以磨練為題的作文800字
青春是一把刀,需悉心打磨,經(jīng)歷重重的磨練。寶劍鋒從磨礪出,天降大任于斯人也,只有經(jīng)歷了一定的痛苦,信念和成長(zhǎng)的價(jià)值才能得以升華。下面給大家分享一些以磨練為題的作文800字,希望對(duì)大家有幫助。
以磨練為題的作文800字1
從前,有兩個(gè)小葫蘆,一個(gè)在順境中茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)得很周正;一個(gè)在逆境生長(zhǎng),雖然與眾不同,但它卻有一種別樣的美,那是一種不畏艱苦,敢于克服困難的精神美,只有在困境中磨煉自己,才能乘風(fēng)破浪。
古今中外,有多少才俊是從困境中磨煉出來(lái)的?如越王勾踐,作家魯迅,音樂(lè)天才貝多芬等都是從困境中走出來(lái),再登上世界舞臺(tái),美出生活,更美出了自己。
在困境中磨煉自己,演繹成功。在飽受羞辱之后,越王勾踐臥薪嘗膽,作為君王,身穿布衣,喝稀粥,睡豬圈,整日學(xué)習(xí),在自己松懈下來(lái)時(shí),嘗著窗前吊著的蛇膽,叫人苦不堪言,他就這樣日日夜夜的苦讀詩(shī)書(shū),經(jīng)歷了十年。整整十年,他養(yǎng)精蓄銳一舉打敗了吳國(guó),重掌越國(guó)政權(quán),從此越國(guó)威震一方,在亡國(guó)前,他庸碌無(wú)為導(dǎo)致滅國(guó),之后他經(jīng)歷磨難,才成就了這一代英豪。他在困境中磨煉自己的耐力,智力和勇氣,演繹了成功,古云:“臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!边@是對(duì)他的成功最好的詮釋?zhuān)晒α耍驗(yàn)樗朴诳朔Ь?,逆風(fēng)而行,把自己打造成了一個(gè)“刀槍不入”的硬漢。他演繹出的成功,不正是從困境中磨煉出來(lái)的嗎?
在困境中磨煉自己,彌補(bǔ)殘缺。國(guó)外音樂(lè)家貝多芬,是我們耳熟能詳?shù)娜宋?。他的父親是個(gè)無(wú)才華又酗酒的男高音歌手,母親是個(gè)女傭,從小在父親的逼迫中學(xué)習(xí)音樂(lè),十七歲時(shí)失去了母親。盡管他的童年非常地悲慘,但他對(duì)童年,對(duì)童年待過(guò)的地方,始終保存著一種溫馨而凄涼的回憶。1800年間,重聽(tīng)嚴(yán)重起來(lái),耳朵晝夜不停的嗡嗡直響,聽(tīng)力越來(lái)越下降。1801年時(shí)完全失聰。他幾乎要完全結(jié)束自己的生命,連遺囑都立好了,只是他那不屈不撓的道德情操阻止了他。這之后他靠著音律使棍棒發(fā)出的震動(dòng)寫(xiě)下了許多偉大的作品。作為一個(gè)失聰?shù)娜?,我想,在音?lè)領(lǐng)域上沒(méi)有人會(huì)看好他,但他卻展現(xiàn)出了一種別樣的美,不顧世俗的眼光,熱愛(ài)音樂(lè)并執(zhí)著于音樂(lè),吃盡苦頭,重塑自我,他用毅力彌補(bǔ)了自身的殘缺,成為音樂(lè)大師,你能說(shuō)他不美嗎?
要在困境中磨煉自己,實(shí)現(xiàn)理想。作為一名學(xué)生,高考則是一桿量稱(chēng),它可以稱(chēng)量你的價(jià)值,為了實(shí)現(xiàn)理想,你必須在困境中磨煉自己,經(jīng)歷足夠多的失敗,勇于挑戰(zhàn)一切困難,并去克服它,只有這樣,你才能在高考中取得優(yōu)異的成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的理想,打造出一片新天地。
在困境中磨煉自己,做一個(gè)成功的人;在困境中磨煉自己,彌補(bǔ)自己的不足;在困境中磨煉自己,實(shí)現(xiàn)自己的理想;在困境中磨煉自己,只為那一片屬于自己的藍(lán)天!
