小學(xué)一年級(jí)寒假作文素材積累
小學(xué)一年級(jí)寒假作文素材積累
作文素材的積累也不是一天兩天就能見(jiàn)效的，小學(xué)生從一年級(jí)就要學(xué)會(huì)開(kāi)始重視。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于小學(xué)一年級(jí)寒假作文素材積累的相關(guān)資料。供你參考。
小學(xué)一年級(jí)寒假作文素材積累1
你嘴上所說(shuō)的人生就是你的人生
“你嘴上所說(shuō)的人生就是你的人生。”我對(duì)很多人說(shuō)。
“好的”“一定會(huì)有辦法的”“沒(méi)問(wèn)題”，每天都能說(shuō)出這種積極話(huà)語(yǔ)的人，他們的每一天都會(huì)過(guò)得非常順利，即使遇到了困難，他們也能夠渡過(guò)難關(guān)。
相反，每天聽(tīng)嚷著“太糟了”“太讓人氣憤了”“沒(méi)辦法了”的人，遇到的挫折也特別多，運(yùn)氣也顯得特別糟糕。
你自己或是你周邊的人，是不是也曾經(jīng)歷過(guò)這種事情呢?
如果你看不清自己，那么，就試著看一下周邊的人與事，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)人們都過(guò)著他們嘴上所說(shuō)的人生。
特別地跟錢(qián)有關(guān)的事情，這一點(diǎn)會(huì)更明顯。
令人吃驚的是，每天叫著“沒(méi)錢(qián)”的人，真的都要是跟金錢(qián)無(wú)緣的人。這里最關(guān)鍵的信息不是“因?yàn)楦F而沒(méi)錢(qián)”，而是“天天說(shuō)著沒(méi)錢(qián)所以窮”。
你必須要意識(shí)到，每天從自己嘴巴里說(shuō)出的話(huà)擁有很大的威力，從而去改變自己的話(huà)語(yǔ)。
每天你所說(shuō)的話(huà)，都要給你的一天指明了方向。
你說(shuō)的話(huà)一定會(huì)在說(shuō)出口后，變成現(xiàn)實(shí)。
這是由人的大腦與自律神經(jīng)決定的事情。人的自律神經(jīng)通過(guò)決定大腦皮層來(lái)支配身體。而我們的大腦正是通過(guò)學(xué)習(xí)自律神經(jīng)將想法傳達(dá)到身體各部分，從而操縱它們把我們的想法變成現(xiàn)實(shí)。
小到從自動(dòng)售貨機(jī)買(mǎi)飲料這種日常瑣事，大到搭乘航天飛機(jī)飛太空，世界上所有的事情，都是因?yàn)槿藗冏畛跤械氖虑?，都是因?yàn)槿藗冏畛跤心撤N想法，在考慮“就這樣做””會(huì)變成這樣的“后，最終得以實(shí)現(xiàn)的。
如果要給人們的想法找一個(gè)合適的載體，那一定就是人們說(shuō)的話(huà)了。
我們?cè)诳紤]問(wèn)題的時(shí)候，語(yǔ)言其實(shí)已經(jīng)在腦海里浮現(xiàn)了，因此，要把腦海里的語(yǔ)言變成現(xiàn)實(shí)，最重要的就是：在考慮問(wèn)題的時(shí)候，如何讓語(yǔ)言在腦海里浮現(xiàn)，又該如何把自己正考慮的事情用語(yǔ)言更好地表達(dá)出來(lái)。
也就是說(shuō)，你最終決定說(shuō)出口的言語(yǔ)，會(huì)或大或小地影響你的人生。
積極的語(yǔ)言，才能把你帶向美好的人生。
語(yǔ)言就如同把飛機(jī)帶到目的地的自動(dòng)引擎。只要按下按鈕，它就一定能把我們帶到目的地。
所以，大家首先需要記住的是：我們一定要說(shuō)積極向上的話(huà)。只要持續(xù)使用非常積極的話(huà)語(yǔ)，就能積累起相關(guān)的重要信息，于是在不經(jīng)意間，我們就已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)，并且逐漸把說(shuō)過(guò)的話(huà)變成現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)一年級(jí)寒假作文素材積累2
用才不必明察
公元前685年的一天夜里，齊國(guó)國(guó)都臨淄的城門(mén)忽然洞開(kāi)，一大隊(duì)人馬舉著通明的火把從城內(nèi)奔出，叫嚷著讓停在城門(mén)外的載貨車(chē)迅速挪開(kāi)。
原來(lái)，國(guó)君齊桓公要出城迎接貴賓。
在載貨車(chē)車(chē)隊(duì)中，有一個(gè)趕車(chē)的人叫寧戚。此刻他正在牛車(chē)旁喂牛，聽(tīng)到齊桓公要出城的消息，他激動(dòng)不已，因?yàn)檫@一刻他期待很久了。
