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關(guān)于追夢(mèng)高一作文5篇

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夢(mèng)是什么?夢(mèng)是柴,燃起火焰;夢(mèng)是火,點(diǎn)燃明燈;夢(mèng)是燈,照亮長(zhǎng)路;夢(mèng)是路,通向遠(yuǎn)方。多年來(lái),我一直是一個(gè)追夢(mèng)人,也一直在追夢(mèng)的路上。下面給大家分享一些關(guān)于追夢(mèng)高一作文,希望對(duì)大家有幫助。

關(guān)于追夢(mèng)高一作文1

每個(gè)人都有夢(mèng)想,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,遇到很多的困難,這時(shí)你應(yīng)該選擇站起來(lái)。

在追夢(mèng)的道路上,總是充滿著未知與迷茫。請(qǐng)不要停下前進(jìn)的步伐。即使眼前黑暗一片,也請(qǐng)不要放棄尋找光明。要記住,你所受的傷,都是你的勛章,我不怕千萬(wàn)人阻擋,只怕自己投降。去光榮地受傷,去勇敢地痊愈自己。血與淚的錘煉,必將鍛造出堅(jiān)韌的靈魂。請(qǐng)你帶上以“勇敢”為名的利刃披荊斬棘,他人的嘲諷譏笑,你都應(yīng)該淡然無(wú)視。跑的越慢,你聽(tīng)到的只有罵聲;跑的越快,你聽(tīng)到的就只有風(fēng)聲。摔倒了站起來(lái),受傷了痊愈自己,堅(jiān)持不下了告訴自己:你應(yīng)該比別人優(yōu)秀。

我們不斷的在傷口中成長(zhǎng),在困難中堅(jiān)強(qiáng),不斷的激勵(lì)自己去向一個(gè)未知的神秘的方向前進(jìn),去探索,去發(fā)現(xiàn),去更好的完善發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自己。盡管腳下布滿荊棘,盡管腳下埋著青澀的淚水和略微純真的笑臉,盡管腳下透著來(lái)自敵手的冷嘲和熱諷,內(nèi)心純粹的掙扎叫醒了我的那顆不甘平凡的心,我不愿讓它再次睡著,因?yàn)樗拿恳淮翁鴦?dòng)都抨擊著我的整個(gè)人生。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程像一只紙船,在無(wú)邊的黑海里漂流。哪怕我被浸濕,哪怕被擊沉,只要我不破裂,陽(yáng)光與風(fēng),會(huì)讓我升華。只要這是紙船漂到了岸上,那辛苦就沒(méi)有白費(fèi)!那我就成功了!

勇敢追夢(mèng),終會(huì)成功!

關(guān)于追夢(mèng)高一作文2

那是一個(gè)女孩,清秀的臉龐側(cè)貼在琴弦上,如絲如縷的黑發(fā)垂過(guò)肩頭,目光寧?kù)o而清澈,仿佛在聆聽(tīng)天籟之音。內(nèi)心深處的那根弦被猛地?fù)軇?dòng)了,隨之而來(lái)的,是震撼。那一刻,我看見(jiàn)了夢(mèng)的輪廓。

在我的強(qiáng)烈要求下,父母給我買了一架揚(yáng)琴。小小的我喜歡清晨站在它面前,虔誠(chéng)地凝視一小會(huì)兒,然后握起琴竹,撫摸琴的靈魂。

隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)揚(yáng)琴的愛(ài)愈來(lái)愈濃。

那是一個(gè)午后,陽(yáng)光柔柔地暖。我跑到排練廳的窗戶外,踮起腳尖,靜靜觀賞。偌大的排練廳略顯昏暗,目光落在大廳中央各種樂(lè)器中間的那個(gè)女孩。她靜靜地坐在琴前,凝望著錯(cuò)綜復(fù)雜的琴弦。棕褐色的琴架鏤空雕刻著古典圖案,優(yōu)雅莊嚴(yán),和清秀的女孩構(gòu)成一幅美妙的畫面。我不忍打破這微妙的氛圍,繼續(xù)靜立著。片刻,大廳中流淌出美妙的旋律,如春風(fēng),回旋在整個(gè)空間里。那音樂(lè)的芬芳溢了出來(lái),我盡情呼吸著,感受到夢(mèng)的美好。

