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夢(mèng)想助我成長(zhǎng)高中作文

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載著生命的夢(mèng)想,沿著生命的軌跡,從牙牙學(xué)語(yǔ)走向天真爛漫,再到現(xiàn)今的激情青春,我們一步步走向成熟,學(xué)會(huì)了不再依賴(lài)于父母家人的呵護(hù),夢(mèng)想助我成長(zhǎng)。下面給大家分享一些夢(mèng)想助我成長(zhǎng)高中作文,希望對(duì)大家有幫助。

夢(mèng)想助我成長(zhǎng)高中作文1

時(shí)光荏苒,歲月如梭。回首過(guò)去,不理想的成績(jī)和不足我全不收起。我知道自己并非擁有著天資過(guò)人的天賦,但我渴望成為一個(gè)優(yōu)秀的人,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。所以,在過(guò)去的日子里,我倍加珍惜光陰,踏實(shí)努力,執(zhí)著追求自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想就有希望,有夢(mèng)想就有未來(lái)。

我的夢(mèng)想是成為一名歌手。雖然我五音不全,長(zhǎng)得又不漂亮,還一臉土像,可是我堅(jiān)信,只要我努力,就會(huì)攀爬理想的高峰,到那時(shí),一切都將是浮云。

小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,老師每天都布置對(duì)我而言很多的作業(yè),而我依然每天都堅(jiān)持歌唱二小時(shí),到很晚才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽長(zhǎng)期見(jiàn)我為歌唱奮不顧身,導(dǎo)致黑眼圈越來(lái)越重,便竭力阻止我再這樣下去。記得有一次,我因這個(gè)和媽媽吵得很兇,便和媽媽賭氣——絕食。媽媽見(jiàn)我如此堅(jiān)持,因?yàn)樗?,我從小?duì)什么東西都是三分鐘熱度,可這次,我卻因?yàn)?a href='http://m.athomedrugdetox.com/gequ/' target='_blank'>唱歌和媽媽吵起來(lái),可想而知,我是多么的喜歡唱歌。媽媽不在阻止我了,反而鼓勵(lì)我,就這樣,我知道了,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要經(jīng)歷苦澀,我不斷地激勵(lì)自己,堅(jiān)持了下來(lái)。

上了初中,學(xué)校組織文藝演出,我報(bào)名了,因?yàn)槲覉?jiān)信,我那幾年的辛苦沒(méi)有白費(fèi),到我展示自己的時(shí)候了,我要加油,我要努力!終于,我以天籟般的歌聲爭(zhēng)得了第一!我離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步,也對(duì)其更有信心了。

逐夢(mèng)之人,永不言棄,為了我的夢(mèng)想,加油!!!

夢(mèng)想助我成長(zhǎng)高中作文2

每一個(gè)人都有一個(gè)美好的愿望,從小到大,他一直伴我們成長(zhǎng)。讓我們的夢(mèng)想像紙飛機(jī)一樣飛向湛藍(lán)的天空,伴我們啟航。

讓我們張開(kāi)翅膀,夢(mèng)想的大門(mén)就會(huì)在不遠(yuǎn)處為我們打開(kāi),我們會(huì)一步一步的接近它,一個(gè)人如果終生沒(méi)有夢(mèng)想,那么,它會(huì)活的平安,但他感覺(jué)不到幸福,更感覺(jué)不到生命的價(jià)值,他的一生又只能碌碌無(wú)為,平庸的度過(guò)一生。一個(gè)人如果有了夢(mèng)想,那么,夢(mèng)想就會(huì)變成一股神奇的力量,推促我們馬不停蹄的前行,也許有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)大大的前進(jìn)了好幾步。

夢(mèng)想就像一盞明燈,在黑暗的夜里能伴我同行,每次當(dāng)我做數(shù)學(xué)題時(shí)都會(huì)被一道百思不得其解的題難倒,但是夢(mèng)想會(huì)變成一臺(tái)指明燈并告訴我不要放棄。而我會(huì)在心里問(wèn)自己你就這么點(diǎn)本事嗎?這樣就不打算堅(jiān)持了嗎?我不由自主的說(shuō)了聲,“不”,我不會(huì)放棄,我一定要堅(jiān)持,人生處處是坎坷,笑到最后的才是贏家。正如同李白曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛帆濟(jì)滄海。

我們正走在成長(zhǎng)的道路上,我們正走在追夢(mèng)的時(shí)代上……每一次的奮斗,都是我們離夢(mèng)想接近的一步,我們要靠自己的拼搏,最后登上夢(mèng)想的舞臺(tái),我們必須要做自己人生的贏家。在最美麗的季節(jié)綻放出我們最美的笑臉。

