夢(mèng)想是樹，為你撐起綠蔭;夢(mèng)想是光，照溶寒冬的雪;夢(mèng)想是雪，滋潤(rùn)土地的水。夢(mèng)想在我們的心中，是我們奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的動(dòng)力。下面是小編給大家整理的心中的夢(mèng)想初三作文，歡迎大家查閱，希望大家喜歡!

心中的夢(mèng)想初三作文精選篇1

曇花為了自己的夢(mèng)想，甘愿承受往日無人的理睬;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多彩的夢(mèng)想，忍受了暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想，哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)。

而我的夢(mèng)想，卻是想成為一名人民老師。

我想做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，讓學(xué)生學(xué)到許多知識(shí)。課前，我會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n，考慮學(xué)生的年齡和接受能力，做好充分的課堂預(yù)設(shè)。課上，我會(huì)循循善誘，當(dāng)好學(xué)生的。課后，我還要做好個(gè)別輔導(dǎo)檢查工作。這些都是一個(gè)個(gè)非常繁瑣而復(fù)雜的任務(wù)，可每當(dāng)看到學(xué)生獲得一點(diǎn)進(jìn)步，我的心里就會(huì)感到欣慰，一種幸福感和自豪感油然而生。

我還要做一個(gè)有愛心的老師，讓學(xué)生喜歡我。我要用我的愛心，善待每一個(gè)學(xué)生，了解他們的興趣愛好，了解他們的個(gè)性思想，了解他們的內(nèi)心世界，引導(dǎo)他們成為有個(gè)性、有志向、有智慧的人。特別要以博大的愛心包容差生。那些成績(jī)好的尖子生，每天可能都收獲著學(xué)習(xí)的成功和喜悅。而那些差生往往容易遭受老師或同學(xué)的冷嘲熱諷，這會(huì)使他們變得自卑冷漠、郁郁寡歡，失去志向。作為一名好的老師，我會(huì)讓他們感受到學(xué)校生活的幸福和人生的美好，讓他們重新精神飽滿的站起來，找到人生的方向。

人生因夢(mèng)想而五彩斑斕;泡泡因太陽(yáng)而五彩繽紛。同樣，夢(mèng)想只有在堅(jiān)持不懈下，才能收獲成功。讓我們從現(xiàn)在起，為了自己的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。不管它多么遙遠(yuǎn)，多么困難，只要心中有夢(mèng)想，并堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，相信我們可以達(dá)到成功的彼岸，讓我們的生命之花開得更加燦爛!

心中的夢(mèng)想初三作文精選篇2

自兒時(shí)記事起，我的腦海里就常冒出奇異的想法。好比如說：變成萬人矚目的公主，或具有助跑幾步就能展翅飛翔的能力。甚至在兒時(shí)與同伴玩耍中披上被單就演起傳說中的仙女。此時(shí)憶起往昔之夢(mèng)，真是讓人忍俊不禁，忍不住感嘆年幼的天真與無知。

而如今的我已經(jīng)長(zhǎng)大，不在幻想那些童話般的美夢(mèng)。作為學(xué)生的我自然也渴望成績(jī)的提升，學(xué)業(yè)的輝煌，父母師長(zhǎng)的肯定，同學(xué)間純真的友誼……。然而這一切并非我心中的夢(mèng)，只是我所向往的美好、憧憬的未來。那么我的夢(mèng)是什么呢?

我的夢(mèng)想非常簡(jiǎn)單，更談不上偉大。我只想在不遠(yuǎn)的將來成為一個(gè)有錢的老板。說到這里，了解我的人就會(huì)忍不住問：“平時(shí)，當(dāng)別人說‘有錢就有了一切’的時(shí)候你總會(huì)反駁說‘再多的錢也買不會(huì)健康的體魄，已逝的光陰，更買不到親情、友情、甚至是愛情等’，可如今的夢(mèng)怎么和錢那么親密呢?”

我想說，其實(shí)我的夢(mèng)和一個(gè)人有關(guān)，她便是我最最愛的母親。自我出生的那一刻開始，我就給她帶去了無數(shù)的不幸。由于身在農(nóng)村，我奶奶重男輕女的思想非常重，所以因?yàn)槲沂桥鸵笪覌寢尠盐宜腿?，好再生一個(gè)。而我善良的母親以死抗?fàn)帯Ｊ堑乃Ｗ×宋?，卻招來我奶奶無限的痛恨，導(dǎo)致她坐月子胃出血，烙下無法根治的胃病。我得過胃炎，我能體會(huì)犯起病來那種無法用言語(yǔ)描述的痛。

