責(zé)任與擔(dān)當(dāng)中考滿分作文精選10篇
是責(zé)任,是無數(shù)仁人志士記在心上、扛在肩上的責(zé)任!正是這責(zé)任,推動(dòng)了歷史車輪的滾滾向前;也正是這責(zé)任,閃耀著人性中至真至純的光芒。以下是小編精心收集整理的以責(zé)任與擔(dān)當(dāng)中考滿分作文精選10篇,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)中考滿分作文1
雄鷹只有當(dāng)他搏擊藍(lán)天時(shí),才知道天空是多么遼闊,而自己又是多么的渺小;小溪只有在奔入大海時(shí),才知道海洋是多么寬廣,而自己又是多么的微不足道;同樣,一個(gè)人只有當(dāng)他經(jīng)歷得愈多是,才知道有些時(shí)候“責(zé)無旁貸”,而自己盡得責(zé)任不過是滄海之栗罷了,他才懂得,要永無止盡的去恪守自己的職責(zé),即使比起責(zé)任的無際,他們就像其中的一顆小微粒,可他們就依舊堅(jiān)持。
有些人往往不愿意去負(fù)責(zé)任,他們認(rèn)為與自己無關(guān),正因?yàn)樗麄儾回?fù)責(zé)任,永遠(yuǎn)只活在自己的圈子里;所以他們脫離社會(huì)的“大部隊(duì)”,被世人遺忘與鄙視。汶川大地震中,身為人民教師的他,在地震來臨之時(shí),卻選擇了獨(dú)自逃生,無情的丟下了幾十個(gè)鮮活的生命。
那時(shí),他的責(zé)任之心又在何處呢?這種被萬人唾棄的行為,雖然使自己茍生下來,可自己的良心上過得去嗎?他的無情與道德的喪失,使他失去了人們的愛戴、擁護(hù),留給他的只有無盡的唾罵與遺棄,人們甚至都不愿意提起這無情人的名字,仿佛這是一種恥辱。
相反的,那些負(fù)責(zé)任的人受到尊敬與愛戴,雖然他們微不足道,可他們卻恪盡職守,他們把責(zé)任融于自己的生命。成龍是一名著名的演員。他每年的收入多有上千萬甚至上億,然而面對(duì)如此多的金錢,但他沒有失去方向,他就將每年三分之一的收入都困在慈善事業(yè)上,他說他的責(zé)任不是在觀眾眼里當(dāng)巨星,而是為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。也正是這樣的責(zé)任感,使他名揚(yáng)四海,成為東方一位永不磨滅的大俠。
不單單是名人,即使是普通人,只要他們銘記自己的責(zé)任,就會(huì)被人尊重。北京奧運(yùn)會(huì)的志愿者們,不就是一個(gè)鮮明的例子嗎?他們無私的奉獻(xiàn)自己。他們留下了多少汗水,卻只為北京奧運(yùn)會(huì)的圓滿。奧運(yùn)會(huì)雖已結(jié)束,可他們的笑容卻永遠(yuǎn)被世界各國人民銘記。
恪盡職守,沒有曇花一現(xiàn)的魅力;沒有流星劃破漫漫長空的壯麗,但他們卻是我們心中永恒的風(fēng)景,永恒的主角。
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)中考滿分作文2
太陽擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,我們才有了陽光,雨水擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,草木才得到滋潤,大樹承擔(dān)起自己的責(zé)任,我們才得以享受陰涼。所以,承擔(dān)起自己的責(zé)任將在人生路上助我們一臂之力。
