七年級關(guān)于爭論的作文
七年級關(guān)于爭論的作文要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的七年級關(guān)于爭論的作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【七年級關(guān)于爭論的作文(通用18篇)】,供你選擇借鑒。
七年級關(guān)于爭論的作文篇1
一天,我把寫好的作文給媽媽看。媽媽看著看著,就皺起了眉頭。
她指著一個字對我說:“這個‘咯’不能讀‘lō‘,應(yīng)該讀‘gē’吧?”
我說:“電視上、報紙上經(jīng)常有讀這個音的。你總不能把‘太好lō‘,讀成太好‘gē’吧?“
“我說的是描寫人‘咯咯地笑了’是讀 ‘gē’的。難道我錯了?”媽媽說道。
“你怎么能肯定它就一個讀音呢?說不定它是個多音字呢?”我反駁道。
“你說得有道理,”媽媽接著說,“只是我沒印象這個字有‘lō‘這個音呀?!?/p>
“那我們?nèi)ゲ椴樽值浒桑蔽艺f,“這樣,我們就看清它的‘廬山真面目’啦!”
“說得對!”媽媽笑道。
我們迫不及待地翻開了《新華字典》。
“哈!找到啦!”我興奮地叫起來。
原來“咯”字有三種讀音,三種釋義不不盡相同。第一種讀音念“gē”,是擬聲詞,如“咯噔咯噔”、“咯咯地笑了”等;第二種讀音念“kǎ“,意思是用力使東西從食道或氣管里出來,如“咯痰”、“咯血”等;第三種讀音是“l(fā)ō“,是助詞。如“太好咯!”
看完字典,我和媽媽終于恍然大悟。
通過這次爭論,我感悟到:字典就是最好的老師。當(dāng)我們遇到不認(rèn)識或不理解的字時,就要找這位好“老師”幫忙,它一定會不厭其煩地告訴我們答案,使我們茅塞頓開,遇到的問題就會迎刃而解。在學(xué)習(xí)上,就要有這種“打破砂鍋問到底”的勁頭,即要學(xué),也要問,才能學(xué)到真學(xué)問。
七年級關(guān)于爭論的作文篇2
【五指爭論】
一天五指兄弟為了爭誰是老大,開始了爭斗。
大拇指驕傲地說:“我很強壯可以保護大家。”“不!我人高馬大也很強壯為什么我就不能當(dāng)老大?!边@時,把剛?cè)胨男≈魅顺承蚜?。“給我趕快靜下來?!毙≈魅舜舐暢庳?zé)道:“既然你們都這么想當(dāng)老大的話,那你們有誰能把這足球抬起來,誰就能做老大,誰先來?”“我先來,有什么大不了的,不就是抬一個足球嗎。”大拇指自信滿滿地說。于是它想抬起手,握著足球用力向上抬。“咦,怎么抬不起來?是怎么回事呢?”
“哈哈讓我來!”食指說。食指抬起指尖,把指尖貼在足球邊上,彎關(guān)節(jié),好像彎下了腰。食指使出了九牛二虎之力,它使出了全部力量,咬著牙,發(fā)出了嘿哈的響聲。但是足球還是紋絲不動?!昂?連這都抬不起來,都給我讓開,我來?!毙∧粗刚f。但是小拇指也抬不起來。
結(jié)果它們誰也抬不起來。它們疑惑了,“怎么誰都抬不起來呢?”它們異口同聲地說。這時大拇指說:“啊!是不是我們不團結(jié)?!绷硗馑膫€指頭聽了很羞愧。大拇指又說:“爭老大不重要,只有齊心協(xié)力就能把足球抬起來。”
五指兄弟齊心協(xié)力終于把足球抬起來了,大家一定要團結(jié),只靠一個人的力量是做不了大事的。
七年級關(guān)于爭論的作文篇3
【一次爭論】
好朋友,有時為了一件小事,爭得面紅耳赤的時候也是有的。
那天下午,楊倩到我家來玩。她像往常一樣打開了電視機,選她喜歡看的電視節(jié)目;而此時在另一個頻道里正在播放我最喜歡看的動畫片《蠟筆小新》。不可避免的爭論就這樣爆發(fā)了。
一開始我好聲好氣地對她說:“楊倩,這是大人們看的電視節(jié)目,我們還是看動畫片吧!”可她卻說:“動畫片有什么好看的!?我覺得這個節(jié)目好看。”聽她這么一說,我可惱火了?!笆裁??動畫片就是供我們小朋友看的。你看的那些男男女女的就像是在耍流氓?!薄澳莿赢嬈芯蜎]有男男女女的?蠟筆小新更流氓,這是公認(rèn)的。”楊倩也不甘示弱。我無話可說,也說不過她。沒辦法,我就跟她進行“搖控器”爭奪戰(zhàn)。就這樣搶來搶去,調(diào)來調(diào)去的,誰也不服誰。兩臺電視節(jié)目很快就結(jié)束了,誰也沒看成。
媽媽在一旁關(guān)切地說:“你們這樣搶來搶去的,白白浪費了時間。人要學(xué)會謙讓和相互理解。”
爸爸也十分中肯地說:“不同的人有不同的興趣愛好,不可相互排斥與誹謗?!?/p>
我們聽了,都情不自禁地點了點頭。
七年級關(guān)于爭論的作文篇4
【花的爭論】
一天,院子里的花爭論開了,它們正為誰能當(dāng)花王而爭論呢!
