以追夢(mèng)為話題的初二作文(精選5篇)

追夢(mèng)，需要一步一步向這個(gè)夢(mèng)的方向奔跑，這樣夢(mèng)才會(huì)在你的前方落地生根，觸手可及。我們都是追夢(mèng)的使者，在青春的每一個(gè)階段里，扮演不同的角色，追求自己喜愛的事物。下面是小編給大家整理的以追夢(mèng)為話題的初二作文，希望大家喜歡!

以追夢(mèng)為話題的初二作文（篇1）

我一直不清楚我到底有過什么夢(mèng)想，是科學(xué)家，作家抑或軍人?遙遠(yuǎn)的未來使我無法拿定主意。

但是突然有一天，我開始追屬于我的夢(mèng)……

夕陽拉長(zhǎng)了投射在地上的影子，一個(gè)不合時(shí)宜的影子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在同伴之后，大口喘著氣。

我永遠(yuǎn)追不上同伴的歡笑。

抓人游戲開始的很普通，一群孩子很快開始了追逐?！皝?來追呀!”逃跑的同伴們像一支支離弦的箭，四處竄逃，可我無論如何也追不上他們中的任何一個(gè)，甚至抓不到他們的影子。

我拼命地邁動(dòng)著雙腿，試圖彌補(bǔ)略顯差勁的奔跑速度，但這些只能增加我的疲勞與同伴們的挑逗。我不再理會(huì)他們的嬉笑，埋著頭自顧自地向前沖。漸漸地，同伴們看我的眼神變得奇怪了起來，也停止了快活的嬉鬧?！皶和?，暫停!”為首的一個(gè)同學(xué)揮揮手。我急忙剎車，向前沖了幾步才停了下來。

“怎么了?不玩了嗎?”我一頭霧水地向四周張望，以至于沒有顧及被風(fēng)卷起，濕淋淋地貼在眼皮上的頭發(fā)。

同伴們開始竊竊私語?！八咀凡簧习??！币粋€(gè)女孩對(duì)同伴抱怨，“看我們輕松的，就跟遛……”她沒有繼續(xù)說下去，但是圍起來的同伴也了解了她的意思。

“就是啊，她還特沒趣，看她跑的時(shí)候一聲不吭，像在奧運(yùn)會(huì)上為國(guó)爭(zhēng)光一樣!”人群中爆發(fā)出一陣笑聲，我也跟著干笑了幾聲，但是嘴巴里像是塞了黃連般略有幾分苦味。

我拎起了放在不遠(yuǎn)處的書包：“我先回家了?！蓖閭兊囊馑家呀?jīng)很明顯，與其等著最后通牒，不如有點(diǎn)眼色。

夕陽之下，又一次充滿了孩子們的歡笑，我望著他們，肩上背著的書包莫名感到了幾分沉重。

夕陽越來越低，越來越沉，似一顆燦金色的明珠嵌在了我的心里。

一直以來我都搖擺不定。我有什么夢(mèng)想?是飛行員，教師，抑或是醫(yī)生?對(duì)于這些遙遠(yuǎn)的未來，我難以清晰地考慮。但是在那一瞬間，我突然滋生出了一個(gè)微小的，也許只能稱得上目標(biāo)的夢(mèng)想。

我想要追上他們，哪怕追逐的過程需要很久。

又是一個(gè)清晨，東方的天際躍起一輪紅日，我眺望著遠(yuǎn)方，突然向它跑去，仿佛要追上它似的。

我追，我在路邊奔跑，太陽永遠(yuǎn)在我前方，我很清晰地知道這一點(diǎn)。但我想追上它，正如那個(gè)令人發(fā)笑卻又難以追逐的夢(mèng)想。

我追……

以追夢(mèng)為話題的初二作文（篇2）

我說著中國(guó)話，我寫著方塊字，我學(xué)著中國(guó)史，我吃著東方菜，我聽著中國(guó)范我撫摸著中華大地的氣息，在中國(guó)的這片熱土中快樂的生活。我是龍的傳人，我是炎黃子孫。我擁有黑眼睛黃皮膚永不變的容顏，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人!十三億中國(guó)人的夢(mèng)想在空中結(jié)合成一個(gè)巨大的中國(guó)結(jié)，當(dāng)然我也有中國(guó)夢(mèng)。

從小我就有個(gè)夢(mèng)，它就像一股無形的力量支撐著，鞭策著我，使我永遠(yuǎn)向前。那就是我的教師夢(mèng)。

小時(shí)候，我很羨慕那站在七尺講臺(tái)上躬身為小朋友講課的老師，她們的身影是那樣的高大，但后來更多的是想向老師一樣“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！钡纳嵘硗度虢逃目债?dāng)中，把所有的知識(shí)教給孩子們。讓他們飛出大山，飛出貧窮，飛向遼闊的天空。

