大家喜歡探索嗎？下面是為大家整理的新課標(biāo)II卷“探索”材料作文，喜歡可以收藏分享。

新課標(biāo)II卷“探索”材料作文精選篇1

“快來(lái)看，這是怎么回事??！”我們聞聲而來(lái)，只見(jiàn)幾只螞蟻圍著一個(gè)煙頭轉(zhuǎn)了幾圈，煙頭就滅了?！疤婀至?！”我邊想邊走回家。

為什么螞蟻能滅火？螞蟻是怎么滅火的？用口水嗎？我被這一團(tuán)問(wèn)題搞得頭昏腦漲，理不出頭緒。最后，我決定快刀斬亂麻----做實(shí)驗(yàn)。

在確保安全的情況下，我把煙頭放在路邊，還加了一塊餅干做誘餌。十分鐘后，一隊(duì)螞蟻匆匆趕來(lái)。我心里暗喜：終于來(lái)了！快幫我破解謎團(tuán)吧！可很快我就失望了：因?yàn)榍懊娴奈浵伜敛恢?，紛紛撞在煙頭上“壯烈犧牲”了！我不忍心，剛要把煙頭拿開，只見(jiàn)一只螞蟻用觸角碰了碰同伴的尸體，愣在那里，好像不敢相信同伴死去的事實(shí)。接著，它用觸角碰了碰后面一個(gè)同伴，后面一個(gè)同伴又用觸角碰了碰再后面一個(gè)同伴……過(guò)了一會(huì)兒，它們繞過(guò)煙頭，開始井然有序地搬運(yùn)餅干。我心里一陣狂喜：它們應(yīng)該馬上就回去滅火了吧！可我又失望了，直到餅干被搬完也沒(méi)一只螞蟻來(lái)滅火。我剛想轉(zhuǎn)身離開，只見(jiàn)一隊(duì)“后續(xù)部隊(duì)”爬過(guò)來(lái)，“包圍”住煙頭，很快，煙頭就熄滅了。

我在狂喜過(guò)后冷靜下頭腦：等等，這次試驗(yàn)除了驗(yàn)證這件事是正確的，還沒(méi)什么收獲呢！咦，我好像看到了……呃……螞蟻好像吐出了一些液體??！口水？惡……不可能??！我又暈了。結(jié)果，我只能去百度上尋找答案。百度顯示：螞蟻會(huì)分泌蟻酸，蟻酸可以滅火。我又產(chǎn)生了幾個(gè)疑問(wèn)：蟻酸？是酸性的嗎？為什么蟻酸能滅火？于是我決定再做個(gè)試驗(yàn)。

我費(fèi)盡心機(jī)買到了幾張ph試紙，然后按照上次的步驟放好煙頭和餅干，再在煙頭旁鋪了幾張?jiān)嚰?。過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻“軍隊(duì)”迅速爬來(lái)。和上次一樣，前幾只螞蟻壯烈犧牲，中間的.螞蟻搬運(yùn)餅干。后續(xù)部隊(duì)開始滅火了！我的心“砰砰”直跳，睜大眼睛瞪著試紙，生怕一分心錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)?？蛇z憾的是，后續(xù)部隊(duì)“淹沒(méi)”了試紙。過(guò)了幾十秒，螞蟻散開了。我急忙撿起一張?jiān)嚰埐榭矗灰?jiàn)上面呈現(xiàn)出紅色。啊，蟻酸是酸性的！可我怎么也想不出什么是蟻酸，蟻酸為什么能滅火。于是，我決定求助書本和網(wǎng)絡(luò)。

翻開《動(dòng)物大全》，我看見(jiàn)上面寫：蟻酸的別名是甲酸，它可以從螞蟻和毛蟲的分泌物中提取。接著我向百度求助蟻酸為什么能滅火?？蛇z憾的是電腦上只顯示：蟻酸中的某種元素滅了火。唉，為什么沒(méi)有更詳細(xì)的答案呢？我沒(méi)學(xué)過(guò)化學(xué)，那答案好像離我有千里之遙?。?/p>

雖然有一個(gè)疑問(wèn)沒(méi)有解決，但我還是很開心！讓我們從身邊的小事物開始，多觀察，多思考，多實(shí)驗(yàn)，一起做個(gè)科學(xué)小達(dá)人吧！

新課標(biāo)II卷“探索”材料作文精選篇2

你了解過(guò)牛頓如何發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力,航天飛船如何升上太空,愛(ài)迪生如何發(fā)明電燈嗎?因?yàn)樘剿?探索成就輝煌,生命在于探索。

有位哲學(xué)家說(shuō):“只有那些永遠(yuǎn)躺在坑里從不仰望高空的人，才不會(huì)掉進(jìn)坑里?！庇肋h(yuǎn)躺在坑里固然安全，但從此你也就無(wú)法看到外面的新事物，少了一份對(duì)萬(wàn)物的探索精神，生命就是因?yàn)檫@份探索而充滿色彩。