玫瑰花說:“我的嬌艷、美麗是無人能比的,你們應(yīng)該選我當(dāng)花中之王?!?/p>
“什么話?看!我多漂亮,身上的露珠還像珍珠呢,不選我選誰?”牽?;ㄕf。
牡丹開口了:“我比你們都漂亮,不信你們看?!闭f完,牡丹在微風(fēng)中翩翩起舞,動作大方、優(yōu)美。
荷花說:“她有什么稀奇?看我的!”說完,荷花也跳起舞蹈,晶瑩透亮的露珠嵌在她的身上,在太陽光下閃爍出許多奇異的光,她的動作簡直美若天仙。眾花都看呆了。跳完后,荷花得意地說:“難道我不是花中之王的最佳人選嗎?”別人都說:“是”。
過了幾天,別的花被蟲攻擊,荷花卻一個也不理。她的女仆蝴蝶花一邊服侍她,一邊苦心鉆研,終于發(fā)明出了一種藥物,把蟲子殺死了,救了所有的花。
花兒們好了后,把荷花的花冠摘下,給蝴蝶花戴上,并把荷花貶為奴仆。
荷花不服氣,問:“為什么她當(dāng)了花中之王?”
眾花回答:“我們只要心靈美,有智慧,對困難不屈服的花王?!?/p>
七年級關(guān)于爭論的作文篇5
一天晚上,月朗星稀,一片安靜祥和的景象,然而書房中卻久久不能平靜。
“嗨,別睡了!”鋼筆的叫聲在夜里格外的清晰,書聽到了,不耐煩地說:“別吵吵了!”鉛筆聽到了它們的對話,說:“書啊,你別仗著是城里人,就對我鄉(xiāng)下人呼來喝去?!?/p>
書聽了鉛筆的話氣得那原來白花花的臉蛋,成了彩屏的,強忍怒火說:“鉛筆呀,城市有什么不好,交通可比你們這窮山惡水好多了,城里還有霓虹燈,還會變色呢?怎么不知道吧?”鉛筆聽了,剛要回答,書就以迅雷不及掩耳之勢堵住了它的話:“看,你那土樣兒,就知道你不知道,城里還有許多大工廠,生產(chǎn)的物品是各式各樣,城里還有鱗次櫛比的摩天大樓,有李白的詩為證:‘危樓高百尺,手可摘星辰,不敢高聲語,恐驚天上人?!切┠μ齑髽沁€可以用更小的占地面積,為更多的人提供住所,怎么樣,城市不錯吧。”
鉛筆聽了它的話,雖然聽了這話心中感到很驚奇,但礙于面子,和書的帶有濃濃的火藥味的話,也不甘勢弱:“你還別得意,城里的大工廠將污水源源不斷地排向了河里,西湖的藍藻暴發(fā)就是一個血的教訓(xùn)?!睍牭竭@兒也不能否定,想要反駁,但是又無話可說,鉛筆找了個位置坐了下來,接著說:“不但如此,城市里的燈因為成天成夜地開著,造成了能源浪費這一點是不容忽視的,燈光還嚴(yán)重危害了一些昆蟲。城市里大量的汽車所排放的尾氣使得地球的溫度越來越高。所排放的尾氣中還是有毒氣體,會危害人的身體健康?!?/p>
書聽了鉛筆的話還是不服氣,“城市就算有許多缺點,但它所做出的貢獻還是不可磨滅的呀,它為人們提供了良好的居住環(huán)境,城里的各種休閑娛樂活動豐富了人們的生活,我還是認(rèn)為城市好?!?/p>
“我說城市不好!”
