描寫(xiě)藝術(shù)高一作文700字
藝術(shù)自有生命，如何將其本真呈現(xiàn)給大眾同時(shí)又能融入大眾，理應(yīng)成為我們思考的問(wèn)題?！斑€原”與“創(chuàng)新”本就不是矛盾的，但若無(wú)還原，又何來(lái)創(chuàng)新一談呢?還原之于創(chuàng)新本就是基石，必不可少。以下是小編精心收集整理的描寫(xiě)藝術(shù)高一作文700字，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
描寫(xiě)藝術(shù)高一作文700字1
周六早晨，迎著懶散的微風(fēng)，踏著悠悠的步子，我不徐不疾的腳步聲，在通往藝術(shù)展覽室的臺(tái)階上，踏出一曲幻想小調(diào)。
“快樂(lè)二小，幸福童年”這五彩繽紛的字體，正如童夢(mèng)獨(dú)有的奇幻絢麗。面前展覽室的大門(mén)向我敞開(kāi)著，散發(fā)著神圣高貴的氣息。我心中涌起難以言喻的激動(dòng)，無(wú)休止的求知欲推動(dòng)著我，指引著我邁進(jìn)這藝術(shù)的殿堂。
眼前是一片淋漓盡致的色彩。我無(wú)聲地站在一幅畫(huà)前，畫(huà)中的女孩熟睡著，仿佛下一秒便會(huì)醒來(lái)揉揉蒙眬的睡眼。我屏息凝神地傾聽(tīng)著她輕微的呼吸，不敢發(fā)出一點(diǎn)聲響，生怕驚擾了她甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我輕輕悄悄地挪移了，眼簾中映入一幅油畫(huà)，厚重的油彩被作者用細(xì)膩的筆觸，在畫(huà)布上涂抹出帶著蒙眬美的油菜花田。側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)蜜蜂意義不明的呢喃了嗎?聽(tīng)見(jiàn)蝴蝶親吻油菜花瓣的聲音了嗎?聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)經(jīng)過(guò)花田時(shí)“沙沙”的吟唱了嗎?聽(tīng)見(jiàn)在花田上空過(guò)的飛鳥(niǎo)的哨音了嗎?閉眼輕嗅，是否嗅到泥土的馥郁芬芳了呢?是否嗅到油菜花的淡淡清香了呢?還是說(shuō)嗅到了風(fēng)中捎來(lái)的，陽(yáng)光溫暖的氣息呢?我默默地站在那兒，融入藝術(shù)的氛圍，融入這幅春天的畫(huà)卷，猶如此刻便置身于一望無(wú)際的油菜花田，全身心感受這份春意固然。幾幅以動(dòng)物為主題的裝飾畫(huà)洋溢著童趣，讓我不由得回想起兒時(shí)記憶的碎片，和父親一起扮鬼臉，聽(tīng)母親講睡前故事父母的懷抱安然入睡……一幕幕像是就發(fā)生在昨天，英鈴般的笑聲還回蕩在耳邊，我緩緩揚(yáng)起嘴角，會(huì)心一笑。
轉(zhuǎn)身是縱橫馳騁的書(shū)法大字。宣紙與墨汁獨(dú)有的清幽中沉淀著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化。我端詳著古色古香的書(shū)法作品，那一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)的大字，像龍躍，像鷹搏，像蒼石，更像一股清泉，從石縫間直流下來(lái)，在我心田流淌，激起令人回味的水花。
我?guī)е囆g(shù)那回味無(wú)窮的美，帶著那滋養(yǎng)心田的藝術(shù)熏陶，帶著小小心靈中對(duì)藝術(shù)的向往，踏上了回家的路。
描寫(xiě)藝術(shù)高一作文700字2
我愛(ài)自然，愛(ài)它的神奇!愛(ài)她的灑脫!愛(ài)它那獨(dú)特的韻味!