母親為了我真的是受盡了磨難，吃盡了苦頭。所以在我心里，讓媽媽過上好日子的信念，隨著年齡的增長(zhǎng)越發(fā)強(qiáng)烈而明確。所以我要努力成為一個(gè)有錢的老板，讓媽媽能過上好的日子，享享清福，健健康康地生活，臉上多些笑容。

這就是我平凡的夢(mèng)，是我努力的動(dòng)力，更是我奮斗的目標(biāo)。

心中的夢(mèng)想初三作文精選篇3

每個(gè)人都有自己奇思幻想的夢(mèng)想,夢(mèng)想是世界萬物都擁有的，有夢(mèng)想，才有希望。夢(mèng)，令人盼望已久，有的夢(mèng)，很容易起飛;有的夢(mèng)，卻很沉重;有的夢(mèng)，是美的;有的夢(mèng)，卻是令人沮喪的;有的夢(mèng)，會(huì)使人震驚，改變?nèi)说奈磥?，改變?nèi)说呐?有的夢(mèng)，需要努力堅(jiān)持。每一個(gè)人，都擁有一個(gè)夢(mèng)想，有些人因夢(mèng)被嘲笑而放棄，離夢(mèng)想越來越遠(yuǎn);有些人，會(huì)堅(jiān)持自己。我相信每個(gè)人都有自己理想天開的夢(mèng)想故事。我有一個(gè)夢(mèng)，希望成為一名將軍的夢(mèng)，那這個(gè)夢(mèng)需要一些努力，犧牲休息時(shí)間，也要有信心，自己肯定自己;有人的夢(mèng)，是能在寒冷的地方能找到一個(gè)可以擋冷的山洞;有人的夢(mèng)是在危險(xiǎn)中，能有自己的信心，自己的勇氣;有人的夢(mèng)，是能在冬天時(shí)，能找到食物。追求自己的夢(mèng)，就不應(yīng)該逃避，不怕挫折，如果現(xiàn)實(shí)是此岸，夢(mèng)想在彼岸，那么困難挫折就是期間湍急的流水，而行動(dòng)則是貫穿兩岸的橋梁，每個(gè)夢(mèng)想，都需要自信心。夢(mèng)想是不會(huì)等人的，一定要靠自己去接近夢(mèng)想，不然它會(huì)慢慢地消失，慢慢地離自己遠(yuǎn)去，所以一定要努力，一步一步地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。夢(mèng)想雖然很難，但是只要我們好好學(xué)習(xí)就一定能完成我們自己理想的夢(mèng)想，如果我們不去努歷我們就一定不會(huì)完成。人們常說：有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡，可如果只是空喊口號(hào)，不為之付出努力，夢(mèng)想有怎能變成奇跡呢?朋友們，從現(xiàn)在起，讓我們一同為心中的夢(mèng)想而努力吧!

我喜歡看軍事革命的電視劇，我一直很羨慕他們，好想向他們一樣為祖國(guó)孝敬。我自身認(rèn)為他們好偉大，我的夢(mèng)想就是成為一名好的解放軍，這就是我的夢(mèng)想。

雖然我的夢(mèng)想很普通，但我也要去努力。信念堅(jiān)持就像大海里的小水滴，只要我們把，每份小水滴,每一份信念聚在一起就可以匯成大海。那么，我相信不久以后我們的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。有了這個(gè)夢(mèng)想，我仿佛學(xué)有沖勁，奔有方向。常言道：夢(mèng)想是石，擦燃光明的火花;夢(mèng)想是火，點(diǎn)亮希望的燈塔;夢(mèng)想是燈，指明寬闊的道路;夢(mèng)想是路，通往成功的彼岸。我要沿著這條路好好努力，通往成功!夢(mèng)在我的心里，路在我的腳下。如果我的夢(mèng)在春天里，我愿成為美麗的花朵在春天綻放;如果我的夢(mèng)在大海里，我愿成為一朵浪花為大海歡唱;如果我的夢(mèng)在藍(lán)天里，我愿成為一只雄鷹，為我的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀，實(shí)現(xiàn)我心中的夢(mèng)想!

