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我的初中生活作文

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作文是非常有用的,不僅可以提高文學素養(yǎng),還可以更好地了解自己和世界那要怎么寫我的初中生活作文呢?這里提供一些我的初中生活作文,希望對大家能有所幫助。

我的初中生活作文篇1

每當窗外響起一陣陣鳥鳴聲,你是否會想到什么;每當看到美麗的花爭先恐后地開放,你是否醒悟到了什么;每當路過那一條條清澈見底的小溪,你是否感悟到了什么?

在你不知不覺中,城鄉(xiāng)有了翻天覆地的變化:鳥兒重新回到了這美麗的人間天堂,花兒又重新綻放在樹枝上,渾濁的小溪再次變得清澈見底。

懷著興奮的心情,看著一路的美景,嗅著淡淡的花香,我來到了外婆家。

咦?這真的是我印象中的外婆家嗎?印象中的外婆家不是可不是這樣的啊。村子門口建起了水泥路,村子里面的石板路也變得更加平整,小溪里也多了些小生物,外婆他們的臉上仿佛也增加了些笑容。我迫不及待地跑進院子里去問外婆:“外婆,這是怎了呀,村子里怎么有這么大的變化呀。”外婆耐心地回答我:“那是因為國家在進步,我們也要進步,建設起一個幸福美滿的鄉(xiāng)村,讓我們鄉(xiāng)村與城市能接軌。至于環(huán)境的問題,為了生態(tài)環(huán)境,前幾天我們一起動手,疏通了小溪河道,污水排出,凈水排進,使河水清澈見底?!?/p>

哦,原來是這樣一回事。外婆又接著說:“以前我們國家太落后,哪有現(xiàn)在那么好的條件,能有的吃已經(jīng)不錯了,更別想著吃得飽,穿的暖了?,F(xiàn)在中國成長起來了。生活條件好起來了,生活質(zhì)量提高了,那都是國家進步的好處。所以說,要早早立夢,以后可以回報祖國……”

對,筑夢路上,我們要好好學習,今天是國家改變我們,明天是我們改變國家,我們是祖國的花朵,祖國未來的脊梁柱。從今天坐起,從我做起,發(fā)奮讀書,努力讀書,筑夢路上。

我的初中生活作文篇2

  在不知不覺中,我已經(jīng)是一名初中生了。初中的生活比起小學顯得要多姿多彩,學習也更緊張,任務也更艱巨了。但在緊張之余,有時也會舉辦一些生日PARTY或班級聯(lián)歡之類的。使我真正的感覺到與小學時的天壤之別。

  不久前,我們剛開了一個“圣誕生日聯(lián)歡會”,可以說十分成功。兩位主持人主持的很好,如“串燒”般串成一塊兒,一個一個的緊扣在一起。我也十分榮幸的當上了主角——圣誕老人,我戴上那圣誕帽,背著一個大包裹,當主持人“邀請”我來,我便像小丑一般蹦蹦跳跳的來到了不滿五彩繽紛的氣球的教室中,同學一看我這樣,便情不自禁的失聲的笑出聲來,我有扮成滑稽的臉說道:“EVERYBODY,大家好,我就是人見人愛,花見花開,車見車爆胎。鬼見鬼投胎的圣誕老人也!”大家又一次大笑,接著,我便給大家發(fā)下了賀卡。我們班的同學真是多才多藝,有的唱歌,有的跳舞,有的吹樂器,還有的表演小品和相聲。我和我的兩個“鐵哥們”一起表演一段相聲——《免費電話》,我在其中有許多個角色,有當李金斗,有當老婆的,有當丈母娘的,還有當岳父的,可忙了。我們表演得很賣力,大家時不時的被逗笑,從而我們也贏得了滿堂彩,成為了最最閃光的表演。我還和主持人一起為同學們唱的歌伴舞,有引得大家哈哈大笑,此時的歌已是高潮部分,同學們一起跟著我們盡情熱舞,氣氛愈加熱烈……2個小時過去了,我們聯(lián)歡會也算是圓滿結束了。雖然,我大多時候都是守規(guī)矩的,但有時也會犯些小錯。就在前幾個星期的星期三的大掃除中,我突然撿到了一個帽子,想也沒想便把帽子扔上了二樓,被老師批評了一頓,我好不后悔!

