在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

20xx年5月12日，對(duì)于四川汶川縣來(lái)說(shuō)，是一個(gè)魔鬼念了咒語(yǔ)一般的日子；是一個(gè)猶如世界末日般的日子；是一個(gè)晴天霹靂般的日子；是一個(gè)天昏地暗的日子。

一位平頂山的地質(zhì)工作者，此時(shí)正在四川江都堰市汶川縣和妻子、女兒在一座山忙亂了玩。正站在山頂向遠(yuǎn)處眺望美麗景色時(shí)，山中間突然裂開(kāi)了一道萬(wàn)丈深淵，本來(lái)一群人粘在一起，突然分成了兩半！這位經(jīng)驗(yàn)豐富的地質(zhì)工作者非常明白此時(shí)發(fā)生了什么，他鎮(zhèn)定的維持好大家的緊張情緒，讓自己這邊的人都聽(tīng)他的指揮往山下跑去。他們來(lái)到山下的一個(gè)小土坡上（跟著這位地質(zhì)工作者的只有他的妻子、女兒和一對(duì)老夫妻），他往旁邊一看，頓時(shí)目瞪口呆：湖里的水冒著熱水氣泡，上下跳躍著。讓人情不自禁的膽戰(zhàn)心驚。

在膽戰(zhàn)心驚的度過(guò)了12個(gè)小時(shí)，大家都餓壞了，可這位地質(zhì)工作者只帶了一小包餅干和大半瓶礦泉水，他每人分了半片餅干，每人喝了半口水。這位地質(zhì)工作者差點(diǎn)餓暈了！等待著……

在這位地質(zhì)工作者的指導(dǎo)下，地震后的第七天，他們終于獲救了，平安的回到了平頂山。

這位地質(zhì)工作者的精神使我深受感動(dòng)！我感動(dòng)他臨危不懼，感動(dòng)他有愛(ài)心，感動(dòng)他……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

除夕夜你們吃餃子嗎？吃餃子是我家的傳統(tǒng)習(xí)慣。

那天上午十點(diǎn)左右，媽媽便忙開(kāi)了。“穎穎，你把這個(gè)硬幣洗干凈了?！薄笆恰蔽疫B忙拿出一個(gè)一元的硬幣，在水龍頭里使勁地洗，生怕有一點(diǎn)點(diǎn)灰塵，要知道，這個(gè)硬幣要包在餃子里。是我想搶著吃的硬幣哦。如果我吃到這個(gè)硬幣，我來(lái)年就有福了。

洗好了硬幣，我 和媽媽分工準(zhǔn)備包餃子的材料。我和面粉，媽媽做餡。我把面粉里放上水，用筷子攪拌，然后使勁地和粉團(tuán)。過(guò)了半小時(shí)，

媽媽的任務(wù)也完成了。我們就熟練的包起來(lái)。一會(huì)兒功夫，一排排餃子整整齊齊的擺放在我的眼前，好像一個(gè)個(gè)威武的將軍。放硬幣的餃子有我做，我趁大家不注意小心翼翼地把硬幣放在餃子皮中，然后迅速放上餡，很快地包好放在這些將軍中間。我沾沾自喜，心想，除了我，你們不會(huì)人認(rèn)出這個(gè)特殊的將軍的。

好了，還有一步了，那就是‘蒸’。

放在高壓鍋里蒸上十五分鐘就可以出鍋了，一盆可愛(ài)的小家伙頭上冒著水盈盈的蒸汽。樣子十分的漂亮。

要開(kāi)始吃餃子了，我蘸了一點(diǎn)醋放在嘴里細(xì)細(xì)的嘗著，味道真是回味無(wú)窮呀?！鞍?！我吃到硬幣了》”爸爸得意地叫了起來(lái)。我的腦子突然出現(xiàn)羨慕，嫉妒，恨。正當(dāng)我傷心的時(shí)候，“咚”一聲，我也吃到了一個(gè)硬幣。我連忙吐出硬幣。

