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高二幫助作文800字

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當(dāng)寒冬撤走最后一片薄雪時(shí),綠色幫助自己走向生命;當(dāng)三月春雨悄然離開(kāi)時(shí),黑色幫助自己走向堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)烈日帶走最后的暑氣時(shí),金色幫助自己走向收獲;當(dāng)秋姑娘貯藏完最后一粒果實(shí)時(shí),白色幫助自己走向喜悅……下面給大家分享一些高二幫助作文800字,希望對(duì)大家有幫助。

高二幫助作文800字1

“錦上添花易,雪中送炭難”,盡管我們的關(guān)系并不親密,但你的幫助我會(huì)永遠(yuǎn)記得。

“監(jiān)考教師進(jìn)入試場(chǎng),分發(fā)試題……”考試開(kāi)始的提示音響起,同學(xué)們放好了復(fù)習(xí)資料,已為接下來(lái)的考試做好準(zhǔn)備,我卻著急起來(lái)。

“小圓,你有沒(méi)有拿多余的2B鉛筆?我忘放進(jìn)文具盒了?!蔽冶牬罅穗p眼看向旁邊的小圓,期待聽(tīng)到肯定的回答?!笆裁?你沒(méi)拿?我也只拿了一支,這節(jié)考的可是英語(yǔ),你可怎么辦呀?”我十分焦急,又向另一邊的小芳求助,“小芳你拿了幾支2B鉛筆呀?”我小心地問(wèn),生怕聽(tīng)到不如意的回答。“一支呀,怎么了!”“我忘拿了。”我低聲回答,鼻頭有些泛酸。

我再一次把目光放到了前方的小凱身上?!靶P,你拿了幾支2B鉛筆?借我一只

支,好不好?”有了兩次失望,這次如果再失望,我怕是會(huì)陷入絕望的吧。

然而老天就是不喜歡讓人如愿,我再次得到了讓我失望的答案。“我只拿了一支,不好意思。”

考場(chǎng)前門(mén)隱隱傳來(lái)腳步聲,我仿佛下一秒就會(huì)看到監(jiān)考老師進(jìn)入,我的身體開(kāi)始發(fā)燙,我的心好似熱鍋上的螞蟻一樣正遭受著高溫的炙烤,額頭似乎有液體流下,我的耳邊響起了英語(yǔ)老師囑咐的聲音:“這次考試是我親自閱卷,前面的選擇題必須涂卡,誰(shuí)要是犯沒(méi)涂卡這樣低級(jí)的錯(cuò)誤,就給我把一卷抄十遍……”正當(dāng)我陷入巨大的恐慌中時(shí),后面的小英戳了我一下,將我拉回了現(xiàn)實(shí)。

“你沒(méi)拿2B鉛筆嗎?反正咱倆在前后桌,一會(huì)考試咱們一起用吧!”溫柔的嗓音,如同炎炎夏日里的一陣涼風(fēng),吹散了我的燥熱;熱心的行為又好似冬日里的一抹煦陽(yáng),溫暖了我的心房。我想說(shuō)些感謝的話(huà)語(yǔ),卻發(fā)現(xiàn),什么文字也表達(dá)不出我此時(shí)的感激。

那次英語(yǔ)考試,我們共用一支2B鉛筆,滿(mǎn)心的感激化作一股力量,激勵(lì)我順暢的完成試題。那次英語(yǔ)考試,我取得了年級(jí)第一的好成績(jī)。我想,這應(yīng)該歸功于你的幫助。

盡管我和你的關(guān)系并不親密,盡管自那次考試后我們從未說(shuō)過(guò)話(huà),甚至只見(jiàn)過(guò)一面,但小英,你的幫助,我會(huì)永遠(yuǎn)記得。

高二幫助作文800字2

可能你一直以為獲得金錢(qián)是非常非常令人開(kāi)心的,什么都比不上,但是你可能不知道比起這個(gè),幫助別人,更能令我們快樂(lè),讓我們的生活更美好。

那天我與鄰居一起在水泥地玩耍,陽(yáng)光非常十分刺眼,人只能瞇著眼睛走路。

我正瞇著眼與鄰居一起玩躲貓貓。“啊!”我不小心被一個(gè)頑皮的小石子絆倒了。陽(yáng)光把大地曬得滾燙滾燙的,仿佛人一把手放上去,就可以烤焦似的。而摔倒的我整個(gè)人在陽(yáng)光下烤著。

凹凸不平的水泥地,把我的腿劃傷了,小小的我大聲哭泣起來(lái)“哇——哇——”這哭聲穿過(guò)小區(qū)直破云霄,可誰(shuí)也沒(méi)管我,他們都在說(shuō):“誰(shuí)家的小屁孩!”陽(yáng)光更大了,好痛啊,好痛啊,你們來(lái)幫我呀!

