關(guān)于潛水的作文合集5篇
潛水，這個(gè)對(duì)我又熟悉又陌生的動(dòng)詞，實(shí)在是有些神秘。下面給大家分享一些關(guān)于潛水的作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于潛水的作文1
在去越南的第三天，我們體驗(yàn)了潛水。早上，導(dǎo)游先是帶著我們乘坐快艇來到黑島，又換乘另一艘快艇來到潛水地點(diǎn)。站在潛水的專用船上，向前方海域望去，好多潛水員背著氧氣筒帶領(lǐng)游客體驗(yàn)潛水。
一想到能潛到水面下去看美麗的小魚，去親手摸摸漂亮的珊瑚，我興奮得跳了起來。經(jīng)過了半小時(shí)漫長的等待，終于輪到我潛水了。
先是一個(gè)叔叔根據(jù)我的身高，幫我穿上了超級(jí)“合身”的潛水服，然后順著船梯慢慢下到海里。潛水員叔叔在海面上接住我，幫我穿上了帶著氧氣瓶的潛水背心，小心翼翼地幫我系好安全帶，然后拿出一根管子，指著管子的一頭說：“咬住?！蔽乙ё『缶推炔患按南胍蚝５子稳??！奥瑩Q氣?！庇捎谡Z言不通，潛水員叔叔用生硬的漢語叫住我，并用肢體語言教會(huì)我怎么使用氧氣瓶。
終于可以向下潛啦，叔叔拽著我慢慢向海底潛水。哇，我終于來到海底世界，這里真是太美了，到處都是夢(mèng)幻藍(lán)色，五顏六色的珊瑚隨著水流輕輕擺動(dòng)，調(diào)皮的小魚飛快的從身邊游過，仿佛我也變成一條魚，自由自在生活在這美麗的水晶宮里。
潛水員叔叔帶著我接著向下潛，你猜我看到了什么?一個(gè)黑色的圓球，上面長滿了長長的黑刺，它的刺可真長，像是外星生物，原來它就是傳說中的海膽，hi，海膽，你好。
這里的珊瑚形狀可真多呀，有的像小鹿的角，有的像長在一起的蘑菇傘，還有得像綻開的喇叭花。珊瑚不僅形狀多樣，顏色還很漂亮，有淺藍(lán)色的，有灰色的，還有綠色的。我剛想摸摸珊瑚，一條紅黑相間的小魚嗖的從我手邊游過，“尼莫，我終于見到真的小丑魚了。”
很快的，15分鐘過去了，我戀戀不舍的上了船，美好的時(shí)光總是過得很快，但這段經(jīng)歷讓我至今記憶猶新。
關(guān)于潛水的作文2
那天，我的干爹帶我去海昌極地海洋公園潛水。
我的干爹有一張瓜子臉，一雙葡萄般大的眼睛，濃濃的眉毛，笑起來嘴巴像月牙一樣。他很喜歡我，經(jīng)常帶我去各地游玩。
進(jìn)了潛水區(qū)，遇到了我的潛水教練。他有一張國字臉，寬寬的肩膀，一看就是練游泳的樣子。
他帶著我和干爹進(jìn)入了鯊魚館。
我驚愕地問：“什么!?和鯊魚一起潛水?它們不咬人?”
教練一邊比劃，一邊一本正經(jīng)地回答：“不會(huì)的，它們不咬人?！?/p>
接著，我看見一個(gè)巨大的玻璃池，里面水約有四五米深，中間不規(guī)則地?cái)[放著大大小小的人工礁石。仔細(xì)一看，水里面生活著許許多多的鯊魚，大多是藍(lán)色的，也有一些是白色的。在這幾十平方米的罩子里，還有許多閃閃發(fā)光的貝殼，顯得格外漂亮。
教練帶我們一行人來到玻璃池的頂部，那是一個(gè)大平臺(tái)。我們?cè)谀抢锎┐鳚撍椇脱b備。裝備是一件黑色的背心，上面掛有壓力表、呼吸器和一些專業(yè)儀器，背后還固定著一個(gè)氧氣瓶。
我問教練：“背這么重的氧氣瓶，在水下游得動(dòng)嗎?”