“好”“不好”“好”“不好”……
“你們都別吵了,城市也是一把雙,既有好,也有壞,你們?nèi)詢烧Z,又怎能說清呢?”這時,一旁德高望重的文具盒發(fā)話了,接著,一直默不作聲的鋼筆也說道:“對,城市是一把雙刃劍,要看如何正確地使用它,做出最大的貢獻?!?/p>
大家聽完鋼筆和文具盒的話后,都為他們鼓起掌來。
七年級關(guān)于爭論的作文篇6
我愛讀書,緣于和爸爸一場有趣的爭論。
記得那是前年的春節(jié),我和爸媽去表叔家拜年,一眼見到大門上的春聯(lián)“一元復(fù)始,萬象更新”。我就搖頭晃腦地讀了起來:“一元復(fù)始,萬象更新”!爸爸一聽就笑著說:“要讀萬象更新,更是換、改的意思,在這兒不讀更,更是再、又的意思”。而我仍然堅持說:“更新是再新、又新,怎么非要說更新是換新呢”?我倆為“更”爭得面紅耳赤,互不相讓,直到表叔拿來新華字典方才解圍。噢!我恍然大悟:原來是我的書讀少了。在表叔家一整天,我都不高興,一個簡單的詞我都讀錯了,而且還在別人家,于是我便暗下決心,一定要多讀書,以免重蹈覆轍。從那以后,我真的喜歡上了讀書,因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
我喜歡讀書,讀書給了我知識?!妒f個為什么》讓我知道世間萬物的奧妙;《上下五千年》讓我略知祖國的過去,書中一個個歷史故事,讓我開闊了眼界。讀書也讓我嘗到了甜頭:我的作文時常被當(dāng)作范文,同學(xué)們不知道的成語故事,我脫口而出……
我喜歡讀書,讀書給了我力量。《鋼鐵是怎樣煉成的'》讓我深深地被保爾的精神而折服;《西游記》讓我知道唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難才取回真經(jīng)。每當(dāng)我遇到困難,一想起保爾和孫悟空時就會信心百倍地迎難而上。
我喜歡讀書,讀書給了我快樂。徜徉書海,那一句句精練的詞句,恰似一幅幅飽含哲理的名畫;那一部部經(jīng)典名著又恰似一闋闋聲情并茂的樂章……讀書是美妙的享受,我真深深地陶醉在書的海洋里。
書籍是人類進步的階梯。我讀書,我快樂!
七年級關(guān)于爭論的作文篇7
在生活中有許許多多的爭論,科學(xué)家們?yōu)榱四骋粋€觀點發(fā)生爭吵,生活中菜市場的攤主多占自己一點位就會發(fā)生爭吵......因為各式各樣的原因人們都會時不時發(fā)生爭吵。
我見過許多的人爭吵,但讓我印象最深的就是兩個孩子的父母為兩個孩子爭吵而爭吵。
記得當(dāng)時一個穿著光鮮亮麗的男孩對一個穿著樸素簡單的男孩說:“這個窮孩子,又笨又丑,是個大笨蛋!”樸素的男孩臉立馬涌起一股憤氣搶起拳頭似乎要朝那男孩打去,但不知又想到了什么把拳頭收下去。那男孩立馬得意起來說:“怎么了?,又放下去,有本事就來打我呀!你跟你父親一樣沒用!”......
后來他們的父親趕來,衣著好的男孩說:“爸爸他打我。”男孩無中生有,那男孩的父親聽了對兒子是一臉疼愛,但卻對男孩罵道:“你以為你是什么人,有錢人就可以隨便打罵別人嗎?” 樸素的男孩的父親暗明顯準(zhǔn),但還是可以聽懂的。
“哎呀!你個鄉(xiāng)巴佬!”
“你個黑心商!”
......
