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安妮日記讀書(shū)筆記中學(xué)生

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安妮生前寫(xiě)道:“我希望在我死后,仍能繼續(xù)活著。”她的愿望終能得償。我相信《安妮日記》會(huì)一直流傳下去,控訴戰(zhàn)爭(zhēng)與丑惡,宣揚(yáng)和平與友善,用她真摯的文筆,感動(dòng)和啟迪一代又一代人。下面為大家進(jìn)整理了一些關(guān)于安妮日記讀書(shū)筆記中學(xué)生,歡迎查閱。

安妮日記讀書(shū)筆記中學(xué)生1

你一定可以想像,我們經(jīng)常滿懷絕望地問(wèn):戰(zhàn)爭(zhēng)有什么不能和平相處?這一切破壞到底是為了什么?會(huì)問(wèn)這問(wèn)題,是可以理解的,但目前為止沒(méi)有人拿得出滿意的答案。為什么英國(guó)人的飛機(jī)愈造愈大,愈造愈精,同時(shí)又一直弄出一大堆要重建的新房子?為什么每天花幾百萬(wàn)打仗,卻拿不出一分錢(qián)給醫(yī)學(xué)研究,藝術(shù)家或窮人?為什么有些人挨餓,世界其他地方卻有堆積如山的食物在腐爛?哦!人為什么這么瘋?——《安妮日記》

散發(fā)著單純和安靜氣息的文字,安妮用最樸實(shí)的方式在我們面前解剖了戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有所謂的正義,沒(méi)有所謂的利益,沒(méi)有所謂的分歧,只有人性中深深的瘋狂……讓文字,圖片,錄象帶我們回到寂靜中。

荒風(fēng)從沙漠躍起,伴隨著裝甲履帶的轟鳴聲,是一陣陣婦女兒童的哭泣,是一次次士兵冷漠的臉,一顆顆難名破碎的心。從非洲的熱帶雨林到中東貧瘠的沙漠之地,從極北荒地的苔原到哥倫比亞荒蕪的山地,戰(zhàn)火不熄,烽煙難滅。從遙遠(yuǎn)的時(shí)代,人們就不斷的發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。但人們?yōu)槭裁炊鴳?zhàn)?膨脹的權(quán)力欲?極端的霸權(quán)?還是為了追求財(cái)富和土地?為什么?要以他人生命為代價(jià)?為什么要破壞別國(guó)幸福的家園,為什么讓男人嘆息,讓女人哭泣…

2019年西班牙一次知名的攝影展上,一張照片吸引了人們的目光。照片是一個(gè)女孩,十二三歲,身上穿著補(bǔ)丁的衣服,戴著翠綠的頭巾,手中捧著一只和平鴿,可眼神卻一片迷茫,一片彷徨,那是對(duì)生命的無(wú)奈,還是對(duì)和平的渴望?照片下有標(biāo)題:攝于巴基斯坦加沙地區(qū)。這幅照片我端詳了一遍又一遍,我忽然感到自己的心仿佛糾結(jié)起來(lái)。她同安妮一樣,無(wú)辜地被卷入戰(zhàn)火,驚懼每天折磨著他們脆弱的神經(jīng),而世界上,仍有許多人,在承受著戰(zhàn)火的煎熬,而我們卻無(wú)能為力。

2019年,烽火在巴比倫上空燃燒,敢于挑戰(zhàn)美國(guó)權(quán)威的伊拉克很快被擊敗。但戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)難并非只有戰(zhàn)敗國(guó)的生靈涂炭,依然迫使美國(guó)駐軍于此,時(shí)至今日,有多少美國(guó)大兵血撒異域!三年戰(zhàn)爭(zhēng),兩個(gè)輸家!

