寫西湖的作文高中
古詩云“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，西湖一年四季景色宜人，它以其特有的魅力名揚(yáng)四海，令人流連忘返。下面給大家分享一些寫西湖的作文高中，希望對(duì)大家有幫助。
寫西湖的作文高中1
“千年等一回，等一回啊……千年等一回，我無悔啊……”大巴車上充溢著這歌聲。所有女同學(xué)合唱著。我才漸漸意識(shí)到：我們與杭州西湖的邂逅，便就此開始了。
天氣再糟，也不會(huì)影響我們的心情。就算來過西湖，但再一次看到西湖的那一剎，還會(huì)忍不住贊嘆。我看著那些同學(xué)們橫沖直撞，拼了命地和時(shí)間賽跑，只為了去購買小吃和紀(jì)念品，忽地有些不解。我們五個(gè)人就這樣坐在西湖旁邊的長(zhǎng)椅上，看湖泊水面微蕩，聽街頭旅人喧鬧，聞小店熱霧騰騰，品江南別味風(fēng)情。
走在蘇堤上，又忍不住感慨一番。每一個(gè)人都在向前走，沒有人想要停下。想必當(dāng)年蘇東坡也如此這般吧?我似乎可以聽到，當(dāng)年蘇軾站在西湖邊，與好友醉酒高聲吟詩：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！庇炙坪蹩梢钥吹?，他摸著長(zhǎng)須，感慨世間萬物之變，寄情于蒼生的形象。幾次被貶，他的腳步從未停止。那么蘇軾先生，如今你又在哪里?是坐在西湖旁邊的長(zhǎng)椅上，還是穿梭于來來去去，形形色色的人群中?
現(xiàn)在西湖旁邊的長(zhǎng)椅上只有一對(duì)青年啊。于是我又想起一本小說中的一件事。賀知書最愛在西湖北邊第五棵柳樹的長(zhǎng)椅上和他最愛的人看西湖美景?？上麄円捕疾辉诹税?。
總是覺得自己和杭州這個(gè)城市有不解之情。一路上，我一直在懷古吊今。
自然博物館很大，里面全是動(dòng)物的標(biāo)本。自然博物館又很小，里面承載的是動(dòng)物的思想和靈魂。展物區(qū)里一只大熊貓張大眼睛望著我，那表情，似笑非笑。我才想起動(dòng)物標(biāo)本制作的恐怖過程……
在博物館里邂逅王羲之和謝靈運(yùn)還有勾踐實(shí)在是很奇妙的事情啊。以前的他們，只在課本里出現(xiàn)過，而現(xiàn)在，他們好像也活了過來。越王臥薪嘗膽，好像就在昨天;王羲之入木三分，也在不遠(yuǎn)處……我們幾個(gè)人就這樣在博物館里慢慢走著，不聽導(dǎo)游的講解，我們也擁有了自己的一片小天地。
這是一片神奇的天地。平時(shí)的不悅，學(xué)習(xí)的疲憊，都在這里得到釋放。
為什么說自己和西湖有緣呢?也許是因?yàn)樵谶@次旅行中，邂逅了那些歷史人物，也許是因?yàn)樽约鹤類鄣淖髡呔妥≡谶@里，也許是因?yàn)?，我在?mèng)里不止一次地來過這里……
寫西湖的作文高中2
清晨的西湖畔，沒有什么游客。所以我早早起床，沿著西湖走一走。正當(dāng)我享受著鳥語花香時(shí)，一陣帶著口音的嬉鬧聲流過我的耳邊。望了一圈才發(fā)現(xiàn)，那是兩個(gè)西湖保潔工的聲音。他們坐在靠近河岸的一輛電動(dòng)船上。即使天氣不那么熱，也脫的赤條條的，將襯衫懶散地掛在肩上。而他們黝黑的皮膚和這西湖美景，實(shí)在是不怎么相稱。所以哪怕他們?cè)谶@樣一個(gè)不起眼的角落，我依然覺得有煞風(fēng)景，于是我快步離開了。
走著走著，游客也漸漸多了起來。靜謐的西子湖仿佛也不那么靜謐了。這些游客們啊，只知道用那些電子設(shè)備去記錄西湖表面的美，卻不知道如何用心感受西湖的韻味。于是，我準(zhǔn)備原路返回。突然，有什么東西落水的的聲音讓我不得不停住腳步?；仡^一看，一個(gè)礦泉水瓶正在湖水中若隱若現(xiàn)，而瓶子的主人卻早已不見了蹤影。天!這礦泉水瓶就像一把利刃，在西子的臉上狠狠地劃了一刀。更心寒的是，沒有任何一個(gè)人去制止，也沒有人去指責(zé)，就這樣，像什么都沒有發(fā)生過……
正當(dāng)我尋思著該如何把瓶子弄上來時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來“嘟嘟嘟”的聲音。定睛一看，竟是原先角落里的清潔工人!他們嫻熟地?fù)破鹉莻€(gè)瓶子，又默默地將傳開回原先那個(gè)不起眼的角落。那一個(gè)瞬間，我覺得他們已不再是生活在社會(huì)底層，受人白眼的清潔工人。他們的外表雖不美麗，他們生活在城市的角落，但他們有最純潔美好的心啊!