自然的天空總是藍(lán)的讓人神往，白云猶如一片片孤帆。翩翩起舞的蝴蝶，一望無(wú)際的草原有奔跑的駿馬，還有悠閑自在吃草的綿羊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一綠色的花地毯。峰巒疊起的山脈，奔騰倒海的江河……
自然是一位畫(huà)家。它瀟灑的把五彩的顏料灑下，是這世界有了春夏秋冬，隨后它拿起畫(huà)筆把春夏秋冬上了不同的顏色，把這個(gè)世界涂上了屬于自己的顏色。于是，春天是綠色，夏天是紅色，秋天是金色，而冬天則是純純的白色。天空是藍(lán)色，樹(shù)干式總是，水是透明的……它就像有一支馬良的神筆一般。
自然是一位音樂(lè)家。春雨的聲音，鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，呼呼的風(fēng)聲……合在一起，猶如一首交響樂(lè)，那么美妙，那么清新，那么自然，聽(tīng)再多遍也不會(huì)覺(jué)得厭倦，這不如同音樂(lè)家們用鋼琴，小提琴笛子一般，不會(huì)顯得那么生硬。
自然又是一位雕刻家，它刻出一座一座山脈，一個(gè)個(gè)盆地，一條條江河，刻出這個(gè)五彩繽紛的世界。是那么傳神。從聳入云霄的珠穆朗瑪峰到水流端急地黃河長(zhǎng)江，這一個(gè)個(gè)奇觀，它究竟是有那一把神奇刻刀?它又有怎樣一雙的巧手啊?
它同時(shí)又是一位舞蹈家。一片片落葉，猶如會(huì)跳舞的紙屑，樹(shù)葉被風(fēng)吹的發(fā)出沙沙的聲音，像是數(shù)著節(jié)拍。葉子跳著啦啦操，向我們表示熱烈歡迎。小草也隨著擺動(dòng)著自己的身體，花兒更是躍躍欲試的想要展現(xiàn)自己那婀娜的舞姿。
大自然的鬼斧神工是讓人驚嘆的，高峰上的雪，給它添加了神秘的色彩。不禁會(huì)讓人想到：上面有些什么呢?難道是因?yàn)榇笞匀挥幸话严癖P(pán)古一樣的斧頭嗎?
梅花的不屈不撓，荷花的出淤泥而不染，鹿的敏銳，虎的兇猛，這一切都是大自然賜予的。它就是一位藝術(shù)家，一位無(wú)私奉獻(xiàn)的藝術(shù)家，一位以原始為主的藝術(shù)家。它的表達(dá)不需要語(yǔ)言，它通過(guò)繪畫(huà)，音樂(lè)，雕刻向我們敘述這一切……
描寫(xiě)藝術(shù)高一作文700字3
思考，使原始人發(fā)明了石器，邁入了文明時(shí)代的門(mén)檻;思考，使人們明白了人世間的自然規(guī)律，讓我們的生活更加豐富多彩;思考，使社會(huì)不斷進(jìn)步，讓世界變的日新月異。
奧地利一個(gè)名叫盎布魯格的醫(yī)生一次在解剖一個(gè)胸腔積液病人的尸體時(shí)，忽然聯(lián)想到父親在經(jīng)營(yíng)酒業(yè)時(shí)，常用手指關(guān)節(jié)敲擊木桶來(lái)估量桶中還有多少酒，便萌生了用手敲扣病人胸部根據(jù)音響來(lái)作診斷的大膽想法。后來(lái)，他發(fā)明了“扣診”的方法，而這種診斷方法一直沿用至今。這位醫(yī)生的發(fā)現(xiàn)，并非經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)而艱辛的探索研究才得到的，只是對(duì)習(xí)以為常的生活現(xiàn)象多想了一步而已。
其實(shí)一些科學(xué)家之所以能夠抓住機(jī)遇，獲取成功，也不過(guò)是多想了一步。有一次，愛(ài)因斯坦在爬梯子時(shí)不慎失足摔了下來(lái)。一般人摔倒了就只知疼痛難忍，而愛(ài)因斯坦卻對(duì)摔倒