死去的士兵們,他們之前可能是跳街物的嘻哈男孩,有的有了心愛(ài)的女孩,有的已經(jīng)結(jié)婚,他們本該在家鄉(xiāng)的酒吧與朋友喝著啤酒聊天,牽著愛(ài)人的手漫步于林蔭小道??墒牵\(yùn)卻被定格在了瞬間,僵硬的身軀,彷徨的眼神,迷離的淚水,沖突的雙方,血與淚的過(guò)揚(yáng),你既無(wú)怨,我亦無(wú)悔,當(dāng)伊拉克人用生命捍衛(wèi)尊嚴(yán)時(shí),美國(guó)士兵也在用生命捍衛(wèi)著大國(guó)的霸權(quán)。

何時(shí),何地,你我的眼中能沒(méi)有仇恨,手執(zhí)橄欖枝屹立夕陽(yáng)下,讓夕陽(yáng)將彼此身影拉長(zhǎng),讓微風(fēng)拂亂彼此的頭發(fā)……

安妮日記讀書(shū)筆記中學(xué)生2

在我的書(shū)櫥里,有一本我特別喜歡的書(shū),它就是—《安妮日記》。

《安妮日記》是猶太小女孩安妮寫(xiě)的一篇篇日記,她寫(xiě)的是二戰(zhàn)期間密室里的人的生活。安妮原來(lái)居住在德國(guó)的法蘭克福,納粹興起后隨家人避難來(lái)到荷蘭的阿姆斯特丹。在她生日那天,她收到一本精美的日記本做為生日禮物,從此開(kāi)始寫(xiě)日記。在密室漫長(zhǎng)的25個(gè)月內(nèi),她用她的筆,用她要做個(gè)作家的夢(mèng)想,記錄下了密室內(nèi)每一天的事情和自己的成長(zhǎng)。

現(xiàn)在我們閱讀《安妮日記》,不但可以讀到歷史、戰(zhàn)爭(zhēng)、種族迫害,還可以讀到安妮的期盼、成長(zhǎng)與困惑以及她對(duì)和平的向往。在讀這本書(shū)的過(guò)程中,我能時(shí)刻感受到安妮那熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)閱讀和學(xué)習(xí)的態(tài)度,雖然安妮處在那么惡劣的環(huán)境中,但她仍然滿懷著理想,身處逆境不氣餒、不屈服。我覺(jué)得我還要學(xué)習(xí)她善于思考、努力學(xué)習(xí)的品格。再想一想,安妮生活在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,生活在不見(jiàn)陽(yáng)光的密室中,但她仍然堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、努力學(xué)習(xí)。而我們呢?生活在和平時(shí)代,卻身在福中不知福,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,和安妮比起來(lái),我們?nèi)鄙僦颓趭^。

通過(guò)讀《安妮日記》這本書(shū),我覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,努力學(xué)習(xí),為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想打下基礎(chǔ),謝謝安妮給我們留下的寶貴的精神財(cái)富,愿它伴隨著我們成長(zhǎng)。

我看了這本《安妮日記》后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)以前的德國(guó)黨衛(wèi)軍是那么的壞!他們?yōu)槭裁磰Z走了年僅16歲、善良可愛(ài)的安妮的生命呢?讀了這本書(shū),我仿佛回到了那個(gè)可怕的年代,感受到安妮那顆熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然、純樸善良的心。

讀完這本書(shū),我感覺(jué)到自己生活在一個(gè)和平、美麗、充滿生機(jī)的國(guó)家是非常幸福的,我將珍惜生活、珍惜時(shí)光,用自己的力量讓這個(gè)世界更美麗。

一部在黑暗中寫(xiě)就的成長(zhǎng)日記,帶著暖意和堅(jiān)強(qiáng)。

《安妮日記》用書(shū)信的方式,記錄下了作者也就是書(shū)中的主人公——安妮·弗蘭克在藏匿的兩年多的時(shí)間里所親身經(jīng)歷的大小事情。其中有對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的埋怨,也有對(duì)未來(lái)生活的無(wú)限憧憬;有對(duì)親情的排斥,同時(shí)又無(wú)比的依戀;有對(duì)友情的珍愛(ài),同時(shí)又渴望擁有更多的愛(ài)。

