小學二年級作文
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學二年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
我準備了一個碗,在碗里裝了半碗左右的清水,從冰箱里拿了一個新鮮的雞蛋,放入碗中,雞蛋一下就沉入了水底,呵!它可象一艘小潛艇。我用一只小湯匙作為裝鹽的計量工具。放了一勺鹽,鹽粒沉入水中,冒著小小的水泡,一會兒鹽融化在水中不見了,雞蛋沒有動靜。我又放了一勺鹽,這次放下去的鹽好象沒有那么快融化,一粒粒鹽落在碗里落在雞蛋上,為了讓鹽加速融化,我找來一支筷子,在水里輕輕攪動,當轉動的水紋漸漸地停了下來,鹽粒消失了??墒请u蛋還是沉在水中,紋絲不動。看來是我的鹽加得不夠多吧,我心想,于是我加了四勺鹽。隨著鹽粒的融化,雞蛋在水里晃動著,雞蛋先是較圓的那一頭抬了起來,而后整個離開了水底,懸浮在水中。之后,我又放了兩勺鹽,讓雞蛋完全浮出水面。
我的第一次浮力實驗終于成功了。我?guī)е闷娴男那?,跑去問媽媽,媽媽告訴我:“因為水中加了鹽,使水的浮力變大,雞蛋被水的浮力托出了水面?!迸?!原來是這么回事,以前看電視,人可以漂浮在水面上,那一定也是水里面的鹽份很高。
生活中要多動手、多動腦、多觀察,就能發(fā)現(xiàn)許許多多的科學奧秘的。
小學二年級作文 篇2
寒冷的冬天過去了,溫暖的春天馬上就要到來了。周末,我和爸爸、媽媽一起去西湖邊尋找春天。
首先,我們來到了斷橋。 走著,走著,我發(fā)現(xiàn)一只小野鴨,它在水里自由自在地游來游去。后來又游來了一群歡快的鴛鴦和幾只活潑的綠頭鴨,它們一起在西湖里你追我趕,仿佛在做著什么有趣的游戲。此情此景,讓我不由得想起了大詩人蘇軾的一首詩:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。”
接著,我們來到白堤,黃色的迎春花露出了笑臉,白蘭花在樹頂上跟她對著笑;小鳥在一碧千里的草地上跳來跳去,尋找著美食;柳枝慢慢地變綠了,正在隨著春風跳舞喃!這時,我又想起了大詩人賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀?!?/p>
最后,我和爸爸、媽媽流連忘返離開了西湖。
春天在西湖邊,也在我們身邊,只要你用心發(fā)現(xiàn),一定能感受得到。
小學二年級作文 篇3
陸怡霖 今天,我做課外練習的時候,遇到一條題目不會做。這使我想起一次語文測驗,我當時也遇到了一條題目不會做,我很著急,可是越著急就越想不到答案。后來我冷靜下來再想了一會兒,我就想到了答案,終于解決了難題。
這使我體會到遇到困難的時候不要慌張,要冷靜,沉著應對。
小學二年級作文 篇4
【我的小制作——不倒翁】
今天的作文課上,我們都做了一個小制作。有的同學做了精美的橘子燈;有的同學用燭光紙做了美麗的蝴蝶;還有的同學做了奇妙的光燈;而我最喜歡的就是不倒翁了。
放學回到家,我想親手制作一個不倒翁。于是我從家里找來做不倒翁的材料:有雞蛋、卡紙、螺絲帽、膠帶、水彩筆、蠟燭和火柴。一切都準備好了,我就開始制作部倒翁了。首先,我把新鮮的雞蛋小心翼翼地放在手里,用筷子把雞蛋殼弄了一個小孔,在把雞蛋從小孔里倒出來,用清水把雞蛋殼沖洗干凈??墒窍措u蛋殼時不小心把雞蛋殼洗碎了。只好重新返工。當我第二次洗雞蛋殼時,我更加小心了這才把雞蛋殼洗干凈。我接著把螺絲帽輕輕地放入小孔內。
為了保持蛋殼的平衡。然后點燃蠟燭,將蠟燭油滴入小孔內固定螺絲帽,讓它不亂晃。但是我在放螺絲帽的時候一不留神,把雞蛋殼又弄出了一個小孔。唉!做不倒翁怎么這么難??!只好又返工。我又小心地把螺絲帽放進了蛋殼中固定好,真的好緊張??!為了保持不倒翁的美觀,我再做一頂漂亮人小帽子給小孔遮住,在帽子的左右兩邊粘上兩個兔耳朵。最后在蛋殼上用彩筆畫上一雙紅眼睛,一張三瓣嘴。在畫畫的時候,雞蛋發(fā)生了破碎,我只好再一次返工。第三次我更加小心謹慎。??!在第三次的返工之后,一個栩栩如生的“小白兔”就大功告成了。
