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我的童年小學(xué)生四年級(jí)作文

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我的童年小學(xué)生四年級(jí)作文(精選5篇)

寫景多用修辭法,語言優(yōu)美人人夸;首尾呼應(yīng)結(jié)構(gòu)新,景中有情情要真。下面是小編為大家整理的我的童年小學(xué)生四年級(jí)作文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

我的童年小學(xué)生四年級(jí)作文篇1

一進(jìn)教室,映入眼簾的就是講臺(tái)上的那幾個(gè)易拉罐和幾根“專業(yè)”的釣魚竿。我一下子就呆住了,心里不禁猜測起老師葫蘆里賣的是什么藥?“莫非是去釣魚,不對,要易拉罐干什么?莫非里面裝的是魚食?不對,不對”“下面我們來玩一個(gè)叫‘釣旱魚’的游戲吧!”老師的一句話打斷了我的猜想,也點(diǎn)破了我的困惑。

首先,江老師將我們分成四個(gè)大組,每個(gè)大組有六名“釣魚者”。老師為了讓我們熟悉游戲規(guī)則,便讓我們先進(jìn)行練習(xí)。在練習(xí)的過程中,我逐漸掌握了要領(lǐng),能在十五秒之內(nèi)釣起一條“旱魚”了。在為自己的成績竊喜時(shí),我才發(fā)現(xiàn)真是“人外有人,天外有天”啊!———有些同學(xué)十分熟練,不出十秒就能釣起一條“旱魚”,這使我不由得站在一旁觀察起其他人的動(dòng)作。不一會(huì)兒,練習(xí)結(jié)束,老師讓各組前來抽簽。令我欣喜的是:我們組竟幸運(yùn)的抽到了第5號(hào),這樣我們就有機(jī)會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練了。這時(shí),老師讓每組選出2名隊(duì)員來參賽。然而,在參賽問題上,大家竟不約而同的推選了我和劉宇欣,這是我頗感意外的。比賽終于開始了。首先上場的是閔耀東和王涵,他們也許是因?yàn)榈谝粋€(gè)上場產(chǎn)生了恐懼心理,也許是因?yàn)椴惶炀?,所以顯得有些力不從心,連續(xù)2次都使“魚兒”順利脫鉤,最終才釣起了2次。我和隊(duì)友們立刻對他們報(bào)以了“鼓勵(lì)”的掌聲。最精彩的也是最使人感到意外的,是第四個(gè)上場的李亦桐和方菁如一組。她們一開始上場的表現(xiàn)是順風(fēng)順?biāo)?,一連釣起了2個(gè),但到中間的時(shí)候,不知是誰隨手將竿一抖,兩根魚竿就像熱戀情人一般糾纏在一起了,害得同學(xué)們費(fèi)了九牛二虎之力才將難分難舍的它們分開。

“哈!哈!哈!”的笑聲始終縈繞在我的耳畔,它不僅使我的童年豐富多彩,更使它意義非凡。

我的童年小學(xué)生四年級(jí)作文篇2

整個(gè)房間立刻被燈照亮。哼!我看你這次還怎么逃過我的手掌心。我的手握緊,死死地盯著那里,似乎要放出箭。

這天,我洗臉過后就躺在床上準(zhǔn)備睡覺,外面的月光灑了進(jìn)來照著地面,照亮了一只小“黑影”。突然,我左耳傳來一陣“嗡嗡”的聲音,我裝作沒聽見,轉(zhuǎn)個(gè)身又繼續(xù)睡。這時(shí)右耳又傳來“嗡、嗡、嗡、嗡”聲,就這樣一直在我的耳邊縈繞,我不耐煩了,直接把頭塞進(jìn)被子里,雖然這樣不會(huì)被蚊子“攻擊”,但是這樣子卻很容易喘不過氣,所以我每次都要先到外面吸一口氣再進(jìn)來。