這種普通的現(xiàn)象多想了一步，從身體筆直墜地的偶然現(xiàn)象中，領(lǐng)悟、發(fā)現(xiàn)了物體總是沿著阻力小的路徑運(yùn)動(dòng)這一重要的力學(xué)原理。牛頓又何嘗不是如此，蘋(píng)果熟透后，就會(huì)從樹(shù)上掉下來(lái)，而牛頓卻對(duì)這種尋?，F(xiàn)象多想了一步，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力原理。難道只有愛(ài)因斯坦、牛頓才能發(fā)明創(chuàng)造嗎?其實(shí)并不是這樣的，我們每個(gè)人都可以成為發(fā)明者，只不過(guò)我們是安于平常，沒(méi)有多想一步而已。
德國(guó)19世紀(jì)化學(xué)家維勒有一次在研究礦石時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一種化學(xué)物質(zhì)，他沒(méi)有深入思考，武斷地?cái)喽ㄋ墙饘巽t。然而不久，瑞典物理學(xué)家、化學(xué)家肖夫斯特姆也遇到了這種化合物，他沒(méi)有輕易放過(guò)，而進(jìn)行了深入的思考研究，終于發(fā)現(xiàn)這種金屬是釩?；蛟S，維勒只需多想一步，就能正確的判斷出這種金屬，也不至于像現(xiàn)在這樣失去了一種科學(xué)發(fā)現(xiàn)的良機(jī)。
思考，就像蘸了墨的毛筆，只須輕輕一抹，便是一片斑斕。讓我們的大腦從現(xiàn)在開(kāi)始就轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)吧，從平凡中發(fā)現(xiàn)生活的奧妙，從思考中獲取更多的真理。
描寫(xiě)藝術(shù)高一作文700字4
眾所周知，漢字藝術(shù)是中華民族的一種藝術(shù)形式，它并不單純是一個(gè)語(yǔ)言交流工具，而是我們民族文化的載體。
于是帶著對(duì)漢字的好奇心，我閱讀了一本叫《漢字藝術(shù)》的書(shū)，這本書(shū)對(duì)中國(guó)文化中最基本的美學(xué)元素——漢字作了系統(tǒng)的解讀，它不同于一般意義上對(duì)漢字發(fā)展演變的解析，而是抓住了漢字的美的特點(diǎn)，從審美的角度解析漢字產(chǎn)生、發(fā)展、演變的過(guò)程。
閱讀此書(shū)后，我不禁感謝先人創(chuàng)造這如此奇妙的漢字，“點(diǎn)、橫、豎、撇、捺……”看似簡(jiǎn)單，卻隱藏著無(wú)窮的奧妙。每個(gè)漢字都無(wú)一不是由這些筆畫(huà)組成，每個(gè)筆畫(huà)又無(wú)一不是活的。這些筆畫(huà)互相組合，構(gòu)成了一個(gè)個(gè)美麗的漢字，猶如一個(gè)個(gè)不可多得的收藏品，真是讓人賞心悅目。
漢字的美也同樣表現(xiàn)在它的讀音美，那些獨(dú)立的音節(jié)，如同樂(lè)曲的音符，發(fā)出美的節(jié)奏，回蕩起美的旋律，它們或高或低，或長(zhǎng)或短，或重或輕。當(dāng)我們讀書(shū)寫(xiě)作時(shí)，就像一個(gè)個(gè)歌唱家、創(chuàng)作家，寫(xiě)著由文字組成的樂(lè)譜，盡情歌唱，仿佛走進(jìn)了一座音樂(lè)殿堂。
漢字不僅構(gòu)造美、讀音美，而且它的書(shū)法藝術(shù)也美。
縱觀中國(guó)歷史上下五千年，從甲骨文到如今的“方塊字”，無(wú)一不具有特色，有一句話(huà)說(shuō)得好：“中國(guó)漢字，生動(dòng)形象。傳播文明，蓋世無(wú)雙。連綴成句，頓挫抑揚(yáng)。書(shū)法字體，各具特長(zhǎng)。篆書(shū)隸書(shū)，古色古香。行書(shū)流暢，正楷端莊。狂草奔放，鳳舞龍翔?！本湍谩皶?shū)圣”王羲之來(lái)講，他的《蘭亭序》千變?nèi)f化，貼中二十個(gè)“之”字皆別具姿態(tài)，無(wú)一雷同。從他的作品里，不僅能了解到具有特色的書(shū)法，也能領(lǐng)略到書(shū)法的藝術(shù)美。