勇于承擔(dān)責(zé)任,方能得人尊敬。感動(dòng)中國人物陳賦強(qiáng),他為了照顧老年癡呆的母親,每天用一根布條把母親系在腰上,帶著母親去上班,春去秋來,風(fēng)雨無阻,這一帶,就是五年。他出身貧寒,卻憑借這感人肺腑的孝行受人尊重;出身名門的南丁格爾。
為了改變護(hù)士地位低下這一現(xiàn)狀,決心作一名護(hù)士,英俄在克里米亞開戰(zhàn),她親赴前線,替份員清洗,消毒、包扎,每天夜里,她都要提一盞燈,在四千里的巡診線上,挨個(gè)查看病情,給傷員唱歌,從無間斷,她經(jīng)常每天工作二十小時(shí)以上,累得掉光頭發(fā)也不放棄,她的行為為她贏得了“英國歷史上最偉大的女人”的稱號(hào)。
勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,方能干好本職工作?!白蠲浪緳C(jī)”吳賦,開車途中被不知從哪來的金屬片沖破擋風(fēng)玻璃直穿入腹部,在這種危急的情況下,他沒有忘記自己作為一個(gè)司機(jī)的責(zé)任,他強(qiáng)忍劇痛,停車、開門,保證每位乘客安全下車,他把生命以責(zé)任的形式奉獻(xiàn)給了工作;林俊德,晚年身患癌癥,在明知自己時(shí)日不多的情況下堅(jiān)持工作,只因他肩負(fù)著祖國核事業(yè)的重?fù)?dān),他以生命的代價(jià)為祖國的核事業(yè)鞠躬盡瘁。
勇于承擔(dān)責(zé)任,方能彰顯人間大愛。當(dāng)兩歲女孩妞妞從10樓墜下,吳菊萍以一種不可想象的速度沖過去,用雙手接住了妞妞,雖然自己的胳膊粉碎性骨折,但看著懷中安危無恙的孩子,她不后悔,是她讓我們感受到人性的光輝。佳木斯一所初中的女教師張麗莉,當(dāng)貨車失控撞向她的學(xué)生時(shí),她一躍而起救下四名學(xué)生,自己卻成為了高位截癱的殘疾人,是她,讓我們看到了一位老師是如何擔(dān)負(fù)起愛護(hù)學(xué)生的責(zé)任的,是她們告訴我們?nèi)碎g有大愛。
責(zé)任是一種信念,是一種追求,更是一種力量,它讓我們學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)面對(duì),勇敢地承擔(dān)起自己的責(zé)任,方能問心無愧!
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)中考滿分作文3
我認(rèn)為男人就得有男人的樣子,說話辦事雷厲風(fēng)行,說一不二,一個(gè)唾沫一個(gè)釘,男人千萬不能婆婆媽媽的 ,更不要沒有主見,一定要敢打敢拼,敢愛敢恨,最重要的就是有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。自從看了吳京大哥拍的戰(zhàn)狼二后,我完全被震撼了,被啟迪和激發(fā)了,我認(rèn)為男人就應(yīng)該是吳京那樣的,敢打敢拼,愛恨情仇,把國家利益和軍人榮譽(yù)始終放在第一位,置生死于肚外,他才是真正的英雄,真正的男子漢,真正的男人。
我想我現(xiàn)在也已經(jīng)長大了,從一個(gè)青春的大男孩變成了一個(gè)男子漢。既然我現(xiàn)在是男子漢啦!我就要好好得表現(xiàn)我自己和承擔(dān)起男人的責(zé)任。對(duì)于父母親,我要順從于他她們,對(duì)她他們言聽計(jì)從,不惹她他們生氣,對(duì)她他們好好孝敬,對(duì)他她們的衣食住行必須樣樣都有保障。如果我談戀愛了,我就真的談下去,并且我遵循的原則是一生只愛一個(gè)人。