突然一陣陰影過(guò)來(lái)了,帶來(lái)一絲絲陰涼,那這陰影停在我的邊上,咦?要下雨了嗎?

我不哭了,展開(kāi)濕漉漉的眼睛,好奇地看著周?chē)?,太?yáng)還在呀!怎么不曬了?我往上一看原來(lái)是一個(gè)姐姐,她左手拿著一個(gè)棒糖,伸出右手,背對(duì)陽(yáng)光,把太陽(yáng)擋住了。她臉上的笑容格外溫暖,格外迷人,姐姐說(shuō):“別哭了,地上熱,起來(lái)吧!”

我握著姐姐的手。姐姐把我拉起來(lái)了,但她卻沒(méi)有放開(kāi)手,而是繼續(xù)拉著我的手,把我?guī)У揭粋€(gè)水池邊,拿出紙巾先擦了擦我臉上的汗水,說(shuō):“累了吧?來(lái)把腳伸過(guò)來(lái),姐姐幫你擦擦,吃糖吧!”

我接過(guò)糖,伸出腳,這姐姐不會(huì)是壞人吧?她對(duì)我這么好,應(yīng)該不會(huì)吧?我怕小姐姐突然抱著我,把我?guī)У揭粋€(gè)陌生的地方……但看那個(gè)小姐姐把一個(gè)新的紙巾加了點(diǎn)水,小心翼翼地擦著我的傷口,生怕弄疼我。她眉頭緊皺,但目光溫柔,像一個(gè)慈祥母親,我的傷口上的血一點(diǎn)點(diǎn)被擦掉,我懸著的心終于放下了。

小姐姐又把我?guī)У轿宜さ沽说牡胤?,說(shuō):“下次小心點(diǎn)?!薄拔以趺磮?bào)答你啊?姐姐?”“報(bào)答我?”姐姐回頭,說(shuō),“不用報(bào)答我,只要像我一樣幫助人就好了。”小姐姐說(shuō)完就走了,陽(yáng)光不再毒辣了,反而更溫暖了,暖在我的心間。

幫助一個(gè)人,你就會(huì)擁有一大筆財(cái)富,會(huì)讓你的生活更加美好。

高二幫助作文800字3

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,一只小袋鼠正在練習(xí)跳躍,它的心情像這時(shí)燦爛的陽(yáng)光,小鳥(niǎo)仿佛在對(duì)它微笑,小花小草仿佛在對(duì)它招手??墒?,一切發(fā)生的太突然了,只聽(tīng)“撲通”一聲,小袋鼠掉進(jìn)了枯井里。

小袋鼠心里難過(guò)極了,這時(shí),它腦袋里想了一個(gè)辦法,小袋鼠,你想,你不是跳進(jìn)來(lái)的嗎?你也可以跳出去呀!于是,它兩腳一蹬地,跳得老高,可它并沒(méi)有跳出那個(gè)枯井,試了幾次后,小袋鼠失望了,它坐在井里哭了起來(lái),“嗚嗚”它感到無(wú)助極了。

天漸漸灰暗了下來(lái),天空中的層云變得厚厚的,接著嘀嗒嘀嗒下起雨來(lái)。雨嘀在小袋鼠身上,它看看天空,覺(jué)得自己的心情更加灰暗了。這時(shí),一陣輕柔美妙的歌聲傳來(lái),小袋鼠豎起耳朵,歌聲由遠(yuǎn)到近,越來(lái)越清楚,小袋鼠一下子有了新的希望。它朝著枯井上方大聲叫道:“救命!救命!誰(shuí)來(lái)救救我!我掉進(jìn)枯井里了!”

