高三作文950字(優(yōu)秀12篇)

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高三作文950字篇1

假期游記

8點(diǎn)40，出發(fā)。一路浩浩蕩蕩，緊趕慢趕，終于在中午12點(diǎn)，與在百色的同學(xué)順利會(huì)師。既然來到百色，當(dāng)然要去百色革命烈士紀(jì)念碑，我們?cè)谀抢铮茑嵵氐墨I(xiàn)了花圈，并上煙拜祭。為什么是“煙”呢?據(jù)說，并且，黃廠長(zhǎng)講了個(gè)神奇的故事，凡是外地生意人，到紀(jì)念碑來，都要上支煙，回去后便該發(fā)的發(fā)了，該干嘛的干嘛了…… 所以，愛財(cái)?shù)奈覀?，焉能不拜，不上?

午飯后，在澄碧湖玩了一會(huì)，照了些美美相片，包括幾張超正點(diǎn)的革命集體照。就出發(fā)了。下午5點(diǎn)，來到茶鄉(xiāng)凌云縣，我們?cè)凇疤煜碌谝粔亍毕峦＼囍共健Ｎ野l(fā)現(xiàn)，凌云縣城，還蠻富有的。而且風(fēng)景很不錯(cuò)，山清水秀，楊柳飄蕩。而后，我們?nèi)チ肆柙扑炊?。?jù)說，這個(gè)洞流出的水，便是珠江的源頭。

6點(diǎn)多，出發(fā)前往樂業(yè)火賣村?；鹳u村在山里，路崎嶇，一路上，我看著車窗外天色漸暗，崇山峻嶺藏在夜幕下，已經(jīng)壯觀非常，想象著早上起來，看到的風(fēng)景不更美?傍晚8點(diǎn)多了，終于到達(dá)火賣村里我們要住宿的“古龍山莊”。我們?cè)谏角f吃了晚飯后，男同學(xué)繼續(xù)PK酒。女同學(xué)則散步去了?；鹳u村的夜里很冷。8月的天，我居然穿了冬天的外套來御寒。許是在山里的緣故，加上海拔也蠻高，我抬頭望去，天上的星星特別的亮，好象離我們很近。村里的些許牛屎味，順帶勾起了我兒時(shí)的回憶。晚上10點(diǎn)多，我和班長(zhǎng)楊麗杏進(jìn)“武林外史”這間房打算睡覺?？墒牵型瑢W(xué)興致高昂，酒，茶一起PK。攪的我們無法入眠。耳邊一直在響著他們的醉酒后的胡言亂語(yǔ)“風(fēng)聲水起，掰不……彎(北部灣)?！?/p>

19日凌晨3點(diǎn)，好容易安靜了，入睡。凌晨5點(diǎn)，黃振源在樓下大喊：“看日出去咯?！蔽遥R睿，盧寧，黃央，黃海寧，睡眼朦朧，瞢懵懂懂的也跟著出發(fā)了。哪曉得，那向?qū)У穆氛婵膳掳?，那根本就不是路，一路上荊棘不斷，天又黑，我也顧不的形象了，手腳并用，連滾帶爬的上了山，現(xiàn)在想想真后怕，也許是因?yàn)榭床灰娐凡艧o畏，如果是白天，我一定腿軟?？?點(diǎn)時(shí)，上到山頂。我直喘大氣，還想嘔吐。但是，一轉(zhuǎn)身看到了云海。心里美翻了。

傍晚8點(diǎn)半，到達(dá)壇洛鎮(zhèn)，我們都又餓又累。晚上10點(diǎn)多，回到溫暖的家。

高三作文950字篇2

夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會(huì)發(fā)展浪潮中，理想被賦予了更深的涵義，理想是效益，理想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么···每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名老師。老師是辛勤的園丁，賦予了一代又一代的中華兒女智慧。什么是春風(fēng)?是老師的那神圣的恩情。什么是秋風(fēng)?是老師看到學(xué)生成材后的笑容。什么是溫暖?是老師無微不至的關(guān)愛。我的理想是做一名老師，做一名沒有偉大之稱的老師。我敬佩老師的精神，老師是我永恒的模范。媽媽從小就對(duì)我說：“老師是一個(gè)神圣的職業(yè)?！庇谑牵刮业男牟ハ铝朔N子。小時(shí)候的我十分向往做一名老師?！敖處熓侨祟愳`魂的工程師?！弊鳛橐幻蠋煟悄敲锤叽?，卻沒有偉大，讓人油然而生出敬慕之情?？粗蠋熢谥v臺(tái)上播下知識(shí)的種子，我也不禁向未來憧憬：假如我是一名老師，那該多好啊。老師頭上白發(fā)是最美的;老師手里握著的筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯言，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。老師的重要，不在于他們教大道理，而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會(huì)拿起那根沒有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講臺(tái)上，心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識(shí)的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我?？墒牵绻F(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，理想就會(huì)泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求理想，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù)，密不可分，與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來勉勵(lì)自己，永遠(yuǎn)不要輕易放棄，畢竟這是理想的希翼。

高三作文950字篇3

家風(fēng)是什么?我認(rèn)為家風(fēng)就是父母最不能容忍我的地方!