就這樣你一句,我一句的爭吵個沒完,卻不知兩個孩子已經(jīng)玩了起來。
七年級關(guān)于爭論的作文篇8
【文具家族大爭論】
在夜深人靜的深夜里,人們都入睡了,可是小文家卻傳出一陣陣爭吵聲。
仔細一看,原來是小文的文具們跑出來,爭論誰最有用。靈巧的鉛筆小姐驕傲地說:“你們瞧瞧我,多可愛,多漂亮,上面還有小恐龍呢?!彼D了頓,說:“我寫出來的字好擦,不像鋼筆,字寫出來就在上面了?!变摴P聽了沒說什么,倒是鋼筆的好朋友插嘴說;“誰說鋼筆寫上去就擦不掉了,有我,什么字都擦得掉,信不信?”“不行!”一個高大的聲音喊了一聲,原來是英俊、瀟灑的圓珠筆,“我寫的字,你就擦不掉,把它擦得筋疲力盡,它終于倒下了。這時,一時沉默寡言的鋼筆開始講話了說;“膠布可以粘掉你。”膠布跑出來,一粘下,那字就沒了。大家看了,都自愧不如。膠布看大家都覺得自己了不起,就夜郎自大了。一會兒在它面前弄幾下,一會兒在它前耍幾下,把整個氣氛弄得烏煙瘴氣。文具盒看在眼里,疼在心上。它想:大家為什么那么要好的朋友,現(xiàn)在卻變得敵不敵,友不友的,我一定要解開它們之間的矛盾。于是,它便對大家說:“我們應(yīng)該團結(jié)起來,那樣才可以為小文創(chuàng)造最好的成績?!?/p>
大家聽了慚愧地低下頭。它們又和睦相處了。
七年級關(guān)于爭論的作文篇9
【一場特殊的爭論】
一直以來,我都覺得自己是個特別講文明、懂禮貌的孩子??墒?,那場與媽媽之間的爭論讓我認(rèn)識到了自己的不足,也讓家里的每個人受到了警醒和教育。
那是一個星期天的晚上,送走了做客的三姑和姐姐,媽媽板著臉來到我身邊,嚴(yán)肅地說:“劉英同,我要批評你,因為你今天的表現(xiàn)非常不禮貌。”批評我?不禮貌?我簡直丈二和尚摸不著頭腦,不服氣地大聲說:“你冤枉人!三姑和姐姐一進門我就打招呼了,我還給她們倒水、拿好吃的了。我哪里不禮貌了?哼!”聽了我的話,媽媽的臉板得更緊了,眼睛也瞪得更大了,“你邊看電視邊喊人,端茶、倒水的時候眼睛還盯著電視,三姑跟你說話,你不理不睬,姐姐想換個臺,你藏起了遙控器。你自己想想,這是有禮貌的表現(xiàn)嗎?”“我我我……”我很想反駁,可半天說不出話來。媽媽又語重心長地說:“講文明、懂禮貌不是簡單地說說做做,尊重他人,才是文明禮貌最好的表現(xiàn)?!甭牭竭@里,我靈機一動,小聲地說:“媽媽,那你也不講文明?!薄拔?”媽媽驚訝地望著我。“是啊!昨天我數(shù)學(xué)作業(yè)做錯了,你罵我小笨蛋。前天我跟你說話時,你盯著手機沒抬頭,還有那天……”隨著我的話,媽媽的臉一點一點地紅了。就在這時,一直在旁邊“坐山觀虎斗”的爸爸幸災(zāi)樂禍地開口了:“看看,你們倆毛病都不少吧?從今天開始,都得改,我負(fù)責(zé)監(jiān)督,一定要讓你們都成為文明人。”聽了這話,我和媽媽氣極了,你一言我一語向爸爸“開火”:“我家就你最不文明,天天在家抽煙,弄得烏煙瘴氣的?!薄鞍职帜忝刻炜措娨暥及涯_放在茶幾上,那臭氣熏死人了?!薄啊薄巴?停!停!”爸爸終于忍不住了,“我改我改,我和你們一起改,行了吧!”大家你望望我,我望望你,哈哈大笑起來。
從那以后,家里的每個人都在悄悄地改變,爸爸抽煙的時候會躲到陽臺上,媽媽會認(rèn)真地傾聽我說話,我嘛,正在努力地改正缺點,做文明禮儀的小標(biāo)兵。
親愛的同學(xué)們,文明其實很簡單,它是相遇時一聲親切的問候,是困境時一個溫暖的擁抱;文明卻又不簡單,真誠、平等、尊重是它生長的土壤。讓我們攜起手來,做文明的傳播者,做禮儀的維護者,這樣,我們的生活才會更美好、更幸福。