但很快又一次傳來聲音,我再也忍不住,“啪”的一聲,打開了燈,燈瞬間把每一個(gè)角落都照亮了,上空出現(xiàn)了四五個(gè)小黑點(diǎn)。“哼,小樣,我上次,已經(jīng)給過你機(jī)會(huì)了,老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓呀!看你這次怎么逃出我的手掌心?!蔽译p手捧著,眼睛死死盯著蚊子,一步步靠近,“啪”瞄準(zhǔn)方向,快準(zhǔn)狠的將一只蚊子拍死了,這瞬間激起了我的戰(zhàn)斗力,一個(gè)又一個(gè)的蚊子栽在了我的五指山里,還有幾只飛到了我夠不著的地方去了,這時(shí)我拿出蠅拍和椅子,站在上面,打那些我夠不著或打不著的地,最后,它們也安安靜靜地躺在了墻上。

到了深夜,我打了一個(gè)哈欠說:“哈——終于能睡覺了?!边@次捉蚊趣事就這樣以我的大獲全勝而告終了。

我的童年小學(xué)生四年級(jí)作文篇3

那件事情經(jīng)常在我的腦海里上映著,至今仍然感到很好笑。不信,我就說給你聽。

小的時(shí)候,我特別喜歡吃糖,特別是冰糖。那滋味,冰冰的、甜甜的,讓人吃了還想再吃一顆。只要我一聽說媽媽又把冰糖買回來了,就會(huì)一蹦三尺高。

有一天,我正在一邊吃冰糖,一邊看電視。當(dāng)看到電視節(jié)目最精彩的部分時(shí),正激動(dòng)著,“啪”,一個(gè)聲音把我的激動(dòng)給撲滅了。原來,是冰糖散個(gè)滿地,我哭了起來,心想:爸爸媽媽不在家,我該自己把冰糖收拾起來的,可是……地板是臟的,我要是吃了掉在地上的冰糖會(huì)拉肚子的;可是把冰糖扔掉,不覺得太可惜了嗎?對了,媽媽能把臟盤子洗干凈,那我就能把冰糖洗干凈呀!說干就干,我把臟冰糖一一裝進(jìn)了一個(gè)塑料罐子里面,來到水池旁。我先用杯子裝滿水,然后再把水倒進(jìn)裝有臟冰糖的罐子。倒好后,我拿了一把小刷子開始刷。我邊刷邊唱到:“嘻唰唰、嘻唰唰……”洗完后我卻發(fā)現(xiàn):那些冰糖居然一個(gè)個(gè)跑得無影無蹤了。我在罐子里找了一遍又一遍,沒有。我又在水池邊找了找,可是,還是沒有冰糖的蹤影。我急得哭了起來,直哭到爸爸媽媽回來的時(shí)候才停止下來。

媽媽問我是怎么回事,我就把事情原原本本地說了一遍。爸爸媽媽聽了我的話哈哈大笑,看他們開心的樣子,我疑惑地問爸爸:這很好笑嗎?爸爸強(qiáng)忍住笑聲對我說:“兒子,每一種糖碰到水都會(huì)化的,冰糖也不例外?!蔽翌D時(shí)明白冰糖為什么會(huì)跑沒了,不由得破涕而笑了。

傻傻的我,傻傻的童年,留下的是甜甜的回憶……

我的童年小學(xué)生四年級(jí)作文篇4

赤日炎炎,我在家里百無聊賴,平日悅耳的蟬鳴今日聽來卻格外煩躁,平日天籟之音一般的蟋蟀之歌今日聽來也覺乏味,總之,一切都是那么無趣。這時(shí),我心血來潮,約了幾個(gè)朋友去跳牛皮筋。

