小桔燈的小學(xué)生閱讀筆記10篇
《小桔燈》這篇文章講了作者冰心去重慶郊外去看一位朋友的故事。下面是小編為大家整理的小桔燈讀書(shū)筆記，希望對(duì)大家有幫助。
小桔燈讀書(shū)筆記
小桔燈是冰心寫(xiě)的一個(gè)故事。它講的是“我”去朋友家，結(jié)果朋友沒(méi)有來(lái)?！拔摇钡攘撕荛L(zhǎng)時(shí)間，結(jié)果看到了一個(gè)女孩。她帶“我”來(lái)到她家，看到了她的媽媽得了重病?！拔摇彼徒o了她一個(gè)桔子，她把桔子的瓤挖去，做成了精致的小桔燈?！拔摇币吡?，她把小桔燈送給“我”，讓它在回家的路上給我照明。
“我”感覺(jué)光明永存，光明無(wú)限!
讀《小橘燈》筆記 倩宇
今天，我讀了著名作家——冰心寫(xiě)的作品《小橘燈》讓我黯然傷神。
故事的大概是這樣的：這件事發(fā)生在十幾年前，這時(shí)正是春節(jié)的前一天，“我”到重慶郊外去看望朋友，她住在鄉(xiāng)村的鄉(xiāng)公所里。進(jìn)去是一間十分簡(jiǎn)陋，但擁有一架電話(huà)的屋子，再進(jìn)去便是朋友的家。見(jiàn)朋友不在，“我”便隨手拿起一張報(bào)紙看，聽(tīng)見(jiàn)板門(mén)“吱”地響了，一個(gè)八九歲的女孩，登上竹板凳想打電話(huà)?！拔摇笨匆?jiàn)了，問(wèn)要打給誰(shuí)，原來(lái)女孩的母親吐了許多血，需要醫(yī)生救治。我回到屋里，把報(bào)紙看完，想去探望女孩和她的母親，我買(mǎi)了幾個(gè)橘子，便走向她家，她家十分簡(jiǎn)陋，一鍋紅薯稀飯——竟是年夜飯，臨走前她把自制的小橘燈給我，“我”感受到了小姑娘的鎮(zhèn)定;勇敢的精神。她仿佛讓我想起了一則故事：那時(shí)正是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在那個(gè)村莊，少數(shù)人生還，但有三個(gè)少年存活了下來(lái)，他們是這個(gè)村莊的“佼佼者”，而這件事，被日本少將知道了，少將命手下把這三個(gè)人抓來(lái)，有兩個(gè)人一來(lái)到這里，就跪下來(lái)喊饒命，并表示自己會(huì)對(duì)他們忠心，無(wú)論做什么都行，而另一個(gè)少年卻站著緊閉雙眼，仿佛在等著接受判決，最終三個(gè)少年都死了。一個(gè)是光榮地死去，另外兩個(gè)是背負(fù)“逆國(guó)叛徒”的惡名去死。他們讓我知道了人不要留芳百世，但也不要遺臭萬(wàn)年。
讀完《小橘燈》我掩卷沉思，它讓我學(xué)會(huì)了鎮(zhèn)定，勇敢，愛(ài)國(guó)。我的心久久不能平靜……
《小桔燈》讀書(shū)筆記
借這個(gè)暑假，我把冰心寫(xiě)的《小桔燈》仔細(xì)地品味了一番，發(fā)現(xiàn)這世上有太多種不一樣的滋味?？赐曛?，我便陷入了深深的沉思中。太感人了!
我最喜歡的一篇是《“無(wú)限之生”的界限》。它講述了一段冰心與宛因奇緣，冰心的朋友宛因去世了，冰心非常難過(guò)。因?yàn)楸膫倪^(guò)度，使她在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)了宛因，還聽(tīng)見(jiàn)宛因在用“無(wú)限之生”來(lái)安慰她。冰心一聽(tīng)，便明白了“無(wú)限之生”和去世的真正含義，心里愉快起來(lái)。起初，我并不明白“無(wú)限之生”和去世的真正含義為何使冰心的心里變得愉快，后來(lái)才知道，“無(wú)限之生”和去世的真正含義。“無(wú)限之生”與宇宙萬(wàn)物是有聯(lián)系的，“無(wú)限之生”與宇宙間的萬(wàn)物是結(jié)合的，生和死不過(guò)都是“無(wú)限之生”的界限罷了。
《小桔燈》這本書(shū)里匯聚了冰心寫(xiě)的有深度的文章。每篇文章都講述了特別感人的小故事，每個(gè)小故事都會(huì)讓你去回味，也值得讓你回味。
《“無(wú)限之生”的界限》為什么是我最喜歡的一篇?那是因?yàn)槲矣X(jué)得它是含義最深的一篇。我以前以為人死了就是這個(gè)人沒(méi)了呼吸，永遠(yuǎn)都不可能醒來(lái)。直到我讀完這篇文章，我才知道，生和死不過(guò)只是被一條界限分開(kāi)了，那條界限就叫作“無(wú)限之生”，去世的人其實(shí)還活著，只是到了另一個(gè)世界去生活了，那就是我們說(shuō)的極樂(lè)世界。所以說(shuō)，這世上根本沒(méi)有人永久的死了，只是把人分到了兩個(gè)不同的世界。
我希望有更多的人去閱讀，感受更多不同的滋味!