以磨練為題的作文800字2
盼望著、盼望著,我們盼望著雨天悄悄地來(lái)到我們身邊,幾乎與老農(nóng)們盼著及時(shí)澆灌枯萎莊稼的心情一樣迫切??山裉煲淮笤纾崎_(kāi)窗,晴空萬(wàn)里、艷陽(yáng)高照,全然沒(méi)有下雨的跡象,我們望“天”興嘆,一次次打開(kāi)窗戶(hù),探頭仰望天空,指望能看到一片烏云,至少它可能給我們帶來(lái)一線希望,然而面對(duì)的卻是一次又一次的失望。我們?cè)诰趩势矶\里,又在祈禱后沮喪。
我們那執(zhí)著期盼下雨的愿望,是否有點(diǎn)自私了?——隨著一聲鈴響,我心里一怔,馬上整理自己的思緒,隨著同學(xué)們排好隊(duì)伍,精神抖擻地聚集在操場(chǎng)上,準(zhǔn)備好隊(duì)列訓(xùn)練。
“所有人,原地站軍姿十五分鐘,不允許動(dòng)!即使喊報(bào)告也不允許!”
我心中不禁暗暗叫苦:連報(bào)告、擦汗都不行,這到底是什么折磨人的魔鬼訓(xùn)練啊,和我想象中的完全不同。
整理好壓根不透氣的迷彩服,幾乎還沒(méi)來(lái)得及帶上帽子,只聽(tīng)哨聲一響,我嚇得一個(gè)哆嗦,急忙站好——要知道,被揪出來(lái)那可不是什么好事情!
站立于熾熱的赤道驕陽(yáng)下,‘享受’著‘溫暖’的‘日光浴’,汗水順著迷彩軍帽的帽檐流淌下來(lái)。我想伸擦汗,卻懼怕教官?lài)?yán)厲的斥責(zé),便只好忍住炎熱,和大家一動(dòng)不動(dòng)站著軍姿。
那一瞬間,我終于深刻體會(huì)到了‘度日如年’的感受——此時(shí)用于我們身上更是恰當(dāng)不過(guò)了。
約摸過(guò)了十分鐘了,我抬頭望去,快中午了,烈日當(dāng)空,太陽(yáng)的臉或許是多么的紅潤(rùn),多么的慈祥與和善,但此時(shí)在我看來(lái)卻是在輕蔑地嘲笑著炎熱難忍的我們。
我渴望清風(fēng)能拂過(guò)我的面頰,攜走一分熾熱——哪怕是一點(diǎn)也好;我渴望輕柔的云能稍微遮住一絲陽(yáng)光,攜走一絲熾熱——哪怕是一絲也好??晌艺玖⒂隍滉?yáng)下,卻久不見(jiàn)一絲清風(fēng),一朵閑云。啊!天氣,可真是好!
正想著,十五分鐘竟奇跡般的到了,我們終于可以休息活動(dòng)一會(huì)兒了。這時(shí),迎面而來(lái)一絲微微的清風(fēng),我們貪婪地讓清風(fēng)拂過(guò)面頰,那是久違的涼爽啊!
一天的軍訓(xùn),大家都十分辛苦,不僅是我們,還有來(lái)回巡邏的老師與教官。但換來(lái)的汗水與蛻變,這是我們共同努力的成果,如甘露般清涼,如鮮花般芬芳……
盼望著,盼望著,雖依舊未盼來(lái)雨天,卻盼來(lái)一個(gè)美好的開(kāi)始,磨煉,再蛻變。
以磨練為題的作文800字3
在一條古老的河邊,有一塊滿(mǎn)是棱角的大石,他驕傲的聳立在河邊,斜眼看著河底被淤泥掩埋的卵石。他周?chē)牟菀驗(yàn)閼峙滤睦饨呛洼p視它們的語(yǔ)言,都離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,大石認(rèn)為沒(méi)有什么可以戰(zhàn)勝它,超越他。
有一天,一粒小小地,微不足道的玫瑰種子在大石的旁邊生根了,有了大石的庇護(hù),玫瑰種子日復(fù)一日地長(zhǎng)大,逐漸長(zhǎng)出了脆弱但堅(jiān)強(qiáng)的嫩葉。
大石卻不高興了,它對(duì)玫瑰說(shuō):“小種子,不對(duì),應(yīng)該叫你小嫩芽了吧。如果沒(méi)有我,你哪里還有得活,你應(yīng)該尊重我,永遠(yuǎn)在我之下!”玫瑰種子并沒(méi)有回答。同樣的話大石每天要說(shuō)好幾次,他逐漸厭煩了這朵還沒(méi)開(kāi)花的玫瑰。
有一天,玫瑰終于長(zhǎng)出了小小的,如火焰般的花苞。
玫瑰終于按奈不住心中的火焰,終于張開(kāi)那細(xì)小的花苞,向高處頂去,大石感覺(jué)自己被一團(tuán)火焰包圍,無(wú)法動(dòng)彈,但又無(wú)能為力。終于,大石頭被頂下了河底,玫瑰開(kāi)出了火紅的花兒。
