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小學(xué)描寫風(fēng)景600字作文三年級(jí)10篇

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夜依舊如此美麗,動(dòng)人。無垠的天空中,數(shù)不清的調(diào)皮小星星露出燦爛的笑容裝飾著銀河系。以下是小編整理的小學(xué)描寫風(fēng)景600字作文三年級(jí)10篇精選,歡迎閱讀分享。

描寫風(fēng)景作文

描寫風(fēng)景600字作文三年級(jí)1

嘩啦啦,嘩啦啦……暑假的一天,我正在家里寫作業(yè),窗外卻突然下起了傾盆大雨。我望向窗外,天上并沒有昏暗的烏云,原來這是太陽雨。大約過了半個(gè)小時(shí),作業(yè)寫完了,我要給疲勞的眼睛休息一下了。再次看向窗外,雨已經(jīng)停了。我把窗子打開,感受著吹來的帶著濕度的涼風(fēng),心情格外舒暢。

突然,我看見天邊出現(xiàn)了一絲彩色,漸漸的,越來越明顯。那如同一只有著彩色羽毛的大鳥在天邊展翅;也仿佛是一顆顆彩色的寶石掛在天邊;它有著一股水彩筆勾勒出來的鮮艷;還散發(fā)出一種純樸的氣息。哦,原來是彩虹。

彩虹,大家都見過,它擁有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種不同的顏色,象征著和諧、美好,但一般來說都比較淺。而我今日所見的,卻比以往都要清晰,都要明亮。一道彩虹橋以優(yōu)美的弧度架在天邊,給人一種美的視覺享受。彩虹平時(shí)比較少見,這次見到也是幸運(yùn)。我喜歡彩虹,喜歡它的絢麗、它的純凈,它會(huì)使我產(chǎn)生許多遐想,給我一種美好的感覺。

此時(shí),我想起一句歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!比松?jīng)歷許許多多的風(fēng)雨,也會(huì)出現(xiàn)許許多多的彩虹,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)彩虹。平時(shí)羽毛球訓(xùn)練的一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前:在訓(xùn)練場(chǎng)上,汗水浸濕了我們的衣服,傷痛爬滿了全身,但我們從不放棄。比賽場(chǎng)上,我們冷靜思考、爭(zhēng)鋒相對(duì)、毫不相讓,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,也結(jié)交了友誼。當(dāng)我們一起站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,舉著獎(jiǎng)狀的那一刻,心中充滿了喜悅。為了這美好的瞬間,每天訓(xùn)練場(chǎng)上那三百個(gè)仰臥起坐或一千個(gè)跳繩都是值得的。

人生也像一個(gè)賽場(chǎng),只有去努力拼搏了,才能創(chuàng)造輝煌的成就。經(jīng)過更多的坎坷和磨難,我們才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)、更成熟,生活才會(huì)綻放出燦爛的陽光,出現(xiàn)美麗的彩虹。最美的風(fēng)景。

描寫風(fēng)景600字作文三年級(jí)2

三月之初,晨。余初醒,室外陽光明媚,燦爛如有千陽,普照大地,所到之處,萬物皆欣欣向榮,綠意滿眼,蒼翠欲滴;繁花盛開,五彩絢爛。好一派春意盎然之景!見此美景,余欲出室訪春。

余覺一奇事:方入樓道,涼爽無比,甚寒;既出,則暖意攏身,煞是溫暖,只穿單衣即足矣。暖風(fēng)襲襲,柔如面紗,遠(yuǎn)無前幾日冷風(fēng)割面之痛。嚶嚶鳥鳴,悅耳動(dòng)聽;塔塔步聲,心靜至極。余覺近日鳥鳴不同于前日,眾鳥相鳴中夾尖利細(xì)微之聲,此起彼伏,互相應(yīng)和。思定是初鳥耳。

余性嗜綠,尤愛春之綠。深如墨色之綠乃冬之綠,春之新綠則青翠而富生機(jī),新綠覆陳綠之上,甚是可愛。近觀,大葉藏小葉,小葉厚實(shí)可愛;星星茸毛覆新葉之上,觸其柔軟,如初生孩童頂上乳毛,惹人憐愛。處處新綠,實(shí)在沁人心脾。