教練回答：“游得動(dòng)。因?yàn)樗懈×Γ谒虏粫?huì)感覺到它的重力。”我這才一拍腦門，恍然大悟。
教練又教了我們一些水下手勢。比如：大拇指朝上代表上浮，大拇指朝下代表下潛，OK代表狀態(tài)很好……
該下水了，教練“拉”著我往水下潛，下潛兩三米耳朵就有壓力。我立刻用教練的方法，雙手壓住耳朵，向外吐氣，耳朵過幾秒就沒有壓力了。
在水中，比在池外看見的動(dòng)物顏色更清楚，更鮮活，每只都有不同之處，一只比一只快活。那只白色鯊魚有著長長的胡須，隨著水微微飄動(dòng)，腮一開一合，好像在彈動(dòng)。我看見色彩鮮艷的小魚從我身邊慢慢游過，有時(shí)鯊魚和我擦肩而過，有時(shí)我又靜靜地從一條兩米多長的白色大鯊魚上方游過。
時(shí)不時(shí)，又發(fā)現(xiàn)我干爹的那張瓜子臉，和他的那架水下相機(jī)，在我面前閃過。啊!他又來偷拍我了!
這次潛水體驗(yàn)真完美啊!
關(guān)于潛水的作文3
童年的記憶，就像一串串珍珠，每一顆珍珠都是一個(gè)美好的回憶，其中最明亮、最耀眼的那顆珍珠上，記載著我第一次潛水的經(jīng)歷。
暑假里，我們一家去海南旅游，在西島，爸爸帶我嘗試了以前從沒玩過的項(xiàng)目—潛水，我高興地一蹦三尺高。我們來到更衣室，套上潛水衣，這潛水衣摸上去滑滑的，濕濕的，可穿在身上卻又厚又重，再背上氧氣瓶，整個(gè)人笨重得像頭熊。一切穿戴整齊后，我們便坐上汽艇來到了潛水碼頭，一場奇妙之旅即將開始!
教練帶我下了海，我開始有點(diǎn)害怕了，心砰砰直跳，之前的向往和興奮也消失了，海里會(huì)不會(huì)有大鯊魚?我很忐忑。剛潛入海中，我就嗆了一口海水，把我可咸得夠嗆，轉(zhuǎn)眼間只覺得眼前一片黑，我嚇得趕緊閉上眼睛，等到了深處，我試著慢慢睜開了眼睛，只見幾條小魚穿著五顏六色的衣裳在我眼前穿梭，我正想捉它們，可由于我在水里的速度太慢了，還沒抓著，它們就從我的視線中消失了。這時(shí)已經(jīng)到海底了，我居然看見了大貝殼和大海螺，教練用手勢告訴我，可以和它們一起拍照，我嘗試著靠近它們，“咔嚓”一聲，留下了美好的瞬間，這時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)了一片色彩斑斕的珊瑚，有的像扇子，有的像鹿角，還有的像一棵棵小樹，千奇百怪，美不勝收。我這才發(fā)現(xiàn)，潛水并不可怕，反而充滿樂趣呢!只可惜時(shí)間過的真快，教練示意我要潛出水面了，我戀戀不舍的又一次環(huán)顧了四周，我一定不會(huì)忘記這次奇妙的潛水，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記大海深處的奧妙……
這時(shí)夕陽已掛在天邊，暮色中的西海像一位美麗的少女，我們走在夕陽下的沙灘上，海水正慢慢退潮，各種形狀五顔六色的貝殼正乖乖的躺在沙灘上，靜靜的等著我們?nèi)炷?我們一邊唱著“晚風(fēng)吹拂澎湖灣，白浪逐沙灘，唯有椰林醉斜陽，只是一片海藍(lán)藍(lán)……”一邊享受著夕陽下海邊的美景。那清新的空氣、和煦的陽光、湛藍(lán)的海水、柔軟的沙灘……將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶深處!
