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以陽(yáng)光為話題的高三作文(五篇)

時(shí)間: 淑娟20 分享

  選擇走進(jìn)陽(yáng)光,便是選擇了一種生活態(tài)度.喜愛(ài)陽(yáng)光的人,總是義無(wú)返顧地踏入陽(yáng)光照耀的土地。今天小編在這給大家整理了以“陽(yáng)光”為話題的作文,接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!

  以陽(yáng)光為話題的作文(一)

  輕輕地推開(kāi)一扇窗戶,明亮而溫暖的陽(yáng)光靜靜地照在了我的身上。冬季因?yàn)楹渚靡膊婚_(kāi)窗戶,外面冰冷的空氣被隔離在外界,只有一縷縷的陽(yáng)光穿過(guò)透明的窗玻璃小心翼翼地投注在溫馨的家里。

  幸福的生活需要陽(yáng)光無(wú)微不至的關(guān)注,一縷陽(yáng)光即是一份暖暖的希望,金黃色的耀眼陽(yáng)光是上蒼厚愛(ài)的賜予,寄托著太陽(yáng)公公心懷天下蒼生的美好希望。因?yàn)樘?yáng)無(wú)私慷慨的奉獻(xiàn),創(chuàng)造了萬(wàn)物蓬勃的綠色生機(jī),一縷溫情的陽(yáng)光感動(dòng)了一朵花真摯的愛(ài)心,瞧,窗臺(tái)上放著的這盆海棠花正是因?yàn)槎镜囊豢|陽(yáng)光而綻放出幾分動(dòng)人的俏麗。翠碧青蔥的葉子一片一片晶瑩光潔,粉紅色的花瓣小巧玲瓏,在一縷縷陽(yáng)光的問(wèn)候中綻放出驚心動(dòng)魄的美麗。可謂鮮花脈脈笑東陽(yáng),溫暖陽(yáng)光愛(ài)揮灑,濃濃情意真真在,玉葉添綠護(hù)紅花。

  欣賞綠葉紅花的嬌美可以怡情悅目,海棠花清新優(yōu)雅的美麗如詩(shī)如畫般點(diǎn)綴著蒼茫冬天的寒意。一縷冬日珍貴的陽(yáng)光蘊(yùn)育了溫室花朵點(diǎn)點(diǎn)的笑意,一縷陽(yáng)光一縷情,縷縷感動(dòng)愛(ài)花心,冷冷寒冬不寂寞,賞花美麗希望升。海棠花堅(jiān)強(qiáng)而自信的美麗深深震撼著我孤寂的心,冷漠的冬季卻因?yàn)橐慌韬L幕ǖ钠矶\而增加了許多的祥瑞。

  金色如鏡日行萬(wàn)里的太陽(yáng)從來(lái)都是墨守成規(guī),端端正正的移動(dòng),沒(méi)有半點(diǎn)怨言,將無(wú)限慈愛(ài)的光明賜予天下蕓蕓蒼生。太陽(yáng)高尚無(wú)比厚愛(ài)人間的品格永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),一縷陽(yáng)光寄托了太陽(yáng)喚醒人類思想的點(diǎn)點(diǎn)希望。

  充滿了對(duì)未來(lái)美好而燦爛的期盼,默數(shù)著一天天逝去的年華,遙想昨日記憶猶新的賀卡,回味知音朋友祝福的表達(dá),感悟詩(shī)意人生幸福的真諦,心里悠然覺(jué)的擁有一縷屬于自己的陽(yáng)光即是冬天冰雪寒霜中欣慰的快樂(lè)。每個(gè)人感受的幸福指數(shù)因所處的環(huán)境差別大相徑庭,舒適環(huán)境固然帶給你幸福指數(shù)的提升,然而假如心中缺少對(duì)世界光明真誠(chéng)的熱愛(ài),環(huán)境再好也只是陪襯的外在。熱心對(duì)待身邊的親人知己吧,創(chuàng)造像陽(yáng)光一樣善良的愛(ài)回報(bào)每一位值得感恩之人。