因?yàn)楦星椴皇莾簯颍信g如果愛,就請(qǐng)深愛,如果不愛就請(qǐng)趁早分手。我想我當(dāng)了丈夫以后,我一定會(huì)把外面和家里都經(jīng)營的井井有條的,我一定會(huì)很顧家,我一定要多賺錢,因?yàn)槲也幌胱屛业睦掀艦榱宋覀兊囊蝗杖投赋?。我?huì)獨(dú)擋一面,成為家里的頂梁柱,無論什么困難,什么事情我都一個(gè)人獨(dú)攬過來。
當(dāng)我有了孩子后,我一定要做一個(gè)好爸爸,經(jīng)常陪著孩子玩耍和做游戲,我還會(huì)帶著她他出去旅游,讓孩子看一看外面的世界有多么美,有多么大。對(duì)于孩子的教育問題,我一定會(huì)言傳身教 ,從小就教育孩子要懂事,要乖巧,要有禮貌。我還要交給孩子一些做人做事的道理。如弟子歸,三字經(jīng),唐詩宋詞三百首等,我都要教她他一一背誦和理解記憶。所以說我認(rèn)為無論是兒子,還是丈夫,還是爸爸,雖然角色不一樣,但是都必須盡職盡責(zé),盡到一個(gè)男人該有的責(zé)任。
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)中考滿分作文4
“你給我站在這兒,好好反思一下,想想怎么才能改掉這個(gè)毛病?!皨寢層檬种笓v著我的腦門,怒氣沖沖地說。
我有一個(gè)壞毛病,就是在寫作業(yè)時(shí),邊寫便偷偷地玩,因?yàn)檫@沒少惹媽媽生氣,有時(shí)打也挨了,罵也受了,我多次也想改掉這個(gè)毛病,可都無濟(jì)于事。
今天,我又重蹈覆轍,受此懲罰。站在那兒,我想起了媽媽對(duì)我的愛:一有好吃的她就往我的碗里夾,每次吃魚,媽媽都是吃魚尾;我生病時(shí),她寸步不離,照顧我;為我的學(xué)習(xí),付出太多的心血,從早期教育抓起,教我識(shí)字,講故事,背詩歌,為了我,她每天中午都從近二十里的工作單位騎電動(dòng)車回來給我做飯,輔導(dǎo)我功課;為了她從未看過電視。
從未有過自己的空閑時(shí)間,和她同年齡的人比,媽媽蒼老了好幾歲,頭上的白發(fā)越來越多。而我竟是這么不懂事,常常和媽媽犟嘴,每次都和媽媽頂牛,每次都惹得媽媽不高興。有次媽媽都被我氣哭了,當(dāng)時(shí)我也很害怕,下決心改正,可事后又忘了。
媽媽經(jīng)常說:“人都是要有責(zé)任的,作為一個(gè)人,就要擔(dān)負(fù)起你應(yīng)盡的責(zé)任?,F(xiàn)在爸爸媽媽的社會(huì)責(zé)任是干好自己的工作,為社會(huì)建設(shè)添磚增瓦,我們的家庭責(zé)任就是掙錢,擔(dān)負(fù)著養(yǎng)育你成人成才的責(zé)任。
你的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),不惹父母生氣?!毕氲竭@兒,我心里真是慚愧。我不由得想起今天早上背過的《論語》中的“其為人也孝悌,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也。君子務(wù)本,本立而道生,孝悌也者,其為仁之本與。”臉上火辣辣的,我真是不孝子呀。
經(jīng)過反省,我認(rèn)識(shí)到這個(gè)毛病的危害,對(duì)我長大成材非常不利。我一定要改掉這個(gè)毛病,不惹父母生氣。給父母愛,就要承擔(dān)自己的責(zé)任。媽媽,我愛您!