心中的夢(mèng)想初三作文精選篇4

人人都有夢(mèng)想，有的人想成為知識(shí)淵博的科學(xué)家;有的人想成為造福人類的發(fā)明家;還有的人想成為一名忠于職守的人民警察……我也有一個(gè)簡(jiǎn)單而普通的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名人民教師。

我認(rèn)為，教師是一項(xiàng)神圣而崇高的職業(yè)。如果說我們是花朵，老師就是辛勤的園丁;我們是飛鳥，老師就是無邊無際的天空;我們是魚兒，老師就是寬闊的大?！瓘娜雽W(xué)的第一天開始，我們每天都和老師朝夕相處，徜徉在知識(shí)的世界里。老師的教誨就像雨露一樣滋潤(rùn)著我們，讓知識(shí)的花朵在我們心中燦爛盛開。

我的夢(mèng)想源于我的語(yǔ)文楊老師，我特別欽佩她。課堂上，她那準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言，抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)，聲情并茂的情感像磁鐵一樣吸引著我們。她講的課，豐富多彩，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界;她寫的粉筆字，工整娟秀，讓我羨慕不已……課間時(shí)，活潑好動(dòng)的我們總愛在樓道邊、操場(chǎng)上瘋打，她嘴上總掛著一句不厭其煩的話：“慢點(diǎn)、當(dāng)心!”每當(dāng)同學(xué)受傷了、生病了，她總是送上噓寒問暖。她像我們的媽媽一樣把我們關(guān)懷得無微不至，讓我們時(shí)刻感受到了學(xué)校的溫暖。

每當(dāng)看到楊老師，我覺得做一名教師是多么光榮偉大的!我也要做一名光榮的老師，在三尺講臺(tái)上傳授一生所學(xué);天天看著自己的學(xué)生開心成長(zhǎng)，那該是多么幸福，多么令人向往呀!

但是，要想成為一名優(yōu)秀的老師，我就要從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起。養(yǎng)成文雅、和氣、寬容的良好習(xí)慣;在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，嚴(yán)于律已，并且善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短;時(shí)刻準(zhǔn)備著為教育事業(yè)奮斗!

一個(gè)人沒有了夢(mèng)想，就像沒有翅膀的小鳥，不能在天空自由翱翔。擁有夢(mèng)想，讓我們看見未來的希望;擁有夢(mèng)想，就有了一半的成功。我會(huì)不斷努力，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

心中的夢(mèng)想初三作文精選篇5

許多人都有自己的理想，且都愿意為自己的理想而活，而奮斗。多年來，埋藏在我心底的夢(mèng)，就是想當(dāng)書法家。小時(shí)候，當(dāng)很多孩子還在喜歡玩具、動(dòng)畫的時(shí)候，我卻偏偏迷上了漢字。孩子們陶醉在玩具、動(dòng)畫帶來的樂趣中，我卻沉浸在對(duì)漢字的癡迷中。因此，從小我就喜歡欣賞別人的好字，漸漸地也就喜歡起寫字來。對(duì)我而言，欣賞一篇好字，讓人賞心悅目，無疑是一種享受;能寫好一手好字，就像在刻意打扮自己，寫出后讓人稱慕不已，原本是一種幸福。

我特別喜歡欣賞王羲之、司馬彥的字，也喜歡模仿著他們的筆跡去練字。當(dāng)我第一次進(jìn)校門讀書時(shí)，看見老師在黑板上寫下一手好字。那勻稱美觀的漢字，一個(gè)個(gè)從老師的巧手之下跳了出來，讓人羨慕死啦。從那一刻起，我就在想，要是我能寫一手比老師還好的漢字，該多好啊!后來，我就發(fā)奮苦練，寫過的字帖足足有二十來本，還不包括老師發(fā)的。老師發(fā)現(xiàn)了我寫字的天賦，就鼓勵(lì)我朝著書法家奮斗。其實(shí)，我哪敢跟書法家比呀，只不過隨便涂鴉而已?？衫蠋焻s說：“是人就當(dāng)有夢(mèng)想，你應(yīng)該朝這個(gè)方向去努力!”此后，我又在寫字上下了不少功夫。全校的老師都夸我的字寫得好，是塊當(dāng)書法家的料子。但我依然深知，我的字與書法家相去甚遠(yuǎn)。直到在一次硬筆字競(jìng)賽中，我一舉斬獲了一等獎(jiǎng)后，我才堅(jiān)定自己的夢(mèng)想當(dāng)個(gè)書法家。盡管實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的道路尚還漫長(zhǎng)，但我深信用自己的一生去努力，理想也許并不遙遠(yuǎn)。

花開了，終有結(jié)果的時(shí)候;鳥飛了，終有歸巢的時(shí)候;水流了，終有歸海的時(shí)候;車動(dòng)了，終有到站的時(shí)候。而我也堅(jiān)定的相信：我的夢(mèng)想終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。

有一句歌詞說得好：“心還在，夢(mèng)就在!”為了我心中已久的書法家夢(mèng)，我愿將我的青春交付與書法，直到美夢(mèng)成真!