春之時(shí),萬花競(jìng)相開放,顏色繽紛,增添新意。山茶花紅焰似火,大紅大綠;玉蘭花潔白如玉,如下春雪;迎春花黃如陽光,金絲縷縷。櫻梅之時(shí)將去,枝頭仍留殘花,星星點(diǎn)點(diǎn),花香陣陣,蜂蟲飛舞,生機(jī)勃勃。

臨近水塘,池中綠藻簇簇,紅鱗黑鱗嬉于其間,時(shí)而可聞水聲。繁花盛樹倒映于水面,清晰可見,唯美甚蕃?,F(xiàn)無蚊蟲叮咬,甚是慶幸。倏爾,燦陽消失,天空惟現(xiàn)明亮一角,光暈圍繞其邊;俄而,日復(fù)出,物之影復(fù)現(xiàn),失又現(xiàn),現(xiàn)又失,反反復(fù)復(fù),忽明忽暗。

天漸轉(zhuǎn)熱,游人愈多,三五成群,或談或笑,春風(fēng)滿面。眾人皆穿短袖汗衫,換往日厚重之衣,倍感輕松。年輕者手拿各式冰鎮(zhèn)飲品,孩童手拿冰棍歡天喜地。春到,煥然一新。

余喜自然,喜察覺萬物,樂在其中。最美的風(fēng)景。

描寫風(fēng)景600字作文三年級(jí)3

過年后的一天,我無意中走上我家的樓頂,當(dāng)我打開門,一股濃濃的花香迎面撲來。只見樓頂花園已到處開滿各色的花,有紅得似火的海棠花、粉如玫瑰的桃花、晶瑩潔白的玉蘭花、嫩黃嫩黃的桅子花……花園里幾十盆花幾乎全部開了,它們姹紫嫣紅、爭(zhēng)芳斗艷,真讓我目不暇接。

海棠花的葉子是綠油油的,已有我的半邊手掌那么大,葉的兩邊微微翹起,真好象小姑娘頭上一束卷發(fā)。

海棠花旁邊是一棵桂花,別看它的花朵小,它的香氣可奇呢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到它那醉人的清香,而且香氣里帶有一絲甜味,直讓人爽氣。

桂花左邊有一棵亭亭玉立的玉蘭花,它是我最鐘愛的花,我所以鐘愛它,不是它長(zhǎng)得可愛,花兒雪白雪白的,像白雪公主一樣,而是,我聽大人們說,玉蘭花是花中的仙子,所以,我平時(shí)對(duì)它特關(guān)注。其實(shí),聞著它那沁人心脾的香氣,還真讓人有點(diǎn)飄飄欲仙的感覺呢。

花園里有一種植物,我老是不見它開花,那就是仙人掌。仙人掌樣子毛茸茸的,它是不是花的一種?我不知道。但我知道它的生命力很強(qiáng),你即使幾十天不澆水,它都不會(huì)枯死,它不怕太陽,不怕風(fēng)、不怕雨,堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)讓我很敬仰。它的刺,就象尖銳的武器,誰敢欺負(fù)它,它將把你刺得嗷嗷而逃……

看著滿眼春意盎然的的小花園,我忽然想起一句古詩:“一年之季在于春”。是啊,春天來了,自然界的草木都在趁著春天吐芽開花了,它們?yōu)榍锾斓慕Y(jié)果作準(zhǔn)備啊。老師常說青少年是人生的春天,我們現(xiàn)在不正象這一朵朵綻放的花兒?jiǎn)?同學(xué)們,讓我們都努力學(xué)習(xí),為今后長(zhǎng)大能為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量作好準(zhǔn)備吧!花的風(fēng)景。

描寫風(fēng)景600字作文三年級(jí)4

“我們的校園真美麗,迎客松微笑歡迎你,地面整潔無紙屑,禮貌用語爭(zhēng)著學(xué)……”每當(dāng)媽媽哼唱起這個(gè)旋律時(shí),我的腦海里就會(huì)出現(xiàn)我美麗的校園。

秋日的清晨,涼爽愜意,跟著孩子們歡快的身影走進(jìn)學(xué)校大門,就能看見一座大花壇,秋天的花壇別有一番韻味。一朵朵小花兒被輕柔的風(fēng)吹得左右搖擺起來,好像在招手;矮矮的草叢還身披綠色,昂首挺胸地張望著這個(gè)世界。秋日的暖陽灑下溫柔的光,照耀在植物身上,顯得格外明媚閃亮,那是大自然給予的最輕柔的撫摸。