七年級關(guān)于爭論的作文篇10
說起爭論,我想起一件難忘又生氣的事情。
今天,媽媽爸爸帶我和弟弟來“商業(yè)街”里的“海之子”吃晚餐。我們點了很多菜,非常豐盛,當(dāng)然也有我們愛喝的飲料,還有大人們愛喝的啤酒。吃完飯,我們準(zhǔn)備走了,但是,在拿到發(fā)票時,媽媽才發(fā)現(xiàn)我們一開始點了生蠔,服務(wù)員卻沒有給我們上。
于是,媽媽把服務(wù)員找來了,對她說:“一開始我們點的生蠔沒有上?!狈?wù)員一臉驚奇地說:“不可能呀!我們一定拿過來的?!鼻扑巧袂?,好像我們吃了說沒吃似的。這時,一位最愛吃生蠔的叔叔站起來說:“我們都沒吃到生蠔,所以你一定沒有上?!边@下,那服務(wù)員急了,她扯高嗓門說:“怎么可能點了沒上呢?”聽了她的話我們一桌人都很氣憤。于是,一位阿姨找到了老板理論。不一會兒,老板笑瞇瞇地走過來,看到我們一桌人都正在和服務(wù)員爭論,她的臉馬上變得嚴(yán)肅起來。她聽到我們說沒吃到生蠔,很驚訝,而此時站在她身旁的服務(wù)員似乎還在嘀咕著什么。一位阿姨不耐煩了,站起來說:“你這個服務(wù)員,這是什么態(tài)度呀!”服務(wù)員馬上大聲吼道:“我怎么了?”這下,一桌人都站起來,紛紛加入了這場爭論,整個餐廳只聽得見一片爭論聲。
在老板的勸說下,我們坐了下來。老板表示確實沒給我們上生蠔,她愿意把多收的錢退給我們。為了表示她的歉意,還免費贈送我們口香糖。
唉,好好的吃頓飯,卻引來了這么一場無聊的爭論,多沒意思啊!
七年級關(guān)于爭論的作文篇11
一張廢紙與一張錢幣巧遇,引發(fā)了一場小小的爭論。
“我見過這么多生物當(dāng)中,人的腰力最差,連彎都彎不了?!奔埾劝l(fā)言。
“不,我的觀點恰好與你相反,我認(rèn)為人的腰力最強?!卞X幣毫不示弱。
“荒謬,我見過那么多的人,沒一個能彎腰的?!奔埐环袅棵黠@增加。
“什么?!我見過的人,個個能彎腰,而且腰力也挺強的?!卞X幣也不服。
氣氛變緊張起來了。
“你說謊,我上次被風(fēng)吹大街上,行人來來往往,有許多人都看見了我&nbs
但沒有一個人停下來,彎下腰拾起我的。還有許多人直接從我身上踏過去”說著,紙揚了揚身子,“幸虧我被風(fēng)吹走,不然就被他們踩成灰了。這就足夠說明人類腰力差,不能彎腰?!奔堈f的振振有辭。
“你以為我就沒在大街上呆過?我每次在大街上呆的時間都很少,就是因為人類的腰力特別強。就說前天吧,我剛從主人的口袋里掉出來,剛落地。后面有個人看見了,緊走幾步,腰一彎,手一伸,指尖把我一夾,腰再一挺,手再一縮,把我往口袋一放,整個過程不夠幾秒鐘。你知道人類的腰力是多強了吧?!卞X幣也字字有眼。
“可是……”
“那……”
爭論還在進行,結(jié)果如何,我也不知道。
七年級關(guān)于爭論的作文篇12
寒假的一天,我和爸爸媽媽在家里。正坐在沙發(fā)上,其樂融融地看著電視。
過了一會兒,媽媽的手機跳出來了一個短信。當(dāng)媽媽正在點開看的時候,這時坐在一旁的我和爸爸兩個人。卻不知危險已經(jīng)悄然來到我們的身邊了……
“哎喲,你們兩個來看看這上面寫的啥!”這熟悉的音調(diào)就是我的媽媽。這時坐在旁邊的我正在吃著水果,看著電視。不經(jīng)意的抬起頭,就看見媽媽那犀利的眼神,不由得雙手顫抖了一下,小聲跟了一句:“寫的什么呀”,“寫的什么,寫的是放寒假時不要懶散,要早睡早起,你看看你,你剛放假就賴床不起,晚上不睡,白天不起!你可真行啊!”媽媽的指責(zé)聲,讓我紅透了臉。并有眼色的拿起遙控器把電視關(guān)了,要不然指不定哪一會兒火山就爆發(fā)了呢!