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)中考滿分作文5
走在大街上漫步,身旁總會(huì)有一輛輛自行車悠然駛過,仔細(xì)一看,十有九都是共享單車,它們飛駛著,把我們引入一個(gè)新時(shí)代共享時(shí)代。
現(xiàn)在的生活,處處離不開“共享”二字。共享圖書、共享單車還有共享籃球,都為我們的生活提供了極大的便捷。但是,人們?cè)谙硎軝?quán)益的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)遵守規(guī)定。
一天,我正要去圖書館看書,可走著走著,卻不得不停下腳步一大片共享單車擋住了我行走的道路。我心中一滯,這種情況已經(jīng)發(fā)生過很多次,嚴(yán)重影響了行人的正常行走。我剛想繞過這片區(qū)域,卻聽見了兩位老爺爺?shù)母袊@。一位老爺爺眉頭緊皺,看著那一堆車子,不停搖頭,對(duì)著另一位老爺爺說:“以前這里多么通暢啊,我還每天都能在這條道上慢悠悠地散步。
現(xiàn)在,還得繞遠(yuǎn)路,我這腿又因此痛起來咯!”另一位老爺爺雙手交叉在身后,也搖頭嘆息道:“可不是嘛,現(xiàn)在的年輕人越來越不負(fù)責(zé)任,唉!”老爺爺發(fā)出一聲嘆息。這聲嘆息仿佛讓我的心被千斤重的石頭壓了下去。人們違規(guī)停車的行為,已經(jīng)攪亂了社會(huì)秩序啊。大家要做的并不多,只要按照要求放好車而已,難道大家連一點(diǎn)責(zé)任意識(shí)都沒有嗎?共享單車共享的還有你我他的一份責(zé)任。
帶著復(fù)雜的心情,我離開了這條小道,繞道進(jìn)了圖書館。我挑了一本精彩的圖書,打開翻看。翻著翻著,竟有些潮濕的痕跡,再往下翻,竟缺了頁。我的心,先是憤怒,隨即又有些疲累圖書館的書是共享給大家的,雖然與自己看似沒有關(guān)系,但實(shí)則,破壞者破壞的不僅僅是一本書,還有自己的責(zé)任心。
大家小小的舉動(dòng),給整個(gè)社會(huì)帶來了污點(diǎn)。積少成多,這四個(gè)字對(duì)破壞來說是如此,但是對(duì)于守律亦是如此。若是我們每個(gè)人都能遵守規(guī)則,社會(huì)也不會(huì)那么充滿污點(diǎn)。共享責(zé)任,也是“共享時(shí)代”中的一員!
清晨,跑步?;貋淼穆飞?,在公園里遇見一對(duì)母女,小女孩可能就四歲那樣子。
她們與我迎面而來,媽媽打著電話,小女孩就屁顛屁顛地往前跑。一個(gè)不留神,小女孩就在我跟前跌倒了。我趕緊扶她起來,問著疼不疼。她沖我笑著搖搖頭,然后拍拍褲子,就俯身對(duì)小道里面的小草說:“對(duì)不起啊,我的手壓疼你們了!”我聽到這里就很驚喜地笑出了聲,小女孩的媽媽不慌不忙地跟上來拉著小女孩的小手走遠(yuǎn)。我看著她們的背影陷入了沉思……
我見過許多小孩子跌倒,也見過他們身邊的大人在他們跌倒后扶他們起來做的兩件事。我奶奶在帶我的小堂弟的時(shí)候,小堂弟跌倒了哭得傷心,奶奶抱他起來就說著:“乖,別哭,我們打地板?!比缓缶痛蚱鸬匕澹敖心憬O倒寶寶,叫你絆倒寶寶……”在一個(gè)姑丈家里,也有一個(gè)小外甥女,長得精靈可愛,一天她被小凳子絆倒,姑丈看她哭著沒起來,拉她起來后把凳子一甩,“乖,別哭,我已經(jīng)打了凳子。"那些時(shí)候,我只是覺得奇怪,明明是自己摔倒,為什么要去責(zé)怪那么多沒有生命的物體,這擺明就是從小就教孩子推卸責(zé)任,讓他們沒有擔(dān)當(dāng),但我畢竟不好說什么。
而今日,這一幕撞擊了我,也提醒了我?;厝ヒ泻⒆拥拇笕藗?a href='http://m.athomedrugdetox.com/shuoshuok/' target='_blank'>說說這個(gè)小女孩的故事,也要跟那些小孩子講講,跌倒了就要勇敢地站起來,如果是自己的錯(cuò),還要學(xué)會(huì)道歉。
一個(gè)人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)應(yīng)該從娃娃培養(yǎng)起,而娃娃們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)很大程度上離不開大人們的影響,這就是家庭教育為什么越來越重要的一個(gè)原因之一了。
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)中考滿分作文7
作為新時(shí)代的高中生,肩負(fù)著祖國復(fù)興的重任。我們要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),在踏入社會(huì)之后可以回報(bào)祖國、社會(huì)和家庭,做一個(gè)真正愛國、愛家、敢于承擔(dān)責(zé)任的人。