父母不能容忍我落淚，不能容忍我逃避!不能容忍我畏懼!不能容忍我放棄!男兒應(yīng)頂天立地便是父親長(zhǎng)對(duì)我說的話，他總認(rèn)為男兒應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)剛毅，父親的想法一直伴隨我成長(zhǎng)并潛移默化的影響我。

曾經(jīng)，我一味去逃避，很幼稚的以為沒有那幾本文憑證書，我依然可以混的出人頭地，風(fēng)生水起。父親面對(duì)整日渾渾噩噩的我，對(duì)我說了意味深長(zhǎng)，至今乃至將來都不會(huì)忘掉的一番話：“身為作者，不能因?yàn)闆]有靈感而不去作文;身為警察，不能沒有熱情而不去救人;身為工人，不能因?yàn)閼卸瓒蝗スぷ?你身為一名學(xué)生，你不能對(duì)學(xué)習(xí)毫無興趣而不去學(xué)習(xí)。做好自己該做的這本就是了不起的。而自詡強(qiáng)者的你，逃避是你的失敗。”那時(shí)的我，只是明白，只是懂得應(yīng)該去學(xué)習(xí)并也為此付出了努力。

但是，一而再再而三考試的失利，使曾經(jīng)那個(gè)輟學(xué)荒.唐的念頭竟又死灰復(fù)燃。

母親哭罵道：“你還是不是男子漢，難道學(xué)習(xí)的困難把你折磨如此不成人樣嗎?”面對(duì)母親潸然淚雨。麻木之間，心靈觸動(dòng)，意識(shí)到自己的不孝讓母親如此憔悴?；秀敝g，終于明白自己的失敗不是落魄和狼狽不堪而是失去面對(duì)坎坷的勇氣與信心。正如，困難不是人生的全部，但連困難都征服不了，又何談?wù)鞣麄€(gè)人生。

父母親很討厭不陽(yáng)光不樂觀的我，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為用消極的態(tài)度看世界整個(gè)世界也是灰暗的?；野凳澜缋?，看不到明媚與美麗。

他們也不能容忍我不自信，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為只有擁有自信的人才能將昨日的努力在今日明天的戰(zhàn)場(chǎng)上百分之二百的發(fā)揮。

他們鼓勵(lì)贊賞我的寬恕，他們喜歡那種像天空一樣寬闊、透明，像大海一樣廣浩深沉的心胸氣度。而我在時(shí)間的流逝中，也漸漸明白了這些金玉良言，漸漸明白了成長(zhǎng)為一名男子漢應(yīng)該放棄和應(yīng)該拿起的東西。

在征途中，我也難免遇到心煩意燥，遇到不如意的事，怎奈年少輕狂欲與天公試比高，不知淡然為何物的我常常顏面盡失。

母親用溫暖的手撫摸我受傷的肩膀，父親用平靜的口吻啟蒙我的思想。

家風(fēng)，是伴隨父母親以及幾代人，十幾代人對(duì)人生，對(duì)美最真摯的感悟。

而我也隨著時(shí)間的慢慢的沉淀，逐漸感悟家風(fēng)的真諦。逐漸明悟，堅(jiān)強(qiáng)、剛毅、自信、樂觀。

高三作文950字篇4

“可以卑微如塵，不可扭曲如蛆蟲?！甭吕壬囊痪湓捑疚覀儯喝魏螘r(shí)候都要堅(jiān)守心中的道德底線，做到是非分明。

曼德拉先生一生為南非的解放而斗爭(zhēng)，經(jīng)歷過南非社會(huì)的黑暗時(shí)期。那時(shí)的人們“摸黑”生存，“蜷伏于墻角”而不敢發(fā)聲。有些人丟掉了做人的準(zhǔn)則，他們屈從于殖民勢(shì)力，助紂為虐，得意于茍且偷生，而嘲諷那些為自由流血犧牲的人。他們?nèi)缤x一般蛀蝕著整個(gè)社會(huì)，蛀蝕著人心。

然而，做人難道不應(yīng)該有底線嗎?一個(gè)有道德、有原則的人才能稱之為人。沒有原則，不能堅(jiān)守道德底線的人只是一具行尸走肉。我們可以沉默，可以蜷伏，可以卑微，但決不能喪失對(duì)是非善惡的判斷而心靈扭曲。無論我們處在什么位置什么時(shí)候，都應(yīng)堅(jiān)持心中的善念與原則，而不能成為危害他人的蛆蟲。

偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原，堅(jiān)守心中道義的底線而不肯“隨其流而揚(yáng)其波”。他不肯行那阿諛奉承之事，而最終被流放，懷石投江而死。他心中有明確的是非善惡的標(biāo)準(zhǔn)并能堅(jiān)定地執(zhí)行。他一生為國(guó)為民著想，在黑暗的環(huán)境中堅(jiān)持自我，并敢于發(fā)聲發(fā)光，令后人敬仰。

至圣先師孔老夫子也曾說過：“巧言令色，鮮仁矣?！薄扒裳粤钌闭f的正是為人沒有原則，奉承他人心意而巧舌如簧的人。這種人往往寡仁寡義，因?yàn)樗麄冃闹袥]有是非標(biāo)準(zhǔn)，甚至有意顛倒是非標(biāo)準(zhǔn)，所有舉動(dòng)只為迎合他人。他們或許能因此而享榮華富貴，但終究有一天會(huì)露出原形，為人不齒。

“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。”心中真正有道德仁義的人，他們總是在按照他們心中的標(biāo)準(zhǔn)及原則做事，無論卑微還是高貴。

反觀當(dāng)下，有些人為了沽名釣譽(yù)或賺取錢財(cái)而不擇手段，不惜拋棄心中的道德底線。有人為了出名對(duì)一些好人好事大加批判，誤導(dǎo)青少年的價(jià)值取向。有人“碰瓷”敲詐他人錢財(cái)，使善者心寒，不敢?guī)椭?。這些人如同蛆蟲一般，混跡于人群，隨時(shí)隨地散布的是負(fù)能量，影響極其惡劣。曼德拉的話，既是當(dāng)對(duì)這種人的警示，也是對(duì)我們大眾的一種提醒。

那么請(qǐng)記住，人生路上，我們要始終牢記，可以卑微如塵，不可扭曲如蛆蟲。堅(jiān)守道德底線，堅(jiān)守本心，做一個(gè)有原則的人，是非分明，那樣才會(huì)真正幸福。

高三作文950字篇5

每年每月每日，成千上萬件事向人們撲來。在忙碌的生活中，人們手忙腳亂，疲憊不堪。雖然如此艱辛，卻始終持之以恒。因?yàn)橛幸粋€(gè)沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上--責(zé)任。

在學(xué)校里，我們努力學(xué)習(xí)，這是責(zé)任。在家里，我們幫父母做點(diǎn)家務(wù)活，這是責(zé)任。出門在外，為社會(huì)做點(diǎn)事，這是責(zé)任。大千世界，草有責(zé)任，花有責(zé)任，大樹有責(zé)任。無論什么生命，都有自己不可推卻的責(zé)任。

對(duì)自己付責(zé)，也要對(duì)別人付責(zé)。在全國(guó)每年都有上千起交通事故，發(fā)生的原因種.種，可說來說去，這不是沒有責(zé)任心嗎?如果汽車司機(jī)有著對(duì)自己對(duì)別人付責(zé)的心態(tài)，按規(guī)張制度辦事，那還會(huì)有這么多人白白喪生嗎?

責(zé)任，是重如泰山的承諾。它推動(dòng)著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻(xiàn)著。在今年全國(guó)遭受“非典”的襲擊下，600萬醫(yī)護(hù)人員勇敢的沖向了第一線。他們英勇，他們無畏。在同“非典”的戰(zhàn)斗中，誰(shuí)也沒害怕，誰(shuí)也沒退縮。任憑“非典”有多么可怕，卻無法吞咽醫(yī)護(hù)人員那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。病人來了，每個(gè)人不分晝夜，細(xì)心照顧;有的醫(yī)護(hù)人員倒下了，就立刻有人補(bǔ)充上來。在這場(chǎng)沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險(xiǎn)的戰(zhàn)斗中他們沒有辜負(fù)國(guó)家和人民寄予他們的厚望。最終，“非典”被制了，這是用醫(yī)護(hù)人員沒日沒夜的奉獻(xiàn)和那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心換來的。如果他們沒有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心，那就不知道這場(chǎng)風(fēng)暴還要刮多久，還要奪去多少人無辜的生命。

古希臘人說，人是背著一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭，事業(yè)，友情，兒女……歷經(jīng)艱辛，卻無法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫著兩個(gè)字：責(zé)任。在生活中，處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛幼的責(zé)任;替別人解決困難，是助人為樂的責(zé)任。責(zé)任，是社會(huì)的地基。沒有它，高樓大廈在微風(fēng)中就會(huì)輕易動(dòng)搖。對(duì)自己付責(zé)，責(zé)任是嚴(yán)格的教官;對(duì)別人付責(zé)，責(zé)任是生命財(cái)產(chǎn)安全的保證;對(duì)國(guó)家付責(zé)，那是社會(huì)進(jìn)步的條件。拋棄它，感到了站暫時(shí)的輕松，卻丟失了一生的光彩。責(zé)任，是不可丟棄的使命，它肩付在人們的身上。讓我們每個(gè)人都富有責(zé)任心，去戰(zhàn)勝與一次次突如其來的考驗(yàn)?zāi)前?

