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魯迅的朝花夕拾讀書筆記好文

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魯迅的童年并非沒有苦,但留下最深印記的還是樂。下面小編給大家介紹關于魯迅的朝花夕拾讀書筆記好文,方便大家學習

魯迅的朝花夕拾讀書筆記好文1

“三味書屋后面也有一個園,雖然小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄地沒有聲音。然而同窗們到園里的太多,太久,可就不行了,先生在書房里便大叫起來:‘人都到那里去了?!’……”

細讀魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》,享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。

“油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧……”

我讀魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文,正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅。趁大人不注意,鉆進了百草園。他與昆蟲為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥,但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽保姆長媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋,雖然有壽先生嚴厲的教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣,當他讀書讀得入神時,卻沒發(fā)現(xiàn)他的學生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質戲,而魯迅正聚精會神地在畫畫……

一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,真不懂自己怎么會那么喜愛《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,充滿激情。

在“朝花夕拾”中,給我最深的一篇則是“狗,貓,鼠”。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內容好笑有趣的文字,而是魯迅在童年里與一只仇貓的敘事。作者與貓的關系和對貓的討厭。這說明魯迅在童年里的不知與單純。也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。

在“朝花夕拾”中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時所難忘的經歷。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到長輩的認同。這使他感到很難過,但是他沒有感到人生的黑暗到來了。他則是將這些長輩的不認同改為動力,寫進這部“朝花夕拾”里。他要告訴我們,在童年中的無奈釋放出來。同時也給家長們一個理解和同情的心態(tài)對待我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。

魯迅的朝花夕拾讀書筆記好文2

讀了魯迅先生的作品,讓人挺有感觸的。雖說是白話文,但我也看得津津有味?;叵肫鹨郧八x的小說,至今有一本仍歷歷在目,記憶猶新,這本書叫做《朝花夕拾》?!冻ㄏκ啊吩凶觥芭f事重提”,是魯迅先生一九二六年創(chuàng)作回憶散文的結集,收錄了他童年和青年生活片段的一篇文章。

在魯迅的作品中大量使用了諷刺的手法。對于他的作品我一開始似懂非懂,但到后來多讀了幾次,就漸漸讀懂了不少。他的作品、語言很平實,但有是那么的一針見血。但又與自傳不同。《朝花夕拾》并不是魯迅先生自己的編年史,而只是從他早年生活回憶中選取一些他覺得有意義的片段,寫出一組組既各自獨立但又具有連續(xù)性的散文。在這十篇散文中我們在課本上已經學了一篇。是《百草園與三味書屋》。

從《百草園與三味書屋》。便能望見,魯迅先生幼年時的縮影:無憂無慮的“百草園”生活,輕松而自在。草邊的蟋蟀、橄欖葉和夏蟲、山海經的故事、童年思想中的故事、以及傳奇的幻想。不是刻薄生硬的批評,而是簡潔優(yōu)美的筆調、逼真、形象、栩栩如生。

在文中的日子里,魯迅先生把童真和自由帶到了三味書屋,朗朗的讀書聲,教書先生搖頭晃腦的朗讀聲,魯迅先生攜著這一切的一切,從幼年走到了青年,再從中年走到了老年……文中主人公形象,如此清晰,是帶著無所顧忌童真的孩子文中也處處夾雜著童真的語言。

魯迅的朝花夕拾讀書筆記好文3

在休息的日子,手捧著一本魯迅先生幼年生活的《朝花夕拾》,令我感觸很深。

《朝花夕拾》是作者魯迅用夾敘夾議的寫法,以青少年時期的生活線索,給人既輕松詼諧又于會議中蘊含諷刺的滋味。

在這篇散文集里講述了十篇從他記憶里抄出來的小故事:狗,貓,鼠、阿長與山海經、《二十四孝圖》、五猖會等。其中《阿長與山海經》與我頗為相似。

魯迅先生的文章中沒有一篇是回憶母親的,但卻用長的篇幅、如此深情的語言表達了對他的保姆——阿長的懷念。長媽媽是“我”的保姆。長媽媽并非沒有名字,只是她是頂替原來的女工,家里的地位卑微才沒有人記得。一開始“我”對長媽媽十分討厭,原因一,長媽媽老愛在背地里說閑話,二,她睡覺的睡相使我無法入睡。但對她憎恨還是因為她踩死了我心愛的小隱鼠,從那時起“我”再也不叫她長媽媽,只叫阿長。可就再后來,我看到了長媽媽的另一面。當我的小隱鼠被長媽媽踩死時,長媽媽編造了善良的謊言安慰我、當我不在意她時,她卻不計前嫌的跟我說“長毛者”的故事;當媽媽旁門側擊她時,他卻不去揣摩意思為人直率;當所有人不注意一個小朋友的心愿是,只有長媽媽在告假時為“我”買回了第一本《山海經》。這也都是長媽媽做的事。