抬眼向前看,是我們校園里最主體的建筑物——教學(xué)樓。俯瞰教學(xué)樓,它就是一個(gè)巨大的馬蹄形,好像我們這些學(xué)子在學(xué)校里學(xué)習(xí)豐富的知識(shí),總有一天會(huì)像千里馬一樣,將腳步踏遍世界的各個(gè)角落。從教學(xué)樓的右手邊向前走,再左拐就走到了寬敞的樓梯上,順著樓梯一路向上走到三樓,就走到了我的教室。看,同學(xué)們已經(jīng)在早讀了,瑯瑯的讀書聲此起彼伏,仿佛是貝多芬琴鍵上和諧的音符,在校園上空跳躍著。

整座教學(xué)樓里,我覺得最美的就是雕刻室了。正值國(guó)慶,我們要在冬瓜上面雕刻“我們的祖國(guó)”幾個(gè)字。同學(xué)們一個(gè)個(gè)鉚足了勁,手握刻刀,眼神聚焦在冬瓜上,平時(shí)寫起來非常簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,現(xiàn)在竟變得是那么艱難,誰都不敢輕易下筆,生怕刻錯(cuò)分毫。教室里安靜極了,每個(gè)人都專注至極,成了學(xué)校里最可愛的人,當(dāng)然,也是一道最美的風(fēng)景。

叮鈴鈴,下課鈴聲響起時(shí),整個(gè)校園都是熱鬧的,空氣中彌漫著歡聲笑語。同學(xué)們歡快地沖出教室,來到對(duì)面的操場(chǎng)上。高年級(jí)的同學(xué)們正在籃球場(chǎng)上飛快地奔跑,他們熟練地傳球、運(yùn)球、投籃,一連串行云流水般的動(dòng)作讓觀眾們大呼精彩。低年級(jí)的同學(xué)們呢,有的在跑步,有的在跳繩,有的在做游戲……同學(xué)們一個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎。操場(chǎng)邊上是一排粗壯的香樟樹,鳥兒們?cè)谥︻^歡唱,也想加入其中。

我的校園有最美的風(fēng)景,就像音樂里的美妙旋律,而我們?cè)趯W(xué)校里的生活便是音符,奏出來一首動(dòng)聽的歌曲。

描寫風(fēng)景600字作文三年級(jí)5

“看啊,下雪了!”我被這聲音吸引到了走廊上,往外一看,確實(shí)不錯(cuò),很小的雪花緩緩飄落,我的心不禁生出一分喜悅,盼望著它能帶給我們一場(chǎng)真正的大雪,又過不久,城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋著落下,成了大地上一層雪的一小部分,每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。

面對(duì)著雪,我想吟誦幾句學(xué)過的詩歌,卻怎么也想不起來??磥?,大自然賦予我們的是無法用言語表達(dá)的。我雖然不能說,但是,我可以聽,聽雪的聲音。

大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì),或飛翔,或盤旋,或直直地快速墜落,鋪落在地上,在這一刻,一切都是美好的,一都是寂靜的,站在窗前,那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。它們的歡樂,我聽得到。

雪還未停,孩子們就忍不住出來玩了,打雪仗、滾雪球,雖然雪花還在飄零,他們卻不顧家長(zhǎng)的反對(duì),玩得不亦樂乎,充斥著童年的歡樂。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落,四處飛濺,但他們從不抱怨,給我們快樂,就是它的快樂。它以其特有的語言給我們心靈的溫暖,這種聲音,我聽得到。

瑞雪兆豐年,大年初八下雪應(yīng)該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落,配合著爆竹的響聲,給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪,看雪悄然落下,聽雪微弱的聲音,心里會(huì)有安詳幸福的感覺。我又看到一群打雪

仗的孩子,在道路上左躲右閃。我看見草坪上,一層雪覆蓋著嫩葉,保護(hù)著它們。他們因擔(dān)此重任而感到驕傲的聲音,我聽得到。

地上純潔的雪沐浴著陽光,享受最后一刻的歡樂。他們?cè)跒樽约杭磳⒔Y(jié)束的生命哭泣嗎?不,他們?cè)谛Γ谧院?,他們完成了自己的任?wù),將歡樂播撒到了人間。奉獻(xiàn)了生命,發(fā)揮所長(zhǎng),它們是偉大的,他們一生中的歡樂,我聽得到。