大石十分沮喪,但又無(wú)力回天,它看到玫瑰站在自己曾經(jīng)的位置,自己卻和自己曾經(jīng)蔑視的卵石在一起,心中的怒火瞬間點(diǎn)燃了它曾經(jīng)的傲氣和堅(jiān)毅的內(nèi)心。水流像刀子一樣刮過(guò)它的棱角,它也可以像水底的卵石一樣被淤泥掩蓋,永遠(yuǎn)不再有痛苦,但它卻想站在他們之上,它對(duì)自己有信心,相信自己可以戰(zhàn)勝水流。于是它停止了掙扎,開(kāi)始與水流做日復(fù)一日的抗?fàn)帯?/p>
蒼茫的它像風(fēng)景線一樣聳立在河底,就如同它聳立在岸上一樣,毫不動(dòng)搖。
不知過(guò)了多久,大石被人從水底拾起,人們驚嘆著說(shuō):“原來(lái)世界上最美麗的石頭長(zhǎng)這樣啊!”大石睜開(kāi)眼,看到自己的身體如同太陽(yáng)一般閃爍,皮膚一樣細(xì)膩。它被送進(jìn)了博物館,就在最高的臺(tái)子上面,有無(wú)數(shù)的人前來(lái)觀看它的美麗,忽然,它朝旁邊同高的玻璃柜里望去,看到一朵熟悉的,驕陽(yáng)般的火焰——那朵玫瑰,它們相視一笑,彼此心中的都明白,如果沒(méi)有對(duì)方給予的磨練,就沒(méi)有如此閃耀的今天。
我們的人生就如同他們一般,只有磨練才能成功,只有毅力才能創(chuàng)造輝煌。
以磨練為題的作文800字4
素箋淡語(yǔ),磨煉我心,不忘初心,方得始終。
兒時(shí),我擁有很多夢(mèng)想,如:詩(shī)人,歌手,畫(huà)家,醫(yī)生等,但我最終沒(méi)能堅(jiān)持下去。
七歲,夜幕降臨,皎潔的月光撒在我稚嫩的臉上,隨著星星的閃爍,我輕吟:“此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情?!薄盃?zhēng)渡爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺?!薄盎貥?lè)峰前沙似雪,受降城外月如霜?!被蛟S是月光太刺眼了吧!不久便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)中有個(gè)人把我輕抱起來(lái),低低的嘆了一口氣。這個(gè)夢(mèng)想便不了了之。
十歲,迷上了流行音樂(lè),決心要當(dāng)一名歌手。燈光微明,一束束的燈光照耀在我的身上,輕舉話筒:“:雨后江岸天破曉,老舟新客知多少,遠(yuǎn)山見(jiàn)竹林芳草,晨風(fēng)撫綠了芭蕉,寒梅落盡把冬了,銜春的燕想歸巢,沿途的景,牽掛的人兩情迢迢…”我銀鈴般的嗓音讓觀眾掌聲不斷,但上天總愛(ài)捉弄人,由于訓(xùn)練強(qiáng)度太大,導(dǎo)致嗓音出現(xiàn)問(wèn)題,從此與歌手無(wú)緣,與舞臺(tái)告別。
隨著時(shí)光流逝,歲月蹉跎,我漸漸的褪去了那份年幼的無(wú)知與迷茫,懂得對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),看著老師辛勤的背影,身后的默默付出,我決定要當(dāng)一名老師。
我要把我的知識(shí)傳授給我的每一位學(xué)生,不只是傳授課本知識(shí),也要教給他們做人的道理。因?yàn)橛行r(shí)候,生活道理往往比枯燥無(wú)味的書(shū)本要重要,正如:“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路?!?/p>
多年后,三尺講臺(tái),肆意揮灑。臺(tái)下,學(xué)生朝氣蓬勃,活力四射:“草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無(wú)才思,惟解漫天作雪飛?!薄皝y花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。最?lèi)?ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。”朗朗讀書(shū)聲,聲聲入耳,句句入心,我的心緒載著風(fēng)飛旋…
