六年級上冊第七單元動物的故事作文5篇
六年級上冊第七單元動物的故事作文5篇
動物都是人類的朋友,都是共同生活在地球上的,有著密切的關(guān)系。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的六年級上冊第七單元動物的故事作文,希望大家喜歡。
六年級上冊第七單元有關(guān)動物的故事一:保護(hù)鳥類就是保護(hù)我們自己
上個星期三上午上體育課時,老師讓我們自由活動,我和好朋友在操場中間的足球門那里玩耍。忽然,離我不遠(yuǎn)處有一個東西,但不確定是什么,我們便走過去看了看。我走到那個東西跟前,我大吃一驚,原來是一只死去的小鳥。我們觀察了一下這只小鳥,發(fā)現(xiàn)小鳥的嘴是張著的,肚子朝上,翅膀張開。我們便得出了三種結(jié)論,1小鳥是因為找不到食物而死的。2小鳥是被可惡的人用槍或彈弓打死的。3小鳥是因為太冷了而凍死的。不過小鳥的死因不重要,我們只是看見了這只小鳥就想起了那些成千上萬的燕子、麻雀、喜鵲……那些小鳥也有大部分是無處可去,沒有食物,沒有家,而餓死、凍死的。那些小鳥多可憐呀,還有一些小鳥實在不知不覺的情況下一槍就失去了生命。
有的時候我想,那些獵人太可氣了,如果他是那只小鳥,死神在他的面前,他會怎么辦?他也會一瞬間就失去了寶貴的性命。又如果有人把他的母親或父親奪走了,取走了生命,他又該怎么辦?他也一定會恨那些獵人的,但是,他們怎么不替那些小鳥想想,那些小鳥也和自己一樣是有生命,有父親和母親的。假如那些獵人在打小鳥之前好好的想一下,也不會有那么多的小鳥在一天之間就失去了寶貴的生命。
好了,不說這些了,我太可憐那些小鳥了,真希望那些打鳥人能改變打鳥,去保護(hù)那些鳥類呀!
六年級上冊第七單元有關(guān)動物的故事二:保護(hù)鳥類
一個陽光明媚的早晨,我看到爸爸又在收拾東西。他拿了一把獵槍,還有水和吃的東西,看來爸爸又要去打鳥了。我看著爸爸的一舉一動,思考了一下,胸有成竹地走了過去。
“爸爸,又去打鳥嗎?”我問。“是的。”爸爸頭也不抬地答應(yīng)著。“鳥類是我們的好朋友,您不知道嗎?”我繼續(xù)勸爸爸。“朋友?鳥又不會說話。就算有的鸚鵡、八哥會說話,它們也不明白什么意思。”爸爸邊收拾他的東西邊說。“您有沒有聽說過這個故事?有一個不女孩,為了救一只丹頂鶴,自己掉進(jìn)了沼澤地。”“我才不會去做那種傻事呢。”爸爸背上包,向外走去。
我趕緊拉住爸爸,說道:“鳥類已被列為瀕危物種,有12%的鳥類已滅絕,美麗的東方白鶴目前數(shù)量不足3000只,29%的鸚鵡和23%的鴿子都瀕臨滅絕。有966種鳥類的數(shù)量不足一萬只,最危險的77種鳥類已不足50只。有一種叫紅腹灰雀的很可愛的小鳥,由于人類非法獵殺,數(shù)量已不足300只。橙額鸚鵡被古印度人視為‘掌上明珠’,但現(xiàn)在野生的已滅絕,人類飼養(yǎng)著的不足10只。爸爸,放下您手中的獵槍吧!”
爸爸低下了頭,無言以對。過了一會兒,他抬起頭對我說:“好,我今后再也不打鳥了。”我和爸爸都笑了。
回到房間時,我看到一對漂亮的鳥兒正落在窗臺外邊,一起向著陽光飛去……
六年級上冊第七單元有關(guān)動物的故事三:不要打鳥
小明的爸爸愛打鳥,今天他又背上了他的那桿獵槍,準(zhǔn)備去打鳥,小明看到了,連忙去勸阻。
小明說:“爸爸,你又要去打鳥啊,別去了,那些鳥多可憐啊,而且它們對我們還有很大的益處呢!”