還記得翟志剛在太空里揮動(dòng)著五星紅旗的那次壯舉嗎？就在那一刻，中國(guó)的首次太空出艙夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，為什么會(huì)如此完美？因?yàn)橹袊?guó)人對(duì)航天的探索，短短幾分鐘，夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，你也許會(huì)想：現(xiàn)代科技水平真是太偉大了！其實(shí)不是科技的偉大，而是人的偉大。如果我們沒(méi)有探索的精神，那么也許到現(xiàn)在我們還不知道太空到底是什么樣的？

生命在于探索。學(xué)習(xí)就是一個(gè)探索的過(guò)程。孔子云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！泵刻斓膶W(xué)習(xí)需要不斷思考與記憶。祖沖之發(fā)現(xiàn)圓周率，牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力……，這些都是在學(xué)習(xí)中不斷探索中得來(lái)的。作為當(dāng)代的我們，也要擁有不斷探索，進(jìn)取的精神，在學(xué)習(xí)生涯中創(chuàng)造屬于自己的財(cái)富。

還記得《紅樓夢(mèng)》里面的內(nèi)容嗎？相信大家對(duì)《紅樓夢(mèng)》里故事情節(jié)一定略知一二，當(dāng)寶黛愛(ài)情成為佳話，寶玉出家令人惋惜的同時(shí)，我們是否真正了解到作者寫這部作品的用意，是否真正了解到里面每位主人公的心理？也許，你會(huì)說(shuō)：“這只不過(guò)是作者的`一部隨手作品罷了。”其實(shí)，每個(gè)作品都有它的歷史味道，人們對(duì)《紅樓夢(mèng)》的研究已發(fā)展成為“紅學(xué)”，通過(guò)對(duì)紅樓的深入探索，我們了解到了那個(gè)時(shí)代的背景。如果沒(méi)有探索，也許到現(xiàn)在我們也只是沉浸在寶黛的愛(ài)情罷了。

人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的探索，如果沒(méi)有探索，世界將會(huì)變成什么樣？就像藍(lán)天沒(méi)有白云的相襯，大海沒(méi)有浪花的陶冶，大地沒(méi)有花草的輝映，一切都顯得那么的沉寂，看不到任何色彩與活力。如果沒(méi)有探索，生活將會(huì)變成什么樣？就像咖啡里忘加了糖，土司里忘加了番茄醬，美味的菜肴里忘放了鹽，一切都變得索然無(wú)味，生活也因此少了幾分姿色。

我們探索，因?yàn)槲覀儫釔?ài)生活，我們探索，因?yàn)槲覀兿胍私飧嗟闹R(shí)，我們探索，因?yàn)槲覀兿胍l(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

如果說(shuō)生命是一艘正在航行的船，那么探索就是風(fēng)，風(fēng)為船提供動(dòng)力，讓我們乘著這艘船乘風(fēng)破浪吧。

新課標(biāo)II卷“探索”材料作文精選篇3

為什么要旅行？因?yàn)闀灸芙o予你的東西太少，太少。世界很大，還有許多東西需要自己去探索。探尋一座城的興衰，思索歷史帶給我們的啟示。

“探索”顧名思義，要先“探”才能“索”所以這個(gè)暑假，我來(lái)到了大漠之都——銀川。

鎮(zhèn)北堡是一座宏偉的沙漠影城。走進(jìn)大門就看到沙漠中的小鎮(zhèn)。此時(shí)游客頗多，人來(lái)人往間我竟差點(diǎn)以為回到了古時(shí)。仿佛聽到了集市上的吆喝聲、講價(jià)聲、謾罵聲、嬉戲聲......好一派熱鬧之景！沿著小鎮(zhèn)往里走便是著名的“龍門客?！彪m是加固過(guò)，有些地方卻仍有些破爛，這是歷史留下的印記。撫上古老的墻，能感覺(jué)到歷史的記憶向你襲來(lái)。江湖兒女在此豪歌對(duì)飲，文人墨客在此舞文弄騷，或是布衣百姓在此聊著誰(shuí)家的八卦。小二忙碌穿梭的身影，掌柜咧嘴彈著算盤，真是熱鬧之極！

兩軍交戰(zhàn)必有地方生靈涂炭。邊境小鎮(zhèn)的繁榮永遠(yuǎn)都不過(guò)是一時(shí)浮華。

聽倦了鎮(zhèn)中的嘈雜，獨(dú)自一人攀上了不遠(yuǎn)處的小山坡。俯瞰小鎮(zhèn)之中的繁華，心卻被拉回千百年前。那是這里一定曾如此繁榮。坐在此處，小鎮(zhèn)之景盡收眼底。突然眼中畫面一轉(zhuǎn)。小鎮(zhèn)之中空無(wú)一人，房屋破爛不堪，只有那被燒得破爛的“龍門客棧”店旗還在與殘風(fēng)作最后的掙扎。風(fēng)，掠過(guò)一地凄涼的黃沙，卷起那些許塵粒。仿佛是想要帶它們離開這令人心痛的殘破之地，卻最終支持不住，漸漸消逝......