  以陽(yáng)光為話題的作文(二)

  歲月的長(zhǎng)河慢慢流淌,時(shí)光匆匆。生活中演繹著多少成功的故事,多少失敗的故事。無(wú)論如何,都在體現(xiàn)著“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這個(gè)道理。

  “咯、咯、咯”,腳步極為緩慢,但我們的心跳極為快速。近了,近了,越來(lái)越近了。敵人已慢慢逼近我們,隨時(shí)準(zhǔn)備人間蒸發(fā)。腳步停住了,門口立著一個(gè)人。戴著一副眼鏡,手里捧著一沓試卷。“怦怦”,心跳已不再那么快速,慢慢地變得就要停止,同學(xué)們呼吸緊促。她走上講臺(tái),“這是你們的中段考成績(jī),成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,你們不必再向上帝禱告,這是改變不了事實(shí)的?!边@是我們班主任向我們提出的“良好”建議?!敖酉聛?lái),我要讀分?jǐn)?shù)了?!鳖D時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,靜得連一根針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn)?!?號(hào),五科總分437分,居全班第一,八科總分658分,居全班第三……”老師按著學(xué)號(hào)逐一讀出成績(jī)。輪到我了,我立刻豎起耳朵,挺直腰,連呼吸也忘記了。老師突然板起面孔。糟糕!是不是考得太差?我的心緊弦著。“9號(hào)。這次考得很——”快說(shuō)呀,老師!我心里默默念著。我的心快要跳出來(lái)了?!斑@次考得很好!”進(jìn)步得連我也不敢相信。從原來(lái)五科總分108名進(jìn)到二十幾名,八科成績(jī)排在級(jí)部11名。她五科總分是435分,居全班第二,八科總分是666分居全班第一!”讓我們以熱烈的掌聲來(lái)祝賀她!”頓時(shí),教室里響起雷鳴般的掌聲。我激動(dòng)得熱淚盈眶!

  曾幾何時(shí),我曾為成績(jī)差而自卑過(guò);曾幾何時(shí),我曾為成績(jī)提不高而煩惱過(guò);曾幾何時(shí),我曾為上課聽(tīng)不懂而憂郁過(guò)。但這些,都化成我前進(jìn)的力量,使我得到成功。那一個(gè)夜晚,不再他有萬(wàn)家燈會(huì)火,別人都睡覺(jué)了,唯獨(dú)我依舊在學(xué)習(xí)。我甚至想過(guò)要放棄,但我知道,我付出的需要比別人多,我的理想堅(jiān)定了,并堅(jiān)持不懈地努力。最后,我終于成功了。

  當(dāng)我踏上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我早已激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。我知道這個(gè)進(jìn)步獎(jiǎng)是應(yīng)得的,因?yàn)槲覜](méi)有放棄理想,沒(méi)有放棄目標(biāo),我很努力,我可以心安理得地接受這個(gè)進(jìn)步獎(jiǎng)。老師為我的進(jìn)步而高興。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?只要努力,不放棄,你終會(huì)達(dá)到你的目標(biāo)。當(dāng)你努力時(shí),千萬(wàn)不要疑惑成功為什么還沒(méi)到來(lái),成功是隱藏在風(fēng)雨后,經(jīng)歷風(fēng)雨,你就會(huì)看到絢爛無(wú)比的彩虹!

  以陽(yáng)光為話題的作文(三)

  在我迷茫的時(shí)候,您為我指明了前進(jìn)的方向,成為我生命中那縷最溫暖的陽(yáng)光,讓我不再害怕寒冷與黑暗,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的走向光明。