這時,坐在一旁一言不發(fā)的爸爸出來幫了我。說到:“哎呀,孩子好不容易放假,放松放松也不是壞事嗎嘛!”媽媽又說:“難道還是好事嗎,整天睡到快上午,浪費大半天的時間,起床收拾收拾房間,寫寫作業(yè)不都行嗎!”媽媽的話語讓我有些自責(zé),可這時爭吵聲更加的激烈,連綿不斷。爸爸提高了嗓子說:“沒必要說那么嚴(yán)重……”倆人便你一句我一句的爭吵不休。
此時看著火冒三丈的媽媽,她肯定會在想:“唉,這孩子怎么越長大越不懂事了呢!”又聽見爸爸的嘆息聲,站在一旁的我紅著臉,終于吭氣兒了:“爸媽,你們別再吵了,我知道你們都是為了我好,一個想讓我珍惜時間做有用的事情,一個是關(guān)心我想讓我多點休息的時間,從今以后我不會再讓你們操心了,每天早睡早起!還有就是,媽媽你別再生氣了,生氣是會長皺紋的呢!”
說完,我便給爸爸媽媽各倒了一杯水。喝完水后,看見媽媽的心情漸漸平靜了下來,可嘴里,還是會時不時的嘮叨幾句,看著一旁消氣的爸爸也漸漸放下了心來。
七年級關(guān)于爭論的作文篇13
“我打算今年買部車?!?/p>
“買車?咱買得起嗎?”
睡夢中的我被爸爸媽媽的爭論聲吵醒了,忙支起耳朵仔細聽。
“怎么買不起?住房按揭已用公積金逐月還貸了,現(xiàn)在我們存折上不是已有十來萬了嗎?買部車完全夠了!”爸爸看樣子是早已做好了準(zhǔn)備,有理有據(jù)地說。
“買車的錢是夠了,但是油錢、保險費、養(yǎng)路費……這車咱養(yǎng)得起嗎?”媽媽反駁道。
“可是,我還是覺得這步子邁得太大了!”媽媽還是不放心。
“太大了?我學(xué)校教師的小車都排起了長龍了!”爸爸夸張地說,“再說你做點小生意的,有部車就方便多了,周末我們一家人還能出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),散散心,多方便呀!說真的,要不是走改革開放的道路,我們的經(jīng)濟條件哪能這么好,我也不敢想咱窮教師也能買小車呀!”爸爸說得情真意切,我有個錯覺,爸爸是含著淚花在說的。
“是呀,要不是黨和政府,咱家哪有今天!教師終于可以摘掉窮帽子了,既然你都決定了,我也沒什么話說了?!眿寢尳K于妥協(xié)了。
“我們明天就去選車!”爸爸有點迫不及待了。
“哦,要買車嘍,要買車嘍!再也不怕風(fēng)吹日曬雨淋了!”我從被窩里一躍而起,把爸爸媽媽嚇了一大跳。
“鬼丫頭,還不睡覺!”媽媽輕輕拍了一下我的屁股,把我拉回被窩。
夜已深,我們一家人不知什么時候才睡著了,睡夢中,我竟見到了一輛銀灰色的小轎車停在我家門口,優(yōu)美的曲線,錚亮的玻璃……
七年級關(guān)于爭論的作文篇14
【標(biāo)點符號的爭論】
在一個夜深人靜的晚上、標(biāo)點符號開始議論誰的本領(lǐng)最大。
逗號挺著大肚子,叉著腰,拖著小尾巴霸氣地走了出來,說:“要是沒有我,這句子就會變成一根長長的面條了?!本涮柣鹈叭傻靥顺鰜恚荒_把逗號踹開了,說:“如果沒有我,這句子不就沒完沒了了嗎?”在一邊豎起耳朵的問號忍不住了,拄著拐杖慢悠悠地走到了句號旁,說:“哼,如果沒有我,世界不將沒有疑問了嗎?”苗條的感嘆號驕傲地說:“那如果沒有我,也就沒有了感情,也不能讓讀者感受到這篇作文好在哪里!”省略號的六大姐妹整整齊齊地走了出來說:“如果沒有我,我的小作者舉例子時不就沒完沒了了嗎?所以我才是最有用的,最厲害的標(biāo)點符號?!泵疤柌环饬?,就踩著那帥氣的平衡車慢慢地走了出來生氣地說:“我有一個大絕招,那就是我的爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔數(shù)淖孀趥飨聛淼莫毤颐卦E,那就是——“讀心術(shù)”哈哈哈哈......,你們誰都比不過我的,我才是最厲害最有用的標(biāo)點符號,是誰都比不過我的?!闭谧龊脡舻淖值涔凰麄兂承蚜苏f:“大半夜的讓不讓人睡覺了,你們吶你們,小主人的作文里面一個都不會少了你們的!”
這故事告訴了我們,我們不能為誰的本領(lǐng)大而吵架,應(yīng)該要團結(jié)友愛。
七年級關(guān)于爭論的作文篇15
【鞋的爭論】
一天晚上,鞋柜里非常吵鬧,原來他們在談?wù)摳髯缘囊娐劇?/p>
首先發(fā)言的是爺爺又矮又胖的老北京布鞋,它慢吞吞地說:“我雖然很笨拙,但是我的主人穿著我很舒服。除了主人吃飯、睡覺時,我一刻也沒閑著。每天早上主人吃過早飯,休息一會就出門晨練了。午飯后,主人又來到老年活動中心,直到晚飯時才回來,忙碌了一天的我終于可以休息了??粗业闹魅艘惶焯熳兝?,卻還是那么精神煥發(fā),健步如飛,我由衷地感到欣慰,這里面有我的一份功勞?!?/p>
“自己夸自己,沒羞,哈哈哈…”黑暗中傳來爸爸警靴的笑聲,老北京布鞋的臉有點發(fā)燒,感到不好意思了。
爸爸又高又大的警靴傲氣十足地開始了它的發(fā)言:“你這算什么,我的主人是一名光榮的消防員,我的經(jīng)歷可是意義非凡。我去過各種各樣的火災(zāi)現(xiàn)場,挽救了許多人的生命和財產(chǎn)。每次一有火警,我的主人就立即穿上我來到現(xiàn)場,開始緊張的救助工作,我有時踩在雄雄大火上,燙得渾身發(fā)軟,有時又浸在水里,脹得頭昏腦脹,我現(xiàn)在是遍體鱗傷,我為主人真是赴湯蹈火。有時我好不容易有一會喘息的時間,主人接到電話穿上我又出去了…”黑暗中一片寂靜。
“我的小主人也不讓我休息,”一雙運動鞋打破了沉默,“放學(xué)后他也不休息,打沙包、踢足球…一刻也不閑著。他走路時也不老實,總是提提這提提那,有時還踩上尖的東西疼得我渾身發(fā)抖,有時左腳踩著右腳,踩得我傷痕累累?!?/p>
“還是我最漂亮、最開心?!边€沒等運動鞋說完,媽媽的高跟鞋就迫不及待地說了起來,“我的主人是一名辛勤的園丁,主人每天都把我擦得閃閃發(fā)亮,每當(dāng)我站在那三尺講臺,看到那五十張?zhí)鹛鸬男δ槪牭浆槵樀淖x書聲,我心里真是別提多高興了??晌乙徽揪褪菐讉€小時,主人回到家就趕緊把我拖掉,因為主人的腳已經(jīng)腫得像饅頭了,哎!我一點也不比你們輕松呀!”
就這樣你一言我一語,不知不覺到了深夜,疲憊的鞋子們進入了睡夢中。第二天他們又要隨各自的主人開始一天的奔波忙碌了……
七年級關(guān)于爭論的作文篇16
我們正在上語文課,“咚咚!”有人敲門。進來的是徐老師,手里拿著一疊數(shù)學(xué)作業(yè)。他對陳老師說:“有人找你。”
陳老師問:“誰啊?”