從山上走下，走進(jìn)鎮(zhèn)中的“民宅”區(qū)。這里僅有稀疏幾人，看起來(lái)甚為荒涼。只因這里殘檐破壁，著實(shí)難看至極。我卻在此駐足。推開門走進(jìn)，入目是那脆弱的，仿佛隨時(shí)都會(huì)坍塌的黃土凳。門再次被推開，卻是走進(jìn)一個(gè)滿臉笑意，拿著一條魚的男子。在集市上用一只雞與人換了一條魚來(lái)。來(lái)這里，魚，是多么珍貴而稀有的生物啊。男子越過(guò)我徑直走向屋內(nèi)。此時(shí)從屋內(nèi)出來(lái)一個(gè)婦人，接過(guò)男人手上的魚，轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房。再出來(lái)時(shí)，已是端著一盤香噴噴的.煮魚。二人相視一笑。有時(shí)幸福就是這么簡(jiǎn)單?；剡^(guò)頭來(lái)，殘檐、破壁，毫無(wú)生氣的房子，宣示著它主人早已離去。一切回到現(xiàn)在，仿佛什么都沒(méi)變，卻又什么都變了。

我知道，不變的是歷史的記憶，而變的，是我心中對(duì)沙漠文化的認(rèn)知與對(duì)歷史更深一層的觸解。從集市到龍門客棧，從山坡到房屋，無(wú)一不在像我訴說(shuō)著他們繁榮的過(guò)往及衰敗的事實(shí)。中華上下五千年歷史，還需我們不斷地在旅行中探索。

新課標(biāo)II卷“探索”材料作文精選篇4

秋風(fēng)起，蟹腳癢，又到了蟹肥菊黃的金秋時(shí)節(jié)啦!這天，媽媽又買來(lái)了肥美的大閘蟹。我別提有多高興了!心里還美滋滋地想：今天又可以“大開殺戒”了!媽媽手腳麻利地將一只只張牙舞爪的大閘蟹洗干凈，并用麻繩將它們一一捆扎好。我在一邊不時(shí)地催促著媽媽：“快點(diǎn)，快點(diǎn)嘛!”“小饞貓，馬上就好啦!”媽媽一邊應(yīng)道，一邊將蟹放入鍋里。透過(guò)透明的鍋身，我看見(jiàn)那些蟹正在拼命掙扎，但它們不一會(huì)兒就平靜了下來(lái)?？闪钗殷@奇的是，蟹殼卻由原來(lái)的青黑色轉(zhuǎn)換為了橘紅色。這是怎么回事我為此產(chǎn)生了疑惑：為什么蟹煮熟了殼就變紅了?

我連忙問(wèn)一旁的媽媽：“媽媽，你知道蟹煮熟了殼為什么就變紅了嗎”媽媽苦笑著說(shuō)道：“對(duì)不起，我不知道。你去問(wèn)爸爸吧，他可是我們家的”智多星”呀，也許會(huì)知道吧?！庇谑牵冶闩艿綍?，將同樣的問(wèn)題告訴了正在埋頭研究脈沖電路的爸爸。結(jié)果卻讓我大吃一驚：連平時(shí)號(hào)稱“萬(wàn)事通”的爸爸也被這個(gè)問(wèn)題哽住了。他擺擺手，對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，自己去尋找答案吧!”我聽了爸爸的一番話，心里一涼，可又想：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹爸爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我一定要通過(guò)自己的努力找到答案!于是，我便翻開《十萬(wàn)個(gè)為什么》仔細(xì)地尋找起答案來(lái)。哈!功夫不負(fù)有心人，我終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書上找到了答案。

蟹煮熟后為什么會(huì)變紅?這與化學(xué)有關(guān)。原來(lái)，這種煮熟了的.蟹外殼中，有一種顏色鮮紅的色素。如果把蟹的紅色外殼浸到一種叫做丙酮的化學(xué)藥品中，這種色素會(huì)把丙酮染成美麗的桔紅色，殼體也就褪色變淺了。后來(lái)有人從龍蝦卵中把這種色素分離出來(lái)，名叫蝦青素。