隨著硬幣落碗的聲音，我發(fā)出驚喜的叫聲。原來(lái)啊，媽媽瞞著我夜做了兩個(gè)硬幣餃子，過(guò)了一會(huì)，媽媽也吃到了一個(gè)硬幣餃子，全家人高興極了，因?yàn)轭A(yù)示著新的一年里我們?nèi)叶加懈！?/p>

你們吃到過(guò)這樣的餃子嗎？

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

“門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花。半生存了多少話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……”

當(dāng)歌手王錚亮在春晚上演唱起這首《時(shí)間都去哪兒了》的歌曲時(shí)，我轉(zhuǎn)頭望了一眼正在廚房里忙碌著的爸媽，頓時(shí)我思緒萬(wàn)千……

媽媽在中國(guó)東方航空公司駐上海浦東機(jī)場(chǎng)工作。雖然每天上下班來(lái)回路程將近一百公里，但一回到家總會(huì)第一時(shí)間拿起我的作業(yè)本。在每天的工作中，她需要管理百余個(gè)員工，工作時(shí)間累的夠嗆，到了晚上又經(jīng)常把許多干不完工作帶回家完成。有時(shí)，我已鉆進(jìn)暖暖的被窩，可她還在電腦前忙個(gè)不停。

和媽媽相比，爸爸算是個(gè)“閑”人。經(jīng)常陪我瘋玩，同時(shí)他就象一個(gè)生活的向?qū)?，將我引領(lǐng)入這個(gè)精彩無(wú)比的大千世界，就好像我讀過(guò)的那本《基督山伯爵》中的法利亞長(zhǎng)老引領(lǐng)當(dāng)戴斯·埃德蒙那樣。使我對(duì)神秘的宗教、偉大的建筑、神奇的醫(yī)學(xué)、詭秘的軍事，以及充滿生趣的動(dòng)物產(chǎn)生了濃厚的興趣。

與此同時(shí)，老爸也為我樹(shù)立了一個(gè)又一個(gè)的精神偶像：當(dāng)代國(guó)際象棋棋王卡爾森、古典交響樂(lè)之父海頓、統(tǒng)一中國(guó)的秦始皇嬴政、發(fā)明了質(zhì)能公式的愛(ài)因斯坦等等。這一切、一切的背后都有老爸默默的付出和陪伴，讓我明白自己要珍惜什么，追尋什么……

我的爸媽從不崇尚名牌，過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活，但對(duì)我的學(xué)習(xí)和興趣愛(ài)好從不吝嗇金錢(qián)。每天，他們除了工作就是為我忙里忙外。

他們?cè)谖沂r(shí)鼓勵(lì)我，在我成功時(shí)為我鼓掌。我把爸媽的辛苦看在眼里，記在心間。

坐在沙發(fā)上的我，不知覺(jué)中，眼里已噙滿淚水，不禁和著電視里的動(dòng)人音樂(lè)，輕輕地吟唱……

“時(shí)間都去哪了？還沒(méi)好好看看你，眼睛就花了。柴米油煙半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……”

謝謝你們！爸爸、媽媽，你們辛苦了！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

“今天的太陽(yáng)可真大呀!”我一邊伸著懶腰一邊和媽媽說(shuō)。媽媽聽(tīng)了以后，靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“躍躍啊!你鞋子不是臟了么?！?/p>

瞧，這太陽(yáng)多好，好把鞋子洗一洗了?！薄昂冒?”我爽快地回答道。

“洗鞋子了啦!”我喊道。然后，就是一陣陣刷鞋子的聲音“刷，刷，刷……”“外面要刷干凈，里面也要刷干凈，哦!還有鞋帶?！蔽易约亨卣f(shuō)道。不一會(huì)白色的泡沫就在我的手中漫延開(kāi)?！昂?，總算把鞋子洗干凈了?！蔽铱匆?jiàn)被我洗得白白的鞋子，心里又是高興又是累。我把干凈的鞋子放在外面，太陽(yáng)光照射在鞋子上，鞋子就變成金黃色的了。