我們先把牛皮筋固定在大樹底部,以后逐漸提升難度,啊,牛皮筋已達(dá)腰高了,這可很有些難度呢!我饒有興致地看著小芳,看她如何跨越這一高度。只見她往后退了幾十米,咬緊了牙,虎視前方,做出一副“怒發(fā)沖冠”的樣子,我不禁暗笑,這表情還真是煞是嚴(yán)肅呢!這時(shí),只見她猛地發(fā)力,陡然沖刺,豹一般向前沖去,小小的身軀在空中劃了一道漂亮的弧線,瀟灑地落到了地上,我不禁怔住了,從此對她又多了幾分敬意。難度再次升高,牛皮筋已達(dá)胸高,我屏住了氣,在跨越時(shí)輕輕動(dòng)了一下牛皮筋,安然跳過。剛舒了一口氣,卻見小伙伴們朝我沖來,作出一副要“清理門戶”的表情,我暗叫不好,撒腿便跑,小伙伴們窮追不舍,還使用“心理戰(zhàn)術(shù)”,大喊“琦琦賴皮,琦琦賴皮”。這著實(shí)減了我的銳氣,使我感覺有些尷尬。卻依然使足了勁跑。就這樣,我們在馬路上忘我地追逐嬉笑,到哪兒都有路人奇異的目光,到哪兒都有路人對天真無邪的向往。

終于,我們跑累了,雙雙躺在草地上,望著天上的云展開了幻想,這朵是李老師的嘴巴,她在講課呢,這朵是爸爸的煙斗,興許他這會(huì)兒就在抽煙呢。這朵是小狗的尾巴,正沖著我們搖呢,又是一串笑聲,又是一陣歡聲笑語。我們懷揣著對美好未來的向往,閉上了天真無邪的眼睛,就在這草地上進(jìn)入了夢鄉(xiāng)......

別了,美好的童年,夢想因你更美麗,希望因你更閃亮,人生因你更充實(shí),別了,我幸福的童年啊!

我的童年小學(xué)生四年級(jí)作文篇5

童年是一幅畫;童年是一首歌;童年是一條船,裝滿了記憶,裝滿了快樂。各種各樣,多姿多彩,其中,我記憶最深刻的,莫過于那次去動(dòng)物園逗猴子了。當(dāng)時(shí),別提我有多高興了!

那一年,我懷著激動(dòng)心情走進(jìn)動(dòng)物園。一縷夏日的清風(fēng),吹進(jìn)花叢中,花草頓時(shí)隨風(fēng)舞動(dòng),空氣中充滿了濃郁的花香。我們繼續(xù)向前走,一個(gè)人山人海的地方吸引住了我的眼睛。一連串的問題爭著從我的腦子里出來:那些人在干什么?有更有趣,更可愛,更好玩的小動(dòng)物嗎?有著強(qiáng)烈好奇心的我拉著媽媽,硬是要去看看,我伸頭一瞧,嘿!是幾只活蹦亂跳的猴子!它們都長著一身黑色的毛,圓溜溜的眼睛看著我們這些陌生的“客人”。其中有一只猴子用腳勾住那鐵籠,手里拿著蘋果,倒著吃了起來。

這時(shí)我又看見另一只猴子,大口大口地吃著小朋友給它的香蕉,然后把吃剩的香蕉皮扣在頭上,變成了一頂“香蕉帽”。它好像在說:“看,一頂免費(fèi)的帽子!”這滑稽的樣子逗得大家哈哈大笑!不知不覺中,又一只猴子伸出手,向我要食物。于是,我便給它一根香蕉,它就伸出手,一把拿過香蕉,“吱吱吱”地叫了起來,好像在說:“謝謝你!”它就走到一旁,津津有味地吃了起來,吃完后,它就開始表演節(jié)目了!只見它向一個(gè)大輪胎猛地一蹦,我以為它會(huì)笨重地掉在地上,讓我意想不到的是,它居然靈巧地穿過輪胎,在地上翻了幾個(gè)跟頭,然后再靈巧地爬上籠子,在上面蹦來跳去,這個(gè)樣子再次把我逗樂了!

這件事已經(jīng)過去了很久,卻讓我難以忘懷。懷念我那次去動(dòng)物園,更懷念我的童年!

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