讓夢(mèng)想的翅膀帶我飛翔,讓夢(mèng)想伴我成長(zhǎng),讓我們的青春綻放處活力四射,讓我們的臉上擁戴青春歡顏。

青春永遠(yuǎn)是我們離夢(mèng)想更近的時(shí)候,只要我們不斷拼搏,不斷努力,心中有夢(mèng)想,不怕萬(wàn)里路遙,在高遠(yuǎn)的夢(mèng)也追的到,讓我們的青春綻放光彩,讓我們戴著笑容迎接六月的考場(chǎng)……我們都是追夢(mèng)人。

讓夢(mèng)想伴我成長(zhǎng),是夢(mèng)想讓我不斷的努力,在一次次失敗的道路中又自信的站了起來(lái),繼續(xù)努力,寵辱皆忘,把酒臨風(fēng)。

讓夢(mèng)想伴我成長(zhǎng),讓我在人生中不斷努力,煥發(fā)出青春的活力,讓每一個(gè)紙飛機(jī)飛向藍(lán)天開(kāi)始自己新的征程,讓夢(mèng)想的力量伴它在黑暗中前行,伴它成長(zhǎng)……我們都是追夢(mèng)人。

夢(mèng)想助我成長(zhǎng)高中作文3

仰著頭看望高高的穹空,聆聽(tīng)微風(fēng)拂過(guò)發(fā)尾的聲音,聞著不知名的花的香氣,我手捧夢(mèng)想的花瓣,撒在我成長(zhǎng)的道路上。

在很小的時(shí)候,每次抬頭仰望夜空,總是看見(jiàn)那西方有一顆最亮的星星,我很想當(dāng)這顆星星,因?yàn)樗苊?,閃亮閃亮的,在它那個(gè)地方可以看見(jiàn)整個(gè)太空。那時(shí),我的夢(mèng)想是多么天真呀!怎么才能實(shí)現(xiàn)呢?

到了會(huì)認(rèn)字讀書(shū)的時(shí)候,我終于找到了這條路,那就是閱讀。

在看書(shū)的過(guò)程中,我能學(xué)到許多知識(shí),還能領(lǐng)悟到一些人生哲理。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,每當(dāng)放學(xué)回家,一有時(shí)間就想捧一本書(shū),坐在竹椅上,安靜的看著。

我從不曾想過(guò),當(dāng)看見(jiàn)一本寫(xiě)的好的書(shū),一篇寫(xiě)的好的文章時(shí),心靈是那樣驚喜,如同遇到了知音,動(dòng)容了。摩挲著帶著淺淺墨香的書(shū)紙,我突然很想當(dāng)一位作家。

我知道,這個(gè)夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的,但散文家尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“每個(gè)人距離自己都是最遠(yuǎn)的?!倍揖驮趯ひ捵约旱牡缆飞?,不畏懼前方的荊棘。

還記得魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí),少年時(shí)在學(xué)堂讀書(shū),第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)了一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)陆o他??伤麉s拿到南京一個(gè)街頭賣(mài)掉。拿賣(mài)掉的.錢(qián)買(mǎi)了幾本書(shū),又買(mǎi)了一串紅辣椒。當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆紅辣椒放在嘴里嚼,嚼的直辣頭冒汗,他用這種方法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū),終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家,實(shí)現(xiàn)了他的人生夢(mèng)想。

我也正一步一步向我的夢(mèng)想走去。

當(dāng)苦難接踵而至?xí)r,當(dāng)命運(yùn)有烏云時(shí),保爾柯察金告訴我“請(qǐng)你把頭抬高,不為困難,向著自己的目標(biāo)前進(jìn)?!碑?dāng)我彷徨無(wú)助時(shí),茨威格告訴我“堅(jiān)守住了夢(mèng)想就堅(jiān)守住了自我。”三毛也曾說(shuō)過(guò)“一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。心若沒(méi)有棲息的地方,到哪里都是流浪?!?/p>

助我成長(zhǎng)的是那些純真的夢(mèng)想,我堅(jiān)信閱讀會(huì)一直陪伴我到生命盡頭,那時(shí)的夢(mèng)想已歷經(jīng)風(fēng)雨,滋潤(rùn)雨露,沐浴陽(yáng)光,長(zhǎng)成了枝繁葉茂的蒼天大樹(shù)了。即使追夢(mèng)的過(guò)程再苦,是書(shū)籍讓我始終相信風(fēng)雨過(guò)后便是晴天。

生命不息,追夢(mèng)的腳步永不止。閱讀,讓我的靈魂更加豐盈。夢(mèng)想,見(jiàn)證了我從一個(gè)懵懂孩童到青春少年的成長(zhǎng)。是閱讀點(diǎn)亮了我的夢(mèng)想,是夢(mèng)想幫助了我成長(zhǎng)。