  啊!我愛我的初中生活,他讓我覺得自己逐漸的長大了,他讓我喜悅,他也讓我更加熱愛我的這個班集體。

  

我的初中生活作文篇3

我獨自一人走在秋葉落滿的小道上,耳邊的微風在輕輕地吹著。拾起一片記憶的落葉,細細地觀察它的紋理。這是一條我永遠不會忘記的路。閉著眼,一步,兩步,左拐……終于,我告訴自己,我到了。

這里是曾陪伴了我三年的地方,留下了太多或美好或悲傷的回憶。從懵懂到成熟,從小女孩成長為青蔥少女,記載了無數(shù)如煙般的歲月。而從最初踏進校園的那一刻起,我的初中生活也因此拉開帷幕---

在那顆星子下

我接過試卷,看著上面少得可憐的分數(shù),淚水又一次充滿眼眶。明明最近老師講的題目都能聽懂,上課發(fā)言也比從前更加積極,可分數(shù)卻又一次不盡如人意。我心生巨大的挫敗感,在同學間深深地低下了頭。下課后,班主任找到我,似是發(fā)覺了我低落的情緒,于是找出試卷,仔細地與我分析不足之處,又鼓勵我說:“一次考試代表不了什么,更重要的是能吸取失敗的經(jīng)驗并化作成功的動力。不要輕易就失去信心,老師相信你一定可以!”這些話,仿佛是璀璨的零星,照亮我心頭混沌的夜空。我暗下決心,今后一定要更加努力,不辜負老師對我的期望。

在玉蘭花香中

“課后背誦這篇古文,到課代表那里過關,不過關的課代表把名單上交給我?!闭Z文老師留下這句話,便轉身離開教室。我一喜,課代表不正是我的好朋友么,那我就可以蒙混過關,不用花時間去背了。我找到好友,告訴她我的想法。沒想到她竟對我搖了搖頭,說道:“正因為我是你的好朋友,我才更要對你負責。蒙混過關只是一時,卻可能影響到今后的每一場考試,所以我反而要更加嚴格才行?!蔽页聊?,卻在一瞬間理解了她的苦心,一抹羞愧霎時涌上心頭。后來,我經(jīng)常去找她背誦古文,哪怕背得不熟也會主動要求重背。我們便在這過程中不斷進步,同時友情也得到了升華。窗外,玉蘭花吐露著芬芳,像是在祝福你我的情。

在裊裊茶香里

不記得多少個考試前的夜晚,一頭扎進試卷的海洋里,內(nèi)心煩悶又不耐。而偶爾一抬頭,竟發(fā)現(xiàn)桌前多了一杯花茶,裊裊的茶香縈繞在茶杯旁。原來是母親見我太過疲憊而留下的。呡一口清茶,一種后知后覺的愛與感傷也一并流入心間。

一年又一年,歲月的年輪在滾動,時光的細溪也在流淌。這里有無數(shù)人離開,又有無數(shù)人到來。重拾這份美好,帶著這份回憶走上更寬廣的道路。惟愿,時光記憶一路繁花千樹,記錄下,我的初中生活。

我的初中生活作文篇4

  時光匆匆如白駒過隙,悄悄從我們指縫間流走。眨眼間,我已告別了有如漂漂流水般的小學生活。從年少的小學生變身成一個初中生,沒有了父母的庇護,多了幾分獨立,我的初中生活也由此展開。

  一抹久違的陽光灑向大地,我滿懷期待激動地走入了這個陌生的環(huán)境,心中被不知所措和不安充斥著。漸漸地,隨著時間的推移,那一個個陌生的人兒也與我熟悉起來。我心中起初的那份忐忑不安也在不知不覺中消失得無影無蹤。?

