xx的酸甜苦辣半命題作文1000字
xx的酸甜苦辣半命題作文1000字
成長本就是一盤酸甜苦辣交雜的菜，或許只有在經(jīng)歷了這些五味的陳雜后，我們才會(huì)長大。下面小編為大家搜集整理有關(guān)酸甜苦辣的半命題作文，希望可以幫助到大家!
高中半命題作文：我讀書的酸甜苦辣
當(dāng)我還在媽媽肚子里進(jìn)化時(shí)，我就被朗朗的讀書聲吸引住了，在我聽來，那簡直是天籟之音!等我出生后漸漸長大，我更是尋覓著聲音的來源，我渴望著自己也能擁有那屬于我的聲音的力量。
可我不是一個(gè)好讀書者，主要是習(xí)慣很不好。
一捧上書就會(huì)忘記時(shí)間，去書店看書往往是站的腿酸，捧的手酸，看的脖子眼酸，仍不想罷休。學(xué)習(xí)了一天的人，應(yīng)該很累了，一沾到床就該睡了?？晌覅s不一樣，要是晚上不看點(diǎn)書，死活就睡不著。正因?yàn)檫@個(gè)毛病，可不止一次被訓(xùn)斥了!在睡前愛看書的毛病被發(fā)現(xiàn)后，媽媽總在睡覺前要對我叮囑我?guī)拙洌?ldquo;別看書了，快睡覺!”我雖然機(jī)械性地回應(yīng)一句：“哦!”但在熄燈后，我老是抵制不住書的誘惑，心里總沉浸在書中那些人物的際遇中……于是不由自主地悄悄地開了燈……冷不丁，門開了!只看見“橫眉怒目”的媽媽站在門外，每每此時(shí)，我總會(huì)識相地把書放回原處(畢竟識實(shí)務(wù)者為俊杰嘛!)，靜靜地再聽聽媽媽臨睡前的“訓(xùn)斥”。可我心里畢竟是酸溜溜的。
書看的多了，知識積累也就多了，常能說出讓老師吃驚同學(xué)羨慕的話。記得有一次，自然課的老師提出一個(gè)相當(dāng)有難度的問題：“有誰知道螞蟻的趣聞?”同學(xué)們都愣了，可我不同。那些關(guān)于螞蟻的課外知識不斷從大腦里跳了出來。經(jīng)過一番刪減整理之后，我馬上舉手胸有成竹地說出了答案，老師非常的滿意，還給我加了個(gè)五角星呢!這時(shí)，同學(xué)們都用看外星人的目光看我。我心中就像開了朵花似的，甜得沒法說。這可都是看書給我?guī)淼暮锰幇?
有甜就有苦，由于我在寫作業(yè)時(shí)會(huì)常常偷看課外書，爸爸和媽媽一致決定“封存”我的寶貝——課外書。一聽到這個(gè)消息，我就象要被奪走美食時(shí)的餓狼，心里苦的難受。沒法子，我只好輕手輕腳的“偷書”看。每當(dāng)我行動(dòng)成功時(shí)，我都會(huì)暗喜自得;可有時(shí)“還書”時(shí)，便看見門口叼著煙裝“福爾摩斯”的爸爸，于是辯解為“竊書者不為賊也”……
辣和苦一樣，都是令人生厭的字眼。有一回，我?guī)Я吮菊n外書去學(xué)?？?，可能是這本書太有趣，于是忍不住下課看上課也看……這不，被火眼睛睛的老師逮了個(gè)正著。不僅漫畫書被繳掉了，我還罰站了兩節(jié)課，怪誰呢?怪自己。誰讓自己看書沒時(shí)間概念，真是自作自受!做事沒個(gè)度還是要獨(dú)嘗后果的—臉面丟光啊!站在教室后面的我從心里往外燒得火辣辣的難受。
讀書對于我酸和苦辣都是暫時(shí)的，只有甜，才是永恒的!我會(huì)永遠(yuǎn)品味著它不斷帶給我的快樂!
優(yōu)秀半命題作文：當(dāng)班長的酸甜苦辣
班長，就是班級里除了老師以外同學(xué)最尊重的人，也就是班級的“領(lǐng)頭雁”。我就榮幸當(dāng)上了班級的“領(lǐng)頭雁”，而且這個(gè)“領(lǐng)頭雁”一當(dāng)就是四年。你千萬別以為當(dāng)上了班長就沒有苦惱了，這樣你可錯(cuò)了!當(dāng)班長也少不了生活的調(diào)味品：酸、甜、苦、辣。
酸：在我說同學(xué)的時(shí)候老師進(jìn)來
在老師出去開會(huì)的時(shí)候，總是要我管班級里的紀(jì)律。但是老師前腳剛走，同學(xué)們就開始說話了。我忙喊了一聲：“別說話了!”教室里立刻鴉雀無聲。可是還沒等過去一分鐘，教室里又開始喧鬧起來，我一看情況不妙，馬上用我的“火眼金睛”來尋找這個(gè)說話的人。嘿嘿!讓我抓到了吧，我立刻叫他站起來，把它進(jìn)行說話教育。沒想到，我還沒等說完，嘎得一聲!門打開了。老師回來了，說：“我聽著咱們班級聲音這么大，原來是你發(fā)出的聲音!”“老師，我……”還沒等我解釋完，老師又說道：“班長就起這個(gè)帶頭作用?我還能讓你當(dāng)班長了嗎?你怎么這么辜負(fù)老師的期望?只知道說話?……”老師嘮叨了半天，可他還不解氣，讓我寫三百字的檢討，當(dāng)時(shí)心里的感覺用一個(gè)字形容：酸!