記得幼時(shí),母親多次教導(dǎo)我,而我不過(guò)云淡風(fēng)輕一笑而過(guò),那次,母親語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“人生中有大大小小的風(fēng)雨,你必須保留一個(gè)成熟穩(wěn)重的心去做好每一件事,腳踏實(shí)地,不要投機(jī)取巧,只有一次次的磨煉,一次次的擊打才會(huì)鑄就輝煌的人生!”我看到母親少有的嚴(yán)肅,在我記憶里,母親從來(lái)都是慈祥的,我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”凡事不經(jīng)過(guò)一翻捶打,一翻磨煉,不會(huì)很成功。
磨煉,憶你,小橋流水舊人家,憶你,亭臺(tái)軒榭歌別緒,憶你,曲瓊細(xì)卷江南雨。
以磨練為題的作文800字5
一個(gè)月的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,但我收獲頗豐。
一個(gè)月前,我有幸被選入?yún)⒓訉幉ㄊ兄新殞W(xué)生組的導(dǎo)游講解比賽。上學(xué)期我曾在校內(nèi)參加過(guò)“十佳導(dǎo)游”的比賽,當(dāng)時(shí)取得了總分第四的好成績(jī),所以心想:什么導(dǎo)游比賽?都是小事一樁!可一個(gè)月下來(lái)我才知道,在我認(rèn)知里的那些“套路”,都只是皮毛的皮毛罷了。
以前我覺(jué)得,導(dǎo)游講解就是背熟導(dǎo)游詞,然后加上一些動(dòng)作,投入一些感情,最多再跟游客聊上那么兩句。沒(méi)錯(cuò),大致框架的確就是這樣。但是如果要把它做到流利、自然,讓人感到舒心卻相當(dāng)不容易。所以,在訓(xùn)練的一個(gè)月里,自然是十分忙碌的:先是“磨”導(dǎo)游詞,雖然只有一篇,但是要將詞演繹出來(lái)而不只是單純的背誦;然后是九十秒的自我介紹,因?yàn)槟阋诙潭痰臅r(shí)間里給評(píng)委留下最佳的第一印象;最后還有一個(gè)情景劇表演,表演的主題須和行業(yè)相關(guān)。就這樣,我們和老師們一起構(gòu)思、討論、斟酌……每一天都有新的突破,每一天都有新的收獲。
但是你總不能自己講給自己聽(tīng)吧!總得拿出來(lái)見(jiàn)見(jiàn)人吧!于是,練得差不多了之后,老師為了鍛煉我們的心理素質(zhì)和臨場(chǎng)發(fā)揮能力,叫了許多班級(jí)的同學(xué)過(guò)來(lái)聽(tīng),也到過(guò)很多班級(jí)里模擬。我得到了同學(xué)們的許多建議。在老師的進(jìn)一步指導(dǎo)下,我又反反復(fù)復(fù)地修改、調(diào)整……
比賽的前一個(gè)禮拜,我們基本上已經(jīng)達(dá)到了某個(gè)高度,每個(gè)人也都逐漸形成了自己的講解風(fēng)格。最后一步,就是只求在比賽中依然能夠做到不慌不忙,從容鎮(zhèn)定地將自己真實(shí)的面貌,以最佳狀態(tài)展現(xiàn)在眾人面前。
這次比賽不僅是為我自己,更是為了我的同學(xué)、我的老師,甚至是我的學(xué)校。如果能為16導(dǎo)服,為大東旅增光添彩,我會(huì)感到很自豪。當(dāng)然了,在我的背后,也是他們看著我成長(zhǎng),支持著我,是他們給了我莫大的鼓舞和動(dòng)力,我不想辜負(fù)他們的期望。
比賽那天,我一改往常緊張的心態(tài),只是想著把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。我拿起話筒,便開(kāi)始沉浸在自己的世界中,觀眾們也跟隨著我的腳步,仿佛身臨其境地步入了實(shí)地實(shí)景。五分鐘的時(shí)間一晃就過(guò)去了,我心里的那塊大石頭也終于落下了。我知道:我沒(méi)有辜負(fù)自己!下午的情景劇我們?nèi)艘才浜系檬帜?。到這兒,我們的比賽就正式結(jié)束了。
這段經(jīng)歷,是難得的,也是難忘的!它讓我在磨練中成長(zhǎng),讓我受益匪淺。所以在最后,我要感謝自己,更要感謝你們,我的同學(xué)!我的老師!謝謝!
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