作為21世紀(jì)的社會(huì)一員,我們必須要用充足的科學(xué)文化知識(shí)來武裝自己,學(xué)習(xí)不僅是響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,也是自身成長發(fā)展的需要。周總理曾經(jīng)為中華之崛起而讀書。激勵(lì)了一代又一代有志青年,他為心中這份信念而學(xué)習(xí),發(fā)展自己,報(bào)效祖國。這不僅僅是一個(gè)目標(biāo),更是一個(gè)人學(xué)習(xí)必要性的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)不僅是充實(shí)自己發(fā)展自己,更要胸懷天下,為祖國的建設(shè)出力。這是我們學(xué)習(xí)的必要性。
學(xué)習(xí)需要有一個(gè)樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說:“態(tài)度決定一切。”有什么樣的心態(tài),就有什么樣的人生,一個(gè)積極向上樂觀開朗的人會(huì)享受到生活和學(xué)習(xí)的快樂。反之一個(gè)頹廢的、不思進(jìn)取的人,永遠(yuǎn)不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數(shù)學(xué)家,他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難,冥思苦想也沒有研究出來。但是他并沒有因此而氣餒,而是更加努力的去思考,終于在經(jīng)過許久的思考之后,有了結(jié)果。正是由于這種樂觀積極,不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見,良好心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。
對(duì)于學(xué)習(xí),時(shí)間的把握尤為重要。時(shí)間是一筆寶貴的財(cái)富,珍惜時(shí)間就能有所成就有所突破,反之,浪費(fèi)時(shí)間則會(huì)一敗涂地。我國著名的文學(xué)家,思想家,革命家魯迅先生就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他把別人喝咖啡的時(shí)間用來看書和學(xué)習(xí),他曾說過「時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的」。在他眼里,時(shí)間就如同生命,他說“倘若無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。”正是因?yàn)檎_的時(shí)間觀念,他才成為了一位偉大的文學(xué)家。珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,合理利用時(shí)間,我們的人生會(huì)更加絢麗多彩。
方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器,有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法會(huì)在學(xué)習(xí)上事半功倍,沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法就猶如在逆水中行舟,困難重重。高斯是德國偉大的數(shù)學(xué)家,有一次,老師出了一道題,許多人都做不出來,高斯思考了一會(huì)兒,另辟蹊徑,用另一種方法做了出來。這個(gè)例子告訴我們,只要有一個(gè)適合自己的方法,就能更容易的走進(jìn)成功。從而更快捷的走到夢(mèng)想中的天堂。
學(xué)習(xí),使人思維活躍、聰穎智慧;學(xué)習(xí),使人增長見識(shí)、談吐不凡;學(xué)習(xí),使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)中考滿分作文8
這會(huì)兒,已是晚上七、八點(diǎn),老師的手機(jī)上出現(xiàn)了一條信息,內(nèi)容是這樣的:“索老師,您好!今天下午,因?yàn)槲乙铀蛙?,所以沒有打掃完衛(wèi)生就先走了,您別吵他們,這都是我的責(zé)任?!卑l(fā)信息的是我們的語文課代表,雖然沒有刻意找她問過問題、說過話,但她那勇于擔(dān)當(dāng),責(zé)任至上的品格令我欽佩。