從那以后,我開始更加用心地練琴,雖然一個(gè)晚上只能將半篇曲目識(shí)完,雖然有的地方彈了好幾天仍不熟練,雖然有時(shí)力度不適將琴弦崩斷……

逐漸,我的手指更加靈活,旋律也更加流淌。在一個(gè)雨夜,優(yōu)揚(yáng)的琴聲和著雨點(diǎn)拍打窗戶有節(jié)奏的聲響混合成一曲追夢(mèng)之歌!樂(lè)曲聲飄過(guò)我的耳畔,敲擊著我的心房,那么悠揚(yáng),那么動(dòng)聽(tīng),令我陶醉。薄薄竹片清清涼涼,緩解了我手指的疲憊。在我和音樂(lè)融合在一起的那一瞬,我看到了夢(mèng)的曙光。

日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的琴技日漸熟練,琴聲也婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),揚(yáng)琴成為我生命中不可或缺的一部分。但夢(mèng)依舊在前方,它是我的目標(biāo),帶給我動(dòng)力,我,在追夢(mèng)的路上!

關(guān)于追夢(mèng)高一作文3

我的夢(mèng),56個(gè)民族的夢(mèng),13億個(gè)中國(guó)人的夢(mèng),緊緊相連,串成一條蕩漾我心,遨游世界的中國(guó)夢(mèng)。

——題記

十五六歲的我們,已褪去稚嫩的童裝,迎來(lái)五彩繽紛的青春。

青春的我們,許下一千零一個(gè)愿望;青春的我們,相信希望,相信明天,相信夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn);青春的我們,甘愿為夢(mèng)想付出時(shí)間,付出金錢,付出心血;青春的我們,勇敢追夢(mèng)!

夕陽(yáng)西下,大地沐浴在余暉的彩霞中。我獨(dú)自一人蜷縮在墻角,低聲啜泣著。望著躍入窗口于地上歡快跳躍的點(diǎn)點(diǎn)金光,在腦海中暗自描繪著如仙境般的落日美景,卻始終沒(méi)有勇氣昂首笑對(duì)夕陽(yáng),只因明白:夕陽(yáng)雖美,終會(huì)被黑暗所吞噬……看!在書店中沉醉于漫畫書而久久不愿離去的小女孩兒;看!在陽(yáng)光沐浴下聚精會(huì)神描繪“美少女”的女孩;看!在課間與同學(xué)們高談?wù)撻熉嬛畹纳倥?。她,就是?

我從小就對(duì)繪畫一往情深乃至癡迷,夢(mèng)想著成為一位舉世矚目的畫家。但在學(xué)校,家庭,學(xué)習(xí)的重重壓力下,我不得不停止了“追夢(mèng)”的步伐。

但,我卻從未放下過(guò)手中絢爛的畫筆:在日記本上,少不了調(diào)皮搞笑的表情;在書本上,少不了妖嬈動(dòng)人的“美少女”;在畫畫本上,更是少不了一則則令人啼笑皆非的漫畫……

直到11歲那年,在我的軟磨硬泡下,無(wú)奈的父母總算答應(yīng)了,將我送到一小有名氣的畫室學(xué)習(xí)。自此,我日日夜夜盼著周末。在語(yǔ)文課上,你可以看到,一個(gè)女孩兒撐著下巴,反復(fù)琢磨著畫畫老師所言技巧;在數(shù)學(xué)課上,你可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)女孩正在筆記本上涂涂畫畫,構(gòu)造出一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的人兒;在英語(yǔ)課上,女孩更是變本加厲,直接掏出漫畫書光明正大地欣賞漫畫家的心血……