于是，我就高高興興地回家去了，等著下午來(lái)收鞋子。

下午，太陽(yáng)落山了，我就來(lái)到曬鞋子的地方。結(jié)果卻出乎我意料，鞋子竟然還是濕的。“這是怎么回事?白天這么大的太陽(yáng)，怎么還沒(méi)曬干啊?”正當(dāng)我一頭霧水時(shí)，一陣冰涼的感覺(jué)從我頭上突如其來(lái)，“哎喲，這是什么呀!嚇了我一跳?！闭f(shuō)完，我便抬頭往上看……

原來(lái)是空調(diào)水啊!唉，我說(shuō)鞋子怎么曬不干呢，原來(lái)是這空調(diào)水搗的鬼。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

老師像春蠶，像太陽(yáng)，像園丁。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我的恩情。

師恩難忘，老師像太陽(yáng)，照耀著我。他們用那溫暖的心，我改變。老師是那樣的無(wú)私！

師恩難忘，老師像蠟燭，教育著我們。他們用那許多的知識(shí)把我們改變。老師是那樣的偉大！

每一次上語(yǔ)文課，張老師不怎么提問(wèn)我們背課文，可有一次張老師去突然提問(wèn)我們背課文了。大家背的不是很好，張老師十分生氣。便留了一些人，午托生都已經(jīng)回家了，只剩下了我們這些住宿生，張老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“不許說(shuō)話，認(rèn)真地背！”老師走后我們便背了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，張老師走到門(mén)口生氣的對(duì)我們說(shuō)：“讀書(shū)聲音不大，就不可能背好，大聲朗讀！”我們聽(tīng)后，大聲朗讀起來(lái)。

但張老師對(duì)我們?nèi)匀徊环判模幸淮巫哌M(jìn)了教室，陳星彤正好有一個(gè)字不會(huì)念，一見(jiàn)張老師來(lái)了便急忙跑到了張老師的身邊，問(wèn)道：“張老師，這個(gè)字怎么念？”“去問(wèn)問(wèn)同學(xué)，如果我現(xiàn)在不在，你怎么辦？”陳星彤聽(tīng)后跑來(lái)問(wèn)我，我告訴了陳星彤這個(gè)字怎么念。我對(duì)陳星彤說(shuō)完后，對(duì)張老師說(shuō)：“張老師，我為什么記不住呢？”張老師并沒(méi)有生氣，而是很和氣地說(shuō)：“其實(shí)背課文并不難，掌握住方法就能記住了！”“可是我不知道是什么方法，”我好奇地問(wèn)，“您能告訴我是什么方法嗎？”張老師耐心回答道：“你想，這篇課文主要寫(xiě)了什么，每一節(jié)或每一段主要寫(xiě)了什么？然后，當(dāng)你背的時(shí)候就想這些主要的內(nèi)容，自然就會(huì)背了?！蔽铱粗n文點(diǎn)了點(diǎn)頭，明白了這個(gè)方法。后來(lái)，我試了試，果然，我很快就會(huì)背了。

最后，我們大家都背完了，張老師似乎輕松了許多，老師真的好敬業(yè)呀！

老師那無(wú)微不至的關(guān)懷，老師那春蠶蠟燭般的奉獻(xiàn)，老師園丁般的修剪，老師那陽(yáng)光般的無(wú)私和那如父母般的偉大讓人難忘。炎熱的夏天，老師是那涼爽的風(fēng)；寒冷的冬天，老師是那一絲陽(yáng)光。師恩如山，高山巍巍；師恩似海，大海浩瀚！我愛(ài)我的老師！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

前天，我們進(jìn)行了考試。

經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)，每天晚上再加一節(jié)課，我的成績(jī)一定不會(huì)辜負(fù)我的。

