什么催我前行五年級作文
什么催我前行五年級作文
如果人的命運是夜晚，那么夢想是夜晚的星星，照亮夜空。如果人的命運是藍天，那么夢想是雄鷹，展翅翱翔。如果人的命運是花朵，那么夢想是綠葉，有綠葉花朵才開的更好。下面是小編為大家精心整理的文章，希望對大家有所幫助。
勇氣催我前進
我在你早就遺忘了的世界里，閉著眼睛蒙著耳，含著眼淚歡呼雀躍。——題記
那天夜里，我做了個夢。夢里語文老師對我說，你的作文不要用這么多的“于是”。于是，我就繼續(xù)用了，帶著多多少少讓人無法啟齒的猜想，在筆尖下劃過一些無關痛癢的文字。
“沒有歡笑的成長過程不算完整，沒有眼淚的成長過程更是一種殘缺。”不知道是什么時刻看到過這句話，好像那時起，我就學著歡笑，也會哭泣了。于是在成長中也就有了太多太多的所感所想，或讓人欣喜萬分或唏噓不已。而那些感想我就用文字去表達，去記錄當時的心情及讓來時可以翻看，懷念。
PARK·1
很多人在寫作文的時候都會用到題記，或詩情畫意或美好萬分，來點題來引出下文。于是，我也習慣性常規(guī)性地去用題記。那些我自己想到的，在某本書上看到的好句子，我都會用來當題記。但寫的題記大多是與題目無關的，好似風牛馬不相及，讓人摸不著頭腦。只不過那都是那時那刻我的青春筆祭，有如給了我勇氣，催我前進。
于是，我就繼續(xù)用那些浮云般的題記了。
PARK·2
我喜歡看書，每當看到喜歡讀書總會愛不釋手。照理看來，愛看書的人寫的作文應當都會覺得辭藻淡雅抑或有筆下生花的感覺。但或許我就是那個例外。不會用什么美好修辭，不能像陽光照亮某某個被人遺棄的小小角落，不能像撲面而來的噩耗，給人以情節(jié)的跌宕和震驚?；蛟S這就是我自己的風格。一個人在夜晚，拿著筆在悲春傷秋，然后寫下一些無關痛癢的文字，來讓來時的自己看看過去的自己，是怎樣一步一步走過去的。
于是，我就把過往寫過的文字當作前進的動力，慢慢走向青春的盡頭。
如果青春記憶是一本筆記，我該如何去寫才能永遠不忘記?
我想，就用那些不是題記的題記和無關痛癢的文字吧。
僅此而已。
夢想催我前行
水滴因為有夢，所以成就了奔騰的江河、浩瀚的海洋;沙石因為有夢，所以成就了輝煌的宮殿、雄偉的長城;小草因為有夢，所以成就了頑強的生命、無垠的原野。一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想!
我的夢想淳樸而現(xiàn)實，當下的我，只希望自己能身體健康，開開心心的。然后再在這個基礎之上，能夠讀好書，練好技能，爭取在高職考中取得一個優(yōu)異的成績，學習更多有用的知識，為將來的工作道路奠定一個好的基礎。
但怎樣才能實現(xiàn)這個夢想呢?有人說，夢是虛無縹緲的幻想。其實，夢是一種情感的寄托，是一種希望的流露。又有人說：“理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感”。我想：豐滿是留給有準備的人的，而骨感是留給那些沒有進取的人的。無論怎樣，我們都應該做一塊有夢想的石頭。
作為中學生的我們要知道，夢想并不會因為它的美好就自然而然的實現(xiàn)。我們所需要的是好好學習，用知識去填充自己平凡的大腦，用知識來偽裝自己那平凡的外表，用知識去改變自己未來的命運!
夢想，決定著人們奮發(fā)努力的方向，是每一個人的最終目標和信念起點，是一個國家和民族前行奮進的燈塔!偉大的事業(yè)，源于偉大的夢想!
也許，個人的夢想最終沒有實現(xiàn)，但至少我們付出了;也許，收獲和付出不成正比，但至少我們拼搏了。就像泰戈爾所說的那樣，“天空不留下鳥的痕跡，但鳥兒曾經(jīng)翱翔過。”夢在前方，路在腳下，美夢的實現(xiàn)需要持之以恒的努力，夢在前方，讓我們共同攜手，為夢想起航，讓人生因為有夢而更加精彩!
勇氣催我前進
走了很久的路，我累了，勇氣使我繼續(xù)前進。
在一個浩瀚無際的大沙漠里，一個行者迷路了?；鹄崩钡奶栒罩蟮?，身上的干糧和水源已經(jīng)不多了。
邁著沉重的步伐，口干舌燥已經(jīng)無法求救。大地都被曬得冒煙了，脫水的他眼前一片漆黑，甚至看到了上帝在為他招手。
不行了，他太累了，他想到在地上睡一覺，可他知道，這樣一睡，就再也醒不來了。頑強的他，努力地一步一步地向前方走去，無數(shù)次想放棄，最后還是選擇了堅持下去。
這是為什么?因為他有一個3歲的女兒和漂亮的妻子需要他照顧，若倒在這里，這個家就沒了。
10天后，救援小組發(fā)現(xiàn)了這位可憐的行者，他堅定地活著，是個奇跡!問他為什么要堅持活下去，他的回答很簡單：“第一是因為我先嘗試一下，走完這個沙漠的感覺;第二是因為我的女兒，我想在我聽他叫我聲‘爸爸’，所以，她化成了我活下去的勇氣，勇氣，是我前進……”
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