“去了就知道了?!毙炖蠋熒衩氐卣f。
陳老師有點不愿意走,因為課才上到一半,課堂對她來說就是陣地。徐老師催著說:“快去吧,我?guī)湍沩?0分鐘?!标惱蠋煴阕屛覀冏约鹤x課文。她前腳剛走,徐老師就叫我們放下課本,他要講數(shù)學(xué)作業(yè),那天剛好沒有數(shù)學(xué)課。
過了一會兒,陳老師回來了,看到徐老師在講課就靠在門邊等著。徐老師回頭一看,不由得加快了速度。
徐老師講完題目要轍時,陳老師問我們:徐老師剛才的行為可以用哪一個成語形容?”我們異口同聲:“見縫插針!”
徐老師聽了,假裝有點生氣說:“你以怨報德!”
陳老師說:“‘見縫插針’是在表揚你珍惜時間,怎么叫怨呢?”
“我為你頂班,回來的時候卻連聲謝謝都沒有?!毙炖蠋煼瘩g道。
陳老師也不甘示弱:“那是我不想打擾你?!?/p>
兩個人你一句我一句爭論不休。我們呢?暗暗地樂著,看著這臺“好戲”,有些同學(xué)忍不住哈哈笑著。
最后老師讓我們評理,這個可不好說,兩位老師,我們都“得罪“不起,所以左右為難,而且兩個都有理呀!
兩位可愛的老師,常常針尖對麥芒,給我們的課堂增添樂趣!
七年級關(guān)于爭論的作文篇17
在生活中,爭執(zhí)是避免不了的,有時爭論對于我們來說是一種傷害,但有時爭執(zhí)也會給我們帶來啟示,引領(lǐng)我們快樂的成長。
上周星期三的下午,我放學(xué)到家,卻遲遲沒有動筆寫作業(yè)。
我膽戰(zhàn)心驚地對母親說:“媽,我想玩半個小時的手機,可以嗎?”母親一聽大怒,向我振振有詞的嚷道:“什么?你想玩半個小時的手機?你放學(xué)到家什么活都沒干,連書包都沒有打開呢,卻想著玩手機,不行!”姥姥坐在一旁慈祥的說:“你看,孩子一天天上學(xué)也挺累的,就讓他玩?zhèn)€十分八分的吧。再說現(xiàn)在的孩子哪個不捅咕手機,寫作業(yè)也不差那么一會工夫?!?/p>
殊不知我全神貫注地看著母親和姥姥在那里爭論,不知什么時候,母親用那嚴(yán)厲的眼神瞪了我一眼。此時,我看到媽媽十分生氣的樣子,想一想我的無理要求,我悄悄的打開書包,走進了書房寫起了作業(yè)。
通過他們的爭論,我也從中明白了許多道理,也知道了手機該不該玩?我認(rèn)為手機只有在你什么都完成的情況下才能玩,再說玩游戲也不是不可以,不過玩游戲應(yīng)該有時間限制,偶爾玩一會兒也不能一直玩吧。再說,還有的家長癡迷游戲呢,用手機也應(yīng)該多看看新聞,多看看天下大事。
過了一會,姥姥也不和母親爭論了,姥姥也認(rèn)為母親說的很有道理。
七年級關(guān)于爭論的作文篇18
一天, 語文書上的逗號、問號、句號、感嘆號等都跑出來了,進行了一次激烈的爭論。
“我的作用最大!”感嘆號伸出大拇指自豪地說,“人們高興時就會想到我,優(yōu)美的句子后面就有我。”
“不對,不對,人們總是想著我,你看,我在文章中出現(xiàn)的次數(shù)是最多的。”句號十分自信地說。
問號大搖大擺的走上前去,說:“問句后面都有我,如果沒有我,人們就不能提問題,沒有問題也就沒有答案,也就不會有你們倆?!?/p>
“我才是最棒的,我才是最棒的”逗號著急的說,“如果沒有我,人們寫作文時就會遇到困難。讀書時就會揣不過氣來?!?/p>
大家七嘴八舌的爭論著,完全忘了這里是教室。
我聽見了標(biāo)點符號的爭吵,就輕聲漫步的走過去,說:“不要吵了,你們都是一家人要和睦相處嘛!頓時,教室里安靜極了。就連書爺爺也安靜下來了。標(biāo)點符號們都愣住了,一動不動的站在桌子上,聽我說,“你們每個的用途雖然不一樣,都是有價值的,尺有所長,寸有所短。文章中因為有了你們,才會精彩?!?/p>
我的話音剛落,他們就握手言和,熱情擁抱。從此,符號一家過上了幸福而美滿的生活!