我對(duì)考試做了一個(gè)總結(jié)：

數(shù)學(xué)我全會(huì)，沒(méi)有“附加題”也沒(méi)有“奧數(shù)題”，只有幾個(gè)動(dòng)動(dòng)腦筋才能想出來(lái)的題，都不難。另外，我還細(xì)心檢查了幾遍，一定能考一百。

品德第一道填空題比較難，書(shū)上沒(méi)有答案，一、二小題有。太難了，估計(jì)品德考不好?？茖W(xué)全都會(huì)，書(shū)上抄的答案、實(shí)驗(yàn)、重點(diǎn)內(nèi)容都派上了用場(chǎng)，尤其是畫(huà)圖題，我畫(huà)的不太好，希望能考滿分。

上邊這三門(mén)我必須考好，不僅要為班級(jí)爭(zhēng)光，還要為學(xué)校爭(zhēng)光。剩下的兩門(mén)也要考好。

先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文，語(yǔ)文有點(diǎn)兒難，但是全寫(xiě)上了，作文我認(rèn)為自己寫(xiě)的不錯(cuò)，應(yīng)該能的滿分作文。基礎(chǔ)知識(shí)不難，只是閱讀題有一點(diǎn)兒難。

英語(yǔ)如果考不好就白補(bǔ)課了，所以我要努力。這次試卷大大出乎了我的意料，沒(méi)有英語(yǔ)小作文，所以很好寫(xiě)，這門(mén)必須要考100分。

五年級(jí)上冊(cè)期中考試終于結(jié)束了，這次考試不同尋常、至關(guān)重要，所以我要拿出好成績(jī)，不能辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)的期望。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

她是我的好朋友，她也是我同校同學(xué)。

她長(zhǎng)的像大明星一樣。一對(duì)水靈靈的大眼睛，看人是好像仙女一樣的眼睛。鼻子尖尖的，側(cè)面看是個(gè)外國(guó)人。小棗子一樣的小嘴，說(shuō)起話來(lái)甜甜的。有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，在陽(yáng)光下一閃一閃的。身材苗條?？蓯?ài)的不得了。

她有很多點(diǎn)我最喜歡，想知道嗎？往下看吧！

在一個(gè)陰天，我存教室里坐著上最后一節(jié)課。突然，外面不知為什么下起了大雨。我看著大雨，心里有點(diǎn)傷心，因?yàn)槲覜](méi)帶傘。放學(xué)了，同學(xué)們有的是跑回去，有的是頂著衣服跑回去，而有的是爸爸媽媽來(lái)接他們。外面雨太大了，我有點(diǎn)怕跑回去。我有沒(méi)有穿外衣。而爸爸媽媽不在家。沒(méi)有辦法中的辦法是等雨小了跑回去。

在當(dāng)我在等是，一個(gè)熟悉的影子出現(xiàn)在我面前。你當(dāng)我要說(shuō)什么時(shí)，快點(diǎn)，我有傘我們一起回去，快她說(shuō)。我只好吃她的話，跳進(jìn)一個(gè)單人傘中。

當(dāng)我們走在路上時(shí)，雨越下越木。她在我不知中，把傘往我這別堆了很多。那是我覺(jué)的身上沒(méi)有濕，就看了看她那邊。我驚呀了！可是她把傘把握的很緊我推不動(dòng)，只能用眼淚表達(dá)。

回到家中，我擦擦眼淚去拿了幾條毛巾，她說(shuō)了聲謝謝擦了擦衣服，拿著傘對(duì)我微笑了一下，走了。

我最歡她的關(guān)心，善良，和藹等。我都喜歡。那天也是我一生中最難忘的一天。

這就是她。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

說(shuō)起柯南，“粉絲”那是躍躍欲試?！胺劢z”愛(ài)柯南真是愛(ài)到了極點(diǎn)！可是，天無(wú)順暢之道啊。因?yàn)榭纯履?，“粉絲”的成績(jī)從全年級(jí)第一名一下子跌落到第四名，又從第四跌落到第十四。因此，“粉絲”的父親真是惱羞成怒，一下子把電腦給設(shè)了密碼，讓“粉絲”“面壁思過(guò)”，唉……