甜：夏天，能吃一根冰棍
在酷熱的夏日里，誰不想吃上一根冰棍?就在我發(fā)呆的時(shí)候，老師突然拎著幾袋冰棍進(jìn)來了，說：“我要給最近表現(xiàn)好的同學(xué)發(fā)冰棍吃!”我認(rèn)真地聽，哇!老師念我了!我趕緊上前面取了冰棍，心里美滋滋的，同學(xué)們都用羨慕的眼光瞅著我。嘻嘻!那感覺，別提有多高興了。當(dāng)時(shí)心里的感覺用一個(gè)字形容：爽!
苦：在別人玩的時(shí)候，你只能干活
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了。我剛想出去玩，老師就讓我去給教導(dǎo)主任送一份材料。我用我最快的速度沖向了教導(dǎo)處，心里想著怎樣和同學(xué)玩?？墒墙虒?dǎo)主任沒有在那里，我又把那份材料給老師，說教導(dǎo)主任沒在。可是老師讓我等著教導(dǎo)主任回來。結(jié)果我在那里等了一節(jié)課，教導(dǎo)主任才來。你說那堂偏偏就是體育課。當(dāng)時(shí)心里的感覺用一個(gè)字形容：慘!
辣：老師在同學(xué)面前批評我
有一次，考試沒有考好，只考了89分。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面批評我，同學(xué)們都在下面偷偷的樂，這就已經(jīng)夠慘啦!可是老師還是不肯放過我，又讓我中午去他的辦公室，準(zhǔn)備和我談話。我這個(gè)人就是好面子，經(jīng)過老師的這番批評，我的臉上火辣辣的，這可讓我以后如何見人呀?當(dāng)時(shí)心里的感覺用一個(gè)詞語形容：倒霉!
聽了我的文章介紹，你知道了吧!當(dāng)班長也不是每天都開開心心的，因?yàn)樯罹捅仨氂羞@幾種調(diào)味品：酸、甜、苦、辣。
高中優(yōu)秀作文：五月中的酸甜苦辣
盼望著，盼望著，五月來了，濃郁的花香淡了，炎熱的夏日來了，濃厚的學(xué)習(xí)氣氛也隨之來了。在我們的生活中，我們每一天都被許多事情充斥著，有些事情是每天都要面對的，有些卻是不期而遇的，總之有酸有甜，有苦有辣。但在充滿著希望，又縈繞著些許不安的五月，我每天信心滿滿，由于對美好時(shí)光的敬畏，又令我如履薄冰地度過每一天。
酸——五月中的第一天就是勞動(dòng)節(jié)，當(dāng)然，在這一天，我也在家做了許多家務(wù)。早上一起床，我匆匆吃過早飯便開始收拾房間。從桌子到椅子，從窗臺(tái)到地面，我都擦了一個(gè)遍。擦完后，我便坐在鋼琴前面開始練琴。自從我很小的時(shí)候起，彈琴就如同吃飯睡覺一樣是我生活的一部分，因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)習(xí)壓力大，中午練琴時(shí)間不夠，節(jié)假日必須加倍努力。時(shí)間如流水一樣，我陶醉于自己的琴聲，不覺快到中午，此時(shí)此刻，我想起還沒有做完的作業(yè)，不免有些失落。多少年如一日，要學(xué)習(xí)好又要保證足夠的練琴時(shí)間，每天都面臨矛盾和抉擇，這也許是快樂的心酸。
甜——不久，我便嘗到甜的滋味。在五月初，我們在四月末的期中考試成績已經(jīng)出來了，與上一次相比，年級進(jìn)步了110名。我的心像吃了蜜一樣甜。不僅如此，在五月初，我們的數(shù)學(xué)又進(jìn)行了兩次單元小測驗(yàn)。在以前，單元測驗(yàn)我老是考得不理想，我認(rèn)為我考得好，可成績發(fā)下來卻不是這樣。但這兩次測驗(yàn)我非常仔細(xì)。一次取得了97分，另一次取得了100分的好成績。我的心都被甜透了。
苦——由于我們在六月底或七月初要進(jìn)行我們這個(gè)學(xué)期的期末考試，所以要想考好成績，就要從五月開始沖刺。學(xué)習(xí)氣氛一直都很緊張，到現(xiàn)在這個(gè)時(shí)刻，絲毫不能松懈。生活的節(jié)奏快了，事情安排的緊了，我也顯得有些疲勞。在臨近期末的一個(gè)多月里的確有些苦，我又嘗到了五月的苦味。
辣——我們聽老師說，這一次期末考試體育也是加入總成績的科目，總共50分。雖然在平時(shí)，我的體育成績還不錯(cuò)，但我還達(dá)不到滿分的水平。于是我便開始“魔鬼訓(xùn)練”，在每天下午的大課間，我給自己制定了計(jì)劃：要繞操場至少跑六圈。我天天下午去跑圈。雖然我的腿又疼了，腰又酸了，但我還堅(jiān)持下來。在烈日下，我感到毒辣辣的，這就是五月給我辣的滋味。
雖然在五月，學(xué)習(xí)很緊張，體育鍛煉強(qiáng)度也大了，但我依然喜歡五月，因?yàn)樗乃崽鹂嗬焙孟衿呱屎鐚⑽业纳铧c(diǎn)綴的多姿多彩。我喜歡有趣味的生活，我更愿意接受生活的挑戰(zhàn)。過完2012年的五月，我還期盼下一個(gè)五月的到來。
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