再在下雪的時(shí)候,讓我們站在窗前,用心傾聽一個(gè)生命傳奇。雪的風(fēng)景。

描寫風(fēng)景600字作文三年級(jí)6

在世界的東方,有一個(gè)城市,叫上海,在城市的東方,有一座塔,叫東方明珠塔。今天,我有幸來到上海東方明珠塔游覽。

東方明珠塔位于上海黃浦江畔,浦東陸家嘴的尖嘴上,塔高468米,與外灘的萬國(guó)建筑隔江相望,畏亞洲第一,世界第三高塔。

夜晚的東方明珠別又一番情趣,燈光照耀著亮麗的明珠塔,前臺(tái)還有演唱會(huì),那人唱得可真夠嗨的。大家在東方明珠塔前拍照,之后,我們?nèi)胨?。我們乘觀光電梯來到第二個(gè)球。隔江相望,上海及整個(gè)世界盡收眼底,夜晚,是燈的海洋,光的世界,黃浦江畔上的豪華的船只和小艇悠閑地行駛,這些船有紅的,黃的,藍(lán)的,紫的,成了黃浦江最亮麗的點(diǎn)綴。觀光旁邊還有一些小攤,有的賣吃的,有得賣首飾,有得賣耳環(huán),各種各樣。

游覽了第三個(gè)球,我們下來一層,這一層讓人驚險(xiǎn)旁邊是玻璃觀光區(qū),也就是說大家是踩在玻璃上看上海的夜景的,有的人來到這一層是,看到是玻璃,都不敢踩上去,而有些大膽的人則坐、躺、趴、站在玻璃區(qū)上趴在玻璃上拍各種各樣的照片,真是有趣。

最好看的還屬歷史陳列館了,哪里展現(xiàn)了就上海的一些農(nóng)民百姓的生活。從黃包車到馬車,人們是怎樣一步步改善過來的,那里還展現(xiàn)了一頂大轎子,這是十位師傅花十年時(shí)間打造好的,多么名貴精致的轎子啊。再往里走,是農(nóng)家的各種生活,有的人在碾米,有的人在磨豆?jié){,有的人在抱小孩,這些畫面栩栩如生,讓大人們不是勾起童年的回憶。再往里走,是一些小砸店,有得賣藥的,那櫥柜里的西洋參等藥都是真的,有得賣菜的,那些菜干都是真的,散發(fā)出腐臭味,有得賣鐵的,那些鐵錘和鐵都是真的,還有打鐵的聲音。再往前走,我們來到了一個(gè)鏡子庫,這里的鏡子能使人變高、變矮、變胖變瘦,我來到一枚鏡子前照,看見自己變得又胖又矮,就不敢再照了,也就是這里,時(shí)時(shí)傳出人們的笑聲。由于這蠟像太逼真了,有的人就碰碰他,嚇唬她,看看他是不是真的,再往前走……歷史陳列館永遠(yuǎn)走不到盡頭。

上海是世界上的明珠,而東方明珠塔是上海的一顆璀璨的明珠!

描寫風(fēng)景600字作文三年級(jí)7

不管是生活在喧鬧的都市,還是在寧靜的鄉(xiāng)村,每個(gè)人對(duì)大自然都有一份濃濃的向往、依戀之情,每個(gè)人心里都有一幅屬于自己的自然圖景,心中的美景。畫面上也須有萬頃碧綠,也許有林間曉月,也許有當(dāng)空皓月。

春天,一切都像剛誰醒的樣子,欣欣然張開了眼,山朗潤(rùn)起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。小河邊,微風(fēng)拂岸,楊柳依依,小草偷偷地把腦袋探了出來,伸了個(gè)懶腰。花園里,簡(jiǎn)直是花的海洋,花的世界:由名字的,沒名字的,隨處可見,。不時(shí)地來幾陣風(fēng),不但不會(huì)使人生氣,還給人帶來了涼爽,真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”啊!