我這才發(fā)現(xiàn)，在這喧囂都市的每一個(gè)角落，都有這樣一群“伺機(jī)而待”的人。熱門或躲在街口的小巷，說著有些粗鄙的話語。但若是沒有了他們，我們又怎么會(huì)生活在這樣一片欣欣向榮里呢?一座城市的角落有千千萬萬，但總有一個(gè)角落，讓我記得!
寫西湖的作文高中3
“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南?”每當(dāng)我哼起這首詩歌，心中總是對(duì)江南的美景充滿了向往。
去年夏天，這個(gè)愿望終于得以實(shí)現(xiàn)。我隨著爸爸媽媽來到了素有“人間天堂”美譽(yù)的杭州游玩。一下車，我便迫不及待地奔向西湖。來到西湖，只見湖水清澈見底，像一顆寶石鑲嵌在群山中。碧波浩渺的湖面在陽光的照耀下金光閃閃。水中的荷花亭亭玉立，還有幾只小鳥停在荷葉上準(zhǔn)備展翅飛翔。岸邊的垂柳在微風(fēng)中翩翩起舞。這是一幅水鄉(xiāng)美景圖啊!我們漫步在蘇堤上，迎面吹來的風(fēng)是濕潤(rùn)的、涼爽的，象媽媽的手一樣輕柔的撫摸著我的臉頰，頓時(shí)將我的燥熱去掉了。堤邊的石凳上人們?nèi)宄扇旱刈谛?，不時(shí)有自行車從眼前穿梭而過。
站在岸邊向遠(yuǎn)處望去，朦朦朧朧的水面上有一層白霧若隱若現(xiàn)，給西湖增添了幾分神秘感。遠(yuǎn)處的雷峰塔半隱半現(xiàn)在一望無際的湖面上，夕陽西照，塔影橫空，亭臺(tái)金碧，猶如一顆金黃的明珠。聽說這雷峰塔下壓著白蛇娘娘，不過這到底是不是真的呢?帶著疑問我拿起相機(jī)，給美麗的雷峰塔留下了永遠(yuǎn)的定格。
隨著我們前進(jìn)的步伐，西湖斷橋映入眼簾。聽說雪中斷橋最有詩情，每當(dāng)雪后天晴，來至斷橋上往北眺望，孤山、葛嶺一帶樓臺(tái)上下，如鋪瓊砌玉，晶瑩朗澈。我好奇地想：斷橋是許仙與白蛇娘娘相見約會(huì)的地方，也許是因?yàn)樗麄兇松荒茉僖娒?，所以斷橋給人一種凄冷之美?