關(guān)于潛水的作文4
碧水潺潺，白云飄飄，浪花輕輕拍打著海岸……假期里，爸爸媽媽帶我去菲律賓玩，最使我難忘的就數(shù)第一次潛水了。
我們?cè)诰频晔孪葥Q好了長袖泳衣泳褲，便興致勃勃地來到目的地了。師傅告訴我們潛水有浮潛和深潛，浮潛只是戴上浮潛泳鏡在海面上漂浮著往下看，深潛需要經(jīng)過一小段時(shí)間的訓(xùn)練才能背著氧氣瓶下到5米深左右的海底下。對(duì)于我們這些“菜鳥”來說，當(dāng)然只能浮潛了。
大人們都很快就學(xué)會(huì)浮潛了，媽媽興高采烈地到一旁探險(xiǎn)去了，留下爸爸來教笨手笨腳的我。爸爸說：“浮潛不難，哪怕不會(huì)游泳的只要穿上救生衣就能浮得起來。關(guān)鍵是要習(xí)慣用嘴巴呼吸，不能像平時(shí)一樣用鼻子呼吸。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，爸爸就幫我?guī)细撶R，泳鏡戴上后，眼睛和鼻子都被遮起來了，鼻子一點(diǎn)都無法呼吸，像爸爸所說的，此時(shí)自然只能用嘴巴呼吸。由于我學(xué)過游泳，所以對(duì)水不太會(huì)緊張。于是，我便大膽地往下一扎……但沒想到，我還不習(xí)慣用嘴巴呼吸，然后一慌張，管子和身體往下沉去，我嗆了好幾口水，頭趕緊抬出水面，嘴巴里仍是一片咸味。接下來我在水面上多次練習(xí)用嘴巴呼吸，終于習(xí)慣了，我可以自如地使用浮潛鏡了。
我戴上浮潛鏡后，就能浮在水面上往下看了，因?yàn)橛剧R有放大的效果，所以海底里的珊瑚和魚盡收眼底：瞧，海水清澈見底，一棵棵水草隨著波濤搖擺著身子，翩翩起舞;海底的珊瑚五顏六色，綺麗無比。有的像競相綻放的黃菊花，有的像富貴典雅的白牡丹，還有的像是一團(tuán)大雪球……這兒一叢，那兒一簇，美麗極了;魚兒更是數(shù)不勝數(shù)，他們?cè)谖疑磉呑杂勺栽诘挠蝸碛稳ィ|手可及，真是大開眼界啊!有耳熟能詳?shù)氖唪~、太陽魚、劍魚，有調(diào)皮的NEMO小丑魚在?？镉蝸碛稳?，還有許許多多我叫不上名字的魚，它們時(shí)而往左時(shí)而往右，時(shí)而往上時(shí)而往下，一只只一群群，令人應(yīng)接不暇，這些原本只能在書上電視上看到的海底生物那么真實(shí)地在我身邊游動(dòng)，我感覺自己的身體里興奮的因子都在跳動(dòng)……
絢麗多姿的海底世界就像一幅連綿不斷的畫卷，又豈能是我一次簡短的浮潛就欣賞得完的呢?我只能再次感嘆自己的渺小和大自然的神奇!
關(guān)于潛水的作文5
寒假的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去菲律賓玩，我們乘坐了日落風(fēng)帆，還坐了潛水艇和拖拽傘，但最難忘的還是深潛。
我們到達(dá)菲律賓長灘島時(shí)已經(jīng)是下午3點(diǎn)多了，所以游玩只能從第二天開始。次日跟著導(dǎo)游來到海邊，聽說今天要去潛水，這個(gè)活動(dòng)想想倒是很新奇，但我連游泳都沒學(xué)會(huì)呢。一邊想一邊隨著大家走到一個(gè)屋子里聽潛水教練講解注意事項(xiàng)，教練是臺(tái)灣人，語言很風(fēng)趣幽默，他說到不會(huì)游泳的人也可以潛水時(shí)，我提著的心放下了一些，換好潛水服，到海邊領(lǐng)好裝備，我和媽媽跟著一位教練練習(xí)水下面罩呼吸。
船行駛十幾分鐘后，我們將裝備穿好，一位年長的教練又囑咐我們?cè)谒乱欢ㄒ唇叹毜氖謩?，?jīng)常做耳壓平衡。聽著他的話我的心跳得越來越快，看著身邊一臉嚴(yán)肅的媽媽，我知道她應(yīng)該和我一樣緊張吧。不一會(huì)兒船停了，大家陸續(xù)下海，我和媽媽不敢背滾式下水，就讓教練幫我們頭朝上放在水里，雖然這種方式不那么刺激，但是很安全。
剛下水，我們還沒有適應(yīng)冰涼的海水，教練就拉著我們朝水下游去，還沒調(diào)整好心情的我心提到了嗓子眼，但隨著下潛得越來越深，我被海底的景象吸引，緊張的情緒一掃而空，眼睛不由自主地盯著那些五顏六色的小魚，五彩繽紛的珊瑚，紅色的海星，最好玩的還是一條橘色帶黑白條紋的小丑魚，我們游到一叢珊瑚旁邊，它就在那兒仰頭看著我們，好像在說：“你別過來，這是我家!”可是我的腳不小心碰到了那叢珊瑚，它“嗖”地一下就躲回家里了，過了一會(huì)兒它又出來了，一臉生氣的表情盯著我。
教練帶著我和媽媽潛到水下10米的地方，隨著下潛的深度逐漸增加，我們看到了海里更多的景物，但我發(fā)現(xiàn)我周圍的泡泡也越來越多了，一轉(zhuǎn)頭我才發(fā)現(xiàn)，是媽媽因?yàn)榫o張，呼吸太急促了， 我握住她的手，給她指周圍的小魚，過了好一會(huì)兒。她調(diào)整好了呼吸，我們繼續(xù)隨著教練深潛。
這是我的第一次潛水經(jīng)歷，未來我還要去探索更美麗更神秘的海底世界。
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