夢(mèng)想助我成長(zhǎng)高中作文4

每個(gè)人心中都有一個(gè)絢麗的夢(mèng)想,它就像指南針一樣,指引著我們前進(jìn)的方向,給予我們前進(jìn)的力量。

小時(shí)候,我的夢(mèng)想是像鳥(niǎo)兒一樣在藍(lán)天中飛翔;上學(xué)后,我的夢(mèng)想是成為一名學(xué)霸,每門(mén)功課都考100分;但是后來(lái),老師告訴我們,夢(mèng)想不能只局限于自我,一個(gè)更高更遠(yuǎn)的夢(mèng)想,才是人生的目標(biāo)和希望。

于是,我的夢(mèng)想不斷的豐富起來(lái):

我夢(mèng)想成為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的教師,我要把自己所學(xué)的全部知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給學(xué)生,與他們真誠(chéng)的相處,像一個(gè)大朋友一樣關(guān)懷和幫助他們。

我夢(mèng)想成為一名救死扶傷的醫(yī)生,我要用自己高超的醫(yī)術(shù)救治每一位病人,讓他們遠(yuǎn)離疾病的痛苦,給他們帶去健康的體魄和生命的希望。

我夢(mèng)想成為一名英勇無(wú)畏的戰(zhàn)士,手握鋼槍?zhuān)v守邊疆,乘著戰(zhàn)機(jī)鷹襲長(zhǎng)空,駕駛軍艦馳騁海洋,我要用自己強(qiáng)健的臂膀守衛(wèi)祖國(guó)的美好河山。

…………

這一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想激勵(lì)著我不斷地努力,不斷地成長(zhǎng)。

今年我們即將迎來(lái)祖國(guó)母親的70華誕,70年披荊斬棘,70年風(fēng)雨兼程,黨領(lǐng)導(dǎo)下的新中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。我的夢(mèng),少年的夢(mèng),發(fā)奮圖強(qiáng),復(fù)興中華。

千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)少年的夢(mèng),匯聚成我們的中國(guó)夢(mèng),扣動(dòng)著中華兒女的心弦。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年進(jìn)步,則國(guó)進(jìn)步。夢(mèng)想助我成長(zhǎng)!

夢(mèng)想助我成長(zhǎng)高中作文5

夢(mèng)想是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路,夢(mèng)想是一顆啟明星,讓我們獲得光明夢(mèng)想還是號(hào)角鼓動(dòng)我們積極進(jìn)取。

總有老師問(wèn)我你的夢(mèng)想是什么?我總是漫不經(jīng)心的回答,由最初的宇航員變成護(hù)士醫(yī)生,小時(shí)候認(rèn)為夢(mèng)想只是人美好的想象,根本不會(huì)實(shí)現(xiàn),所以,我每做一件事情都不會(huì)做到底,一會(huì)兒坐做那個(gè),一會(huì)兒做這個(gè),沒(méi)有目標(biāo)的做任何事情,那時(shí)候的我像是一只無(wú)頭蒼蠅,直到上了五年級(jí),我才真正意識(shí)到:有那么多人因?yàn)閴?mèng)想而努力拼搏,雖然總是失敗,但絕不放棄,最后獲得成功,我以前的夢(mèng)想是多么的虛無(wú),多么的漂泊不定,現(xiàn)在我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名小學(xué)教師!

雖然我不知道還會(huì)不會(huì)變,但是心中多了一個(gè)東西——堅(jiān)定,夢(mèng)想是成功的前奏,是成功的根基是成功的準(zhǔn)則,有人問(wèn):小學(xué)教師是那么的普通,為什么要當(dāng)小學(xué)教師呢?因?yàn)樾W(xué)是任何知識(shí)的基礎(chǔ),沒(méi)有小學(xué)的教師,哪來(lái)將來(lái)的偉績(jī)呢再說(shuō),小學(xué)教師是孩子們的啟蒙老師。當(dāng)將來(lái)偉大的孩子站在獎(jiǎng)臺(tái)上,可能沒(méi)有想過(guò)。但,如果沒(méi)有小學(xué)教他們知識(shí)的教師,他們?nèi)绻麤](méi)有聽(tīng)取小學(xué)教師苦口婆心的諄諄教導(dǎo),又怎么會(huì)成功呢?我希望能看到我未來(lái)的一批批學(xué)者,在我的教導(dǎo)下孜孜不倦的學(xué)習(xí),看著他們一步步進(jìn)入初中高中,在走進(jìn)大學(xué),到最后走進(jìn)社會(huì),成為成功人士。所以我想當(dāng)一名小學(xué)教師。

但我知道我的夢(mèng)想與我遙不可及,也知道學(xué)習(xí)之路異常艱辛,我會(huì)承受不住,但是我會(huì)盡我所能去學(xué)習(xí),即使我最終沒(méi)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,我也不會(huì)后悔,不會(huì)難過(guò),起碼我也為夢(mèng)想奮斗了!

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