高三作文950字篇6

“君子不是工具。”。

這是孔子在《論語(yǔ)》中所說的。

“君子應(yīng)該是工具?！薄?/p>

我說。

孔子認(rèn)為，君子不應(yīng)像樂器一樣固守某種形式和功能，而應(yīng)追求一門技藝的長(zhǎng)久之計(jì);而應(yīng)追求“道”，不斷“給良心”，尋求世界的真理。然而，毫無疑問，信息時(shí)代的人們像螞蟻一樣忙碌著，他們追求的是“小而幸運(yùn)”和“佛教”的態(tài)度，向往有情的生活和追求幸福的偏狹角落。雖然毋庸置疑，但也不得不引起我們的警惕：這樣的生活是否離先人的教誨越來越遠(yuǎn)，我們是否平庸，活得越來越簡(jiǎn)單，為了讓我們活得更輕松他成了警察話語(yǔ)中單調(diào)的“工具”?

古希臘哲學(xué)家亞里士多德為尋求世界的真理而進(jìn)行了廣泛的研究和不懈的努力。他最終成了百科全書學(xué)者，成為后人敬仰的豐富的哲學(xué)體系;中國(guó)明代地理學(xué)家徐霞客提出了“早出于藍(lán)，晚上蒼梧”的遠(yuǎn)大抱負(fù)。他周游中國(guó)30年，他的《徐霞客游記》寫下了九州的浪漫。

有很多例子。這些閃耀在人類星空中的耀眼星辰，或許從未聽說過“君子不善”，但他們明白，一個(gè)人在這個(gè)時(shí)代應(yīng)該堅(jiān)守信念，追求目標(biāo)。他們可能是不同世代的人，但他們都珍惜世界，愿意為人類的發(fā)展進(jìn)步追求真理、撥亂反正。桶或高樓阻擋不了它們。他們跳出“器”的局限，成為孔子所說的君子。

面對(duì)改革浪潮的過去，我們新時(shí)代的青年人，應(yīng)該更加雄心勃勃，在先賢的指引下，敢于跳出舒適的安全地帶。我們不愿意成為“工具”。我們要高瞻遠(yuǎn)矚，為時(shí)代建設(shè)貢獻(xiàn)力量。只有這樣，我們才能不辜負(fù)幾千年前孔子關(guān)于青年和人的理想。君子不是工具--

紳士也應(yīng)該是一種工具。

珍惜世界，不應(yīng)局限于“器”，而應(yīng)向“器”學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)“氣”是包容和廣泛的海納百川，有容乃大?！蔽覀儗W(xué)“氣”，包括異物和自己。

包括外來的東西，我們需要豁達(dá)，學(xué)習(xí)“儀器”這樣的一種性格，不僅要有霜凍的勇氣，更要有沒有風(fēng)雨、沒有陽(yáng)光的灑脫。不要害怕過去，也不要忘記心的開始。我們應(yīng)該保持自我修養(yǎng)，為我們的發(fā)展提供更多的營(yíng)養(yǎng)。包括我們自己，要求我們努力奮斗，學(xué)習(xí)“器具”的豐富內(nèi)涵，不斷提高個(gè)人素質(zhì)，培養(yǎng)自己，為接受知識(shí)和處理外部事物打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

玉石不經(jīng)打磨，就不會(huì)成為一件物品。為了承擔(dān)起時(shí)代的責(zé)任，在思考世界的同時(shí)不斷完善自己，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)“工具”，而不是局限于“工具”。只有把遠(yuǎn)大理想和個(gè)人修養(yǎng)有機(jī)地統(tǒng)一起來，才能在新時(shí)期建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義中“成為工具”，不辜負(fù)青年，成為有前途的青年。

高三作文950字篇7

一天，誠(chéng)信和虛偽碰到了一起，于是，他們便高興的聊了起來，當(dāng)聊到誰(shuí)的本領(lǐng)大時(shí)，他們兩個(gè)互不相讓，爭(zhēng)得面紅耳赤。

正在這時(shí)，字典公公走了過來，于是，誠(chéng)信和虛偽便讓字典公公給評(píng)評(píng)，到底誰(shuí)的本領(lǐng)大。字典公公皺了皺眉頭，然后笑呵呵地說：“這樣吧，你們一起去找工作，誰(shuí)先找到工作，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大?！闭\(chéng)信和虛偽都表示贊同，接著，他們便出發(fā)了。

當(dāng)他們走到一家飯店的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這飯店的老板是利用假飲料，假酒給顧客喝，牟取暴利的?！澳阍趺茨苓@樣，即使你得了一定的錢財(cái)，你的心里會(huì)好受嗎況且，這也是違法的呀!”誠(chéng)信對(duì)老板說。而這老板卻不理睬他，還大喊讓他少管閑事，這時(shí)，虛偽便迎上來，說：“老板，別理他，這有什么?！崩习迓牶螅樕下冻隽诵θ?，當(dāng)知道誠(chéng)信與虛偽是來找工作的時(shí)候，老板指著虛偽說：“你留下吧，他就走吧?！碧搨胃吲d自己取得了勝利，便向誠(chéng)信使了個(gè)驕傲的眼色。