看過斷橋，我已經(jīng)累得汗流浹背了，走在湖邊，涼絲絲的風(fēng)兒直撲我火辣辣的臉龐。媽媽催我說：“快走啦。去花港觀魚?！币宦犨@話，我就像小兔子似的一溜煙的跑遠(yuǎn)了。
花港觀魚占地三百多畝，是西湖風(fēng)景區(qū)最大的公園。門口石碑上四個(gè)挺拔有力的大字“花港觀魚”據(jù)說是康熙皇帝親筆手寫的。池水中游動(dòng)著數(shù)百條五顏六色的鯉魚，紅的像一團(tuán)火焰，黃的像穿花馬甲的大將軍，真漂亮!我拿起面包屑往水里扔去，只見魚兒爭(zhēng)先恐后地躍起爭(zhēng)食?！罢婵蓯?”我一邊喂魚，一邊贊嘆。
轉(zhuǎn)眼間天暗了下來，華燈初放，夜幕下的西湖搖曳生姿，美輪美奐。我依依不舍地與西湖告別。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，西湖這個(gè)江南美人經(jīng)常在我腦海中一頁一頁的翻過，多想再去看看啊!
寫西湖的作文高中4
“上有天堂，下有蘇杭”。杭州之所以有這樣的美名，與西湖有著密不可分的關(guān)系。古往今來，多少文人墨客為之折腰。
我慕名而來，第一眼見到的是暮色下的西湖。
當(dāng)遠(yuǎn)處的雷峰塔被夕陽的余暉鍍上了一層金邊，我才察覺到夜幕快要降臨了。
湖面很寬，湖水也并不洶涌，只有風(fēng)吹過時(shí)，才輕起波瀾。西湖四周群山環(huán)抱，層巒疊嶂，山上的綠色，有的深沉，有的鮮明，與湖中的綠水相映成趣。暮色漸濃，綠色流轉(zhuǎn)，給西湖更增加了難以言說的嫵媚。這綠意也因西湖的得天獨(dú)厚，平添了幾分別樣的韻致。
趁著暮色，步行至小島上，三三兩兩的大樹佇立在島上，守望著小島。小島是當(dāng)年清挖湖泥，堆圍而成，意外地形成了一個(gè)小小的湖中湖。島上三條窄窄的堤壩，將湖水分成了各自獨(dú)立的三片，就像一片唯美的玉璧上，嵌著三條淺淺的天然紋路，別有韻味。
這就是著名的三潭印月。可惜我們來的不是時(shí)候，據(jù)說只有在八月十五的夜晚，才可以看見真正的三潭印月之景。
遠(yuǎn)處霓虹閃耀，星星點(diǎn)點(diǎn)，倒映在水中，仿佛水中也有一座城市，影影綽綽，分不清哪兒是岸上的城，哪兒是水中的“城”。月上柳梢頭，月輝光潔，月華如水。它靜靜地吐著清輝，把湖水染成了銀色。坐在小船上，夜風(fēng)輕起，水面泛起了圈圈漣漪，好似無數(shù)的白練輕輕地舞動(dòng)，又像誰不小心潑灑了一盆銀子。
西湖的夜很靜，靜得可以聽見湖水輕輕拍打堤岸的聲音。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見一座座有著柔美線條的小山上，樹影婆娑，風(fēng)過時(shí)，隱約聽得見樹的竊竊私語。在燈光的映照下，遠(yuǎn)處山色空蒙，宛如仙境，似一幅水墨畫的布景。
站在島上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望得見白堤，白堤上有西湖十景之一的“斷橋殘雪”。當(dāng)年白娘子就是在“斷橋”上與許仙相會(huì)的吧?到西湖的游人是一定要看斷橋的。然而，大概只有冬天才可以一覽殘雪之美。
西湖十景，大概只有在不同的季節(jié)，才可以飽覽。但夜景不同，夜色將西湖淡妝濃抹，把它打扮得那么相宜、得體。
水無心而宛轉(zhuǎn)，山有色而環(huán)圍。西湖的夜景，成為一道不可復(fù)制的風(fēng)景。
寫西湖的作文高中5