安妮·弗蘭克是一名堅(jiān)強(qiáng)的女孩。在秘密小屋里所度過(guò)的那25個(gè)月里,她用她那細(xì)膩而富有生活氣息的筆觸,用她要做一個(gè)作家的夢(mèng)想,支撐她記錄下了在秘密小屋里成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在那兒她思考戰(zhàn)爭(zhēng)、歷史和“反猶太主義”、思考自然、上帝、宗教等……

透過(guò)日記中的字里行間,我似乎看到了那厭惡和平的戰(zhàn)爭(zhēng)狂----希特勒,還有那不識(shí)人性的納粹分子;我似乎還看到了那血腥的年代,那骯臟的社會(huì)。但同時(shí),我還看到了一個(gè)心地善良,活潑可愛(ài),又多愁善感的小女孩。她有主見(jiàn)、有思想、愛(ài)思考、不會(huì)輕易受別人影響;她堅(jiān)強(qiáng)、有毅力、在受到責(zé)備和委屈時(shí),仍以微笑面對(duì)生活。

我會(huì)永遠(yuǎn)記住安妮·弗蘭克,記住透過(guò)文字所能感受到的絲絲天真、甜美和堅(jiān)強(qiáng)的笑容。它如黑暗中的光明,將會(huì)一直溫暖著我。

安妮日記讀書(shū)筆記中學(xué)生3

“只要我還活著,能看到這陽(yáng)光,這無(wú)云的天空―只要這一切還在―我就不可能不幸福?!蹦隳芟嘈胚@是出于以為13歲女孩之手的文字么?如果是現(xiàn)在當(dāng)然不相信,但請(qǐng)把時(shí)間調(diào)到二戰(zhàn)的時(shí)候。在這個(gè)時(shí)候?qū)懗鲞@樣既憂郁又向上的文字應(yīng)該是合乎情理的吧。

這就是安妮?弗蘭克,德籍猶太人。她留下來(lái)的日記使她名聞遐邇。15歲死于貝爾根―貝爾森集中營(yíng),她的日記成為二次大戰(zhàn)期間納粹消滅猶太人的最佳見(jiàn)證,日記中展現(xiàn)了驚人的勇氣與毅力。

是的,安妮在她的日記里傾訴這一切:對(duì)母親的不滿,對(duì)父親的敬佩,對(duì)彼得的愛(ài)意,對(duì)勝利的希望。有消極也有積極,有恐懼也有歡樂(lè)。日記里呈現(xiàn)的是一個(gè)真實(shí)的活生生的安妮。常有人說(shuō)小孩子怎么會(huì)有消極的一面,我們是八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。所以常有人將自己的文章寫(xiě)的很假,并沒(méi)有"我筆寫(xiě)我心”。而安妮的日記將一個(gè)少女的煩惱都實(shí)話說(shuō)了出來(lái),這讓我不禁又許多共鳴之處,即使我們并不生活在一個(gè)年代里。

本書(shū)大致講了安妮一家為了逃避德國(guó)人把猶太人送往集中營(yíng)的慘劇,逃到了她父親公司樓頂?shù)拿苁依?,在那里度過(guò)了2年多的時(shí)間。與他們住在一起的還有凡達(dá)一家和一位牙醫(yī)。在那個(gè)密室里,白天不能說(shuō)話因?yàn)橄旅媸窃诠ぷ鞯牡聡?guó)人,而且始終不能拉窗簾。晚上只能靠聽(tīng)收音機(jī)來(lái)了解外面的情況。炮聲不斷,隨時(shí)都可能被德軍發(fā)現(xiàn)。在這樣的環(huán)境下,安妮卻在日記里仍表現(xiàn)出對(duì)戰(zhàn)勝的希望,這是我所敬佩的!