有一天，“粉絲”終于用自己超人的智慧和自己驚人的能力來(lái)?yè)Q取了數(shù)學(xué)考試的98分。這雖然不是第一名，但是，對(duì)于這張全部都是計(jì)算題的數(shù)學(xué)試卷，平時(shí)粗心大意的“粉絲”已經(jīng)是非常的不容易了。“粉絲”聽(tīng)到自己考了98分，高興地一蹦三尺高。臨下學(xué)前，老師交代一定要把這張數(shù)學(xué)試卷拿給家長(zhǎng)簽字。“粉絲”迫不及待的沖回家，得意洋洋地把這張數(shù)學(xué)試卷交給老爸簽字。老爸簽字后，問(wèn)“粉絲”：“有考100分的沒(méi)有？”平時(shí)比較老實(shí)的“粉絲”不敢騙老爸，就說(shuō)：“有啊。”老爸把眉毛擰成了疙瘩，怒氣沖沖地說(shuō)：“人家都能考100分，你為什么不能考？你和人家不是一個(gè)老師教的嗎？你和人家不一樣嗎？??！……”“粉絲”撅著嘴說(shuō)：“我已經(jīng)很努力了，再說(shuō)，最后一題不是我粗心造成的啊?！崩蠇屢矞愡^(guò)來(lái)，說(shuō)：“是啊，兒子已經(jīng)很努力了。再說(shuō)了，這次的數(shù)學(xué)試卷全部是計(jì)算題，如果他在平時(shí)一定很粗心，那就不是考98了啊?！薄胺劢z”也趕快附和：“是啊是啊。”老爸見(jiàn)我們?nèi)硕?，就只能少?shù)服從多數(shù)了（眉開(kāi)眼笑）?！胺劢z”趕快趁熱打鐵，提出了請(qǐng)求：“老爸，既然我這次考了98，您就把‘禁柯南令’解除了吧?！崩习致?tīng)了，表情馬上晴轉(zhuǎn)多云，說(shuō)：“柯南就是你成績(jī)下降的罪魁禍?zhǔn)祝汶y道還想成績(jī)下降嗎？”“粉絲”說(shuō)：“我就是要看柯南?！崩习植坏珱](méi)有被動(dòng)搖“軍心”，反而更加堅(jiān)定了：“柯南有什么好看！亂七八糟的推理，無(wú)聊透頂?shù)拿半U(xiǎn)……”“粉絲”一見(jiàn)老爸侮辱自己的偶像，立刻反駁道：“什么亂七八糟的推理，什么無(wú)聊透頂?shù)拿半U(xiǎn)？人家6歲就會(huì)了，你行嗎？”老爸剛想說(shuō)話，外婆來(lái)了。外婆平時(shí)非常疼愛(ài)我，就馬上支持我。孝順的老爸變得啞口無(wú)言，馬上解除了“禁柯南令”。我迫不及待地坐到電腦椅上，握著鼠標(biāo)，盯著屏幕，開(kāi)始去“推理”了。

這就是柯南引起的事情，是不是很有趣呢？想不到既帥氣又聰明的柯南也能引出這么多的小事，真是毀了他的一世英名??！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

能觸動(dòng)我們心靈的不僅僅是人與人之間的大愛(ài)，有時(shí)動(dòng)物之間的真情同樣給我們以心靈的震撼。火海中，螞蟻抱成團(tuán)如雪球滾動(dòng)，燒焦一層又一層，最后逃出火海的只有一小部分。那飛速滾動(dòng)的蟻團(tuán)，讓我潸然淚下。懸崖前，老藏羚羊飛身躍起，讓小藏羚羊踏著自己的脊背跳過(guò)懸崖，自己卻葬身萬(wàn)丈深淵。