“美好”的日子總是過(guò)得那樣的快,當(dāng)女孩因?qū)W習(xí)成績(jī)過(guò)差而被父母停止學(xué)畫時(shí),瘋了般沖入臥室。剎時(shí),哭喊聲,鼻涕聲,喃喃聲充滿了臥室……當(dāng)夕陽(yáng)慈愛(ài)地照耀在女孩身上時(shí),女孩不由低頭沉思起來(lái):我追夢(mèng),但我不能以犧牲原則為代價(jià),我要做到雙贏……

幾月后,女孩又背上了畫板。但在語(yǔ)文課上那抹發(fā)呆的身影不見(jiàn)了,取而代之的是積極思考,踴躍發(fā)言的女孩;在數(shù)學(xué)課上,筆記本上的涂涂畫畫不見(jiàn)了,取而代之的是一個(gè)個(gè)完整的概念,公式……

關(guān)于追夢(mèng)高一作文4

我是一顆埋在地下的小煤球。記得以前,煤爺爺就給我講了他的故事:他在地底沉埋了幾百年,他一直期盼著有一只強(qiáng)大的手將他挖掘出來(lái)……

煤爺爺?shù)膲?mèng)想聽(tīng)起來(lái)是不切實(shí)際的,每天晚上,我都依偎在爺爺身邊,聽(tīng)他說(shuō)自己的愿望:“我多想燃燒自己,用我的光和熱,照亮和溫暖人間”,我覺(jué)得爺爺說(shuō)的很可笑,竟然還有煤要被熊熊火焰燃燒變?yōu)榛覡a的。不,我不要爺爺離開我!

就這樣,我和爺爺帶著他的夢(mèng)想又在地底下生活了許久許久,終于,平靜的生活被一陣轟轟作響的機(jī)器聲打破。“爺爺,發(fā)生什么事了,為什么我站不穩(wěn)啦?”我搖晃著身子害怕極了,“別怕孩子,有爺爺在呢”他說(shuō)的那么鎮(zhèn)定。爺爺一把將為摟在懷里。突然,我和爺爺被一只大鋼爪鏟了起來(lái),刺眼的光芒讓我無(wú)所適從,過(guò)了好一會(huì)兒,我才緩過(guò)神來(lái),莫非這就是爺爺和我說(shuō)過(guò)的——人間。我們被運(yùn)到一輛貨車上,我撣去了身上的泥土,抬眼望去,我被眼前的景象迷住了:美麗的霓虹燈閃爍有致,行道樹們立在街道兩旁精神抖擻地歡迎我們呢!很快一個(gè)灰色的身影進(jìn)入了我的視線。一個(gè)皮膚黝黑的老人踩著破舊的三輪車,車上馱著滿滿的廢舊物品,豆大的汗珠在額頭上閃爍著五彩的光芒,隨著車子的移動(dòng),他瘦弱而高大的身影在我眼前晃動(dòng)。

很快我和爺爺被帶到一個(gè)工廠,這兒有這么多煤朋友,只見(jiàn)工人叔叔將他們?nèi)M(jìn)火爐中,紅色的大火舌,只向我逼來(lái)!爺爺笑嘻嘻的說(shuō)“:孩子,爺爺?shù)膲?mèng)想將要實(shí)現(xiàn)了,我的乖孫子,再見(jiàn)了……”。

是啊!我們是煤,我們要燃燒自己,點(diǎn)亮黑暗,我和爺爺一樣縱身一跳,投入了火紅的世界——屬于我們的世界。

秋去冬來(lái),我來(lái)到一所學(xué)校。教室里很冷,人們需要溫暖,需要火爐。老師正在上課“同學(xué)們,你們知道白禮方爺爺嗎?他每天不辭辛苦的撿廢品去賣,不是為自己而是給需要幫助的人送去溫暖,當(dāng)別人問(wèn)他,你都這么大歲數(shù)了,不在家安享晚年,出去受這份罪干啥?他樸實(shí)的話語(yǔ)打動(dòng)了很多人:我要為社會(huì)做些力所能及的事,我要幫助他們”。此刻,一個(gè)灰色的背影再次閃現(xiàn)在我的眼前,原來(lái)他就是白禮方爺爺啊!他在破舊的三輪車上吟唱著最最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

煤爺爺和白禮方爺爺,他們都在用行動(dòng)詮釋著自己不大不小的夢(mèng)想。

平凡的生命,照亮的是整個(gè)地球!