  相比起美好的小學生活,初中則變得繁重了些,科目也增多了不少,數(shù)學、生物、歷史等等都讓初入初中的我無從適應。每天教室、食堂、宿舍三點一線的生活讓我有了厭倦的心理。被家人無限寵溺著、無限保護著的我在學習上手忙腳亂,生活也如一團亂麻。我迷茫過、失落過、傷心過!可就在我氣餒之時,友善的同學,親切的老師給了我巨大的鼓勵,給予我心靈上莫大的安慰,讓我不再對初中生活感到厭倦,而是多了幾分動力,驅使著我勇敢向前進!在學習上老師們耐心細致的講解讓我掌握了不少方法,頓時覺得有如神助,不再那么手忙腳亂心慌。生活上,我學習洗衣服、打掃衛(wèi)生,一切都變得井然有序起來。

  學習是苦樂交織的,我們要努力克服學習、生活上的困難,要做到“一心只讀圣賢書”,也要做到“家事國事天下事,事事關心”。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上我們要不斷努力,永不言棄。生活上我們要開始追逐,學會獨立,走向堅強。如那春天破土而出的小草一般生生不息,有著無限活力,風雨過后總會見到彩虹,讓我們揚起希望的風帆,駛向美好燦爛的未來!

  

我的初中生活作文篇5

在這個科技發(fā)達的時期,網(wǎng)絡成了人們生活必不可缺的元素之一。還記得小的時候,網(wǎng)絡還沒有像近幾年這么發(fā)達。我那時從不接觸網(wǎng)絡,所以知道的事情很少,每天只是窩在自己的小世界里。但隨著年齡的增長,也隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,我開始學會接觸網(wǎng)絡,利用網(wǎng)絡。一開始,或許只是查一查資料,看一看動漫。而現(xiàn)在,每天關注新聞、國家大事已成為了習慣。

現(xiàn)在,每一天都有成千上萬條有趣的新聞,打開互聯(lián)網(wǎng),有上億個網(wǎng)站等著我們?nèi)g覽。

其實,之所以有這么多人關注網(wǎng)絡,也是因為我們不愿被社會所淘汰。比如:同學們都在課間討論著一些新聞時事、明星八卦,而假如你沒有去關注,那么你一定一無所知,只能被別人嘲笑太“out”了。你自己也會不好受。況且,在被人討論的時候,你自己也肯定會時不時聽兩下,假如碰到你也感興趣的,肯定會回家利用網(wǎng)絡搜索相關資料······久而久之,網(wǎng)絡也會成為你必不可缺的一部分。之后,便會有更多的人受到這樣的影響。

以上這些,也是我的經(jīng)歷,之所以現(xiàn)在這樣喜愛網(wǎng)絡,離不開網(wǎng)絡,也是因為以前受到過那么多的嘲笑,那么多人的影響。

不過,網(wǎng)絡的作用可不止這些。它還改變了我對人,對事,以及對社會的認識。從最近的說起:小月月事件讓我感受到了人的冷漠,讓我不再天真地認為這個世界上人人都是我想象中的那么熱情?;钚?/p>

取膽的事情一方面讓我體會到了人類的殘暴,另一方面,從那些愛心人士中我也體會到了還有那么多人有著良知,有著愛心······這些,不都是網(wǎng)絡告訴我的嗎?