  我得知自己的病很嚴(yán)重必須要在冰冷的醫(yī)院里接受治療,我的心瞬間被一層層冰雪包圍起來(lái)。我不知道該怎么做,這突如其來(lái)的打擊讓我措手不及,心中的寒冷,黑暗,讓我找不到前行的路。我把自己鎖在病房里,窗簾拉下,躲在一個(gè)黑暗的角落里默默哭泣,不理任何人。忽然有一個(gè)人影走過(guò),敲了幾下門,將一個(gè)盒子放到了窗臺(tái)上,隨后便離開(kāi)了,我把盒子拿起,打開(kāi)一看,是同學(xué)們?cè)诒荣悤r(shí)的照片,我一張一張的看著照片,看著同學(xué)們的努力拼搏即使摔倒也要爬起來(lái),沖向終點(diǎn)心中泛起了一陣漣漪。突然我在照片中看到了一封信,心中說(shuō)道:“佳鈺,你看同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上學(xué)會(huì)了努力拼博,學(xué)會(huì)了勇敢的向前沖,老師希望你也在黑暗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不要將你的心封閉起來(lái),你要像執(zhí)著的野百合那樣“努力地吸收水分和陽(yáng)光”,不管前方的路多么黑暗,你也要用快樂(lè)和堅(jiān)強(qiáng)照亮前行的路。”老師的話讓我又有了希望,看到了黑暗路上的一絲曙光。我擦干眼淚,拉開(kāi)窗簾,一束溫暖的陽(yáng)光,照在我的身上,更照進(jìn)我的心里,將寒冷的冰雪融化,溫暖著我的心。望著窗外,隱隱約約看到了在我的人生道路上,有一縷陽(yáng)光在向我招手,在對(duì)我說(shuō):“不要害怕,黑暗是短暫的,轉(zhuǎn)瞬即逝,我會(huì)在你迷茫的時(shí)候?yàn)槟阏樟燎靶械穆?。你要帶著?jiān)強(qiáng),帶著快樂(lè),去面對(duì)你的美麗人生?!?/p>

  人生是一條沒(méi)有盡頭的路,我不斷地走著。當(dāng)我迷茫時(shí),會(huì)有一種聲音在我耳邊輕柔的呼喚,當(dāng)我遇到黑暗時(shí),會(huì)有一縷溫暖的陽(yáng)光為我照亮前方的路。您是我人生的指路人——老師。

  以陽(yáng)光為話題的作文(四)

  愛(ài)是一壇陳年老酒,甜美醇香;是一幅傳世名畫,精美雋永;是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉……愛(ài)能滋潤(rùn)人的心田,使生命之洲灑滿生機(jī),永不沙化。

  在寒假里,舅舅一家和我一起去玩,晚上才回來(lái)。由于小巷太窄,車子進(jìn)不去。我自告奮勇的說(shuō):“我自己走回去沒(méi)有問(wèn)題!”天正下著小雨,滿地積水。我走進(jìn)巷內(nèi),只看到一片漆黑。也許是雨把電燈燒壞了。我跟往常一樣,我踮起腳尖兒,小心翼翼地走著。短短的小巷,不知怎的,今天卻成了黑乎乎深不見(jiàn)底的黑洞。心里不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),狂風(fēng)呼嘯,“叭,叭!”狂風(fēng)吹得窗子,窗子在不停地“呻吟”。沒(méi)走幾步,我便緊張了,心里怦怦直跳。

  怎么辦,怎么辦?忽然,一個(gè)光圓在籠罩著我,輕輕地顫動(dòng),白花花的一片,難道是傳說(shuō)中的外星人飛碟?可是,一瞬間,白點(diǎn)移到地面上,遠(yuǎn)離我大約2米的地方穩(wěn)住。我向前一步,白點(diǎn)又移到了一步。永遠(yuǎn)在照亮我的前路,到底是誰(shuí)呢?正當(dāng)我猶豫的時(shí)候。一個(gè)熟悉的聲音,在縈繞耳畔,在耳邊回蕩……“孩子,你回來(lái)了!要小心路滑。”爸爸用凍霜的手捉住手電筒,嘴唇已被狂風(fēng)細(xì)雨“戲弄”的變成紫色。頭發(fā)竟披上了一層銀霜,好像灑了鹽粉似的。哦,也許,爸爸在毛毛細(xì)雨中等了10分鐘不…半小時(shí),不,也許更久。爸爸幫我拿背包時(shí),動(dòng)作顯然有些僵硬。另一只手緊緊地拉著我說(shuō):“女兒這幾天在外吃的住的還習(xí)慣嗎?”僅僅三天不見(jiàn),您似乎憔悴了許多許多。那是對(duì)女兒的牽掛嗎?

  每當(dāng)毛毛細(xì)雨的晚上,爸爸在風(fēng)雨中高舉手電筒的動(dòng)作,又隱隱約約的浮現(xiàn)在我的腦海當(dāng)中。

  一路上,因?yàn)橛辛松钪悬c(diǎn)滴的愛(ài),風(fēng)雨中不再孤獨(dú),生活的每一天讓我感受到了陽(yáng)光的溫暖和美麗。

  以陽(yáng)光為話題的作文(五)

  或許已經(jīng)習(xí)慣了繁忙而緊張的高中生活,才讓我對(duì)這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的寒假感到無(wú)所事從。冬日的陽(yáng)光柔柔的接觸我的皮膚輕輕地舔著我的臉頰。

  小時(shí)候最讓我懷念的便是無(wú)憂慮無(wú)壓力的躺在冬日的陽(yáng)光里,左邊一個(gè)蘋果右邊一堆零食,一口蘋果一口零食,別提有多滋潤(rùn)。不知道是那種化學(xué)反應(yīng),被陽(yáng)光照射過(guò)的蘋果特別甜。

  不一會(huì)兒我覺(jué)得我的臉在慢慢發(fā)燙。這時(shí)我的臉也是紅的吧就如陽(yáng)光灑在紅通通的蘋果上,也許是蘋果的光反照在臉上了!我想。是不是人越大就越難滿足呢?現(xiàn)在身邊有陽(yáng)光,有蘋果,有書,有該有的一切,可為何心卻象蒼老已久。生活中沒(méi)有了悸動(dòng),沒(méi)有了驚喜,沒(méi)有了渴望。

  假期中聽(tīng)說(shuō)高中的鄰班在搞聚會(huì),心中甚是妒忌。于是提起電話,一個(gè)一個(gè)的問(wèn)候。電話那頭的你是不是也感到了詫異和陌生?!懊恳淮坞x別都是為了更多的相遇?!蔽业囊粋€(gè)朋友這樣說(shuō)過(guò)。那時(shí)的我正處高三分班,心中總是積存著深深的痛,當(dāng)窗外的花瓣飄落時(shí)總覺(jué)得眼淚似乎也會(huì)跟著不爭(zhēng)氣的落下來(lái)。于是瘋狂的寫同學(xué)錄,發(fā)呆的望著一個(gè)個(gè)熟悉或陌生的面孔。他們說(shuō)我太多愁善感。也許吧……站在教學(xué)大樓的頂層,望著湛藍(lán)的天,和一絲絲的白云,“一年后的天也是如此美麗的吧……”。我瞇著眼,自言自語(yǔ)著,心里的感動(dòng)從未停止過(guò)。

  可原來(lái)時(shí)間是可以沖淡一切的。喜歡的磁帶也已因?yàn)槟甏枚咭?,而今連友誼也走音了。世界上沒(méi)有東西是永恒的。磁帶如此,友誼如此,思念如此,如此如此……高中是有快樂(lè)的,童年里也是有快樂(lè)的,可年少的快樂(lè)就象是絢麗的蝴蝶,美麗而不真實(shí)。動(dòng)用那句歌詞:“蘋果還是那個(gè)蘋果,陽(yáng)光還是那縷陽(yáng)光,同學(xué)還是那個(gè)同學(xué),天空還是那片天空。”有些感情就似海邊的腳印,有的深,有的淺,有的人走的遠(yuǎn),有的人走的近??僧?dāng)時(shí)光的潮汐來(lái)時(shí),一切的一切都會(huì)逝去??v然你有不愿,你有無(wú)奈。

  現(xiàn)在,窗外已是萬(wàn)家燈火,有沒(méi)有人也會(huì)想起以前的快樂(lè)時(shí)光,哪怕是在心靈的最角落。驀然回首,此人就在燈火闌珊處吧!


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