開學(xué)后感受初二作文600字
開學(xué)后感受初二作文600字(精選5篇)
假期生活飛快的逝去了,人們迎來了一個美好的春天。在這萬物復(fù)蘇的時刻,新的一學(xué)期又開始了,下面小編給大家?guī)黹_學(xué)后感受初二作文600字5篇,希望大家喜歡!
開學(xué)后感受初二作文600字(精選篇1)
一眨眼的工夫,假期就過去了。平時在課堂上度日如年哪,可要是在假期里呢,度日如秒,“刷”的一下子就過去了。哎!這個問題對于我來說始終是個謎。
現(xiàn)在,我都不敢看日歷了,我不想知道今天是星期幾,不敢回答別人我什么時候開學(xué)。以前我總是盼望著周末的到來,可是現(xiàn)在我想讓時間停止它匆匆的腳步,永遠(yuǎn)不要到周末,因為周末(很不情愿地寫下這個日子)就要開學(xué)了。
期盼,對每個學(xué)期的新開始,都會持以希望去開始,但這過程以至結(jié)果,又會是什么樣?從你的過程就能看到。所以,我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個新的開始。
郁悶。怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的`哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)€夠,學(xué)校就像我們的無形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時,就會很想很想上學(xué),這也就是兩面性的作用。
開學(xué)后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……既來之,則安之嘛!
可是,面對一個新的開始,內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準(zhǔn)備,以一個新面貌來對待將要4年級了,時光飛逝,光陰如梭啊……我們總是要成長,慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了,真好。
開學(xué)了,我要學(xué)習(xí)更多的東西,更多地認(rèn)識這個世界,更好地認(rèn)識這個社會,一切既有趣又好玩,但是同時有好多作業(yè),好多看不完的書。但是上學(xué)還是很好的,喜歡開學(xué),喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩……
知了也睡了,安靜地睡了,忙碌之余,感受這寧靜的夏天,這迷人的夏夜,享受快樂而簡單的寒假生活,享受著,享受著……回憶著,回憶著……
開學(xué)后感受初二作文600字(精選篇2)
“唉,又要上學(xué)了?!蔽易炖镟止局?,邁著沉重的步伐,很不情愿地朝學(xué)校走去?;▋旱皖^,草兒無精打采,在我眼中,一切生物都變得這么單調(diào)。
不過新鮮事倒是也有幾件,我又可以和我的老朋友見面了。對了,上學(xué)期的野葡萄還沒有成熟,經(jīng)過了一個暑假,現(xiàn)在已是初秋,野葡萄應(yīng)該快要成熟了吧!還有那些結(jié)實的石榴,圓圓的,青青的無花果……想起這些“美味佳肴”,我饞得直流口水。
班主任還是沒有換,仍是老樣子,大大的眼睛,時而閃著嚴(yán)厲的光,烏油油的頭發(fā)下襯托著一張圓圓的臉,但臉上似乎增添了一些細(xì)小的皺紋。其實老師是很可親可愛的,但由于上學(xué)期為了一件小事,我與她發(fā)生了不小的沖突,至今還心存芥蒂。
隨著“叮呤呤”的上課鈴聲,我走進(jìn)了教室,教室一下子變得死氣沉沉,我回到座位上,打開新課本。盡管教師講得是多么仔細(xì),多么動聽,可我的心卻飛向了外面。我凝視著窗外,窗外的景色多美好,風(fēng)和日麗的天氣,一群一年級小同學(xué)在上體育課,他們玩得多么開心啊!確實,這個暑假我過得非常不錯,在那碧得像翡翠一樣的游泳池里,我可以自由地,盡情地游泳,練我的“狗爬式”;也可以玩許多有趣好玩的電腦游戲如:紅警,星際爭霸,傳奇……最有趣的要數(shù)打乒乓球啦!我和外公在空調(diào)房里打乒乓球,外公的球打得太好了,我?guī)缀趺總€都輸。外公也最“笨”了,我大叫“看后面!”外公果然中計,回過了身去,“哈哈!”我連忙將球發(fā)過去,剛好打在外公的眼鏡上,外公這才剛回過神來,“我贏啦!”我高興地一蹦三尺高?!盀t逸你這么壞呀”外公笑嘻嘻地說。我振振有詞地答到:“打球就像打仗,我打不過你,就只能用計啦?!笔罴俚纳钫媸秦S富多彩啊!