漢字是中華民族五千多年智慧的結(jié)晶，是中華民族特有的文化藝術(shù)。作為中華兒女，我們應(yīng)該更深入地去了解它、學(xué)習(xí)它，傳承這份寶貴的文化財(cái)富，并把它發(fā)揚(yáng)光大。
描寫(xiě)藝術(shù)高一作文700字5
我曾以為我與藝術(shù)無(wú)緣。我曾以為藝術(shù)只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地唱歌、跳舞罷了。
幾乎每個(gè)學(xué)校都有藝術(shù)節(jié)，我上的小學(xué)也不例外。我小時(shí)候沒(méi)有什么獨(dú)特的才藝，就連個(gè)興趣都沒(méi)有，所以，在藝術(shù)節(jié)表演時(shí)，我只能算是一個(gè)忠實(shí)的觀眾，只用聽(tīng)和看，不必上臺(tái)。當(dāng)然，每逢藝術(shù)節(jié)，都只有那幾個(gè)那同學(xué)報(bào)名，他們倒挺會(huì)顯擺，著一身靚麗服飾，走來(lái)走去，而我，沒(méi)有一絲表演的沖動(dòng)。
去年秋天，我升入初中。莫名地，喜歡上了攝影。家里的卡片機(jī)已不能滿(mǎn)足我的需求，于是，我提出要購(gòu)置一臺(tái)單反，父親雖答應(yīng)，但也有條件：寫(xiě)6個(gè)月的日記，無(wú)論何時(shí)何地，每天堅(jiān)持。為了愛(ài)好，為了期望，也為了藝術(shù)，這點(diǎn)又算什么呢?愛(ài)一件事，就要對(duì)它負(fù)有責(zé)任。開(kāi)始的那天是個(gè)雨天，窗外的雨水敲擊著玻璃，發(fā)出咚咚的響聲。雨，仿佛也有了詩(shī)意。
一百五十多天，寫(xiě)成的日記已達(dá)兩萬(wàn)多字，父親也因此實(shí)現(xiàn)了承諾，一臺(tái)單反、一個(gè)鏡頭，成了我旅行的標(biāo)配。
初中的藝術(shù)節(jié)如期進(jìn)行，項(xiàng)目不僅僅是唱歌、跳舞，連攝影、泥塑都加入了進(jìn)來(lái)。有攝影，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是個(gè)好消息。單反的拍攝技巧我已熟悉，這種比賽應(yīng)該不是什么問(wèn)題。
一張又一張，挑選照片也要全身心的投入。百里挑一，成了標(biāo)準(zhǔn)。我突然發(fā)現(xiàn)，我與攝影有了一種密切的聯(lián)系，我竟離不開(kāi)它。
使沙漠顯得美麗的，是它在什么地方藏著一口水井;使照片變得美麗的，是它有創(chuàng)作的意義。真正重要的東西，肉眼是無(wú)法看見(jiàn)的。
結(jié)果即將出爐，公布前幾天，我睡覺(jué)老想著這件事，做啥事也不能專(zhuān)心致志。這段時(shí)間的流逝，如蝸牛般前行緩慢。
公布結(jié)果的時(shí)刻，往往是激動(dòng)人心的。攝影一等獎(jiǎng)，已不再是一個(gè)簡(jiǎn)單的猜想。
藝術(shù)的道路，并不平坦，我想我也不會(huì)走上這條道路，攝影，只能是個(gè)愛(ài)好。但是，藝術(shù)之旅，不會(huì)結(jié)束。
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