含蝦青素的動(dòng)物不只是蝦、蟹，許多甲殼類動(dòng)物也用蝦青素來(lái)裝扮自己。有些小殼動(dòng)物，主要含有蟲青素，有一些蟹類體內(nèi)含有蝶紅素。這些色素，包括蝦青素在內(nèi)，都和胡蘿卜素有類似的結(jié)構(gòu)，它們大量而廣泛地分布在自然界中?；瘜W(xué)名稱叫酮類胡蘿卜素，它們是“蝦兵蟹將”這類動(dòng)物所含色素的主要成分。

活著的甲殼類動(dòng)物的體色，由于種類不同，環(huán)境的差異，而有所不同，但是不論活著的“蝦兵蟹將”是什么體色，只要把它用甲醛浸泡或者加熱，都同樣會(huì)變成紅色。這是因?yàn)樯矬w內(nèi)的色素蛋白質(zhì)，在受熱的時(shí)候發(fā)生變性，原來(lái)同蛋白質(zhì)結(jié)合在一起的色素“逃”了出來(lái)，才顯露出紅色。另外，死后的蝦蟹，由于體內(nèi)的蛋白質(zhì)變性，色素逃離，也會(huì)使外殼變成紅色。 

新課標(biāo)II卷“探索”材料作文精選篇5

大千世界，無(wú)奇不有。大象會(huì)用象鼻前端抓取食物送入口中，還會(huì)用鼻子來(lái)喝水，甚至用鼻子吸滿水后，沖洗沾在身上的泥巴，狗在天氣炎熱時(shí)，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，加快呼吸，以排出熱量……

一天，我在樓下與小伙伴們玩耍。發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻爬在我的腳上，于是我把它帶回家中，放入了一個(gè)盒子里，第二天，我懷著好奇心，打開了我的《十萬(wàn)個(gè)為什么?》，于是我知道了螞蟻可以搬起比自己重100倍的物體，我便開始了我的實(shí)驗(yàn)。我拿出了一些面包屑，把它丟向了這只小螞蟻，小螞蟻眼疾手快，一下子背起了面包屑。這令我深深贊嘆，這只小螞蟻雖然沒(méi)有人的力氣大，但是它卻是螞蟻王國(guó)的一位大力士。

一次，我回到家中，看到小螞蟻的家中有很多積水，我趕緊把它從盒子里拿出來(lái)，后來(lái)我又發(fā)起了疑問(wèn)：小螞蟻遇到積水會(huì)感到害怕嗎?我?guī)е蓡?wèn)去對(duì)媽媽說(shuō)：“小螞蟻遇到積水會(huì)感到害怕嗎?”“你長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己去探索?！蔽曳鹆俗约旱摹啊栋賹毴珪贰保€是沒(méi)有收獲。我端來(lái)了一小杯水撒在小螞蟻的身上，小螞蟻卻什么事也沒(méi)有，我把小螞蟻放入水缸里，過(guò)了半小時(shí)，我把它撈上來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有死亡。我高興地告訴媽媽我發(fā)現(xiàn)的“秘密”，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了。以后一定要自己的事情，自己做。不要太依靠他人的力量，要學(xué)會(huì)獨(dú)立。”“是!”

通過(guò)這次的實(shí)驗(yàn)，我明白了一個(gè)道理：在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有許多自然現(xiàn)象都蘊(yùn)涵著一個(gè)科學(xué)道理。只要我們善于觀察，勤于思考，就一定能知道其中的奧妙!

新課標(biāo)II卷“探索”材料作文精選篇6

“探索”，一個(gè)多么深?yuàn)W的詞。然而，你相信嗎？我們竟然在二年級(jí)時(shí)，成立了一個(gè)探索小組，并且發(fā)現(xiàn)了“恐龍化石”，直到現(xiàn)在回想起那一次天真的探索我們還會(huì)不知不覺(jué)地笑呢！

那是一次二年級(jí)的體育課，自由活動(dòng)時(shí)，我們小組正在花坪上討論、研究著什么。突然，我們?cè)谏车乩锇l(fā)現(xiàn)了一樣奇怪的東西——黑石頭。一塊黑石頭有什么好奇怪的呢？可當(dāng)時(shí)我們天真的認(rèn)為那不是一塊普通的石頭。它的顏色是烏黑的，上面有許多凹凸不平的斑紋，里面還嵌著些塵土。我們怕把它弄壞，便從草坪上?i了一根青草，小心翼翼地把嵌在斑紋里的泥土撣掉，不一會(huì)兒，石面露出來(lái)了，這時(shí)，小組長(zhǎng)陸陸把這塊石頭小心地用餐巾紙包了起來(lái)，高興地說(shuō)：“今天我們就來(lái)研究這塊石頭吧！”說(shuō)著我們迫不及待地走進(jìn)教室里，把石頭放在桌子上。