誠(chéng)信看到虛偽得意的樣子，心里有些生氣，頭也不回地走了。

誠(chéng)信走到了一片空曠的地方，坐在地上，越想越委屈，便哭了起來。這時(shí)，字典公公走了過來。誠(chéng)信把剛才找工作發(fā)生的事，都一一告訴了字典公公。字典公公聽后，撫摩著誠(chéng)信的頭說：“別哭了，你是正確的，只是人們沒有認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性罷了。錢財(cái)，美貌，智慧對(duì)一個(gè)人來說是一筆財(cái)富，他們哪里知道，丟失了誠(chéng)實(shí)與信用就等于失去了一切!誠(chéng)信，你不要灰心，好好努力，總有人會(huì)醒悟的?！甭犃俗值涔脑挘\(chéng)信擦干眼淚，決定再去試一次。

于是，誠(chéng)信來到一家很大的公司，他介紹了自己，這公司的經(jīng)理聽后，笑著握著誠(chéng)信的手說：“原來，你就是誠(chéng)信呀，我找了你好久，今天卻在我的公司遇到了你，這樣，你就做我的助手吧，你現(xiàn)在就可以上班了，怎么樣”誠(chéng)信高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。誠(chéng)信在工作中非常努力，也得到顧客的好評(píng)，因此，公司發(fā)展的很快。

幾年以后，誠(chéng)信所在的公司可謂是蒸蒸日上，而虛偽所在的飯店卻倒閉了。當(dāng)誠(chéng)信再次與虛偽見面時(shí)，虛偽低著頭，說：“還是你老兄厲害呀!”

是啊，如果說，誠(chéng)信是建筑者，那么虛偽便是摧毀建筑的破壞者。我們時(shí)刻都要切記：要珍惜誠(chéng)信，誠(chéng)信才是最好的!

高三作文950字篇8

精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)

盼呀盼，終于盼到運(yùn)動(dòng)會(huì)啦!此次運(yùn)動(dòng)會(huì)是由“奇趣作文”所贊助的，所以叫作“奇趣作文杯”田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。我參加了200米。來到檢錄處，我看見年級(jí)其他幾個(gè)班的各位虎將，心里都有點(diǎn)怕了。這時(shí)，伍湘淋走過來鼓勵(lì)著我：“你一定能進(jìn)到前四名!”我聽了后頓時(shí)信心倍增，心想：“無論怎 么樣，都得盡力?！?/p>

服務(wù)的姐姐把我們年級(jí)女子200米一組帶到了操場(chǎng)上。我的好朋友趙梨雅從看臺(tái)上走下來，對(duì)著我喊道：“向宇馨，加油，我看好你哦!”我向她做了一個(gè)OK的手勢(shì)，然后像其他運(yùn)動(dòng)員一樣，伸伸手，蹬 蹬腿，跑一跑，跳一跳，做熱身。

我來到3號(hào)跑道上，體育老師吹了一下口哨，我們六位運(yùn)動(dòng)員都做好了起跑姿勢(shì)。只聽 “砰!”一聲槍響，我們就像是六匹脫韁的野馬一起沖了出去?？磁_(tái)上的同學(xué)們都紛紛跑到操場(chǎng)邊上給自己班上的 同學(xué)吶喊助威，有的甚至跟著運(yùn)動(dòng)員一起跑。呀!2號(hào)減速了，我趁機(jī)沖了上去，可這時(shí)，4號(hào)加速，超過我了!在最后50米時(shí)，我想要加速，超過4號(hào)和1號(hào)，可腿上完全沒有加速的勁兒了。2號(hào)又沖了上 來，慢慢地，我落后了，在第四位。我們班旁邊的同學(xué)大喊：“向宇馨，加油!向宇馨，加油!”同學(xué)們的加油聲給了我力量，我用盡全力向前沖去，終于超過了2號(hào)，和4號(hào)并駕齊驅(qū)。快要沖線了!旁 邊同學(xué)們的加油聲更是一浪高過一浪，震耳欲聾。我一咬牙，再次拼命猛地向前沖。旁邊的4號(hào)也不甘示弱，向前邁了一大步，但還是比我少了零點(diǎn)幾秒沖過終點(diǎn)。我最終獲得了小組第三名。