那條信息的由來,還得從幾天前的一個(gè)下午開始說起。那天,該他們組值日了,而我,每天都在學(xué)校寫作業(yè),親歷了那一幕。“趕快!都4:20了,還沒掃完地呢!”只見王瀾瑜怒氣沖沖,滿臉通紅,厲聲喝道,“我還坐接送車呢!”身為組長的她因?yàn)榻M員值日效率低而河?xùn)|獅吼。而組員們嬉皮笑臉,把她的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),還是慢騰騰的。我都有些受不了了,組員們還是無動(dòng)于衷,她實(shí)在忍無可忍,把笤帚一拋,臉上的表情讓人不寒而栗,快速收拾好書包,狠狠地瞪了那些漫不經(jīng)心的混小子一眼,二話不說走人了。組員們看到組長走了,更不好好干了,亂掃一通,一哄而散?;氐郊液?,那位組長越想越想不通,覺得自己不盡職,才給老師發(fā)了信息。果然,不出她所料,教室打掃得一塌糊涂。但老師一點(diǎn)兒也沒生氣,反而表揚(yáng)了他。側(cè)眼看去,只見她不像往常受表揚(yáng)一樣面露喜色,而是默默低下了頭。
上個(gè)星期的一天,老師布置了一堆鞏固性作業(yè),第二天,組長們?nèi)缤R粯邮兆鳂I(yè),只有她,走到老師面前,說:“老師,這幾項(xiàng)作業(yè)只需檢查對(duì)錯(cuò),不需要您技術(shù)指導(dǎo),讓組長改吧,這樣,您可以騰出時(shí)間做更重要的事兒?!崩蠋煹哪樕下冻鲶@喜的神情。她靜靜地回到座位,開始認(rèn)真工作,我們幾位組長也趕快開始了這項(xiàng)重要的工作。那天,我們?yōu)殄憻捔俗约海瑸槔蠋熩A得了時(shí)間而高興。
想想自己,再比比她,同樣身為組長,我卻沒有她那樣認(rèn)真、細(xì)心,時(shí)時(shí)處處為班級(jí)、為老師著想。
這就是我們的學(xué)習(xí)課代表,一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng),責(zé)任至上的弱小女孩。
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)中考滿分作文9
每個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任,需要我們自己去擔(dān)當(dāng),去完成。只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時(shí),才能夠把事情做好。就像學(xué)生的責(zé)任主要是好好學(xué)習(xí);老師的責(zé)任主要是傳授給學(xué)生知識(shí);警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會(huì)治安;清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生。當(dāng)今的社會(huì)最需要的是責(zé)任心強(qiáng)的人,只有每個(gè)人都積極的去承擔(dān)自己的責(zé)任,才能把各項(xiàng)工作做好,我們的社會(huì)才會(huì)有所進(jìn)步。一個(gè)人想要贏得他人的信任,就要在他人面前樹立起威信,就必須要有責(zé)任心。如:一個(gè)班干部想要在班上樹立起威信,想要管理好這個(gè)班級(jí),讓這個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)向上,那么她自己必須以身作則,必須擔(dān)當(dāng)起一個(gè)班干部的責(zé)任,這樣才會(huì)使同學(xué)們信任她,佩服她,從而在班上建立了一個(gè)班干部的威信。
有的人認(rèn)為:想要擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任并一絲不茍地去做,是一件很困難的事情。其實(shí)并不難,只要一步一個(gè)腳印的認(rèn)真地去做,必定會(huì)成功的!負(fù)責(zé)任是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的,而不負(fù)責(zé)任的人,不僅是對(duì)他人的不尊重,還是對(duì)他人的禍害,甚至還有可能會(huì)害了自己,所以這種損人不利己的事前往不要做。
責(zé)任重于泰山。只有勇于承擔(dān)自己責(zé)任的人才會(huì)受到他人的尊重和愛戴,才會(huì)使自己走向成功之路;而一個(gè)不負(fù)責(zé)的人就如人們眼中的沙粒,甚至必殺厲害渺小和悲哀,必定會(huì)走向失敗之路!責(zé)任與但當(dāng)時(shí)我們每個(gè)公民必須做到的事,只有我們個(gè)人都勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任,我們的明天才會(huì)變得更加美好!