同時(shí)安妮在日記里闡述著自己對(duì)彼得的愛(ài)意,這是每個(gè)少女都會(huì)有的青春期的懵懂。彼得是凡達(dá)夫婦的兒子,一個(gè)英俊的小伙子。在安妮受不了母親的封建思想是就會(huì)去找彼得獲得思想上的寬慰。

在我讀完這本書(shū)的時(shí)候我的內(nèi)心是充滿可怕的,因?yàn)槿沼洈R筆的那一天就是安妮一家被發(fā)現(xiàn)送往集中營(yíng)的那一天。不知道安妮在那里受了多少的虐待……總之從她在密室的日記中也大可看出戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍。從此我比從前更迫切的渴望世界和平!哼,可惡的希特勒,那個(gè)連一只老鼠死了都會(huì)掉眼淚的人竟對(duì)自己對(duì)猶太人所做的一切都沒(méi)有感覺(jué)的人也配在這世界上存活過(guò)嗎?如果當(dāng)初隆美爾暗殺死了希特勒,那么百姓的苦難也會(huì)提前收尾!

“密室里一陣強(qiáng)烈的騷動(dòng),大家苦盼已久、談了又談但似乎美好得太像童話的解放,真的變成現(xiàn)實(shí)了嗎?今年,1944年,會(huì)給我們帶來(lái)勝利嗎?我們還不知道。不過(guò),希望已經(jīng)在我們心中復(fù)活了,這股希望給了我們新的勇氣,使我們?cè)僖淮螆?jiān)強(qiáng)起來(lái)。我們必須勇敢地忍受這所有的恐懼、窮困和苦難,現(xiàn)在我們關(guān)鍵是要保持鎮(zhèn)靜和堅(jiān)定?,F(xiàn)在比以往更需要咬緊牙關(guān)不叫苦?!边@是安妮日記里的一小篇,讓我看了渾身上下都充滿了力量。我想正如安妮面對(duì)困難那樣,再壞的事情,再不安的過(guò)程也總有結(jié)束的時(shí)候。

安妮弗蘭克,她給了我充滿信心活下去的動(dòng)力,給了我陽(yáng)光,給了我少女的共鳴!

安妮日記讀書(shū)筆記中學(xué)生4

我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容我讀完這部書(shū)后的感想,涌到心頭中的是對(duì)德國(guó)猶太人以及安妮?弗蘭克 一家的悲慘遭遇的同情,但更多的的是對(duì)德國(guó)法西斯用殘酷手段迫害猶太人行為的憤怒,不 解。

這本日記從1942年6月12日寫(xiě)到1944年8月1日,記敘了安妮?弗蘭克一家以及四名 猶太人為了逃避生離死別的命運(yùn),他們便佯裝失蹤,躲進(jìn)一座樓房后部,即所謂”后屋“, 他們必須保持絕對(duì)安靜,因?yàn)闃窍碌霓k公室和庫(kù)房白天都有人工作。他們?cè)谶@種名副其實(shí)暗 無(wú)天日的境況下生活了兩年多。安妮把他們?cè)凇焙笪荨暗纳钋闆r,也包括自己憂愁,不安 、歡樂(lè)、愛(ài)情全都傾訴在這本日記中。

我覺(jué)得,通過(guò)記錄在日記上發(fā)生的許多事情,可以發(fā)現(xiàn),安妮是一個(gè)聰明、善良 、純潔,敏感和熱情的一個(gè)少女,對(duì)一切事物都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,她的愛(ài)好和興趣十分廣 泛,涉及的范圍遍及許多方面。即使在那前途渺茫,生命時(shí)刻都有危險(xiǎn)的絕望處境中,她也 從未對(duì)生活失去信心。她對(duì)生活的觀察已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了”后屋“那個(gè)彈丸之地,也超越了她 所處的戰(zhàn)爭(zhēng)年代。她通過(guò)觀察周?chē)@群人,寫(xiě)下了她對(duì)成年人的看法以及對(duì)各種問(wèn)題的思考 。不難理解,安妮正是通過(guò)對(duì)父母、子女之間的矛盾,對(duì)”后屋避難者“之間的種.種糾紛的 描寫(xiě),從側(cè)面反映了在法西斯的統(tǒng)治下人民的生活,精神上所遭受的扭曲。尤其難能可貴的 是,在這方面,安妮能對(duì)自己一分為二,無(wú)情的剖析自己,糾正自己的缺點(diǎn),此外,日記里 還記下了她與彼得之間的愛(ài)戀和她對(duì)待愛(ài)情的嚴(yán)肅態(tài)度。

這本日記中側(cè)面反映最多的便是第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后,德國(guó)占領(lǐng)了荷蘭,在 政治制度上,德國(guó)法西斯給猶太人制訂了一大堆不成文的規(guī)定,可以這么說(shuō),在人格上,法 西斯認(rèn)為猶太人永遠(yuǎn)比他們低一等,這也反映納粹德國(guó)的殘暴。日記的最后,十分,具體形 象的描繪出二戰(zhàn)后,德國(guó)法西斯瘋狂的抓捕并屠殺猶太人,許多人甚至官兵也開(kāi)始在黑市賣(mài) 食物、藥品給猶太人,以此來(lái)盈利的表現(xiàn)。

這一本看似普通的日記,卻真實(shí)的反映了二戰(zhàn)后德國(guó)法西斯瘋狂屠殺猶太人 ,反法西斯的熱潮一浪高過(guò)一浪。

安妮日記讀書(shū)筆記中學(xué)生5

寒假里,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),它的名字叫作《安妮日記》。我一聽(tīng)書(shū)名,就覺(jué)得這本書(shū)一 定沒(méi)意思,于是我就擱在一旁不管它了??墒聦?shí)上這本書(shū)不是我想的那樣。

一天下午,我覺(jué)得很無(wú)聊,想看會(huì)兒書(shū)。我來(lái)到書(shū)櫥旁,用眼睛一掃,發(fā)現(xiàn)了我前幾天 擱在一旁的書(shū)——《安妮日記》。我即興翻了幾頁(yè),覺(jué)得這本書(shū)還不錯(cuò);我又翻了幾頁(yè),我 便后悔當(dāng)時(shí)我沒(méi)先看這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)很吸引人;我又翻了幾頁(yè),那時(shí)的我已經(jīng)放不下這 本書(shū)了,我被這本書(shū)深深地打動(dòng)了。

這本書(shū)的主人公是書(shū)名中的“安妮”,不過(guò)她的全名叫安妮·弗萊克,她是一個(gè)猶太女 孩?!栋材萑沼洝愤@本書(shū)重要講:安妮在13歲時(shí),隨著家人躲藏到父親公司的頂樓上,他們 在密室里生活了二十五個(gè)月之久。因?yàn)槟菚r(shí)希特勒上臺(tái)后不久,就大量的追殺猶太人,因?yàn)? 他認(rèn)為猶太民族是個(gè)極為劣等的民族。在逃亡的這段時(shí)間,安妮用她的筆,記錄下在狹窄的 空間里自己的成長(zhǎng)。在面對(duì)死亡的恐懼中,她開(kāi)始思考戰(zhàn)爭(zhēng)、自然、宗教等等,逐漸成長(zhǎng)為 一個(gè)成熟的、對(duì)生命有很深感悟的人。但是最后,在那密室里生活的8個(gè)人都被抓走了,最后 只有安妮的父親一人生還。這本書(shū)讓人們?nèi)抡J(rèn)識(shí)了戰(zhàn)爭(zhēng),讓我十分震撼。

我一口氣讀完了這本書(shū),讀完后,我心里想:戰(zhàn)爭(zhēng)真是太恐怖了!為什么要有戰(zhàn)爭(zhēng)? 難道各國(guó)之間就不能和平相處嗎?同時(shí),我也對(duì)安妮的命運(yùn)而惋惜。我有一個(gè)問(wèn)題:如果安 妮活下去了,她長(zhǎng)大后會(huì)是什么職業(yè)?著名的作家?著名的文學(xué)家?著名的科學(xué)家?不過(guò), 她已經(jīng)去另一個(gè)世界了,但愿她在那會(huì)很幸福。

大家為了紀(jì)念這位永遠(yuǎn)的天使——安妮·弗蘭克,特地出了《安妮日記》這本書(shū),特地 拍了關(guān)于安妮·弗萊克的電影,特地造建了安妮·弗蘭克的紀(jì)念館。

這本書(shū)不僅讓我愛(ài)不釋手,還讓我有了對(duì)生命的感悟。

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