讓中國(guó)人遍布世界各地，讓那一個(gè)個(gè)知識(shí)晶瑩剔透，讓中國(guó)話遍布世界各地，讓那一個(gè)個(gè)方塊字閃閃發(fā)亮。

我在課堂上認(rèn)真聽講，仔細(xì)揣摩老師準(zhǔn)備的教案，因?yàn)槲抑酪胱隼蠋煹慕影嗳耍鸵牙蠋煹闹R(shí)都學(xué)到手。我認(rèn)真扣住每一個(gè)生字，因?yàn)槲抑酪虢毯脤W(xué)生，就要自己不能出錯(cuò)。我把握住每一句優(yōu)美的句子，因?yàn)槲抑酪虢毯脤W(xué)生的作文，自己說話時(shí)的語言就要優(yōu)美，讓學(xué)生從我的一言一行都能獲益。

在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過程中，我會(huì)努力學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取，努力讓自己的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想就像是一座燈塔，照亮我前進(jìn)的道路，阻止我誤入歧途。無論現(xiàn)在的成績(jī)是否讓我滿意，那也是我未得到應(yīng)得的收獲。我們的國(guó)家需要人才，需要力量，而我們就是下一代，我們就是祖國(guó)未來的星星之火，我們要為祖國(guó)貢獻(xiàn)全部力量，這正是我們的任務(wù)。

懷著一份堅(jiān)強(qiáng)，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆粉筆頭，珍藏在身，勉勵(lì)自己，心中已準(zhǔn)備好，種下中國(guó)夢(mèng)，創(chuàng)造美好的未來。星星之火即可燎原。為了我們的夢(mèng)想奮斗吧!

以追夢(mèng)為話題的初二作文（篇3）

以前如果有人問我將來想去哪所大學(xué)，長(zhǎng)大后想從事什么工作?我便會(huì)自信滿滿地說：“我要去北京大學(xué)，將來當(dāng)一名出色的外交官!”

我喜歡憧憬未來，想著我身穿西裝，腳踩高跟鞋，以一口流利的外語與外國(guó)人交談……想到這兒，嘴角就會(huì)不自覺地上揚(yáng)。我期望著過上自己想要的生活，也堅(jiān)信我一定可以做到。

但現(xiàn)在，正處在可以隨意暢想并熱情地迎接每個(gè)夢(mèng)想的時(shí)期，我卻感覺自己多了份滄桑。夢(mèng)像水，多得要溢出我這個(gè)小小的器皿;夢(mèng)又像火，讓我不得靠近。回歸現(xiàn)實(shí)，那一張張?jiān)嚲砩弦詣蛩傧蛳碌姆謹(jǐn)?shù)像是在拍著我的臉說：“醒醒吧，孩子?？纯茨悻F(xiàn)在這副模樣，再好好掂量掂量自己到底有幾斤幾兩?！币婚_始確實(shí)郁悶，但現(xiàn)在面對(duì)那些試卷心里竟毫無波瀾。日常生活中的種種因素像是把我的棱角都磨去了。 我不再敢觸碰昔日種下的夢(mèng)的種子。

直到有一天，媽媽對(duì)我說：“孩子，人們說太陽代表希望。你看，中午的太陽正好射在頭頂上，是不是就給我們充滿了希望?”

這句話讓我覺得有點(diǎn)莫名其妙，但卻讓我想繼續(xù)聽下去。媽媽接著說：“可它卻會(huì)讓你的影子射在前面，站在有光的地方總有一處是暗的?！?/p>

我疑惑不解地歪了歪頭?！罢嬲南Ｍ诿總€(gè)人的心里，并非表面的東西，內(nèi)心的希望是用什么都無法遮擋的。媽媽知道你一直有個(gè)外交官的夢(mèng)，也了解你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況。別心急，它是在告訴你要更努力，并不代表你不能成功?！?/p>

我茅塞頓開，站在有光的地方總有一處是暗的，每個(gè)人都有做夢(mèng)的權(quán)利，只要你努力去追，就沒什么不可能。真正的希望就在心里。從那一刻起我便決定重新起航，做個(gè)無所畏懼的追夢(mèng)者!