通過這件事我懂得了:有些東西看起來很容易,可是做起來卻很難。
【我的小制作】
今天老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——做一個小制作。我想用雞蛋殼做一個不倒翁,因為這個比較簡單。
我先找齊制作不倒翁的材料:雞蛋、螺絲帽、蠟光紙、彩筆、雙面膠、剪刀、火柴和蠟燭。一切準備好了,我就開始制作了。我首先從冰箱里取出一個新鮮的雞蛋,用剪刀在雞蛋較小的一頭戳一個小孔,把蛋清和蛋黃倒進碗里,用清水把空蛋殼沖洗干凈。等水干之后再小心翼翼地把一顆螺絲帽放進去,可是蛋殼還是不愿意立起來,我就繼續(xù)放螺絲釘,直到蛋殼立起來為止。接著我點燃蠟燭,讓蠟油通過蛋殼的小洞滴在螺絲帽上,等蠟干了,螺絲帽就不會亂跑了。最后,我用記號筆在蛋殼上畫了眼睛、鼻子和嘴巴,我又用紅色的紙做了帽子和卷發(fā)。這樣,一個小丑不倒翁就做成了。媽媽看了我做的不倒翁,夸贊道:“兒子,你的手真巧!”我聽了心里美滋滋的。
通過這個小制作,使我懂得了“世上無難事,只怕有心人”的道理。
小學二年級作文 篇5
放假后我每天在家看電視,爺爺讓我跟他一起去采購年貨,我興奮的跟著去了,我們首先去超市里邊轉了一圈,買了一些調味品、瓜子、糖果之類的送回家,又去了菜市場,那里的人和超市里一樣人山人海的,不過這里的味道比起超市可就差點了,有刺鼻的魚腥味、還有退雞毛的難聞味道,有點讓人想吐的感覺,我和爺爺采購了點蓮菜、橡皮、兩條魚就回去了。
春節(jié)前做什么生意都掙錢,辦年貨的人可真多呀!
小學二年級作文 篇6
我的哥哥叫趙赟天,小名叫右右。今年7歲4個月。愛好跑步,和玩游戲。我哥哥喜歡跑步的原因是他跑得特別快,而且不摔跤。我哥哥還會滑冰、彈鋼琴、我哥哥彈鋼琴彈得可好了。
今年7月份就該考四級了。我哥哥彈得好的原因是因為他每天都彈一個小時,而且還要李老師陪著她。我哥哥滑冰滑得好的原因是他每天都滑好幾個小時。這就是我的哥哥。
小學二年級作文 篇7
在這段時間里,我感覺我變了,我再也不是以前那個懂事,助人為樂的郭佳奇了。
現(xiàn)在的我總是出言不遜,愛管閑事。而且還常常和自己的爸爸媽媽翻臉,當我認識到錯誤時,卻還沒有膽量去和爸爸媽媽道歉。當我一次又一次傷害了爸爸媽媽,使他們的身心受挫,而且我就只有在那一時反省,而以后還是會“傷害”他們。我不知道我的耳朵還是生銹了還是……了,我現(xiàn)在對我的弟弟也變了,我以前常把好吃的讓給弟弟,但現(xiàn)在我總是獨吃。現(xiàn)在我對我的爸爸媽媽和弟弟說一句:“對不起,以前是我錯了,請原諒我?!?/p>
最后,請大家告訴我一些能夠制止住我這些毛病的方法。
小學二年級作文 篇8
國有國法,家有家規(guī)。我們家的家規(guī)是:一打電腦不超過30分,看電視不超過1小時。各超1分鐘,做一天家庭主婦。
雖然我膽子小,但我也做過見不得“父母”的事哦!一次,我想看電視,就三下五除地寫完作業(yè)。寫完了才想到昨天看電視超時,。老媽變本加厲,這一天,電視都回不了我的懷抱。我制定了ab兩條計劃(天機不可泄漏)。只等老媽一離開,我立刻進入老媽的房間,津津有味地看起“玩具總動員”。正當我看地入迷時,樓梯上傳來老媽地腳步聲。我立刻實施a計劃:把電視機關了,然后自己藏起來。我打開柜子,立即鉆進去。老媽是個“老搜查員”。一看到遙控器在椅子上,就知道我又看電視了,就翻箱倒柜地找起我這個“電視迷”。我見勢不妙,實施b計劃:逃。雖然我加大了馬力,但最后我還是落入老媽的惡魔手掌。啊,我的屁!