讀《小桔燈》筆記
讀完《小桔燈》這篇文章以后，我被小女孩的行為所感動(dòng)。她能為別人著想。袒露出自己一顆純潔機(jī)敏的心。在黑暗中，為別人送去無(wú)限光明，這種精神，是多么可貴呀。
它的主要內(nèi)容是：冰心去她的一位朋友家，朋友不在，留下字條讓冰心等候。一位小女孩引起了她的注意。原來(lái)是小女孩的媽媽吐了血，她打電話(huà)到醫(yī)院。冰心等了好久，想去小女孩家里看看。冰心沿著路來(lái)到了小女孩的家，還帶了一些桔子，小女孩讓冰心進(jìn)了家門(mén)。冰心看到了被子上有血斑，她的母親很虛弱。小女孩說(shuō)：“醫(yī)生來(lái)過(guò)了，明早還要再來(lái)一次?！比缓笏昧艘粋€(gè)大桔子，用刀削去上面，再把桔子肉拔出來(lái)，放在母親旁邊。這是，冰心正要走，小女孩拉住他，迅速的用繩子把橘子皮接起來(lái)，拿來(lái)一根小蠟燭，放在里面。再用一根木棒牽起來(lái)，拿給了冰心，說(shuō)：“天黑了，路很滑，你拿著小桔燈照亮吧，應(yīng)該會(huì)好一些。
雖然小桔燈照不了多久，一會(huì)兒就會(huì)熄滅，但小女孩的精神卻像燈一樣，光火四射，驅(qū)散了眼前的黑暗，它就像作者心靈上的一盞明燈。
讀《小桔燈》筆記 于悅
今天我讀了《小桔燈》這篇課文，有了身后的感受。
一次我去了這個(gè)小女孩的家，還帶去了一個(gè)橘子作為禮物。
這個(gè)小女孩的媽媽被頭上有斑斑血跡，她的亂發(fā)和腦后的一個(gè)發(fā)髻可以看出他媽媽的病情很重。
我小聲問(wèn)她你家里還有別的人嗎?她回答說(shuō)沒(méi)有，她的爸爸在幾天前已經(jīng)出去了。
小女孩還告訴我，“她媽媽的病很快就會(huì)好的?！闭f(shuō)完后她把橘子撥開(kāi)放到了她媽媽旁邊，讓她吃下，自己卻一個(gè)也沒(méi)吃，她是多么的孝敬長(zhǎng)輩啊。
天已經(jīng)黑了下去，我要走了，小姑娘靈巧的織了一個(gè)小桔燈說(shuō)：“天已經(jīng)黑了，下山的時(shí)候別碰著”。從這可以看出她的家庭很困難。
我提著小桔燈走了出去，雖然它的光芒很暗，照不了多遠(yuǎn)，但是她的心態(tài)讓我感到很光明。
小姑娘鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
讀《小橘燈》筆記 陳靜
我看了一本書(shū)《小橘燈》，特別令人感動(dòng)。文章寫(xiě)的是作者十幾年以前的事。
作者帶了點(diǎn)橘子到了小姑娘的家，作者探望完她的媽媽?zhuān)职验僮咏o了她們，就準(zhǔn)備走了。小姑娘把橘子皮做了一個(gè)燈，遞給了作者。作者提著這靈巧的小橘燈，慢慢地在漆黑的山路上走著，這朦朧的橘紅的光，實(shí)在照不了多少，但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神鼓舞了我，我似乎眼前有無(wú)限光明。
我想學(xué)習(xí)作者和小姑娘的善良，這就是我的感想。
《小桔燈》讀書(shū)筆記
《小桔燈》這篇文章講了作者冰心去重慶郊外去看一位朋友。作者的朋友讓“我”等她?！拔摇痹诳磮?bào)紙時(shí)有個(gè)小女孩來(lái)打電話(huà)，“我”幫她打通了醫(yī)院的電話(huà)。晚上，“我”的朋友還沒(méi)有回來(lái)?！拔摇北阗I(mǎi)了幾個(gè)桔子，去看小女孩的媽媽……“我”正準(zhǔn)備出門(mén)回去，那個(gè)小女孩走出來(lái)，讓“我”提著這個(gè)小女孩親手做的小桔燈，照明用。
《小桔燈》這篇文章使我知道了：人與人之間的情感是美好!正猶如這小桔燈一樣，人人為我，我為人人!人與人之間要是沒(méi)有這座墻的話(huà)，那么人與人之間會(huì)是那么的美好，那么人與人之間會(huì)沒(méi)有任何障礙，那么人與人之間會(huì)是那么的開(kāi)闊!