“這有什么事啊,不就是打幾只鳥嗎,有不會怎么樣,世上的鳥多著呢,打一輩子也打不完,有些人打的比我還多呢。好了,別吵了,我的那幾個獵友還在等我呢,聽話啊。爸爸說道。
“不,我不讓你去,若是人人都這樣想99999999萬只鳥都不夠打呢,不久鳥就會死光了,鳥少了,蟲就會多,蟲多了,樹就會少,樹少了,自然災(zāi)害就會多了,最后人也會受到災(zāi)害的。”
“那好吧,鳥有那么多的益處,我還是別打了,就當(dāng)是為地球盡一份力吧,對了,還要勸我的那幫獵友,讓他們也別打了。”
六年級上冊第七單元有關(guān)動物的故事四:保護(hù)鳥類 人人有責(zé)
鳥類是我們?nèi)祟惖呐笥?,它給我們的生活增添了無窮樂趣。
地球上沒有鳥類,人類將會遭到災(zāi)害,一些有害的昆蟲,小獸就會繁殖許多后代,把郁郁蔥蔥的樹木和碧綠碧綠的草原一食而空。地球上的動物及我們?nèi)祟惥蜁ナ澄铩?/p>
貓頭鷹是“捕鼠能手”它有一雙銅鈴似的眼睛,能在夜間看到極小的東西,還有一對能聽到細(xì)小聲音的耳朵。它一個夏季可捕到1000只田鼠。
啄木鳥是“森林大夫”,有像聽診器一樣的鋼嘴,通過敲打樹木聽聲音,就能準(zhǔn)確判斷捕捉到害蟲。像這樣的益鳥,還有許多。
所以,我們每個人都要有責(zé)任,愛護(hù)鳥類,愛護(hù)我們的朋友。
六年級上冊第七單元有關(guān)動物的故事五:保護(hù)鳥類
讓我們攜起手來,共同保護(hù)鳥類,讓鳥類永遠(yuǎn)成為我們的好朋友!
“保護(hù)鳥類,保護(hù)我們心中的美。”“草長鶯飛的季節(jié),不要讓鳥兒的叫聲成為回憶。”“保護(hù)鳥類,人人有責(zé)。”…………
聽到這些保護(hù)鳥類的公益廣告,我們觸目驚心:鳥類本是一個龐大的家族,大概可分為:凌波仙子——游禽,濕地之神——涉禽,空中雄鷹——猛禽,攀援冠軍——攀禽,競走健將——陸禽和無冕歌王——鳴禽,但如今,這個龐大的家族漸漸開始衰敗了,有些種類已瀕臨滅絕甚至已經(jīng)滅絕了,以往常見的鳥兒也變得少見了。
這是為什么呢?
因為近年來,人們開始濫殺鳥類,肆意捕捉鳥類,還把一些色彩艷麗的鳥類販賣給其他人,以此來賺錢,還有一點,那就是,天上的鳥越來越少,餐桌上的鳥越來越多,可憐的人們啊!覺醒吧!
假如沒有了鳥類,抬頭仰望天空時只會看到蔚藍(lán)的天空與四處游蕩的白云相依相伴,在工作之余,將再也無法聽到悅耳清脆的鳥鳴聲,人類將聽不到來自大自然的聲音,整個田野、山林將成為害蟲的天地,想想,如果農(nóng)田成為害蟲的天地,農(nóng)作物就將成為害蟲的食物,沒有了糧食,人類豈不是要鬧饑荒?一年接一年的大饑荒,人類怎能生存!鳥是人類的朋友,每一只鳥都是一只快樂的小精靈,保護(hù)鳥就是保護(hù)人類自己啊!
還記得那首歌嗎?
“有一個女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴,在她大學(xué)畢業(yè)后她仍回到她養(yǎng)鶴的地方,可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,滑進(jìn)了沼澤地就再也沒有上來”……多么感人的故事啊!如果人人都像她一樣愛鳥、護(hù)鳥,鳥類家族還會龐大起來的!
讓我們攜起手來,共同保護(hù)鳥類,讓鳥類永遠(yuǎn)成為我們的好朋友!
看過“六年級上冊第七單元動物的故事作文5篇”的人還看了: