無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級(jí)作文 篇1

放學(xué)后，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——做手工。做什么好呢？我冥思苦想，終于想到了做不倒翁。

說干就干，我先找來一個(gè)雞蛋，在雞蛋的一頭鑿一個(gè)小洞，把蛋清和蛋黃倒出來。然后，我把蛋殼清洗干凈，找來一些橡皮泥墊在蛋殼底部。接著，我折了一頂又長又尖的帽子，粘在雞蛋的頭部，畫上五官。最后，我在帽子的兩邊貼上裝飾品?！皡鞘稀辈坏刮檀蠊Ω娉伞?/p>

媽媽看了我的“杰作”，贊不絕口。我看來看去，愛不釋手，看書的時(shí)候拿著它，看電視的時(shí)候帶著它，睡覺的時(shí)候也守著它……看它的帽子那么長，我給它取了一個(gè)名字叫“高帽子先生”。我左手一撥，右手一碰，它就東倒西歪，甚是可愛。但是，每次摔倒了，它就馬上爬起來。我多么佩服它“永不言敗”的精神。

??！不倒翁，你是堅(jiān)強(qiáng)的化身，我愛你！

四年級(jí)作文 篇2

“Hi ，小凱，你知道我剛才跟誰聊天了嗎？ “ 魔鬼 ” 老師??！她剛才正問我學(xué)習(xí)情況呢，這不，她剛剛有點(diǎn)事先下線了。 ”

“ 呵呵，我也正想告訴你呢，她剛才也問我了，還問起了別的同學(xué)呢，問小紅她爸身體怎樣？問小亮學(xué)習(xí)趕上去了沒有？問小斌媽媽還重男輕女嗎？幸好，我背書已經(jīng)超過別人了，否則，我都不好意思面對(duì)她了，哎，昨天做夢(mèng)又夢(mèng)見她。她現(xiàn)在在新學(xué)校教一年級(jí)，很忙，我們星期天去學(xué)?？此?，好嗎？ ”

“ 就你記得她？我們同學(xué)早約好了，就星期天去看她，剛想和你說呢，哈哈。 ”

“ 哈哈，就是，心有靈犀一點(diǎn)通啊！ ”

“ 魔鬼老師？ ” 一聽到這個(gè)魔鬼老師，我們同學(xué)的話就特別多，往事也會(huì)一幕幕不由自主的出現(xiàn)在眼前 .........

那是小學(xué)一年級(jí)新開學(xué)時(shí)，我們坐在教師里忐忑不安的等著新老師來上課，一位姐姐老師出現(xiàn)了，她，身材婀娜多姿，一頭烏黑亮麗的披肩長發(fā)，整齊潔白的牙齒，再加上一身精致的連衣裙，真像是仙女下凡，翩翩起舞。這時(shí)，不知哪個(gè)調(diào)皮鬼說了句： “ 哎，真美啊，真像魔鬼仙女老師。 ” 老師也聽到了，只見她嫣然一笑，甜美極了，小朋友們也都笑了，霎時(shí)，教室里氣氛活躍起來了。魔鬼老師的外號(hào)也由此而生。

在接下來的一段時(shí)間里，我們都不約而同的感覺到，魔鬼老師確實(shí)有魔法。她帶領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋里。我們一會(huì)兒來到鐵馬秋風(fēng)的塞北，一會(huì)兒來到草長鶯飛的江南，一會(huì)兒來到 “ 橫看成嶺側(cè)成峰 ” 的廬山，一會(huì)兒又來到 “ 一覽眾山小 ” 的泰山。

她就像一位魔鬼天使，深深的吸引著我們，使我們感覺到書中的神奇，感覺到課間的短暫。

生活中，魔鬼老師更擁有 “ 魔鬼 ” 的火眼金睛。誰生病了，她會(huì)問長問短；誰同學(xué)之間有矛盾，她都會(huì)及時(shí)化解；誰家里有困難，她都會(huì)送上愛心。我們同學(xué)的一舉一動(dòng)，都逃不過她那神奇的眼睛。

這下你該知道我們的魔鬼老師了吧？！噢，忘了告訴你，她姓傅，今年 25 歲。

別忘加魔鬼老師好友哦，這樣你會(huì)一生收益無窮的。

四年級(jí)作文 篇3

我喜歡富有而熱鬧的城市，但我更喜歡樸實(shí)而悠閑的農(nóng)村生活，這個(gè)星期天爸爸決定帶我回奶奶家體驗(yàn)一下鄉(xiāng)村生活。

早晨，陽光偷偷地溜進(jìn)了農(nóng)村人家的房間里，照在床上，勤勞的農(nóng)村人家早已起了床，去田里種秧苗了，陽光照在我的臉上，而我卻遲遲未動(dòng)，還沉浸在睡夢(mèng)中。

“叮呤呤……”一陣鬧鐘響起，愛睡懶覺的我才動(dòng)了動(dòng)身子，說“該死的鬧鐘，又吵著我睡覺，多睡一會(huì)兒都不可以?！蔽衣刈饋恚戳讼卖[鐘，心想：我好像忘了什么事情，讓我想想。突然，我跳起來說：“糟糕，我不是答應(yīng)奶奶和她去拔玉米、拔菜的嗎？我記性怎么這么差？”我連忙穿好衣服，刷牙洗臉，跑下樓去看有沒有人，下到一樓，看見爺爺走了出來，便問：“爺爺，奶奶去哪了？”爺爺說：“她六點(diǎn)鐘就出去了?！蔽艺f：“不會(huì)吧？”我用箭一般的速度奔向田里。

我跑到田里一看，天?。〈笃衩滓呀?jīng)被奶奶拔了一大半，菜也拔了一大半，奶奶體質(zhì)真好，比我還厲害，我連忙跑上去幫忙，奶奶看見我來了，就說：“你來了，快幫忙，再拔不完，就吃不了飯?！甭牭竭@句話，我就加快速度拔，可玉米好像專門跟我攪勁似的，我怎么拔也不出來，好不容易拔出一個(gè)，再拔第二個(gè)，我用力過度，居然把自已摔了個(gè)四腳朝天，真倒霉，我艱難地站了起來，繼續(xù)拔玉米。一個(gè)上午，我居然只拔了十幾個(gè)玉米，奶奶的籃子卻是滿滿的，我心想：真服了我自已。

下午，爺爺說他要去釣魚，問我去不去，我說：“我才不去，上午拔玉米已經(jīng)累的半死，去釣魚說不定我還被魚拉進(jìn)水里呢！”爺爺說：“你不去就算了。”我在家里看電視，消磨時(shí)間。

太陽逐漸落山了，留下了最后一抹紅霞，我們一家將飯菜桌椅搬出了門口，開開心心地吃飯，當(dāng)紅霞漸漸隱去的時(shí)候，月亮也出來了，夜深了，到處響起了青蛙聲和蟬聲，它們的叫聲好像歌曲一般，讓辛苦的人們安然地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

四年級(jí)作文 篇4

“誰說女子不如男?！蔽覍?duì)此話很贊同，因?yàn)槲揖褪莻€(gè)女孩子。在古代，不是有那么多巾幗英雄嗎？比如花木蘭、武則天等等。為什么有些人還是重男輕女呢？

在學(xué)校，我們女生比男生勤快多了。比如上次，教室里的水喝光了，老師叫我們?nèi)ヌ?，我們叫了幾個(gè)力氣比較大的男生來幫忙，可他們都說有作業(yè)，不去。都是幾個(gè)女生去抬的。

在家里，外婆有時(shí)對(duì)我和弟弟很公平，可畢竟我和弟弟相差幾歲，外婆還是會(huì)偏袒他。弟弟已經(jīng)七歲了，可以做很多事?？赏馄趴倳?huì)叫我?guī)退?，還說：“他還小，等他長大了就會(huì)做了?！卑Γl叫我是他姐姐呢。

我們女孩兒雖然優(yōu)點(diǎn)多，但還是有缺點(diǎn)。我們女孩兒勤快、很細(xì)心、做事精細(xì)、有耐心。不過女孩膽子小、柔弱無力、做事有些慢。男孩兒也一樣，他們自由灑脫、膽子大、有力量。但做事太馬虎、太粗糙。男生女生各有所長，各有所短。

男孩覺得做女孩好，女孩認(rèn)為做男孩好。男孩也好，女孩也罷，能來到這個(gè)世界都是很幸運(yùn)的擁有家人是很幸福的。男孩、女孩一樣都有快樂、有煩惱、有憂愁、有無奈。我相信，無論是男孩還是女孩，只要好好把握。就都會(huì)幸福、快樂！

四年級(jí)作文 篇5

登完記我們就坐著飛行器飛往中央州，“中央州是個(gè)繁華地地方那里是我們的首都?！毖﹥赫f“我們到了，先去找個(gè)地方住吧，恩……去旅館吧?！闭f完我們就去找旅館，到了旅館我們想的第一件事就是好好睡一覺第二天早上我起來就發(fā)現(xiàn)客廳里有人我便謹(jǐn)慎地走出去看我發(fā)現(xiàn)黑心魔在和雪兒爭吵雪兒說：“你不是說把他們幾個(gè)帶到這里來你就把我媽媽放了么，你怎么……”

我心想：“原來雪兒把我們帶到這里來就是要救出她媽媽?！焙谛哪дf：“壞人說的話你信嗎，哈哈哈哈……”說完黑心魔就消失了。雪兒也哭了我趕忙出去勸雪兒別哭了隨后我同學(xué)也出來勸雪兒雪兒別哭了我們一定會(huì)幫你打敗黑心魔救出你媽媽的別哭了雪兒雪兒說：“謝謝你們，我們齊心協(xié)力救出媽媽。”“恩”我們堅(jiān)定的說……

下集預(yù)告：“大戰(zhàn)黑心魔”

四年級(jí)作文 篇6

大自然的一年四季中有許許多多的聲音，只要你仔細(xì)聽，一定可以聽出來的。

春姑娘踏著輕快的腳步來到了人間，小燕子“嘰嘰喳喳”的從南方飛了回來，樹葉互相碰觸，“沙沙”作響，似乎在歡迎春天的到來。春雨不知不覺的來了，“滴滴答答”的響了起來。