夏天,正是“小荷才露尖尖角”的季節(jié),荷花千姿百態(tài):有的像個(gè)害羞的小姑娘,含苞欲放;有的似乎還沒睡夠,繼續(xù)沉睡;也不出來。樹上的蟬兒到活潑起來了,像個(gè)男高音,賣弄自己尖銳的歌喉。蚊子多了,自然蜻蜓這個(gè)“捕蟲能手”也沒閑著,他們飛來飛去,像個(gè)盡職的巡捕。

秋天,是楓葉向人們炫耀自己姿色的時(shí)候了,滿山的楓葉,不愧是“霜葉紅于二月花”啊,一陣秋風(fēng)吹過,楓葉“刷刷”的飄落下來,給小山裝上了紅裝;要是這時(shí)候站在山上,真會(huì)感到挺浪漫的。秋天是我最喜歡的季節(jié),因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié),又有很多水果上市,可以讓我享口福了。

冬天,下幾場(chǎng)大雪就再好不過了,一切都變成白色的,放眼望去,可謂是“銀裝素裹,分外妖嬈”。看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻白花,好像日本看護(hù)婦;山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。每戶人家門口,都會(huì)有幾個(gè)雪人,不用問了,肯定是孩子們做的。農(nóng)民伯伯們樂極了,也難怪他們這么高興,“瑞雪兆豐年”嘛!

這就是我心中最好的美景。如果人們加強(qiáng)對(duì)大自然的保護(hù),不再有暖冬,不再有化學(xué)污染我相信,離那一天就不遠(yuǎn)了。

描寫風(fēng)景600字作文三年級(jí)8

我生活在一個(gè)美麗的城市,那就是山東省的濟(jì)南。濟(jì)南市一個(gè)泉城,這里有許多源源不斷的泉水。有馬中泉、趵突泉、金線泉等是由泉水形成的名勝。除了這三泉,還有69個(gè)有名的呢!濟(jì)南的泉眼不但多,還各有各的特點(diǎn)。今天我就說說泉中的老大——趵突泉。

趵突泉位于濟(jì)南經(jīng)七路,分南門和北門,剛進(jìn)入大門,你就會(huì)看見五顏六色的“花朵”,使你迫不及待地向泉眼走去,只見三股泉水噴涌而上,歡呼著,跳躍著,非常壯觀,永遠(yuǎn)那么活潑,永遠(yuǎn)那么鮮明,好像不知疲倦似的。周圍的小泉眼更有趣,有的突然上來一串小水泡,晶瑩剔透;有的遲遲不冒出一個(gè)小水泡,好不容易冒出了一個(gè)水泡卻又害羞似的回去了;有的小水泡忽得上來一串,像一串葡萄;有的搖搖晃晃冒出一串小水泡,就象喝醉酒的大漢,到了中途又消失了,有的……

濟(jì)南不但有水,還有山,那就是千佛山,千佛山位于趵突泉的西南角,古稱歷山,山上有大大小小的佛,成千上百。就說觀音園,觀音刻畫得栩栩如生,就連身上披的白沙衣也清晰可見。最有趣的是觀音身邊的那五個(gè)小童了。坐在荷花上,左邊的兩個(gè)小童子各騎著一頭小象,顯得很得意,它身旁的兩個(gè),腳踩風(fēng)火輪,手拿長(zhǎng)矛,顯得很精神。右邊的一個(gè)小童左手拿念珠,右手拿火圈,眼睛望著前方,好像看見了誰,就要和誰拼命一樣,樣子很威武,湖水清澈見底,水里的魚和水藻都清晰可見,觀音、仙童們倒映在清凌凌的湖水中,顯得更逼真了。體現(xiàn)了勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。每年的九月九,盛大的廟會(huì)在這里舉辦,經(jīng)濟(jì)文化融為一體。

濟(jì)南除了有水、有山,還有植物園。種植著奇花異草,有艷麗無比的牡丹,奇形怪狀的林木,耐旱的仙人掌。經(jīng)過工人師傅的手,變得更有情趣,如果你走在幽靜、嫻雅的小路上,就如來到了仙境。

濟(jì)南還有許多名吃,烤地瓜就是一大特產(chǎn),它甜甜的軟軟的,還散發(fā)著香味,叫人垂涎三尺,再冷的天吃一個(gè)烤地瓜,就不會(huì)再冷了。