大家邊看邊七嘴八舌地議論起來(lái)：“我覺(jué)得這是塊煤，瞧它那黑黝黝的樣子，和煤非常相似?！逼綍r(shí)調(diào)皮的明明首先發(fā)言。“不對(duì)！這是塊普通的石頭而已，在學(xué)校里怎么可能撿到煤呢？”佳佳尖著嗓子發(fā)表了自己的意見(jiàn)……正當(dāng)大家爭(zhēng)得不可開交時(shí)，平時(shí)人稱小博士的晨晨拿起一塊石頭，將眼鏡往鼻梁上推了推，慢條斯理地說(shuō)：“依我看，這是一塊恐龍化石?！薄鞍?？”同學(xué)們不約而同地發(fā)出一陣唏噓聲?！澳銈兦?！”他舉起了那塊石頭，煞有介事地分析道：“這塊石頭最上面是橢圓形的，這是恐龍的頭骨；中間凹凹凸凸的乃是恐龍的骨骼；最后一節(jié)一節(jié)的，不就是恐龍的尾巴嗎？”經(jīng)他這么一描述，我們都情不自禁地說(shuō)：“像，真像?！备吲d地歡呼起來(lái)。

新課標(biāo)II卷“探索”材料作文精選篇7

今天，我們來(lái)到了一個(gè)既有文化歷史又有美麗景色的地方，叫作松江廣富林文化遺址公園。它位于松江區(qū)廣富林街道。是第七批全國(guó)文化保護(hù)單位。然而我聽說(shuō)那里被稱為"文化之根″，突然有一個(gè)問(wèn)題從我的腦海里一閃而過(guò)——為什么那里被稱為文化之根呢？我決定走進(jìn)廣富林一探究竟。

在車上導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)到了上海的文化之根。這里之所以被稱為文化之根，是因?yàn)檫@里有許許多多的古文化遺址，向我們展示了上海悠久的文化?！?/p>

下車了，我們歡天喜地的走進(jìn)了公園大門。在近處，只見(jiàn)許許多多奇形怪狀的房子——有的房子是海螺形狀的，有的是個(gè)透明的玻璃房；遠(yuǎn)處的房子各有特色，有的浮在了水中，太陽(yáng)光從它身上反射出炫麗奪目的光彩，非常美麗，猶如一位位高大的士兵屹立在水。午飯過(guò)后導(dǎo)游帶著我們走向展廳，我突然發(fā)現(xiàn)展廳在地下，心里：為什么要把展廳建在地底下呢？帶著強(qiáng)烈的好奇心，我們跟隨著導(dǎo)游參觀。第一個(gè)看到的是百年古樹根，讓我仿佛進(jìn)入隧道，來(lái)到了遠(yuǎn)古時(shí)代。接著就是以前商店之類的東西，各種各樣的，還有假人在里面。古代用的東西是真的吧。我開始懷疑：這些古代用品是不是真的？等我看了后面的介紹，我就心服口服了，因?yàn)槲覈?guó)古人的智慧與才干讓他們發(fā)明創(chuàng)造，物品完全不取于現(xiàn)代化。不過(guò)以前的交通工具可真破舊??！還是現(xiàn)在好?！辈贿^(guò)看到這些工具時(shí)，我忍不住感嘆。接著我們慢慢向上來(lái)到了考古現(xiàn)場(chǎng)，這時(shí)導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō)：“這里的文化都有科學(xué)價(jià)值，所以為了更好的保護(hù)這些文化，設(shè)置了游客禁區(qū)，有些地方是不能走過(guò)去的?！弊詈笪覀冏叱隽斯珗@。

我今天不僅玩得很開心，還了解了許多文化，真是收獲滿滿??！

新課標(biāo)II卷“探索”材料作文精選篇8

這世上有許許多多千奇百怪的東西，想要解開它們的原理，就要多動(dòng)腦筋，動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，不斷探索，才能發(fā)現(xiàn)更多大自然中的奧妙，我也從未停止過(guò)探索，探尋這美妙的大自然。

有一次，我們學(xué)了一篇有趣的課文———《我躺在波浪上讀書》，作者躺在死海的波浪上，只需保持身體的平衡就能輕松地躺下，我有點(diǎn)不相信：“東西被鹽水托浮著，真的可以浮起來(lái)嗎？”我去請(qǐng)教媽媽，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你自己動(dòng)手做個(gè)實(shí)驗(yàn)不就知道了？”