粗暴的小伙—夏天來了。蟬在樹上“知了知了”的唱起了它自己的歌?！稗Z隆隆”，“轟隆隆”，不時(shí)還打著閃電。雷陣雨來了，不一會(huì)兒，無數(shù)個(gè)雨點(diǎn)向下傾斜，落到了地上，發(fā)出了“滴滴答答”的響聲，雨越下越大，“嘩啦啦”，“嘩啦啦”，似乎在唱夏天的歌。

秋姑娘神不知鬼不覺的來了。果園里的水果都成熟了，田野里成熟的麥子被風(fēng)一吹，“嘩啦啦”，就像金色的海洋一樣傾倒了下去。金色的樹葉“沙沙”作響，一片片的落在地上，好像在告別夏天。

冬天來了，西北風(fēng)“呼呼”地刮著。鵝毛大雪不知不覺地下了起來。小朋友們穿上厚厚的棉襖，出去玩雪。鞋子踩在雪上發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音，仿佛一首首冬天的歌曲。

大自然中有許多的聲音，只要我們仔細(xì)傾聽，就一定。能聽出來的。

四年級(jí)作文 篇7

這天，天氣晴朗，萬里無云。我便想乘這個(gè)機(jī)會(huì)，去拜訪一下多年不見的老朋友。

大約走了半個(gè)時(shí)辰，我被眼前的景色迷住了：一條涓涓的小溪叮叮咚咚歡唱著奔向遠(yuǎn)方，溪邊柳樹甩著綠色的長辮子輕快的舞蹈，五彩的花兒像是星星般灑落在碧綠的原野上，微風(fēng)中夾雜著一絲絲花香，仿佛一幅美麗的山水畫。

走著走著，我看見在被挺拔的松樹包圍著的一個(gè)小木屋，門前有一個(gè)拿著掃把在掃地的的小孩，想必一定是老朋友的徒弟吧！我走過去，急切地問：“小童子，你師傅呢？“小孩上下打量我一番，笑嘻嘻的反問：”你就是大詩人賈島？“我心里想，這個(gè)老朋友，也太夸贊我了吧。連徒弟都知道了：”是啊，我來找你師父來敘敘舊，他在哪呢？“童子抱歉的說：”你來的真不巧，師傅一大早就上山采藥去啦！“我有點(diǎn)失望：”他在哪座山上呢？“童子用手向遠(yuǎn)處一指，我看還不算太遠(yuǎn)，抱著一絲希望問：”那他在山上的哪個(gè)地方呢？“童子皺著眉頭說：”山上云霧彌漫，我也不知道，只能請(qǐng)您下次拜訪了！”

我無可奈何地?fù)u搖頭，滿懷遺憾的走了，我隨口一吟：“松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處……”

四年級(jí)作文 篇8

這段時(shí)間，爺爺手臂有點(diǎn)酸，爸爸便買了個(gè)空竹給爺爺鍛煉鍛煉，但這同時(shí)也勾起了我的玩心。由于我也會(huì)一些，自然就拉上了爺爺比賽抖空竹。

因?yàn)樾^(qū)里經(jīng)常有人抖空竹，我沒事也會(huì)看看，所以也能知道個(gè)一二三，有的高手能抖出不同的花樣，什么“金雞上架”、“抬頭望月”啦，什么“大鵬展翅”、 “平沙落雁”啦，其中后兩種屬于高難度動(dòng)作，需要把空竹拋出去再接住，看的我羨慕不已，好生向往。

爺爺這段時(shí)間可勤奮了，天天練習(xí)。我也不甘示弱，早早寫好作業(yè)，擠出時(shí)間根據(jù)電腦上的動(dòng)作要領(lǐng)進(jìn)行操練，可技術(shù)總也不見提高，我不免有些心虛。爺爺見狀，故意說道：“哈哈，是不是怕了?。坎恍芯统迷缯J(rèn)輸吧?！薄昂?！才不是呢,我只不過是謙虛而已。你不要高興的太早，我們騎馬觀花——走著瞧！”

比賽的時(shí)候到了。我擺好架勢(shì)，反復(fù)回憶著動(dòng)作要領(lǐng)。我先兩腿分開，雙手握住抖桿，將空竹掛線，左手不動(dòng)，右手上下反復(fù)提拉，空竹慢慢轉(zhuǎn)起來了，越來越快，漸漸發(fā)出“嗡嗡”的聲音，我不免大喜過望，正要炫耀一番，不料卻忘了一個(gè)關(guān)鍵步驟——身體需隨著空竹轉(zhuǎn)圈以保持平衡?？上攵业目罩翊蚪Y(jié)不轉(zhuǎn)了。下面到爺爺了，只見爺爺把空竹抖得一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，簡直是如魚得水，如影隨行，最后用一個(gè)高難度動(dòng)作“直上云霄”完美結(jié)束。

唉，姜還是老的辣，這次比賽我失敗了，但我不會(huì)放棄的，下次一定要超越爺爺。