最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的莫過于接力賽啦!班上共有44名同學(xué)參加。我們按“快——慢——快——慢”的順序排成兩隊(duì)，分別站在跑道的兩端?！芭?”槍聲一響，各班第一名同學(xué)像箭一般射了出去。還好 ，我班的同學(xué)排在第一，并把棒順利交給第二個(gè)同學(xué)。第二個(gè)同學(xué)也以最快的速度跑了出去。呀!十班和九班同時(shí)來了一名猛將，我們班恰好是一個(gè)弱一點(diǎn)的，一會(huì)兒就被超了，還落下了好長(zhǎng)一段距離 。我們班的同學(xué)著急地大喊：“快一點(diǎn)!追上去!”可不管怎么喊都追不上。不一會(huì)兒，棒傳到我手里了，我使出吃奶的勁，終于超過了十班。接力棒繼續(xù)在同學(xué)手中傳遞著，我們年級(jí)的四個(gè)班級(jí)在跑 道上的名次也在不停地變化著。到了關(guān)鍵的最后一棒啦!我們班最后一名同學(xué)飛奔了過去，九班也不甘示弱，和我們班一起幾乎分不出先后。大跨步，沖線!最終，我們班只獲得了年級(jí)第三名。

雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班級(jí)獲得的名次并不是很好，但是我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中不僅體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的快樂，還感受到了同學(xué)之間的友誼和團(tuán)結(jié)的力量!

高三作文950字篇9

溝通最重要的，當(dāng)然就是人與人之間的溝通了。而與人溝通，有一句話至關(guān)重要，那就是君子敬而不失，與人恭而有禮，四海之內(nèi)皆兄弟也。大千世界，蕓蕓眾生，我們處在同一個(gè)世界當(dāng)中，便像是宇宙中的星辰一樣，每個(gè)人都有他獨(dú)特的運(yùn)行軌道，因此每個(gè)人也都有自己的為人處世之道。翟教授告訴我們，與人交往，最忌諱的，便是一臉?biāo)老?。如果我們難以跟周圍的人敞開心扉，又怎么會(huì)有好的交流，好的溝通呢?因此一個(gè)好的心態(tài)會(huì)造就一個(gè)好的人格，一個(gè)好的人格會(huì)催生出一個(gè)好的角色。在家與父母兄弟之間如何交往，在外與朋友同事之間如何相處。最重要的都是要擺正心態(tài)，當(dāng)然還有一句至理名言也非常重要，那就是學(xué)會(huì)做人。

翟教授有一章講親情，令我非常感動(dòng)。聽過之后，我感覺到了自己的卑微。父母含辛茹苦的養(yǎng)育我們十幾年，可謂是無微不至，盡心竭力。而反觀現(xiàn)在，孩子們都成家立業(yè)，都有了自己的事業(yè)時(shí)，他們又是如何回報(bào)自己的父母的呢?甚至還有很多人連回報(bào)都談不上，留給父母的只有冷漠和疏忽。百善孝為先，如果我們做子女的連基本的孝順父母都做不到，那么他們又如何能夠去奉獻(xiàn)社會(huì)，如何能稱得上是學(xué)會(huì)做人?當(dāng)然，有很多人會(huì)說自己哪里沒有贍養(yǎng)父母啊，我們把他們接到自己的房子里住，供給他們吃喝。

可是難道這就叫孝順父母嗎?翟教授在講座中反復(fù)的強(qiáng)調(diào)一句話：犬馬皆有所養(yǎng)，不敬何有別乎?意思就是犬馬都能供養(yǎng)自己的父母，如果人們不能尊重父母，不用一顆真誠(chéng)的心去愛戴他們，那么人類和那些畜生又有什么區(qū)別?因此聽完翟教授的講座，我真正的領(lǐng)悟到了，做最近看了些翟鴻燊教授的講座，使我受益匪淺。于是在人際溝通方面，增長(zhǎng)了我許多之前從未有過的見解，也讓我了解到了溝通這門哲學(xué)的真正含義。

我反思了一下這幾天所看到的講座，總結(jié)出溝通其實(shí)主要包括三個(gè)方面：與心的溝通，與人的溝通，和與世界的溝通。正所謂相隨心生，口乃心之門戶，人生的成敗往往取決于溝通的好壞，一個(gè)有大胸懷，大格局，大境界的人，他的言談舉止，氣度風(fēng)貌，足以令世人折服。而在生活中，這種境界往往被我們所忽略掉。與其怨天怨地，不如反思一下自己，如孔子般“吾日三省吾身”，也許漸漸地，便可品出其中萬般滋味了。

高三作文950字篇10

對(duì)于凌駕命運(yùn)之上的人，信心是命運(yùn)的主宰。

“同學(xué)們，考試成績(jī)出來了，大家考得都不錯(cuò)”，接著生物老師頓了頓說“---同學(xué)下課后請(qǐng)來一下辦公室，好，我們開始新的課程”一直低著頭的我聽到老師的話語(yǔ)猛地抬起了頭?？煽吹降闹皇峭瑢W(xué)們嘲笑的眼神，關(guān)心的眼神，鼓氣的眼神……我茫然。