我拿來(lái)一個(gè)廣口瓶，往里面灌了大半瓶水，把雞蛋放了進(jìn)去，雞蛋毫不停留地沉了下去，這證明：“雞蛋在沒(méi)有任何鹽分的水里是不會(huì)浮起來(lái)的。”我又往瓶子里加了點(diǎn)鹽，可雞蛋還是沒(méi)浮起來(lái)，我去問(wèn)媽媽：“媽媽，雞蛋怎么沒(méi)浮起來(lái)呀？”媽媽說(shuō)：“呵，還沒(méi)攪拌就會(huì)浮起來(lái)了？”我恍然大悟，趕快拿起筷子把鹽攪拌至完全溶解，不過(guò)雞蛋還是沉了下去，我的心也隨它沉了下去。我看著媽媽，她向我眨眨眼睛，意示我繼續(xù)加鹽，于是我又往瓶子里加鹽，并攪拌，一勺、二勺……終于當(dāng)我最后一次放鹽攪拌后，輕輕把雞蛋放了進(jìn)去，我的心里七上八下的，生怕這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功不了，可沒(méi)想到雞蛋浮了起來(lái)，我高興極了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“知道雞蛋為什么可以浮起來(lái)嗎？”我看著媽媽。媽媽說(shuō)：“別看我呀，自己去找答案吧?！蔽摇罢?qǐng)教”了電腦，噢！原來(lái)隨著鹽水濃度的增加，對(duì)雞蛋的浮力也會(huì)增加，當(dāng)鹽水的浮力比雞蛋的重力大時(shí)，雞蛋就浮起來(lái)了啦！

大自然中還有許多奧妙等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，每一次實(shí)踐和探索懂得一個(gè)原理，這是多么快樂(lè)的事?。?/p>

新課標(biāo)II卷“探索”材料作文精選篇9

一個(gè)夏天的下午，下了一場(chǎng)好雨。我在社區(qū)里散步。突然，我發(fā)現(xiàn)一只蝸牛藏在潮濕的土壤上的一片落葉后面。我輕輕地把它撿起來(lái)，放在一片干凈的葉子上，饒有興趣地觀察著：蝸牛很漂亮，土黃色的殼是螺旋形的。身體又小又軟，就蜷縮在一個(gè)殼里。不仔細(xì)看，會(huì)以為是海螺！突然，我發(fā)現(xiàn)樹葉閃閃發(fā)光，看起來(lái)像水。但越想越不對(duì)：既然是水，那它從何而來(lái)？是從蝸牛身上下來(lái)的？還是雨滴落下？我很好奇，心想，一定要弄清楚！

于是我把蝸牛和葉子帶回家，找了一塊干木板，在一端放了些菜葉，把蝸牛放在上面。起初，蝸牛似乎很害怕，縮在殼里一動(dòng)不動(dòng)。雖然急得跺著腳想推開，但也只能慢慢等。心想：放心吧！看我是有耐心還是更有耐心。過(guò)了很久，蝸牛終于放松了警惕，把頭從安全的“房子”里探了出來(lái)。它瀟灑地環(huán)顧四周，感到安全。它大概聞到了葉子的香味，爬到了我設(shè)置的“陷阱”——葉子上。我屏住呼吸，仔細(xì)觀察它的一舉一動(dòng)。最后發(fā)現(xiàn)蝸牛的“小尾巴”——像絲線一樣，閃著銀光。我趕緊把葉子拿來(lái)，一點(diǎn)不小心都不敢拿銀標(biāo)和“水”比。那個(gè)銀痕跟水一模一樣！如果這不是水，那是什么？我又開始懷疑了。

正在這時(shí)，我突然想起了我的《動(dòng)物百科全書》，迫不及待地打開了書。一查，才恍然大悟！原來(lái)這些“水”相當(dāng)于蝸牛腳下的“潤(rùn)滑油”。蝸牛走路，油自然流下來(lái)，變成我看到的“水”！這真的是一件很有意思的事情。書本上的知識(shí)其實(shí)活生生的出現(xiàn)在我身邊。讓我感受到平時(shí)多注意觀察是多么的重要和有趣！ 

新課標(biāo)II卷“探索”材料作文精選篇10

2月2日一早，我和媽媽就踏上了前往上海的高鐵，大約10：30左右，我們就到達(dá)了上海樂(lè)高探所中心。樂(lè)商探所以中心位于商場(chǎng)的二樓，一進(jìn)商場(chǎng)，就能看到櫥窗里展示了各種各樣樂(lè)高拼搭的榙，讓我興奮不已。順著展柜就來(lái)到了二樓的中心入囗。

首先進(jìn)入的就是樂(lè)高積木的探索之旅，我們可以通過(guò)操縱桿制造自己的樂(lè)高小人。接下來(lái)，就有樂(lè)高工廠小人詳細(xì)介紹樂(lè)高積木零件的生產(chǎn)和分類包裝，都有嚴(yán)格的管理，而這一切都是由機(jī)器人完成的。

順著人流就來(lái)到了人氣最高的古堡歷險(xiǎn)。這是個(gè)射擊類游戲。我和媽媽乘坐專用的小車緩緩的進(jìn)入隨道，手拿激光槍瞄準(zhǔn)骨骸戰(zhàn)士，進(jìn)行攻擊，我和媽媽分工合作，一個(gè)負(fù)責(zé)上方，另一個(gè)負(fù)責(zé)下方，最得到高分就救出公主。工作人員就會(huì)在我的通關(guān)本上印上一枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