責(zé)任與擔(dān)當(dāng)中考滿分作文10
我們?cè)谏鐣?huì)生活中,必然要承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任。勇于承擔(dān)責(zé)任是做人的基本原則,是公民的根本義務(wù)。
相信這些話一定非常熟悉,不難想到,我們?cè)诔踔须A段就已經(jīng)學(xué)習(xí)過這些做人的道理。但是在生活中,我們到底有沒有履行自己的義務(wù),有沒有去勇于承擔(dān)自己的責(zé)任?
推卸責(zé)任,摒棄責(zé)任之事是不光榮的,也不是鮮有所聞。值日沒有擦黑板,上課講話,課后違紀(jì),對(duì)學(xué)習(xí)抱著無關(guān)緊要的態(tài)度,例子舉不完,也不能一定說能把勇于承擔(dān)責(zé)任的定義全面地說清楚。勇于承擔(dān)責(zé)任是一個(gè)人綜合素質(zhì)的表現(xiàn),它需要我們?nèi)?shí)現(xiàn),需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
勇于承擔(dān)責(zé)任是我們成為一個(gè)誠實(shí)守信,被人別認(rèn)可的通行證。一個(gè)不承擔(dān)責(zé)任的人不可能是一個(gè)生活有價(jià)值的人。承擔(dān)責(zé)任就像孩子對(duì)媽媽允下的承諾,如果沒有履行承諾,就不是一個(gè)好孩子。在我們輕唱《我們都是好孩子》的同時(shí),請(qǐng)不要忘了允諾時(shí)的堅(jiān)定。
里根為了歸還父親的125美元而工作了半年。但他最終實(shí)現(xiàn)了他對(duì)父親的承諾,承擔(dān)了自己的責(zé)任。我們不是里根,不一定能和他一樣做出轟轟烈烈的事,成為一個(gè)家喻戶曉的偉人,但我們也可以是里根,可以想他和x那些偉人一樣,勇于承擔(dān)責(zé)任,創(chuàng)造一個(gè)有意義的人生。這些東西對(duì)于我們并不遙遠(yuǎn)。如果我們善于發(fā)現(xiàn)、認(rèn)真完成作業(yè)、做好課間操、不亂扔垃圾,我們不就履行了一定的責(zé)任嗎?
勇于承擔(dān)責(zé)任不是微乎其微的小事?!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?,就是勇于承擔(dān)責(zé)任的具體表現(xiàn)。從小事做起,不僅因?yàn)槟艽偈刮覀凁B(yǎng)成敢于承擔(dān)責(zé)任的習(xí)慣,更因?yàn)樗且粋€(gè)不斷提升自我的過程。普盧塔克說,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。所以,養(yǎng)成勇于承擔(dān)責(zé)任的好習(xí)慣對(duì)我們走好以后的路具有至關(guān)重要的作用。記得薩特說過,意志堅(jiān)強(qiáng)的人能制造令人難以想象的神話。承擔(dān)責(zé)任不是一時(shí)的,力所能及的事情我們能夠容易地做到,難度大一點(diǎn),也許我們就抵不住走捷徑而朝抵抗力最小的路徑走了。貴在堅(jiān)持,堅(jiān)持做好每一件事,還能鍛煉人的意志。
不要總認(rèn)為承擔(dān)責(zé)任是集體的共同任務(wù),或者說在完成集體的共同目標(biāo)時(shí),承擔(dān)了自己的責(zé)任,要試著分擔(dān)集體的共同任務(wù)。就比如師生是一個(gè)整體,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)要減輕老師的操勞,像把作業(yè)本折起來更便于批改,把字寫端正一些閱卷老師也不會(huì)那么辛苦等。
總而言之,承擔(dān)責(zé)任是做人的基本原則。要樂于承擔(dān)責(zé)任。快樂是人身心愉快的體現(xiàn)。莎士比亞說:“對(duì)著悲哀微笑。更何況我們面對(duì)的不是悲哀,而是引以為榮的承擔(dān)責(zé)任啊!因此,我倡議:學(xué)會(huì)微笑、學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任、讓我們成為快樂的人。你有一種沖動(dòng)嘛?承擔(dān)責(zé)任獲得快樂的沖動(dòng)。
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