網(wǎng)絡,一個無限的空間,不僅改變了我的生活習慣,還改變了我的思想。

我的初中生活作文篇6

微微的風吹動著荷花,還夾雜著炎炎夏日的氣息。我迎著風朝一片建筑走去。那片充滿朗朗書聲,看起來像上了年紀的老爺爺?shù)慕ㄖ闶俏业某踔行@。

這說大不大,說小不小的地方雖然不像其它地方那樣精致、美麗。但它卻有著別樣的一番天地。

在晨曦的照耀下“廣昌二中”這四個字是那樣的金碧輝煌。校園分別坐落著四橦教學樓,坐滿了學生的教室看起來是忙碌的,又是安靜的。我走進了教室里,那靠窗的位置被灑滿了陽光,像極一位恬靜的少女。我坐下來,身上披著陽光織成的服飾。如果朝窗臺往下看會發(fā)現(xiàn)許多大哥哥大姐姐正踏著矯健的步伐在操場上一圈又一圈的跑,臉上的汗水正書寫他們的青春,又仿佛是在發(fā)泄這學習的壓力。是的,學習是困難的也是輕松的。之所以輕松,是因為我們有著一位位博識淵博的老師。

校園之所以美麗,也是因為有這些老師把我們灰暗的天空描畫成絢爛無比的天空任我們在這片天空中飛翔,在這知識的海洋里遨游。正所謂“春蠶到死絲方盡,蠟筆成灰淚始干”,老師是一位魔法師,把我們校園變成鶯飛燕舞的花園。我們就是其中的花朵。老師是一位造路師,為我們在荊棘蠻荒之地開墾出一條平坦的大道。美麗的校園如果沒有了老師,就沒有了學生們的積極向上,那便只是一個軀殼。一個失去了靈魂的軀殼。

小學的校園是懵懂的,初中的校園是一個揮灑青春的戰(zhàn)場。小學的校園像一個稚嫩的小孩,而初中的校園像一個健壯的青年,蓄勢待發(fā)。我的初中校園就是這樣一個獨特而又美麗的地方,在這兒,知識像潺潺流水一般涌入我們的腦海。雖然校園里的樹一年四季都會凋謝又盛開,但我的初中校園則會一直生長出一顆又一顆豐碩的果實永不凋零。

我的初中生活作文篇7

  時光來也匆匆,去也匆匆。不知不覺,初中已快三年了。驀然回首,發(fā)現(xiàn)歲月如歌。

  初一,歡快的小調(diào)

  初中了,脫去了小學時稚嫩的外衣,卻還沒來得及穿上成熟與穩(wěn)重的時裝。這時的我們無憂無慮,沒有中考的壓力,也沒有試考干擾我們的生活。我們的日子充滿歡樂,我成天嬉笑、追逐,上課說點悄悄話,看看小人書。似乎我們的任務是笑、是玩而不是學習,我們精力大都放在下課10分鐘。這眾多的十分鐘組成了我們的初一。每當聽到下課的鈴聲,我們總會打起精神,準備好去歡樂多多的愉快的10分鐘。

  這就是初一,一曲歡快的小調(diào)……

  初二,抒情的古韻

  初二,生活明顯緊張了不少??赡苁请x中考又近了一年的緣故吧,課間10分鐘也不再像初一時那樣熱鬧,我也變得穩(wěn)重了起來。漸漸地,日子也在忙碌和充實中的步履中緩緩流淌。時而低頭沉思,琢磨著一個個難題;時而與同學交流,攻克一道道難關。在這期間,有著化解難題時的自豪與喜悅,也有考試失利的悲傷與苦惱,還有互相幫助的感激與滿足。這就是初二,填充了我們彼此的情感。

  這就是初二,抒情的古韻……

  初三,激情的搖滾

  又是一年時光流去,我已初三。中考迫在眉睫,學習壓力巨大。真可謂到了“小考天天有,大考三六九”的緊張地步。,每天提心吊膽,生怕考試失利。我們的筆尖飛速劃過紙頭,我們的大腦飛快地運轉。面對未知的成績,我的心跳加速,每分鐘都在翻倍。啊,我的天呀!為了中考,加油、努力、奮斗!我們的生活充滿激情,渴求成功!