出了古堡，我們就來(lái)到一個(gè)用樂(lè)高積木搭建而成的超級(jí)迷你世界。他都按照一定比例縮小，上海所有的地標(biāo)和風(fēng)景一下盡收眼？。有大家熟知的東方明珠、世博展覽館、上海機(jī)場(chǎng)、會(huì)行駛的地鐵和表情豐富的小人，形成了氣勢(shì)宏大的場(chǎng)面。我立馬讓媽媽為我拍照，記錄下這美麗的一刻。

走出迷你世界，就來(lái)到了樂(lè)高賽車場(chǎng)，這里準(zhǔn)備了大大小小的各種輪子及車體零件，讓小朋自己動(dòng)手做出屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)高賽車。旁邊還有一個(gè)專用賽道，可以測(cè)試拼出的樂(lè)高賽的速度到底有多快。我也加入其中，迅速的拼搭一輛賽車，在賽道上檢測(cè)了一下，合格通過(guò)，工作人員又給通關(guān)本上印了一個(gè)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

探索中心還有4d體驗(yàn)，得寶農(nóng)莊，海底世界，魔法世界等，每游覽一個(gè)就會(huì)在通關(guān)本上留下一個(gè)獎(jiǎng)?wù)?，我們把每一個(gè)項(xiàng)目都游覽了一邊，看到通關(guān)本上滿滿的獎(jiǎng)?wù)拢腋械介_心極了。

新課標(biāo)II卷“探索”材料作文精選篇11

星期日，我在手機(jī)上看到了這樣一個(gè)新聞：女潛水員之死。這個(gè)新聞大體是這樣的：9月6日下午GUE環(huán)球水下探索組織的河北唐山潘家口水下長(zhǎng)城探索項(xiàng)目中，兩位專業(yè)潛水員徐海燕和孫昊失蹤。9月17、18日，兩名潛水員接連在水下被找到。女潛水員徐海燕，從小就被稱為神童，北京大學(xué)畢業(yè)后在哥倫比亞大學(xué)讀博士，是遺傳生物學(xué)家，優(yōu)秀的科幻譯者和作者，也是國(guó)內(nèi)少有的女性資深技術(shù)潛水員之一。

悲劇發(fā)生后，有人很不理解：為什么這群人要放棄安穩(wěn)的生活，冒著極大的生命危險(xiǎn)去干這種有可能毫無(wú)意義的事呢？

據(jù)了解，GUE是以水下探索為核心目標(biāo)的全球性非盈利潛水組織，這次活動(dòng)并非一次臨時(shí)起意的魯莽冒險(xiǎn)，而是已經(jīng)提前做了充分準(zhǔn)備，攜帶了專業(yè)設(shè)備，目的是進(jìn)行水下測(cè)繪，記錄水下環(huán)境；但是意外不幸發(fā)生。

徐海燕的遭遇讓我想到了郭川船長(zhǎng)，2016年駕著帆船消失在茫茫太平洋中的中國(guó)航海第一人。他在標(biāo)題為《執(zhí)著的人是幸福的》文章中寫道：好奇與冒險(xiǎn)本來(lái)就是人類與生俱來(lái)的品性，是人類進(jìn)步的優(yōu)良基因，我不過(guò)遵從了這種本性的召喚，回歸真實(shí)的自我。

如果在出發(fā)前有先知告訴她（他）們，前面的路上你們將要面對(duì)死亡，我想她（他）們可能會(huì)暫停，做好準(zhǔn)備，然后繼續(xù)前行吧！

在人類的社會(huì)中，大部分人是不愿意去冒險(xiǎn)的，他們選擇平庸，安于現(xiàn)狀。但是必須有一些人替大家去冒險(xiǎn)開拓、探索，以此推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展。而我們則只需要望著他們的背影，踏著他們的腳步前進(jìn)。探索未知世界，總會(huì)有壯烈的犧牲，可能這些冒險(xiǎn)會(huì)被人們認(rèn)為得不償失，但是值不值得是由個(gè)人價(jià)值體系決定的，總要有人活在合理的設(shè)定之外，這是人類得以前行的動(dòng)力。

向這些探險(xiǎn)者們致敬！

新課標(biāo)II卷“探索”材料作文精選篇12

在這秋風(fēng)送爽，金桂飄香的季節(jié)，我們迎來(lái)了祖國(guó)__歲生日，全國(guó)各地一片歡聲笑話，到處都是五星紅旗在陽(yáng)光下隨風(fēng)飄揚(yáng)。而作為一名小學(xué)生，最開心的事莫過(guò)于有7天小長(zhǎng)假，因此早在節(jié)前，我就和媽媽約定國(guó)慶期間去科學(xué)探索中心游玩。

