的好奇,走向童真童趣,以哲人的敏感敏銳,探索宇宙洪荒,追問“我”的起源。他比一般人走得更深更遠(yuǎn),我們惟心心念念念極樂世界,他卻在追問極樂有沒有窮盡?思索要是不再有渴望、期盼、和理想,那還算不算樂?
有些時(shí)候,他的筆跟著思緒游離飛揚(yáng),信馬由韁,一會(huì)兒霧里看花,一會(huì)兒浪跡天涯。也正因如此的放浪不羈,某些地方,比如第八章“好運(yùn)設(shè)計(jì)”,稍顯拖沓、瑣碎、冗長(zhǎng)。不過我在想,一個(gè)連設(shè)計(jì)來生這樣的事也琢磨得津津有味,興趣盎然的人,我還有沒有資格去評(píng)判他走世界看世界悟世界的方法?
或者正因?yàn)檐|體被固定在輪椅中,所以他才以超常的維度和細(xì)膩,調(diào)用起感覺嗅覺味覺聽覺和視覺,全方位地融入紛雜的世界;他的心魂不僅“常在黑夜出行”,而且恣意在狂野天空。他站在死里看生,活在生里看死。他突破了時(shí)間,僭越了習(xí)慣。
歲月更迭,他把自己寫進(jìn)地壇,讓五百年歷史成了他盎然生命的背景!從此他將于與它一起擔(dān)承風(fēng)雨,期盼彩虹!
他的筆,我的心。相差數(shù)年再讀,別有滋味!
《我與地壇》讀書筆記600字4
孤城絕域里藏著一個(gè)無堅(jiān)不摧的生命,沒有任何陰霾和憂愁,僅存那足以覆蓋沙漠的不屈不撓。在這樣一個(gè)日升月落,斗轉(zhuǎn)星移的地壇。他何曾不是像他那雙抱殘的腿一樣,自巋然不動(dòng),度過十五年跌宕起伏的光景。
他用平凡的文字,記錄著他傳奇的一生。氤氳著殘陽(yáng)氣息的荒老地壇,令他百感交織。命運(yùn)在捉弄他,文字在眷顧他。
那衰草寒煙,那落日晚霞,那云月蒼茫,地壇的上空仿佛懸浮著灰蒙蒙的蕭索,史鐵生心里蘊(yùn)藏的一腔溫?zé)幔瑢⑿了崛芙?,化為曹雪芹所說的“字字看來皆是血”。
史鐵生在書中寫了一個(gè)不幸的孩子,上帝懇然地把漂亮賜給了他,卻忘記把聰明附上??蓯鄣墓媚镌獾交锇榈某靶蛻蚺?,仍然一無所知。她在樹下拈花而笑,沒有任何安分的理智。這是對(duì)她的咄咄逼人,抑或是命運(yùn)的殘暴不堪。他注定失去智慧?成為一個(gè)不折不扣,徹頭徹尾的弱智兒,終生被冠上問題孩子的名號(hào)?在社會(huì)上充當(dāng)一個(gè)卑微的負(fù)累,小姑娘的人生將會(huì)是何等的迷惘。
史鐵生在書中寫道:只好聽?wèi){偶然,是沒有道理好講的,就命運(yùn)而言,休論公道。
史鐵生先生懷著對(duì)人生的奢望與悲觀,對(duì)自己的絕望與挫敗。靜靜地用文字麻痹了世俗的思想。字里行間中,他對(duì)生與死的詮釋,生死并不是天淵之別,只是一線之差。生命,為愛而生,突然而死?;钠У牡貕?,令作者觸景傷懷,想起了母親,想起了自己。感覺是理所當(dāng)然的千溝萬壑,落落寡歡。
當(dāng)母親溫柔的背影轟然垮塌,輕緩的呼吸戛然而止,猝然離開兒子身邊,結(jié)束了一生。史鐵生甚感凄涼,他想念母親,他心如絞痛,他甚至無法逃避這個(gè)血淋淋的現(xiàn)實(shí)。它將永久地失去母愛。母親春暖花開的愛撫,嫵媚不可方物,祥和安逸的剪水雙瞳。屬于母親的一切一切都在懸崖上搖搖欲墜,它將成為過去式的金貴回憶,作者心中一副新鮮的默劇,值得留戀卻又不舍得埋葬。
他在地壇中的領(lǐng)悟了人去樓空,客走茶涼的真諦。文字里溢灑了作者從容的生命毅力,重新燃起的無限激情與動(dòng)力。他瀟灑地拋開黯然的頹敗,他比起其他人更珍惜這份生命,他用盡片刻不息的激情撞上了持續(xù)加溫的心房,亙古不變的地壇將他從混沌中狠狠的扯了回來。
他無法替代母親離開,母親也無法替代兒子截癱,這是現(xiàn)實(shí)。作者對(duì)母親深深的眷戀與祈禱,成為了慘蕩蕩的空想?!八朗且患患庇谇蟪傻氖?,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日”。他對(duì)死的輕描淡寫,字字揪心。仿佛置身與那片人煙飄渺的地壇,與作者感同身受,心中承裝了對(duì)未來滿滿的期望,像肥皂那般透明的而又純凈的思想,沒有任何雜質(zhì),輕輕地融入了地壇的最深層,泛濫出天角那片濃稠的霞光。