那歌聲突然停止了,很快,枯井口出現(xiàn)了一個(gè)毛茸茸的小腦袋。啊,原來(lái)是一只長(zhǎng)耳朵的小兔子,它撐了把傘,脖子上還圍著一塊紅色的長(zhǎng)圍巾。小兔子把頭伸進(jìn)了井里,終于,它看見(jiàn)了枯井中的小袋鼠,問(wèn)道:“是你在叫救命嗎?你叫什么名字啊?”小袋鼠拼命點(diǎn)頭,高興地直往上跳,連連回答道:“是!是!我叫跳跳!你叫什么名字?”小白兔回答:“我叫白白。”“白白,請(qǐng)你救我上來(lái)吧!”白白想了想,把脖子上的圍巾拿了下來(lái),對(duì)跳跳說(shuō):“跳跳,我把圍巾一頭往下扔,你拉住另一頭,我用力住上拉,好試試可以幫你拉上來(lái)不?!薄昂玫暮玫?”長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾慢慢放了下來(lái),白白拉一頭,跳跳拉另一頭,“嘿呦嘿呦”眼看著勝利在眼前,但就聽(tīng)“哎喲”一聲,小袋鼠重重地摔倒在地上。

聰明的小兔子白白沉思了幾秒,它看了看手中的圍巾,又看了看四周?chē)鼪Q定把圍巾的一頭系在枯井邊的樹(shù)上,這一回,小袋鼠終于被救上來(lái)了!小袋鼠激動(dòng)地給了小兔子一個(gè)擁抱,“謝謝你,我的朋友!”

第二天,小兔子白白收到了小袋鼠跳跳媽媽送來(lái)的一籃餅干,這讓它明白,幫助別人是快樂(lè)的!

高二幫助作文800字4

望著窗外那連接不斷的雨,淅淅瀝瀝地敲進(jìn)我的心。今天已經(jīng)是第七個(gè)雨天了,那雨連續(xù)幾天都沒(méi)有休息,難道他不感到累的嗎?我無(wú)力地趴在桌前,看著那無(wú)情的雨跌入在水坑濺起的水花。我嘆了一口氣。自從那次月考后,我心情一直很低落,那成績(jī)連我自己也接受不了,更何況我的家人和老師呢?突然,我想放棄了!

接下來(lái)的幾天,我拖著疲憊的身子,每天坐在教室里無(wú)所事事,每天像混日子似的。上課的時(shí)候窗外有幾只小鳥(niǎo)在向我揮手,操場(chǎng)上的歡笑聲和老師的口哨聲把我的眼光吸引過(guò)去。上課陪伴我的只有那每天飛過(guò)的幾只小鳥(niǎo)。我感到累了。

也不知道為什么,班主任突然說(shuō)要換座位。而我卻和一個(gè)成績(jī)跟我差不多的女生坐。剛和她一起坐的時(shí)候,她很安靜,就連翻書(shū)的時(shí)候也沒(méi)有聲音,她本來(lái)是個(gè)很活潑的女生??吹贸鏊某煽?jī)也一樣,考砸了!

有時(shí)候上課的時(shí)候,我感到她在看我。一天午休,她忽然對(duì)我說(shuō):“為什么你上課老是看外面呢”?我笑了笑說(shuō):“我已經(jīng)沒(méi)有心機(jī),我想放棄了”。她很驚訝,沉默了幾分鐘,然后對(duì)我說(shuō):“你以前的成績(jī)都挺好的,基礎(chǔ)也很扎實(shí),怎么因?yàn)橐淮蔚氖《艞壛四?要不我們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,我基礎(chǔ)不是很好,要不你也多教我一下”。這時(shí),教室本來(lái)的吵鬧聲沒(méi)了,窗外的鳥(niǎo)叫聲停止了,只剩下我們兩個(gè)。我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我從本來(lái)的疲憊到重新振奮起來(lái),她的話(huà)像給我打了興奮劑。對(duì),她說(shuō)得對(duì),我要努力!

于是,在接下來(lái)的日子我們互相學(xué)習(xí)。有時(shí),她會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題而和我爭(zhēng)辯起來(lái),但我們從中也學(xué)到了很多。而且在幫助她的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己也不差,只是缺少自信,沒(méi)有把自己的潛能都發(fā)揮出來(lái)。在期末考試中,我和她都考到了理想的成績(jī)。我們都笑了!

雨停了,撥開(kāi)云層,我們看到了那期盼已久的太陽(yáng),空中的小鳥(niǎo)在為我們歌唱,我不再感到無(wú)助。我躺在綠茵茵的草地上,看著藍(lán)藍(lán)的天空,我明白了:原來(lái)幫助別人同時(shí)也在幫助自己,別人快樂(lè),自己也快樂(lè)!