關(guān)于追夢(mèng)高一作文5

愛(ài),能夠博得人心;陪伴,能夠換來(lái)開心。而這一切都將是美好的相逢!擁有一個(gè)事物并非是永遠(yuǎn)的擁有!因?yàn)樾闹邢嘈?,終究會(huì)有一天會(huì)消失!這個(gè)消失不是因?yàn)閯e人,而是自己的不珍惜形成的結(jié)果!同樣的,夢(mèng)想的出現(xiàn),則會(huì)是心的觸動(dòng)!追夢(mèng)少年更多的是陽(yáng)光少年,因?yàn)樗麄兊臉?lè)觀,因?yàn)樗麄兊某跣牟蛔?相信,有夢(mèng)想才是最好的,但卻只能稱之為是空想。因?yàn)闆](méi)有了動(dòng)力,因?yàn)闆](méi)有了奮斗!相信,追夢(mèng)追的不止是夢(mèng),還有理想的開始!愿自己做到真正的有夢(mèng)少年!唯有這樣,才能有更好的成功!愿我們得到自己想要的一切,不要總是事與愿違!

夢(mèng)想

也許生活的可歌可泣就是此時(shí)吧!夢(mèng)想的出發(fā)點(diǎn)將會(huì)不斷的擁有!夢(mèng)想的觸動(dòng)就在現(xiàn)在,不要把夢(mèng)想總是當(dāng)作是這生活中的空想!因?yàn)樗械目障攵紝?huì)是不值得的!夢(mèng)想的出發(fā)點(diǎn)將會(huì)點(diǎn)亮整個(gè)世界。而我們又總是那么的閃閃發(fā)光。希望的長(zhǎng)存總是那么的渺小。但是這生活卻又同樣依舊。做好現(xiàn)在的一切,才是最重要的!希望夢(mèng)想長(zhǎng)存,我們依舊如初!抓住這生活的開端,相信,未來(lái)的明天會(huì)更加的精彩!患得患失那就就此別過(guò)。學(xué)不會(huì)優(yōu)秀,那就試著努力!去尋找此時(shí)最好的自己。今天的一切都將會(huì)是最好的!坦然面對(duì),生活的精彩總會(huì)出現(xiàn)在你的眼前!

樂(lè)觀

其實(shí),生活很難,而我們每天又同樣的艱辛!也許唯有這樣的結(jié)果,才能算是成功的我們!夢(mèng)想的開端則是心的觸動(dòng)。只希望我們不要總是事與愿違。坦然樂(lè)觀,積極面對(duì)!現(xiàn)在擁有的一切將會(huì)是成功的動(dòng)力!而我們又總是幻想這美好的未來(lái)。但是你是否努力,做到了現(xiàn)在?所有的未來(lái)都在于你,只是你的態(tài)度,只是你的行動(dòng)!也許成功離我們很近,也許邁出一步就是所謂的人生之路!而這一步你是否真正的開始了嗎?樂(lè)觀一點(diǎn),積極一點(diǎn),都將會(huì)是最幸福的!

或許,生活就是這樣的卑微,但是結(jié)果永遠(yuǎn)都是最美好的!平凡的人生之路,平凡的生活都需要艱苦奮斗!那就學(xué)會(huì)做好現(xiàn)在,也許現(xiàn)在努力一點(diǎn),認(rèn)真一點(diǎn),未來(lái)之路才會(huì)更加的充滿幸福!生活就是如此,那就更要珍惜現(xiàn)在的一切,因?yàn)樗械膿碛卸紝?huì)是值得的!牢記使命,把握青春,命運(yùn)之化將會(huì)在此時(shí)所綻放!追夢(mèng)依舊,幸福美滿!

做追夢(mèng)少年,做陽(yáng)光少年,青春永伴,歲月長(zhǎng)流!

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