  這就是初三,激情的搖滾……

  歲月如歌,歡快的小調(diào)、抒情的古韻、激情的搖滾構成了一部部《初中生活》交響曲;如歌歲月,學友的真情、恩師的教誨、長輩的關愛演繹了一曲曲《難忘歲月》主題歌。

  

我的初中生活作文篇8

  “輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的揮手,告別天邊的云彩?!毙W的生活已悄然離去,面對著新學期的開始,我不得不招手告別昨天的小學生活,迎接明天的初中生活。

  初中的生活就像一顆紅紅的山楂,咬上一口,酸滿嘴,還略帶苦,但細細回味,他會是一種美味,帶著淡淡的甜味和清香。于是,我開始學會品味初一生活的細節(jié),銘記每一分鐘……

  我們苦冽卻磨練著。剛開始維持一個星期的軍訓就讓我感覺猶如萬箭穿心了一般。在烈日的曝曬下進行訓練就是一種煎熬。剛開始學站軍姿要求一大推,站的不好或者動了都要被懲罰,那滋味可不好受。一站就是半小時,我的雙腳開始麻木了,雙腿疼得要命,我多么希望坐下來休息,喝一口清涼的水啊。在最后的比賽中雖然沒有拿到好名次,但我們也很高興至少我們努力過。這次軍訓使我們磨練了意志,軍訓就像一個鬧鐘敲醒依然沉迷于假期中的你。

  我們酸澀卻收獲著。隨著年級的增高,科目也隨之增多,當然作業(yè)也會增多,何止一點啊。當老師每次布置的任務我們都完成時就會感到無比開心,而且學到了知識,自豪感瞬間涌上心頭??荚嚠斎皇潜夭豢缮俚?,每周日晚的晚自習都要考試,考的好自然高興,考的不好自然傷心。每次考完試的總結當然比較麻煩,當總結整理完之后就又會收獲一些知識。

  “將來的你一定會感謝現(xiàn)在奮斗的你?!辈诲e的,當你每付出一份努力,便會收獲一片耕耘。

  

我的初中生活作文篇9

  三年的初中生活即將結束,回憶往昔,我們每個人都回感慨萬千。三年,在人生得長河里雖是短短一瞬,但在我們成長得記憶力,卻能長長綿綿一生。時光帶不走歡笑與快樂、悲傷與憂愁;距離沖不淡少年趣事,三年的初中生活的點點滴滴也將成為我們一生中最寶貴的經(jīng)歷。

  每每想起我的初中生活即將結束,我都會忍不住要想起一些令人愉快和傷感得往事,還記得剛上初一的時候我膽膽怯怯得走進七年級,看到即將與我供讀者三年時光的新同學,心里……

  到了上初二去交學費得時候,知道會有一個新老師教我們班,我們?nèi)嗳硕己荛_心和不舍,開心的事終于可以換新老師了,因為之前的那個老師真是每天都是廢話幾大堆;不舍的是因為之前教我們班與語文的黃老師因為要請一個月得產(chǎn)假,所以...我們大家都很不舍得她,因為她教我們課,我們都很愛聽,而且……始終都還是要上初三的了,說實話,當時還真的不愿讀初三,因為當時還在讀初二的時候就常常聽上一節(jié)的同學說上初三是很辛苦的,功課又多老師又嚴格,而且還要體育鍛煉的……

  但這一天終于還是要到來得,從那天起我們踏上了初三的學習旅途。如果在這緊張的初三里生活,我可能會喘不過起來,但至少會讓我過的很充實,很實在。

  初中得三年,讓我學會更多得知識,交到了很多很好的朋友和老師,還有學會了怎樣調(diào)整自己,還……初中,我永遠會眷戀我們在初中中度過的每一刻時光。

  初中生活的結束,意味著同學們各奔東西,有的會繼續(xù)升學,有的可能就要走入社會工作了,有的……讓我們永遠懷念這多味的初中生活吧,希望我們會為了自己心中的那個夢,不畏艱難,放飛夢想吧!