自從上初中以來我的生物成績(jī)一直是班級(jí)倒數(shù)，自己也不知道為什么會(huì)這樣，即使努力也是白費(fèi)，看到別的同學(xué)就算在課堂上嬉笑著也能得到很高的分?jǐn)?shù)，我放棄了。任由它一差再差。什么呼吸作用，光合作用在我腦子里就像一根根頑強(qiáng)的雜草，剪不斷，理還亂。心里一團(tuán)糟。我將步子緩慢地挪向辦公室，思索著怎樣向老師解釋才好。

進(jìn)入昏暗的教室，不知所措的站在老師面前，低下頭，靜靜地等待老師的懲罰……然而，迎來的卻是一句“恭喜你，你成功了，這次考得很不錯(cuò)”我驚訝得看著老師，嘴大張著像吞進(jìn)去了一只鵝蛋。

成功，多么誘人的字眼，每個(gè)人都渴望成功，但有些人卻只能平庸的度過一生，可有些人會(huì)得到豐碩的果實(shí)，名字記入史冊(cè)。是什么導(dǎo)致人們這么大的區(qū)別呢?

是的，那次我成功了，無論我努沒努力，破天荒考好的成績(jī)總算讓的心得到安慰。我手舞足蹈的走出辦公室，眼前仿佛一片光明呢!往后的日子里，不知是哪種力量在推動(dòng)我前進(jìn)的步伐，我竟然喜歡上了生物，第一次深刻體會(huì)到生物真是一門有意思的學(xué)科。從那以后，生物貧血的我在老師和同學(xué)驚訝的目光里突飛猛進(jìn)，名列前茅。中途也有同學(xué)問我是怎樣提高生物成績(jī)的。我不假思索的想了想，說“自信”

沒錯(cuò)，就是自信，它是成功的第一秘訣。

俄國(guó)的愛因斯坦發(fā)表《相對(duì)論》之后，有人炮制了一本《百人駁對(duì)論》，愛因斯坦對(duì)此不顧一屑，說“如果我的理論是錯(cuò)的，有一個(gè)人反駁就夠了，一百個(gè)零加起來還是零?！弊罱K，《相對(duì)論》成為世人皆知的圣賢書，愛因斯坦也因此文明于全世界，成為大家探索的重點(diǎn)對(duì)象。

自信是成功的基石。數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn);英國(guó)醫(yī)師琴納;丹麥物理學(xué)家波爾……他們都是因自信而成功的見證者。

天生我才必有用，人皆各有所長(zhǎng)，各有所短。如果只用片面的眼光看待自己的短處，而對(duì)長(zhǎng)出視而不見，必定產(chǎn)生強(qiáng)烈的心理，這樣的人怎么成就事業(yè)呢?生活如果有了自信，前方的阻礙自然會(huì)消除，成為一道寬闊平坦的人生路。

高三作文950字篇11

一直以來，我都生活得很迷茫，隨心所欲地走著自己人生的路程，卻一直不知道這條路通向何方。因?yàn)槲乙恢睕]有真正地弄清楚一個(gè)問題的答案——我的理想是什么?

小學(xué)時(shí)，我曾一度向同學(xué)炫耀自己的理想——當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。不僅要是科學(xué)家，而且得偉大。這個(gè)理想并非像一些書說的那樣：---深深地迷上了自然科學(xué)這座神奇的寶庫(kù)，不斷為探索科學(xué)的奧秘而鉆研，甘愿為科學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一生。我甚至連為所謂的科學(xué)做過的的努力也并非為了以后成為一個(gè)科學(xué)家，而是為了讓試卷上的分?jǐn)?shù)能讓我免去責(zé)罵。而我之所以會(huì)有這個(gè)理想是因?yàn)橛卸螘r(shí)間我迷上了各個(gè)科學(xué)家的故事，廢寢忘食地了解，想要窺其一生。但老師們卻誤以為這是我對(duì)科學(xué)和科學(xué)家的精神無比敬佩，所以大搞理想教育，不諳世事的我便糊里糊涂地冒出了這個(gè)理想，并為其努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，讓老師和我興奮了好一陣，但熱情一過，終歸平靜。

現(xiàn)在想來，恐怕那只是我生命中的一個(gè)驛站，而并非我真正想要企及的終點(diǎn)，這理想也隨之湮滅。

人至初中，思想覺悟也很是提高了一番，不再相信什么當(dāng)個(gè)偉大的科學(xué)家，做個(gè)光榮的人民教師之類的“高尚”理想，甚至因?yàn)榭偸菍懸浴袄硐搿睘樵掝}的爛作文一度對(duì)理想失去信心。于是抱著痛極生悲的思想，我痛定思痛，忍痛割愛，褪盡浮華，返璞歸真，決定與理想決裂。于是，三年的初中生活，我并未有什么明確的理想。但是如果說我的心里完全沒有理想那也是不現(xiàn)實(shí)的。因?yàn)槿说男闹锌倳?huì)有些想法，有些盼頭，人得靠它提供精神支柱，提供心靈的源動(dòng)力。只是這些想法在我初中時(shí)期更換得太多、太頻繁，以至于我認(rèn)為它們配不上“理想”這樣里程碑似的稱號(hào)，頂多只能客串下“想法”這些小角色。我初中時(shí)期主要的小角色有：當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表，超過領(lǐng)頭羊，寫好作文這些，這些想法總是在心里留一會(huì)兒就夭折，從來沒有哪一個(gè)成為長(zhǎng)壽老人，甚至有些不曾實(shí)現(xiàn)就已夭折，但他們?cè)缫殉蔀槲胰松械木G葉，陪我走過了那段五彩繽紛的日子。

時(shí)過境遷。

如今的我即將迎來嶄新的高中生活。這是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一個(gè)機(jī)會(huì)。可是，直到現(xiàn)在，我都還未認(rèn)真地規(guī)劃過我的未來，認(rèn)真地思考過我的理想。就連要考哪個(gè)大學(xué)，哪個(gè)專業(yè)，長(zhǎng)大后做些什么都還一片迷茫。

那理想呢?

隨其自然吧。

人生總得有個(gè)盼頭!

我不知道我是否有那么一個(gè)盼頭，我只是盡力做好每一件自己感興趣的事?；蛟S生活得充實(shí)、快樂就是我一生的盼頭，最真實(shí)的理想。

高三作文950字篇12

擾擾凡塵中?我愿獨(dú)守一份澄明的心境，一朵如花的心靈。我要用愛做種，在美德的潤(rùn)澤中，讓心靈美麗如花。

善良，禮讓，誠(chéng)信……永遠(yuǎn)是我追求的品質(zhì)，不管他們是否流行。調(diào)查顯示，四分之一左右的青少年對(duì)以下行為表示“難以評(píng)價(jià)/公共場(chǎng)所大聲喧嘩，\在公共汽車上不讓座&l&，”過馬路闖紅燈“&r&”競(jìng)爭(zhēng)可以不擇于段/“誠(chéng)成實(shí)意味著吃虧\難道這種.種不文明、不和諧的言行&l&不是一個(gè)有良知的公民應(yīng)該自覺批判和抵制的嗎?對(duì)這種錯(cuò)誤的價(jià)值取向&r&我要大聲說不!世事渾濁而紛擾，我寧愿守護(hù)我心中的皓月，我定要守護(hù)我如花的心靈!

我要堅(jiān)守公德。在電梯里始終保持安靜?只為不驚擾旁邊阿姨懷中嬰兒的甜夢(mèng);即使再急的事兒，我也要耐心等待紅燈，因?yàn)檫^馬路的小學(xué)生那天使般的笑容。從麥浪、沙痕、水紋中，可以讀出風(fēng)的姿態(tài);細(xì)小的動(dòng)作、微笑的眼神?完全可以顯出人性的光輝!何需更多言語(yǔ)?多些休諒，多些禮讓，文明，已在心中流淌。公德是一朵文明之花，她使生活芳香霞郁，她使空氣溫馨氨氫，她使心靈充實(shí)幸福!

我更要堅(jiān)守愛。她是世間最美麗的語(yǔ)言。平凡如我，也從未被愛遺忘。親人，師長(zhǎng)，朋友----那一雙雙溫暖的大手，一聲聲殷勤的叮囑，一幕幕曾經(jīng)的過往…像風(fēng)兒吹我衣襟，像花瓣落我發(fā)梢，那深深淺淺綿綿不絕的愛啊，我怎能不倍加珍惜、分外感恩!冰心說愛在左，同情在右，走在生命的兩旁?隨時(shí)撤種，隨時(shí)開花：將這徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落?卻不是悲涼。這源源不斷的愛呵，定可讓你的生命之樹翠綠茂盛，無論是在陽(yáng)光下，還是風(fēng)雨里，都可閃耀出一種讀之即在的光榮。

我還要堅(jiān)守純真、誠(chéng)信。唯至真，可達(dá)至善、至美!常記起古時(shí)那位癡愛的尾生----尾生期一女子于梁(橋)下，女子不來，水來，尾生遂抱柱而死。古人的誠(chéng)信，來得委實(shí)純真，甚至有些癡愚，然正因如此才格外可愛、感人。這份誠(chéng)信，穿越亙古的光陰，至今說來，仍有千鈞那么沉重3干金那么珍貴!無論多么濃重的黑暗，都無法遮住一支蠟燭的光亮---何況這蠟燭以誠(chéng)信為血肉精魂!

“洛陽(yáng)親友如相問，一片冰心在玉壺。”詩(shī)句越千年，玉潔復(fù)冰清?？v使世風(fēng)日下，人心不古，我寧愿于凡塵中，呵護(hù)這片玉壺中的冰心，獨(dú)守一份澄明的心境，堅(jiān)守一朵如花的心靈。