在我的生活中也有一位“長媽媽”,那就是我的姑媽。我的姑媽也如同長媽媽一樣愛講閑話,但她在我受傷時第一個細心幫助我。那是一個冬天,我們一家人在去我表姐家里,快到門口時我被樓梯絆了一跤,姑媽站在門口看到了,我一進表姐家,她就馬上幫我拖鞋揉腳,一邊揉一邊還說:“疼不疼呀,我?guī)湍愦荡怠!边@舉動令我那被冬風吹的干燥的眼眶立馬濕潤起來。仿佛那顆被冬天冰雪覆蓋的心再一次跳動。然而這一次不再是因為討厭,而是讓我感覺到了姑媽溫柔可親的一面,這是我生活中的一位長媽媽。

長媽媽雖然討人厭,但她還是有著其它的優(yōu)點。就如生活中與人相處一樣,不能只去看別人的短處,反而欣賞不到她們帶給你驚喜溫暖的一面。

魯迅的朝花夕拾讀書筆記好文4

手捧著膾炙人口的巨作————《朝花夕拾》,擦拭上面久矣的塵埃,輕輕翻閱起來。

這是魯迅先生在風燭殘年的歲月中寫下的。老了,累了,倦了,品味起年少的童真,想必也不再是年輕的滋味了吧?

魯迅先生的童年也并不乏味,他雖是鄉(xiāng)下人,卻可以隨城里人一同上學;它有趣味橫生的百草園;他在雪地捕鳥;他在上課時偷偷畫畫。似乎魯迅的童年是在一首圓舞曲中結束的?!翱菰铮ξ丁眲t是魯迅先生對書屋最好的詮釋。稍稍偷懶一會兒,就會被壽鏡吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回來。從這本《朝花夕拾》里散透出的天真爛漫,似乎感染了我,讓我看到自己童年的光輝事跡

小時候,我經常坐在外婆家的河岸邊,看見古老的大橋下邊,向著我游來一只只小鴨,歪著腦袋,掰著手指數“一只,兩只,三只,五只……”;喜歡把外婆洗好的衣服丟進臟水盆,想到這兒,心中有些竊喜,似乎是一個小陰謀得逞了。

魯迅先生的童年趣味橫生,而魯迅先生的中年更是為國奉獻。他非常具有戰(zhàn)斗精神,他用他的一支筆與敵人進行戰(zhàn)斗,他創(chuàng)作了大量作品,如小說集《吶喊》、《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文詩集《野草》;他還翻譯了許多外國文學家的作品,如蘇聯(lián)作家法捷耶夫的長篇小說《毀滅》,還有《中國人失掉自信力了嗎》等。魯迅先生,是我們“民族的脊梁”,以筆作槍,寫出了舊中國的弊端。如今的我們,應該好好學習,為了祖國的繁榮富強,而奮發(fā)努力。獨酌花酒釋胸竹寒衣不勝暑朝花夕拾誰歸屬甜酸咸辣苦看過的回憶錄,大都是風花月殘、捕風捉影的閑情逸致,倒沒見過這夕拾的朝花也別有風味,也是,百味不離其宗,朝花夕拾一樣艷。

魯迅的朝花夕拾讀書筆記好文5

我知道這樣一個偉大的名字——魯迅,但之前卻幾乎沒讀過他的文章,不是因為不喜歡,而是怕以自己的心智無法讀懂他文章深刻的內涵。直到學習了《從百草園到三味書屋》,我才發(fā)現(xiàn)他的文章也是那樣的平易近人。于是,我開始閱讀《朝花夕拾》,細細體味其中的樂趣。

在《朝花夕拾》中,魯迅先生懷念快樂有趣的童年,懷念百草園中無憂無慮的日子。“油蛉在這里低唱,蟋蟀在這里彈琴?!倍嗝戳钊讼蛲膱鼍?魯迅先生的童年似乎是在一首自然圓舞曲中度過的。

魯迅先生在現(xiàn)實生活中經歷了種.種磨難,但他卻依然用文字描繪出一個如此美好的世界。《朝花夕拾》是無價之寶,在每個人心中,它都是一幅美妙的畫卷。美好的童年一去不復返,但會永遠留在我們的記憶中。不一樣的時代,一樣的快樂回憶。細讀《朝花夕拾》,享受著字里行間透露出來的那份天真浪漫的情感,總覺得非常親切,一種暖暖的感覺圍繞在周圍。

魯迅的童年并非沒有苦,但留下最深印記的還是樂。我們的童年也是充滿酸甜苦辣,然而不管怎樣,童年留給我們的還是一份最純真、最美好的回憶。讓我們把花種撒下,精心培育,讓它們開出最美的花朵,然后,把它捧在手中,細細端詳,心中就會充盈著幸福的滋味。

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