我的初中生活作文篇10

從過去總結得失,也算得上人生之樂事。

初中生活過得真快,暑假過后,我就升初三了。在過去的兩年里,我有收獲,也有過失去。

從初一談起,兩年前的9月1日,我春風滿面地踏入初中的大門。那一刻,我真正成為一名初中生。一年里,我更多的是收獲,從軍訓生活中,我體會到堅持和忍耐的重要;我也結識了新老師,新同學和新課程;更大的收獲是我適應了初中生活。

升了初二,我迎來了極其關鍵的一個階段。一年里學習的變化很大,壓力也更大了,但我仍有收獲,掌握到更多的學習方法,學習了一門新的課程——物理,探索了無限的奧秘。與此同時,我發(fā)現(xiàn)失去了好多娛樂時間,不過失去有時也是收獲,使我更加專注地學習,更加合理地利用時間。

對于初二,我還想談談這次的期末考試,因為這次考試我的成績并不理想,失分很大,需要認真反思,帶著它升上初三是遠遠不夠的。所以我應該總結過去,從中有所收獲。這次考試中,我認為最不理想的是數(shù)學和語文。數(shù)學中的一道連貫性試題,我在第二道出錯,緊接著就都錯了。語文中有道小作文題,因為我閱讀短文不夠全面,導致偏題,最后沒有得分。對于這些我還應該多加練習,加強閱讀,綜合提高。另外幾門科目我也有欠缺的地方,所以我要盡快彌補。一次考試,問題很多,但收獲同樣很多。收獲往往是在失去后才得來的。

暑假過后,我將面臨初三的挑戰(zhàn),我要做好準備,全力迎接。

在過去的時光里,我有收獲,也有過失去。我要好好地珍藏這些,讓它們像閃耀的星星不滅。初中三年,我還要努力做到不給自己留遺憾,經(jīng)常從過去總結得失,更加完善自己。

我的初中生活作文篇11

日月如梭,美好又迷茫的初中生活就要收場了,我們就要初中畢業(yè)了。

三年前我們來到岢嵐二中,開始新的征程,開始新的起點;三年后我們即將畢業(yè),離開這里,走向下一個人生旅站,迎來中考。

三年前我還是一個小女孩,懵懵懂懂,不知何為初中生活,我們還是一群什么都不懂的小屁孩;三年后我們經(jīng)歷了許多成長,為能夠獨當一面的少年。

在此期間我們分擔寒潮、風雪、霹靂,我們共享霧靄、彩虹。在此期間我們奮力拼搏,不顧一切詮釋了“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡挠職馀c精神,我們不要做沉舟與病樹,我們要做那千帆,我們要做到萬樹,我們在青春卷上揮灑汗水,在初中卷上書寫不羈。

在此期間,那些愛我們的人一直在身后默默陪伴著我們,支持著我們。

窗外,太陽消失在地平線,暮色遲遲,教室的燈光投射在我們身下。同學們埋頭苦干,奮筆疾書,以筆為舟在題海中遨游,老師坐在講臺前,認真?zhèn)湔n,研究教學,思考最適合我們的教育方法。我們在學海中苦作舟,老師們在默默的陪伴。

夜幕以它寬廣的胸懷籠罩著整個大地,夜已經(jīng)深了,連星星都仿佛休息了,在無力的閃爍著微弱的光芒。而我們還坐在燈光下,在數(shù)理化的壓軸題中摸索,在諸葛亮發(fā)自肺腑的《出師表》中領悟,在歷史的海洋中暢游。這時門悄悄地被推開了,只覺肩上一重,轉頭一件衣服已經(jīng)披在身上。我們在題海中行萬里路,父母在默默的陪伴。

又一次考察,心中的信心漸漸被磨滅,種.種不自信油然而生?;倚闹畷r,朋友拍拍你的肩膊,告訴你:你能行。我們以為我們在孤人搏擊,卻不想朋友一直在我們身后。我們在打擊之中休養(yǎng)生息,朋友在默默的陪伴。

三年以來,我們一直在努力,一直在追逐,也不斷有回報,也不斷有收獲。

原來從初一到初三的距離只有三年。初中三年,感謝讓我們相遇,又痛恨讓我們離別。無論何時都不會忘記我們一起走過的日子,初中生活永存我心!

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