我愛濟(jì)南的山、水、樹木,更愛家鄉(xiāng)的濟(jì)南。

描寫風(fēng)景600字作文三年級(jí)9

我贊美堅(jiān)貞的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放。

在百花凋謝之時(shí),唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。

那花白里透紅,花瓣潤(rùn)滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲,在同一顆梅樹上,可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過的梅花,如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落,你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破,梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風(fēng)氣雪壓,它開得愈精神,愈秀氣。古人有句話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”吹拂它的不是輕柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰(zhàn)的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面對(duì)如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。作文

它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩人畫家贊美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。

梅花的色,艷麗而不妖。梅花的香,清幽而淡雅。梅花的姿,蒼古而清秀。難道,這不正是我們的建筑工人么?他們無論嚴(yán)寒酷暑,無論刮風(fēng)下雨,無論天寒地凍,他們都在自己的工作崗位上認(rèn)真的工作著。

我要學(xué)習(xí)梅花,我要做一個(gè)像梅花一樣的人。

描寫風(fēng)景600字作文三年級(jí)10

去年暑假,我有幸游覽了馳名中外的五岳之首——泰山。

8月11日晌午,我們一家人懷著愉快的心情,一起乘車去泰山。

泰山不只一座,大大小小的山峰個(gè)個(gè)相連,有高的、低的、寬的、窄的,不計(jì)其數(shù).山峰上是無數(shù)塊奇形怪狀的石頭,有的石頭縫里還長(zhǎng)出了幾棵小樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿山蒼翠。泰山上最高的山峰有1524米,最低的有600多米,寬的延綿上百公里,窄的也有幾百米。山頂上云霧籠罩,看上去若隱若現(xiàn)。山上名貴藥材非常多,有靈芝、黃蓮、人參等等。山上有古建筑20多處,歷史文化遺跡20__多處。

很快,我們的車就到了泰山底下,又在盤曲的山路上行駛了10分鐘,就到達(dá)了“泰山索道”。我們下了車,坐上了索道。一路上,我們看到了滿山遍野的樹木和鮮花,有紅的、黃

的、藍(lán)的…在陽光的照耀下,顯得格外鮮艷。纜車底下,一道瀑布從山上流到下面的小潭里,小潭里的水不深,清澈見底,還可以看見潭底有一層細(xì)沙呢!

下了纜車,就是“南天門”走近一看,這個(gè)“南天門”像是北京宮殿的門,氣勢(shì)磅礴。最上面鑲著三個(gè)金色的大字:南天門,左右是一副藍(lán)底金色的對(duì)聯(lián)。南天門下面的石階是十八盆,是登山路上最險(xiǎn)的一段。從下往上看,像是一條陡直的“天梯”。

看完十八盆,我們穿過南天門繼續(xù)往前走,來到了一塊刻著“泰山”兩字的巨石前。在那里可以感覺到云霧撲面而來,四周的景氣影影綽綽,有如人間仙鏡一般,使人流連忘返。

我們接著往前走,就到達(dá)了鐘樓。鐘樓里有個(gè)巨大無比的鐘,據(jù)說一位富人在泰山許愿,愿望成真了。所以他在這兒修了一座鐘樓。今年新年的鐘聲就是在這兒敲響的。

出了鐘樓,我們向著玉皇頂出發(fā)。走著走著,就來到了兩塊高大的石碑前。這兩塊石碑各高十幾米,寬幾米。一塊寫著許多著名人物為泰山的題詞。另一塊記錄了歷代皇帝的豐功偉績(jī),題目叫做“天地同攸”。

再往前走就是玉皇頂了,玉皇頂上有個(gè)玉皇廟,廟前是那塊刻著“五岳獨(dú)尊”的.石頭,字是紅色的,深刻有力,給人一種豪邁的感覺。

游完玉皇廟,我們按照原路返回,乘纜車下山了。

泰山的美麗風(fēng)光令人向往、贊美、真不愧為五岳之首。我多么希望將來再游一次這有如人間仙境的泰山啊!

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夜依舊如此美麗,動(dòng)人。無垠的天空中,數(shù)不清的調(diào)皮小星星露出燦爛的笑容裝飾著銀河系。以下是小編整理的小學(xué)描寫風(fēng)景600字作文三年級(jí)10篇精選,歡迎閱讀分享。描寫風(fēng)景600字作文三年級(jí)1嘩啦啦,嘩啦
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