寒冬臘月的清晨，天寒地凍。我拎著兩個(gè)熱騰騰的包子沖出小區(qū)，準(zhǔn)備去上學(xué)。小區(qū)灌木叢里兩只流浪狗跳進(jìn)了我的眼簾。我用手套捂住口鼻準(zhǔn)備快步繞過(guò)去。突然，那只大狗發(fā)現(xiàn)草地上的一塊煎餅，它興奮地?fù)溥^(guò)去，我以為它會(huì)一口吞吃下去。沒(méi)想到，它叼起那塊煎餅，放到了小狗的面前。小狗“噢噢”地低吟了一下，大吃起來(lái)。大狗見(jiàn)小狗吃了，繞著小狗來(lái)回地走動(dòng)著，那樣子分明有一種欣慰感、成就感。

看到這一幕，我怔住了。原先的惡心感一下子不見(jiàn)了，心中生出些許憐憫。我再也看不下去了，把袋子中的一個(gè)肉包子扔給了大狗。大狗一見(jiàn)到食物，猛地就是一口。它一定餓壞了。兩只流浪狗邊吃邊走，一副很開(kāi)心，很滿足的樣子。

嚴(yán)寒冬日，兩只流浪狗不經(jīng)意間發(fā)生的一幕，讓我感動(dòng)。盡管它們很可憐，但大狗對(duì)小狗的照應(yīng)還是讓我感動(dòng)不已。我默默地祈禱：希望它們能堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)這個(gè)嚴(yán)寒的冬天，希望所有的流浪狗、流浪貓都能度過(guò)這個(gè)嚴(yán)寒的冬季。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇10

說(shuō)起我的家庭，是很幸福美滿的。雖然，有時(shí)候會(huì)有一些小爭(zhēng)吵，可大家也都會(huì)互相謙讓一點(diǎn)，和好如初?，F(xiàn)在，我就來(lái)跟大家介紹介紹我的家庭成員吧！

早晨，最先出場(chǎng)的是媽媽?！捌鸫怖?！6點(diǎn)半啦！要上學(xué)啦！小懶蟲(chóng)起床啦！”這時(shí)，我才會(huì)懶洋洋地從我的“窩”里伸出頭，穿衣服。而“窩”邊上的“天然鬧鐘”看我起來(lái)以后，才放心地去做早餐。但走時(shí)還不忘啰嗦一句：“洗漱完再吃早餐哦！”唉，我這個(gè)媽媽，最喜歡嘮叨和說(shuō)多余的話。

之后，我上學(xué)時(shí)，外婆外公便幫我把水壺裝好，紙巾放好。然后千囑咐萬(wàn)囑咐后，才讓我去上學(xué)?；貋?lái)后，又讓我洗手，吃飯，寫(xiě)作業(yè)。所以，他（她）們是負(fù)責(zé)我生活的。

到了晚上，爸爸才出場(chǎng)。他回家后，就和我談天說(shuō)地，逗得我捧腹大笑。不僅是這，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有不懂的東西，他不會(huì)先告訴我答案，而是只告訴我解題思路，讓我自己解答。若是還是沒(méi)懂，那就用畫(huà)圖來(lái)進(jìn)一步解釋，直到我會(huì)了為止。然后再嘰里呱啦地跟我嘮叨許多關(guān)于學(xué)習(xí)的事。

有一次，我假裝一題怎么都不會(huì)做，由此來(lái)考驗(yàn)考驗(yàn)爸爸的耐心。沒(méi)想到爸爸的耐心在我的意料之外！爸爸能不厭其煩地講到我都煩了！呵，這就是我的爸爸，幽默，嘮叨，有耐心。

這就是我的家庭。當(dāng)我有困難時(shí)，家人們會(huì)安慰我，鼓勵(lì)我，堅(jiān)定我的信心，使我感到親情的可貴。我希望我的家人永遠(yuǎn)幸福美滿。