以追夢(mèng)為話題的初二作文（篇4）

船在海上，馬在山中，我們都走在青春的路上。讓夢(mèng)想伴隨青春幾番流轉(zhuǎn)，任流年暗換，譜那青春的不朽的旋律。

校園里的玉白蘭謝了又開，寬大的葉子在明亮的窗外松散地抖動(dòng)著。釉質(zhì)的大葉，折射出我年少的輝煌夢(mèng)想。金黃色的陽光被教室的窗切割成規(guī)律的形狀，灑落在我堆滿了中考復(fù)習(xí)資料的課桌上，白襯衣也在風(fēng)扇的吹動(dòng)下隨著翻飛的試卷和書頁不安分地鼓動(dòng)著。(通過大量的景色描寫烘托青春的氛圍。)

六月的自己，將夢(mèng)想寫在花花綠綠的紙上壓在厚厚的書下。希望夢(mèng)想能印成圖畫，也從那時(shí)起，自己成了追夢(mèng)的少年。

踏上操場(chǎng)，年少稚嫩的面孔，彼此相望，認(rèn)認(rèn)真真地相約著一起跑到終點(diǎn)。我們把中考看作一次追逐夢(mèng)想的長(zhǎng)跑，一雙雙手疊在一起，大喊著：“加油?！?/p>

們頭頂?shù)奶焖{(lán)得很滿，浮云將一切渲染上夢(mèng)想的釉質(zhì)，在天空里發(fā)著光。那些光芒為我們這些男生女生照耀出傳奇的未來。

跑道上，我的雙臂在身體兩側(cè)擺動(dòng)，在空中劃出一道道線，我覺得陽光更加明亮。望著身旁棄跑的他們，那一絲絲放棄的念頭成了對(duì)自己的鼓勵(lì)。青春中逐夢(mèng)的我從來不是踽踽獨(dú)行，而是彼此相攜，共同逐夢(mèng)，這將是我的青春旋律中最動(dòng)人的篇章。

隨著中考的日漸臨近，一場(chǎng)場(chǎng)考試便席卷而來。幾場(chǎng)考試的連續(xù)失利，仿佛我的逐夢(mèng)道路，逐漸被荊棘占滿;我的躊躇滿志，變成了惴惴不安，考前的高壓氛圍也漸漸濃厚。我望著窗外，望著早晨初升的太陽，受著一寸寸的陽光從窗戶中透進(jìn)教室，傾瀉在我的發(fā)梢。我想失望的云翳越是濃重，那背后就一定越會(huì)有充滿希望的光芒。

何不多一點(diǎn)耐心和勇氣，勇敢地繼續(xù)追逐夢(mèng)想呢?不要去想是否成功，我既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。那段我戰(zhàn)勝困難，勇于追夢(mèng)的時(shí)日，又將會(huì)是我的青春旋律中怎樣的篇章呢?

以追夢(mèng)為話題的初二作文（篇5）

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也都會(huì)為了自己的夢(mèng)想去付出精力和時(shí)間。我也一樣。什么時(shí)候我都不會(huì)忘記自己的夢(mèng)想，追夢(mèng)的路上我會(huì)一直前行。

每當(dāng)看到電視劇上女刑警身著警服英姿颯爽的樣子，我便心生向往。于是我的心中種下了一顆做警察的種子。

為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，首要任務(wù)是考上一所好的高中。

在追夢(mèng)的路上，我曾經(jīng)也想過“放棄”兩個(gè)字。但是，每當(dāng)那時(shí)，我都會(huì)對(duì)自己說：加油!為了自己的夢(mèng)想，就是咬牙也要堅(jiān)持下去，放棄絕不可能。

記得有一次，我下晚自習(xí)后，因?yàn)閶寢屔系氖峭戆?，所以只能把我接到她的店里面去。因?yàn)閶寢尵劈c(diǎn)下班，然后去交帳，所以我們回去已經(jīng)快十點(diǎn)了。當(dāng)回到家時(shí)，我的作業(yè)還有很多。于是，我寫著歷史筆記腦中卻想著政治、語文、數(shù)學(xué)……，唉，還有這么多作業(yè)。想到這些，我頓時(shí) 泄氣了。我想，算了吧，都幾點(diǎn)了，還沒寫完，不如明天早上再補(bǔ)吧。但是我又想到：現(xiàn)在馬上快要中考了，時(shí)間可耽擱不起，今天推到明天，明天的作業(yè)怎么辦呀。最后，我還是咬緊牙關(guān)，把作業(yè)寫完。作業(yè)寫完的時(shí)候，我看了一下時(shí)間，都一點(diǎn)多了。外面，媽媽房間的燈了還亮著。媽媽睜著疲憊的眼睛對(duì)我說："作業(yè)寫完就趕緊睡覺吧，現(xiàn)在時(shí)間也不早了，明天早上還要早起呢。不管你作業(yè)寫到幾點(diǎn)，我都會(huì)陪你的?！?/p>

聽了媽媽的話后，我覺得似乎身體也沒有多么疲憊了。有媽媽的鼓勵(lì)，我想我也一定會(huì)考上理想的高中的，我夢(mèng)想也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

在追夢(mèng)的路上，我再也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小的困難而去放棄，也不會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)很多而去丟下不寫。

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。只要我的夢(mèng)在遠(yuǎn)方，我一定奮力前行!警察，我來了。