高二幫助作文800字5

秦領(lǐng),你的語(yǔ)文作業(yè)呢,秦領(lǐng),你昨晚的數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)了嗎?……。”這是老師每天早上都會(huì)在班級(jí)里對(duì)我重復(fù)的問(wèn)話(huà)。唉,我是一個(gè)怎么樣的孩子……。由于我每天不抄備忘錄無(wú)法按時(shí)完成作業(yè),我的學(xué)習(xí)成績(jī)是一路下滑已經(jīng)落到了班級(jí)里的最后一名。我的班主任沈老師是看在眼里,急在心里就安排李思穎同學(xué)幫我抄備忘錄。

一開(kāi)始我的內(nèi)心是很抵觸的就是不想寫(xiě)作業(yè),不想讓李思穎幫我寫(xiě)備忘錄。我要把備忘錄藏起來(lái)不讓你們找到你們又能拿我怎么辦?再說(shuō)了這是我自己的事我不寫(xiě)作業(yè)成績(jī)不好和你們有什么關(guān)系?經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間與李思瑩同學(xué)和老師們的較量。我終于認(rèn)輸了因?yàn)槔蠋熣f(shuō)我如果不讓她寫(xiě)備忘錄就抄書(shū)但有時(shí)我還是會(huì)把備忘錄偷偷拿起來(lái)不讓他抄。

記得有一次。李思穎同學(xué)在找我的備忘錄,準(zhǔn)備抄寫(xiě)今天的作業(yè)內(nèi)容可是他找了半天,也沒(méi)有找到我的備忘錄。因?yàn)槲也幌牖厝プ鲎鳂I(yè)就把備忘錄藏了起來(lái)。藏在了我的學(xué)號(hào)柜頂上。李同學(xué)東翻西找翻遍了我的整個(gè)書(shū)包也沒(méi)有找到我的備忘錄。站在邊上的我看著李思瑩那急躁的樣子,心里面感到陣陣的快意。這是李思穎同學(xué)看到了邊上。洋洋得意的我。和我說(shuō)秦嶺,你的備忘錄放在哪里你知道嗎?我回了一句說(shuō),我怎么知道我的備忘錄在哪里?不是你每天都在幫我抄的嗎?于是李詩(shī)瑩默默的低下了頭,不去理會(huì)一旁得意洋洋的我,嘴里說(shuō)了一句我肯定會(huì)找到備忘錄的就算我找不到,我也會(huì)拿一本新的把今天的作業(yè)抄在上面。聽(tīng)了他說(shuō)的這句話(huà)后b我就像一只斗敗的公雞低下了頭。眼睛偷瞄著李思穎同學(xué)在我的課桌和書(shū)包里翻找著備忘錄找了半天,他沒(méi)有找到。就把視線轉(zhuǎn)向了學(xué)號(hào)柜他走了過(guò)去打開(kāi)了學(xué)號(hào)柜又在里面一通翻找,不經(jīng)意間把我偷放在學(xué)號(hào)柜頂上的備忘錄碰丟了下來(lái)李思瑩的臉上露出了開(kāi)心的笑容。我的內(nèi)心頓時(shí)崩潰心想算了吧。我在跟他斗下去我也不會(huì)贏得,他是一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。我要向他學(xué)習(xí)。接下來(lái)的日子里。李詩(shī)贏還是不管我愿不愿意每天都堅(jiān)持幫我抄備忘錄。雖然老師沒(méi)有天天叫他抄,但是他還是一直在幫我抄。他整整幫我抄了好幾個(gè)月后我終于明白抄備忘錄有多么重要。寫(xiě)了備忘錄回家的作業(yè),我都知道的清清楚楚不會(huì)再漏做。直到現(xiàn)在我才能一個(gè)人獨(dú)自把備忘錄寫(xiě)完,按時(shí)完成作業(yè)。不過(guò)字寫(xiě)的還是不大好。

我非常感謝李詩(shī)贏的幫助是他讓我不再因?yàn)閭渫洸怀?,被老師批評(píng)。我一定要努力學(xué)習(xí)。我要像他們一樣把字寫(xiě)好把學(xué)習(xí)成績(jī)提前高上去不辜負(fù)老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)和幫助同時(shí)也是為了我自己能夠更好的成長(zhǎng)。在此感謝所有幫助過(guò)我的同學(xué)和老師們。

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