寧戚是衛(wèi)國(guó)人，學(xué)識(shí)淵博，才華出眾，心懷經(jīng)世濟(jì)民的大志，卻一直沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。他聽(tīng)說(shuō)齊桓公有宏圖大略，重用人才，便決心去齊桓公那兒謀取官職，實(shí)現(xiàn)理想。然而，到齊國(guó)路途遙遠(yuǎn)，寧戚家中窮困，連路費(fèi)也沒(méi)有，只好受雇替商人趕車(chē)來(lái)到齊國(guó)，夜晚在城門(mén)外歇腳。
當(dāng)齊桓公的車(chē)駕緩緩駛出城門(mén)時(shí)，寧戚敲著牛角高聲唱起了自己創(chuàng)作的《寧戚歌》。求賢若渴的齊桓公聽(tīng)到寧戚的高歌，對(duì)身邊的人說(shuō)：“那個(gè)唱歌的人或許就是個(gè)難得的人才啊!”于是吩咐后面的車(chē)輛載上寧戚。
在聽(tīng)取了寧戚論述治國(guó)、平天下的見(jiàn)解之后，齊桓公便準(zhǔn)備起用他。有大臣勸道：“衛(wèi)國(guó)離齊國(guó)并不遠(yuǎn)，國(guó)君不如派人先去打聽(tīng)一下，如果他確實(shí)是一個(gè)有才有德之人，再起用他也不遲啊。”
深諳用人之道的齊桓公說(shuō)：“調(diào)查之后就難免會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)人有這樣那樣的缺點(diǎn)，因?yàn)橐粋€(gè)人的小毛病而丟掉他的大優(yōu)點(diǎn)，這正是一些君主難以得到大才大德之人的緣故啊!”于是，他當(dāng)即拜寧戚為上卿。寧戚果然不負(fù)厚望，屢建奇功，后來(lái)又擔(dān)任了主管農(nóng)業(yè)的官員，獎(jiǎng)勵(lì)墾種，薄取租賦，使齊國(guó)很快富強(qiáng)起來(lái)。
其實(shí)世界上根本沒(méi)有十全十美的人才，權(quán)衡其優(yōu)缺點(diǎn)的輕重，用他的長(zhǎng)處，才是精明的用人之術(shù)。不“以人之小惡”，而“亡人之大美”，齊桓公的用人之術(shù)體現(xiàn)的就是這種膽識(shí)與氣度。
小學(xué)一年級(jí)寒假作文素材積累3
要勇敢嘗試
因?yàn)榧揖池毢?，?0歲就輟學(xué)踏入了社會(huì)。
那時(shí)正逢經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)期，要想找份工作非常艱難。一家知名醫(yī)藥企業(yè)剛剛貼出招聘科員的告示，就引來(lái)了幾十名應(yīng)聘者，他也在眾多求職者之列。
求職者被——編了號(hào)，他排在30多號(hào)。求職者相繼沮喪地從招聘室走出來(lái)，說(shuō)：“條件很苛刻，沒(méi)有大學(xué)文憑，沒(méi)有兩年以上的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，一概不要!”門(mén)外的應(yīng)聘者一聽(tīng)，呼啦一下走了不少人。他也不符合應(yīng)聘條件，可他沒(méi)走。
不久，又有幾名應(yīng)聘者走出辦公室：“年齡要25周歲以上!”應(yīng)聘者又散去了不少，但他繼續(xù)耐心地排隊(duì)等待。后面的應(yīng)聘者問(wèn)：“看你25歲不到吧?”他點(diǎn)頭。那人又道：“肯定也會(huì)被淘汰的，不如走掉算了!”他笑著說(shuō)：“機(jī)會(huì)難得，即便是不符合條件，也應(yīng)該試一試!”
結(jié)果，他的人生就因“試一試”的勇氣而改觀。各方面都不符合條件的他，雖然未被招聘為科員，但招聘主管因他形象不錯(cuò)，口齒伶俐，破格錄用他做了一名藥品推銷(xiāo)員。參加工作以后，這位沒(méi)有社會(huì)背景和學(xué)歷的青年，憑借著這份敢于嘗試的勇氣，一邊推銷(xiāo)藥品一邊考公務(wù)員，短短十年，就從普通的賣(mài)藥仔，一路飆升為香港政要。
他就是香港特別行政區(qū)現(xiàn)任行政長(zhǎng)官曾蔭權(quán)。
后來(lái)，在很多場(chǎng)合，他都被問(wèn)道：“你的成功是不是靠的運(yùn)氣?”曾蔭權(quán)說(shuō)：“從前人們都說(shuō)從尖沙咀坐船到中環(huán)幾乎是不可能的，因?yàn)樗魍募?，?huì)把你帶向大海。我不相信，試過(guò)一次，意外地發(fā)現(xiàn)，雖然坐船到不了中環(huán)，卻可以到灣仔或西環(huán)，同樣是很好的落腳點(diǎn)。凡事不要先斷定結(jié)果，只要你有心嘗試，不管是否如你所愿，生活總會(huì)給你驚喜!”
平庸和精彩往往就是一步之隔：在機(jī)遇面前，有人想著風(fēng)險(xiǎn)，想著自己各種不足.想著失敗.因而望而卻步，轉(zhuǎn)身走掉;有人卻勇敢地推門(mén)而入，即使是險(xiǎn)象環(huán)生，遍布荊棘，也要走出自己的道路來(lái)。
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