你說(shuō)呢?
我認(rèn)為要想建造和諧社會(huì)，必須要使人與人之間的這堵墻“拆掉”，這樣才會(huì)使建造和諧社會(huì)非常的簡(jiǎn)單!
你說(shuō)呢?
那好吧，就讓我們從現(xiàn)在做起吧!
讀《小橘燈》筆記
《小橘燈》是我國(guó)著名女作家冰心的一本散文集，每一篇文章都充滿(mǎn)好詞佳句，有些文章還很富有哲理。
第一篇是我們學(xué)過(guò)的課文—一只小鳥(niǎo)。這篇文章只有短短幾百字，前半部分文字輕松愉快，結(jié)尾卻有著無(wú)限的惆悵。但就在這寥寥幾百字中，卻傳達(dá)出了愛(ài)的三重奏：一是冰心對(duì)動(dòng)物，對(duì)大自然的熱愛(ài);二是動(dòng)物之間親情的偉大;三是愛(ài)應(yīng)該偉大的，不應(yīng)該是自私的。
還有遺篇文章的題目為“笑”。冰心對(duì)三個(gè)笑容，三種情景的刻畫(huà)以及對(duì)“愛(ài)的調(diào)和‘的理想生活的向往之情引起讀者的共鳴。這三幅畫(huà)沒(méi)有一點(diǎn)聲音。三束白花，襯托著微笑、真誠(chéng)、純凈、自然，它表現(xiàn)了冰心對(duì)”愛(ài)“和”美“的憧憬。
冰心，《小橘燈》的作者。你的作品總是圍繞自然和母愛(ài)，總是以女性特有的溫婉去刻畫(huà)孩子們的童真與情感。細(xì)細(xì)品讀，回味無(wú)窮… …
讀《小桔燈》筆記 劉晨熠
今天，我讀了冰心奶奶的一本好書(shū)，名叫《小桔燈》。讀完之后，使我深筆記觸，心情久久無(wú)法平靜。
這本書(shū)主要說(shuō)了：冰心奶奶去看朋友遇到一個(gè)小姑娘，他媽媽病了。冰心奶奶幫她找完大夫，就買(mǎi)了桔子去探望她們倆。離開(kāi)時(shí)，小姑娘做了個(gè)小桔燈送給冰心奶奶照明，雖然照不了多遠(yuǎn)，但她鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神卻鼓舞了冰心奶奶。
其中有一句話(huà)讓我非常感動(dòng)：”這朦朧的桔紅的光，實(shí)在照不了多遠(yuǎn)，但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神鼓舞了我，我似乎覺(jué)得眼前有無(wú)限的光明!“讀完了這句，使我無(wú)比感動(dòng)。因?yàn)樾」媚锏募乙呀?jīng)窮苦到連年夜飯都是紅薯稀飯了。她依然很樂(lè)觀，認(rèn)為：”大家都會(huì)好起來(lái)的，“而且還安慰了冰心奶奶好幾次呢!俗話(huà)說(shuō)的真好哇!窮人的孩子早當(dāng)家啊!這個(gè)小姑娘實(shí)在是太懂事了。明明很瘦，臉色也很蒼白，還穿一身很破舊的衣褲，而去嘴唇凍的發(fā)紫，甚至光腳穿一雙草鞋，也寧愿上山來(lái)為媽媽請(qǐng)大夫。這使我深受感動(dòng)!
許多種感情交加在我的心里，有敬佩、筆記動(dòng)、有溫馨……
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《小桔燈》讀書(shū)筆記
我讀了《小桔燈》這篇作品，感到作品中的小姑娘比我勇敢多了!有時(shí)候我為了一點(diǎn)小小的事情就大哭一場(chǎng)，而作文上寫(xiě)的小姑娘非常勇敢，我一定要向她好好學(xué)習(xí)。
在我們過(guò)新年的時(shí)候，是幸福、快樂(lè)的，而她呢，連一頓年夜飯都吃不上。當(dāng)我們?cè)诿篮玫膶W(xué)校上學(xué)的時(shí)候，而她呢，沒(méi)錢(qián)上學(xué)，還要在家里做家務(wù)，照顧重病臥床的母親，過(guò)著很艱難的日子。在這樣困難的情況下小姑娘竟然還能笑出來(lái)，說(shuō)明她很樂(lè)觀。相信生病的媽媽一定能恢復(fù)健康的，日子一定會(huì)好起來(lái)的。
我現(xiàn)在有非常好的條件，一定要珍惜。
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