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初一課本作文五篇范文

時(shí)間: 紫蕾0 分享

所謂的“課本”,它可以是每學(xué)期的教材,也可以是每個(gè)人最喜歡讀的書(shū),不管怎樣,課本都是伴隨我們一生的良師益友。這里給大家分享一些關(guān)于初一課本作文,供大家參考。

初一課本作文1

您讓我播放該短語(yǔ)一段時(shí)間?!案杏X(jué)是神圣的,它不接受你?!蔽艺J(rèn)為這是我的原始作品,但靈感來(lái)自您。

這段時(shí)間太過(guò)夢(mèng)想了,你知道嗎,夢(mèng)想,我認(rèn)為這是我腦海中的一個(gè)問(wèn)題,夢(mèng)想,我想我可能不會(huì)醒來(lái),夢(mèng)想,我認(rèn)為這一切,就像天氣一樣,隨時(shí)可能消失。你讓我喜歡它,你知道。我也想在熱門(mén)節(jié)目《親愛(ài)的,熱愛(ài)的》中像the年一樣握著你的臉,說(shuō)你是如此可愛(ài),我太喜歡你了。但是有時(shí)候,熾烈的語(yǔ)言表面上蒼白無(wú)力。

我不知道你是在夢(mèng)想中生活了兩千多公里,還是我在夢(mèng)想中生活。也許是我,也許是我們夢(mèng)dream以求的一切。親愛(ài)的,親愛(ài)的我心里多次回應(yīng)您的孩子,每天起床,看到您的消息說(shuō):“寶貝,我醒了。”“寶貝,我要出去?!?/p>

“寶貝,我回來(lái)了?!钡鹊龋沂沁@樣認(rèn)為的。我只是想凝視你,我不需要用語(yǔ)言表達(dá)我的情感,只需要讓我的眼睛傳達(dá)我的情感即可。

我在猶豫什么?我怕什么我也不知道。我不敢說(shuō)你不敢說(shuō),像“我想你”,像“我在和你聊天”,我總是盡我最大的努力不表達(dá),但是你可以自由地表達(dá)自己。我認(rèn)為您正在等待女孩容易想到的單詞,并且您說(shuō)的很容易。但是我從來(lái)不敢說(shuō),即使我非常想念你,我也非常想念你。

我知道感情是神圣的,你說(shuō)你只需要一次又一次地做,沒(méi)有別的。我曾多次向您強(qiáng)調(diào),您必須彼此信任自己的感受。

如果您不信任我,您就不會(huì)想要,所以您一次又一次地告訴我,您希望我信任您。所以我們都是嬰兒,我們受不了這種傷害,所以我們必須珍惜它,不要舔這種感覺(jué),好嗎?好。

初一課本作文2

北風(fēng)呼呼的吹,天氣也一天比一天的冷,原來(lái)無(wú)情的冬天來(lái)了。說(shuō)到冬天,冷颼颼的寒流也來(lái)了。

在暖烘烘的棉被里,被媽媽叫起床的感覺(jué)真是難受。可是媽媽的聲音越來(lái)越大聲,分貝越來(lái)越高,我只好用力的把棉被踢開(kāi),可是棉被把我裹得緊緊的,根本踢不開(kāi)。

媽媽見(jiàn)我起床像一只慢吞吞的烏龜,大發(fā)雷霆,被子也嚇得趕緊閃一邊,我立刻感覺(jué)冷風(fēng)刺骨,冷到全身qw啊!寒流把我冷到像千萬(wàn)支刺刺到一樣,

我馬上穿上我的防護(hù)罩――羽毛大衣,可是一穿上衣服,我包得像胖嘟嘟、圓滾滾的肥肉粽一樣;原本身材不好的我又穿上“肉粽衣”,又變得胖子中的胖子了。

數(shù)落寒流大半天,可是寒流也有好處呀!

寒流一來(lái),我最喜歡吃火鍋了?;疱伭侠锸裁炊加?,像鮮蝦、牛肉、豬肉,各式各樣的丸子……真是應(yīng)有盡有,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)垂涎三尺、摩拳擦掌的想大快朵頤。吃完火鍋后,再來(lái)睡一個(gè)香甜的覺(jué)。啊!人生就是這么美好,還奢求什么呢!

呀!寒流!你什么時(shí)候才要離開(kāi)啊?

你再不走,我都要變成冷凍肉丸子了。寒流啊!我也謝謝你,讓我知道什么是溫柔,什么是春暖花開(kāi),我在期待春天的到來(lái),我會(huì)好好珍惜,美好一年的開(kāi)始。

初一課本作文3

在我很小的時(shí)候,家里曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只黑狗,它并不是被我們養(yǎng)在家里,而是在附近的一間廟里。

爸爸的車(chē)總是停在廟外的空地,很有趣的是,它很喜歡在爸爸的車(chē)底下休息,這點(diǎn)我也很好奇。狗狗叫“小黑”,它很喜歡和我玩,只要我有空去看它,它都會(huì)高高翹著尾巴對(duì)我汪汪叫。

我很喜歡它,但在我幼兒園大班的時(shí)候,我們卻搬家了,聽(tīng)說(shuō)新家那里不能養(yǎng)狗,就沒(méi)有帶它一起走,而且連和它說(shuō)聲再見(jiàn)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,就這樣搬走了。我很舍不得,好歹也認(rèn)識(shí)很久,有一些感情了,它對(duì)我來(lái)說(shuō),算是一位很重要的狗狗朋友。

但是,當(dāng)我們?cè)倩嘏f家那邊的廟時(shí),小黑它卻不見(jiàn)了,我在廟的四處都找過(guò),但就是找不到。我很傷心,或許它知道我們既然搬走可能不會(huì)再回來(lái),所以就自己離開(kāi)了;

又或許它是被捕捉狗狗的人抓走了!我想了很多個(gè)或許,很擔(dān)心它,也很想知道它現(xiàn)在到底在哪里。我很后悔當(dāng)初沒(méi)有跟它說(shuō)聲“拜拜”,也很后悔為什么 要搬到一個(gè)不能養(yǎng)狗的地方。

我很想念小黑,一直到現(xiàn)在我六年級(jí)了,我還是一直記得它。我對(duì)它的印象很深很深,我忘不了它,我不會(huì)忘記它,以后我不會(huì)再做出讓自己后悔的事了。

初一課本作文4

有位睿智的老人,用智慧的金鑰匙,為我打開(kāi)一扇知識(shí)的大門(mén)。這里琳瑯滿目,瑰寶珍奇應(yīng)有盡有;這里峰回路轉(zhuǎn),秀美的風(fēng)光美不勝收。語(yǔ)文,我愛(ài)你!——題記

開(kāi)學(xué)時(shí),捧著一本散發(fā)出墨香的書(shū),內(nèi)心不在惆悵,不在茫然,因?yàn)橛袝?shū)為我標(biāo)準(zhǔn)人生的航向。汲取書(shū)之精華,怡我之心,曠我之神,有誰(shuí)不陶醉?

幽幽游子,四海為家,月亮是唯一的風(fēng)景,星星是唯一的語(yǔ)言,月亮夜影,寂寞而蕭條。于是,便悟出了“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)之情及家的溫馨;便感出了“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的不舍與家的著落;便品出了“遙知兄弟登高處,便插茱萸少一人”的那種淪落與淪落……“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”啊!語(yǔ)文,讓我懂得家之溫馨,家之美好

浪浪美景。陶醉于那連綿不絕的青山,沉迷于那氣勢(shì)雄渾的大河,常常被磅礴事物之美所折服。于是,便向往那“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的黃山壯美;便向往那《桂林山水》中桂林之秀美;便向往那《鳥(niǎo)的天堂》的夢(mèng)幻之美;便向往那“橫看成鄰側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”的那不拘一格之美……河山大好,氣勢(shì)磅礴!語(yǔ)文,帶我領(lǐng)略了壯美河山。

課本上的語(yǔ)文生動(dòng)哲理,生活中的語(yǔ)文更是不拘一格。

秋,帶著朦朧,混著蕭肅。只身一人,站在江水旁,一眼望去,都是哀哀的枯黃,一群南飛的歸鳥(niǎo),略過(guò)空中,與輝煌落日交相暉映,枯黃與枯槁形成一股無(wú)法化解的凄涼,一股肅壓。這時(shí),你或許會(huì)不禁長(zhǎng)嘆:“唉……”擦亮你的眼睛吧!!另一邊,則是一番喜人的景象,農(nóng)民伯伯們正忙著豐收。那碩滿的麥穗,那紅紅的蘋(píng)果,那小燈籠似的番茄……啊!多么美麗的秋意圖!生活中的語(yǔ)文,又讓我知曉了“甘瓜苦蒂,天下物無(wú)全美?!?/p>

漸漸的,醉了,醉在美好的大自然中,醉在風(fēng)景獨(dú)好的墨香里,任心中無(wú)限瑕想……

初一課本作文5

一天,我收拾屋子,找出兩本布滿塵土的小學(xué)課本。朋友說(shuō):“還不扔了?”我撫摩著書(shū)半晌沒(méi)說(shuō)話。

媽媽是一個(gè)一字不識(shí)的農(nóng)家婦女。家鄉(xiāng)有一種風(fēng)俗,就是一個(gè)女人在逝去時(shí),口里必須含金(含銀)才能入土為安。所以在貧困人家,積攢塊小小的銀飾就成為了家庭生活的重要內(nèi)容。那一年,媽媽起早貪黑喂了兩口豬,終于置了一副銀手鐲。

在臨近高考的那段日子,媽媽常進(jìn)城給我送些吃的。她知道我復(fù)習(xí)忙,每次都是匆匆來(lái)去。有一天,媽媽去了不久又回來(lái)了,把我拉到一個(gè)僻靜的地方,“伢,我替你買(mǎi)了兩本考大學(xué)的書(shū)。”

“什么?”我心里咯噠一下。常聽(tīng)說(shuō)學(xué)校外邊常有人用假書(shū),假資料來(lái)騙來(lái)自山區(qū)一字不識(shí)的家長(zhǎng)。

“人家說(shuō),只要用這書(shū),考大學(xué)包中。”

“哪來(lái)的錢(qián)?”

“鐲子換的”

我搶過(guò)書(shū),撕去包裝,一陣巨大的絕望頓時(shí)襲上心頭:兩本小學(xué)課本竟騙走了媽媽的鐲子!

“伢,行嗎?”

“行,媽?zhuān)?”我強(qiáng)壓下淚水和屈辱。

后來(lái),我考上了大學(xué),媽媽高興極了,她說(shuō)兩個(gè)鐲子花的值,她甚至想找賣(mài)給她書(shū)的人道謝!

“你媽后來(lái)知道真相了嗎?”朋友問(wèn)。

“沒(méi)有。我永遠(yuǎn)不會(huì)讓她知道的”

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