盼望的這天終于到來(lái)，我的心情也格外開心，還約了同學(xué)一起前往。雖然這不是我第一次去那里，但我還是很期待，因?yàn)檫@可不是一個(gè)普通的科技館，那是以“探索”為主題的大型互動(dòng)式科普?qǐng)鲳^，也是寧波首家大型科技館，里面有宇宙、海洋、和諧家園、人的技能、科學(xué)的樂(lè)趣、人體與腦6個(gè)展廳，每個(gè)展廳都有不同的主題。

首先，我們來(lái)到了宇宙展廳。里面有各種各樣的儀器，讓我們了解了關(guān)于宇宙的知識(shí)，還有地球、太陽(yáng)、月亮的旋轉(zhuǎn)模型，用于了解地球是怎樣繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的，還可以用望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)小行星。

接著，我們又去了海洋展廳。那可真是個(gè)神秘的海底世界，里面有海底模型，還能學(xué)到關(guān)于海水漲潮和退潮的知識(shí)，最讓人興奮的是可以進(jìn)臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)屋，感受那12級(jí)臺(tái)風(fēng)所帶來(lái)的驚險(xiǎn)與刺激。

之后，我們來(lái)到了人體與腦展廳，這個(gè)展廳是最吸引我的，在這里能學(xué)到許多關(guān)于人體的知識(shí)，比如血液是怎么流通的，肺部血液是怎么交換的，人的骨骼是怎么運(yùn)動(dòng)的，心臟的血液是怎么產(chǎn)生、運(yùn)輸?shù)牡鹊?，這些都是我最感興趣的。

時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼就下午2點(diǎn)多了，我們不得不打道回府了。短短的幾個(gè)小時(shí)，我們學(xué)到了很多新的科學(xué)知識(shí)，我相信，科學(xué)的大門永遠(yuǎn)為人類的探索精神而敞開，為美好的未來(lái)射出更美麗的陽(yáng)光。

新課標(biāo)II卷“探索”材料作文精選篇13

一、邂逅

有人說(shuō)：邂逅是造就偉人的條件。因?yàn)橛信既坏陌l(fā)現(xiàn)，就是這個(gè)偶然成為了創(chuàng)造偉人的一座基石。

偶然，道爾頓開始懷疑自己色覺(jué)一常人的異常；偶然，安騰百福發(fā)現(xiàn)了一個(gè)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)；偶然，喬利發(fā)現(xiàn)并研制出干洗劑；偶然，牛頓被掉下的蘋果吸引并總結(jié)了牛頓定律；偶然……

正是因?yàn)檫@樣一個(gè)個(gè)美麗邂逅，為他們的未來(lái)打下了基礎(chǔ)。

二、探索

邂逅過(guò)后，偉人就誕生于“探索”二字！這是最關(guān)鍵的一步！

探索是時(shí)間的源源不斷，探索是行為的持續(xù)不止，探索亦是精神的永不放棄！

道爾頓與色覺(jué)差異邂逅過(guò)后，經(jīng)過(guò)幾年的探索，發(fā)表了《色覺(jué)之差異》，將這種疾病稱為“色盲癥”，填補(bǔ)了醫(yī)學(xué)理論上的一項(xiàng)空白。這是因?yàn)樗麑?duì)于“邂逅”的探索！安騰百福在發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)后，經(jīng)過(guò)一年的探索，發(fā)明出來(lái)世界上第一包方便面，并帶動(dòng)了一個(gè)新產(chǎn)業(yè)。這是因?yàn)樗麑?duì)于“邂逅”的探索！喬利發(fā)現(xiàn)煤油滴到的地方不僅沒(méi)臟，反而除去陳年污漬，經(jīng)過(guò)探索，他研制出了干洗劑，改革了傳統(tǒng)的洗衣技術(shù)。這是他對(duì)“邂逅”的探索！牛頓經(jīng)過(guò)探索，總結(jié)了“牛頓定理”，告訴我們一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)。這亦是他對(duì)于“邂逅”的探索！

諸如此類，偉人的成功從基石已經(jīng)慢慢搭到了頂層，接下來(lái)就可以慢慢成功了罷！

三、成功

從“邂逅”到“成功”，其中搭建的過(guò)程是最艱辛的了，其中的酸甜苦辣也只有成功的偉人才是最最清楚的了罷！

美麗的邂逅奠定了探索的基礎(chǔ)，而探索式人在精神上很高的境界，探索中的坎坷無(wú)人能完全體會(huì)，所以，我們要把握每一次的“邂逅”，然后，堅(jiān)持地探索它，自己去親自體會(huì)最后成功帶來(lái)的幸福！

邂逅、探索、成功————人生中最快樂(lè)的路程??！