唉,誰不喜歡玩呢?但是,我現(xiàn)在的身份是學(xué)生,當(dāng)然要以學(xué)為主羅,要不將來怎么為社會服務(wù),又怎樣立足于社會呢?開學(xué)了,該收心學(xué)習(xí)了,想到此,我不由得認(rèn)真地聽起課來。
開學(xué)后感受初二作文600字(精選篇3)
在這秋高氣爽的秋日里,伴隨著明媚的陽光,9月1日,我們開學(xué)了,我們伴隨著快樂的心情同時也懷著傷心的心情來到學(xué)校,傷心是因為我們有的同學(xué)見不到,就像我,在學(xué)校見到了許多原來六年級的同班同學(xué),也有許多原來的六年級同學(xué)沒有見到,想念那些沒見到的同學(xué),其實我更想念我原來的老師,教語文郝老師,教數(shù)學(xué)的鐘老師,教英語的張老師,我非常想念他們,想念原來的班級。
在初中,我也認(rèn)識了許多新同學(xué),新老師,他們對我們非常好,雖然作業(yè)有點多,但也是為了迎接期中考試,可是就在這個時候,我想念的還是我原來的同學(xué),老師
記得那一次,上數(shù)學(xué)課,我們班劉統(tǒng)良,上課給老師搗亂,數(shù)學(xué)老師說:“站起來”劉統(tǒng)良站了起來之后露著大門牙一個勁的笑,數(shù)學(xué)老師用手臂夾著他出去,“哈哈哈……”同學(xué)們哈哈大笑。
還記得那一次,我們班任政對數(shù)學(xué)老師說:“老師你偏向女的?!睌?shù)學(xué)老師說:“對,我就偏向女的了,任政你給我站起來?!比握酒饋碇笳f:“老師,我是女的”之后做出扭扭捏捏的樣子,“哈哈哈……”又是一聲大笑,之后數(shù)學(xué)老師也笑了,如果你在我們班門外面聽到我們有笑聲,準(zhǔn)是我們數(shù)學(xué)老師又在鬧笑話了。
我想念我的老師,想念我的同學(xué),在初中里面我也看到了,我小學(xué)時候的那份影子
同學(xué)們:好好學(xué)習(xí),天天向上吧!
開學(xué)后感受初二作文600字(精選篇4)
大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個多月沒早醒,我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來了新學(xué)期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個新的目標(biāo)―――不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦累的過程,就不會有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷、艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!開學(xué)的第一天,一個嶄新的一天;開學(xué)的第一天,一個有意義的一天;開學(xué)的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開始!
開學(xué)后感受初二作文600字(精選篇5)
度過了一個快樂的寒假,又到了開學(xué)的時候,我們回到久違的教室里,繼續(xù)我們初中的生活。
本以為開學(xué)將會是一個溫暖的的初春,殊不知卻依舊同嚴(yán)冬般寒冷,竟下起了雪。整周都沒見到太陽,陰沉沉的,就像一個學(xué)生對假期的依依不舍,些許的失落……
這個星期我們寒假作業(yè)檢測的成績下來了,我考得并不理想,在初中的時候,對假期的作業(yè)檢查并不是很嚴(yán)格,很多學(xué)生都是把答案抄上了事,看來假期作業(yè)也是不能小看的呢,以后要自己認(rèn)真的做才行。
這個學(xué)期的時間只有短短的三個月,因為六月會有以中考為首的各類考試需要占用教室,所以教學(xué)的時間被縮短了一個月,這無疑加快了教學(xué)進(jìn)度,在這短短的三個月內(nèi),要在掌握好新知識的同時復(fù)習(xí)上學(xué)期的課程,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,抓住這個學(xué)期寶貴的時間提高成績才行,到了初二就來不及了。
讓我感到高興的是,這學(xué)期的數(shù)學(xué)教的是設(shè)計程序的基礎(chǔ)――算法,這可讓我興趣大增。上次朋友翻唱歌曲要錄音,由于系統(tǒng)自帶錄音機(jī)限制時間,所以要計算好歌曲時間再用“減速”來延長錄音時間,這不就是個算法嗎?于是我分析了算法,設(shè)計出了程序……
同樣有趣的還有美術(shù)學(xué)科,上個學(xué)期我們只是單純的美術(shù)鑒賞課而已,這學(xué)期我們就要自己動手創(chuàng)作啦,第一節(jié)課老師介紹了下中國畫的工具和材料等,讓我們班級自己去購買材料以備下節(jié)課上使用,真是期待呢,可惜要等到第三周才能大展身手,不過第二周的音樂課學(xué)的也是創(chuàng)作,在緊張的學(xué)習(xí)中穿插點藝術(shù)課還真是必要的呢。
這周上了六天課,很累,雖然只是短短的六天,不過這學(xué)期可是已經(jīng)過去十二分之一了呢,真得抓緊時間好好學(xué)習(xí)提高成績了。