他始終是樂觀地面對(duì)生命,母親和藹的炯炯目光讓他恢復(fù)了男子漢的自尊,以往的自信。最后,他篤誠(chéng)地回饋了母親對(duì)他沉甸甸的愛。他不再活在被保護(hù)之下,他寫出感人肺腑的字句,感動(dòng)了一群在垂死邊緣掙扎的劫難慘敗者,同樣地喚醒了他們對(duì)生活的向往。
坦蕩的人生,自出生以來,命運(yùn)無人能測(cè)。苦與難,憂與患,唯有自己共度。
《我與地壇》讀書筆記600字5
我們這輩子從來不會(huì)一帆風(fēng)順,偉人不會(huì),英雄不會(huì),男人不會(huì),女人不會(huì)。我們總會(huì)遇到那些看似高不可攀,甚至絕望的困難,毫無疑問,這是我們一生的冬天。但是,史鐵生的《我與地壇》有一種讓人們突破冰凌的力量,仿佛向死而生的偉大歌聲,突破了時(shí)間與肉體的界限,突破了無限大的可能性,史鐵生來了,像我展示他浩瀚不屈的精神世界。
大家應(yīng)該知道,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代有一種文化正侵蝕著年輕人,那就是喪文化。喪文化背后的“喪圈子”有著龐大的群體基礎(chǔ),他們認(rèn)為什么都無用,努力無用,奮斗無用,反抗無用。認(rèn)命。隨意,就這樣吧,永遠(yuǎn)是他們的精神寫照。沒想到,當(dāng)年魯迅先生努力想要讓中國(guó)青年拜托的“冷氣”,如今又被很多人供奉了起來。這對(duì)社會(huì)的發(fā)展很不利,年輕人失去了闖勁,失去了朝氣,本應(yīng)熱情如火,現(xiàn)在反倒暮氣沉沉。
而史鐵生呢?那個(gè)到地壇時(shí),“失魂落魄”的人,他真的失掉了自己的魂魄了嗎?并不是,史鐵生比任何一個(gè)人,任何一個(gè)肢體健全的人都具有人的魂魄。讀《我與地壇》,眼前就像展開了一幕幕畫面,歲月流轉(zhuǎn),一個(gè)更加立體生動(dòng)的史鐵生從片段的記憶里歸來。我們沒有選擇,或許可以抱怨上帝的不公,世間總有壞事,但是,親愛的年輕人們,我們是要么向前,要么就被道路覆蓋。我們不好說他是一個(gè)樂觀主義者,但他卻勸說著自己接受苦難:就命運(yùn)而言,休論公道。每次讀到這句話,心里就會(huì)“砰”地觸動(dòng)一下。很難從某種意義上對(duì)這句話做個(gè)闡釋,但卻總在冥冥之中從中得到一些鼓舞的力量。
正如“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”,如果一個(gè)人精神徹底沉淪了,那他也就是徹底沒救了。史鐵生還是史鐵生,地壇還是地壇,春風(fēng)依舊在,四季的變化自然那么巨大。史鐵生是在怎樣的痛苦中鼓舞著世人?仿佛在說“你瞧!你看看我,你看看我的鬼樣子,你再看看我有神的目光,朋友,再試一試,我們的生命都富有這樣偉大的力量”。他果真試了,度過那段自我否定的時(shí)期,生命因他的作為而煥發(fā)出新的光澤,因?yàn)樗鞘疯F生啊,沒有超能力,和常人比起來甚至還要差上一些,但是毫無疑問,他一定是一個(gè)英雄,不能飛翔甚至不能正常行走。但是,英雄是那些發(fā)光的人,是引領(lǐng)我們走出困境,給予我們希望與念想的人,史鐵生完全吻合這些特性嘛。
他是英雄,其實(shí),我們每個(gè)人都是。我們都擁有一個(gè)類似于地壇的地方,我們都有特別不為人知的期待,只要我們不放棄,我們都可以成為一個(gè)在地壇中發(fā)光,照耀他人的人。于無可救藥之地,療人絕望,這正是地壇的意義。
《我與地壇》讀書筆記600字相關(guān)文章:
《我與地壇》讀書筆記600字
下一篇:如何寫《小王子》讀書筆記六百字