描寫尊嚴(yán)的小學(xué)生作文400字4篇
描寫尊嚴(yán)的小學(xué)生作文400字4篇
盧梭說過“每一個(gè)正直的人應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。”人人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。尊嚴(yán)是不因困難而改變的,它需要的是信念。何為尊嚴(yán)?真正的尊嚴(yán)又應(yīng)該是怎么樣的? 本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的描寫尊嚴(yán)的小學(xué)生作文,歡迎閱讀。
描寫尊嚴(yán)的小學(xué)生作文一
今天,我讀完了《嗟來之食》這篇文章后,心中久久不能平靜,因?yàn)槲乙苍?jīng)嘲弄過別人。
那是一個(gè)星期日,我去借書。在路上,我看見一個(gè)滿臉皺紋,渾身很臟的老乞丐正在向路人乞討。我厭惡的吐口唾沫,心想:這種人自己什么活也不干,就會(huì)吃別人的剩飯,生活在社會(huì)上有什么意思呢?
我憋了一肚子羞辱他的話。可是,我讀完《嗟來之食》這篇文章后,我又有一肚子抱歉的話想對(duì)老乞丐說。因?yàn)檫@篇文章使我明白了一個(gè)道理:人與人之間是平等的,沒有高低貴賤之分。乞丐也是人,也有尊嚴(yán),我們不應(yīng)該嘲笑他們,歧視他們。
同學(xué)們,讓我們用尊嚴(yán)的畫筆去畫人生的道路,去畫我們美好的未來!
描寫尊嚴(yán)的小學(xué)生作文二
尊嚴(yán)是做人的基本準(zhǔn)則,是為人處世的底線,有的人視尊嚴(yán)如生命,他們寧為玉碎,不為瓦全。文天祥說過這樣的一名話:“人生自古誰無死,留取丹心照漢青。有好多好多的人認(rèn)為:一個(gè)沒有了尊嚴(yán)的人,無異于行尸走肉,已經(jīng)失去了生活的意義。
我聽說過這樣一個(gè)小故事,一個(gè)韓國的大公司,在一次休息過程中,因?yàn)閱T工沒有按老板的吩咐,排四縱隊(duì)進(jìn)公司,老板競(jìng)提出無理的要求:他讓一萬來個(gè)員工低頭并跪下認(rèn)錯(cuò),只有一名員工挺胸抬頭的站著,他的名子叫劉明會(huì),誓不低頭下跪,老板說:“你不這么做就要下崗回家,老板的父母也來勸劉明會(huì),可他寧可下崗回家也不低一下頭,因?yàn)樗雷约菏且粋€(gè)有尊嚴(yán)的中國人!
尊嚴(yán)有如冰天雪地里開的最艷的那一束臘梅;也是喜馬拉雅山上的雪蓮;更是海面上突然出現(xiàn)的船舶上颯颯飛揚(yáng)的五星紅旗……
描寫尊嚴(yán)的小學(xué)生作文三
在一節(jié)語文課中,我們學(xué)了一篇課文,題目叫《尊嚴(yán)》。學(xué)了這篇課文后讓我們很感動(dòng)。
有一個(gè)人很餓,但別人給他東西吃,他不要,他堅(jiān)持要用自己的勞動(dòng)來換取食物。
這讓我想到老師的一個(gè)故事:
有一群逃難的人,他們很餓。有一個(gè)大富翁知道后他想顯示一下自己的財(cái)富,就命令屬下把食物擺在大馬路上。
那些逃難的人逃到這里,看到馬路上有這么多的食物,就發(fā)瘋似的去搶。
只有一個(gè)人例外,這是一個(gè)臉色蒼白,骨瘦如柴的年輕人。大富翁把美酒端在手上,對(duì)這位年輕人無情地說:“嗟,來食。”那位年輕人說:“不要,我不要嗟來之食。”過了不久,那位年輕人活活的餓死了。
是的,我們要講尊嚴(yán),誠信因?yàn)橛辛俗饑?yán),我們就等于有了精神上的一大筆財(cái)富。如果這個(gè)人連尊嚴(yán)都沒有了,那他形同一個(gè)軀殼,那真的是什么都沒有了。
描寫尊嚴(yán)的小學(xué)生作文四
一個(gè)人的尊嚴(yán),往往是靠自己的維護(hù)和大家的尊重,尊嚴(yán)往往是最脆弱的,不允許別人歧視和侮辱,不允許別人諷刺和譏笑,一個(gè)隨意諷刺他人的人,其實(shí)早已失去了自尊。
在四年級(jí)的上學(xué)期,中期考試我的語文成績(jī)很差,這讓我很苦惱,更加上別人的諷刺,我的自尊心受到了很大的打擊,這讓我對(duì)語文完全失去了信心,直到媽媽對(duì)我說:錛偲涫擔(dān)?桓鋈說某杉ú皇俏ㄒ壞淖非螅?桓鋈說目炭嗖攀侵檔么蠹醫(yī)杓?模?杉ㄖ灰?齙階詈茫?匭肱卓?磺校?拍苷業(yè)階暈遙?鬩歡ɑ峒佑偷模?鍬穡匡紓
是呀,我知道媽媽是沖語文成績(jī)來對(duì)我說話的,這番話,讓我尋找回來了信心,找回了自尊。
我想,尊嚴(yán)是每個(gè)人都需要的,不過,也有人認(rèn)為,在別人心中樹立美好的形象,便是有了尊嚴(yán),是呀。這些都是尊嚴(yán),只不過不是真正偉大的尊嚴(yán),真正的尊嚴(yán),它會(huì)停留在有尊嚴(yán)人的心中,而那與尊嚴(yán)絕緣的,是永遠(yuǎn)也不會(huì)擁有它的吧!