古人云，“煙花三月下?lián)P州”，我就在這貌美如花的三月里，來到了揚(yáng)州。在揚(yáng)州，當(dāng)然要去看瘦西湖啦!這回，我媽媽就帶我去瘦西湖玩了個(gè)暢快。
還沒走進(jìn)門口，就被旁邊那揚(yáng)州大學(xué)的書香給吸引了過去，那股悠久的香氣，至今還忘不了。但我們很快又回到了正軌當(dāng)中，繼續(xù)前往那讓人嘖嘖贊嘆的瘦西湖。不愧是有名的瘦西湖啊，連大門口都那么氣派：一座假山首先映入眼簾，那假山的確壯觀，比旁邊的樹還要高，真可以比成花果山了，你看看那旁邊的樹，像一個(gè)小侍女一樣，正在侍奉著假山呢!還有就是那大字“瘦西湖”，雖然龍飛鳳舞的，但也像主席寫的一樣，好看，讓人覺得里面的風(fēng)景一定像這字一樣美麗。
進(jìn)去一看，果真如此。一進(jìn)去，外面那都市的繁華就都不見了，只留下那滿滿的古代園林氣氛。先說進(jìn)去一看的風(fēng)景，旁邊有一條河，一條緩緩流淌的河，岸邊停滿了各種各樣的船：大船、小船、龍頭船……在路邊，楊柳依依，桃花盛開，好像在賞花一樣。往前走，就來到了一片花壇，鋪天蓋地的花兒映入我的眼簾，雖只有一種花，但依然很好看，五彩繽紛，感覺是一張艷麗的地毯，鋪在我的眼前。
然后，我們便起身前往釣魚臺(tái)。我們先經(jīng)過了一個(gè)徐園——一個(gè)姓徐的人家的房子。然后又經(jīng)過了一座又一座的橋，我們來到了湖中心的一條小路上。我們隨著人流往前走，不久便走到了釣魚臺(tái)。雖說是釣魚臺(tái)，但卻沒有人釣魚，更像一座威嚴(yán)而又漂亮的觀湖臺(tái)，讓我覺得取這么一個(gè)名字好別扭啊!我媽媽給我拍了幾張照，我就徑直往前走了，走到后面才發(fā)現(xiàn)——沒有路了，走不過去了，怎么辦?只好往回走。
我們的下一個(gè)目標(biāo)地點(diǎn)是“五亭橋”，一個(gè)很著名的橋，上面有五個(gè)亭子呢!我就是因?yàn)樗艁淼?也不全是)。一看，來的人果然很多，整個(gè)五亭橋擠滿了人，位置也都被占滿了。景呢，都被人流給擋住了，怎么望也望不到。后來，人漸漸少了一點(diǎn)，我們匆匆的拍了幾張照片，就馬上離開了?？墒?，當(dāng)我們到離它稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方時(shí)，卻又覺得它好美啊!近距離看，還不如遠(yuǎn)望它好看哩!
后來，我們來到了二十四橋參觀。說實(shí)話，我更喜歡二十四橋旁邊的一片花壇和一條被石頭包圍起來的走廊。特別是走廊，我對(duì)它情有獨(dú)鐘，一口氣走了十來遍，還不厭，在那里上走走，下走走，怎么走也走不夠，那些石頭也是，我爬呀爬，上爬爬，下爬爬，怎么爬也爬不厭。那片花壇呢，有各種各樣的花，怎么數(shù)也是數(shù)不清的。
接下來，我們就遠(yuǎn)離人流，來到了南邊的區(qū)域里游玩。這里的風(fēng)景更加自然，使我更加喜歡。這里有壯觀的瀑布，粉嫩的桃花，以及迷人的古式建筑物，我特別想吸一吸這里的靈氣、仙氣。如果我是古代的皇帝，我一定要好好的游覽這里，我覺得這里我游千遍萬遍都不會(huì)膩，而且我更想住在那里。我真的好羨慕古時(shí)候的皇帝哦，天天無憂無慮，還能觀賞這么美麗的風(fēng)景，啊!
馬上就要與瘦西湖離別了，我非常的戀戀不舍，真的不想離開，我好想告訴瘦西湖：“我一定要再來一次，等我，我要繼續(xù)看你那看不完的風(fēng)景!”別人都說西湖比瘦西湖好多了，我卻覺得瘦西湖比西湖好千倍萬倍呢!
寫西湖的作文高中相關(guān)文章：
寫西湖的作文高中
上一篇：藏在心底的愛作文高中
下一篇：高中大度的作文素材
