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小學(xué)五年級(jí)作文

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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

我與琴就像是形影不離的伙伴,不論是鋼琴還是古琴,都是我所鐘愛(ài)的樂(lè)器。

我學(xué)過(guò)的樂(lè)器有四樣:鋼琴、古琴、單簧和鼓。當(dāng)然,還自學(xué)過(guò)陶笛??墒?,我似乎和琴有不解之緣。

鋼琴是西洋樂(lè)器,我認(rèn)為是種種樂(lè)器中最簡(jiǎn)單的之一。學(xué)了許久,與家中那架鋼琴已有情緣了,分不開(kāi)了。若現(xiàn)在要叫我換琴,我還不肯呢!

我學(xué)鋼琴換了許多導(dǎo)師,倒是都認(rèn)為我有天分,的確,我自己也如此認(rèn)為。我在音樂(lè)方面的特長(zhǎng)比較突出。

然而,我要細(xì)講的,卻是才剛剛起步的古琴。

說(shuō)實(shí)話,我曾經(jīng)想過(guò)放棄這比鋼琴難幾百倍的樂(lè)器。真的是這樣,勾、挑、撥、抹……記不過(guò)來(lái)的指法。散音、按音、泛音。三種可以創(chuàng)造上百種音色的音調(diào)。這一切都顯得鋼琴太過(guò)于簡(jiǎn)單了。

可是最后為什么我就沒(méi)有放棄,一半都要來(lái)源于我的老師。

我曾經(jīng)一次次練古琴練到流血,手指都破了。當(dāng)時(shí)我老師就給我寫(xiě)了一首詩(shī),其中蘊(yùn)含了我的名字和老師對(duì)我的希望。

當(dāng)我看到之后,我流淚了。那時(shí)我的手還在流血,奇跡的是,我沒(méi)感受到,我就一直流淚,在淚中,我似乎看到了我成為了舉世聞名的古琴家。

古琴是一種傳承悠久的民族樂(lè)器,我的老師愛(ài)惜他的每一把琴,他也愛(ài)收集琴。我的老師經(jīng)常說(shuō):“古琴的內(nèi)里有很多知識(shí),學(xué)琴不只是彈琴,還是琴的歷史。”

但是請(qǐng)別以為我的老師很親和。有時(shí)他確實(shí)是這樣??墒?,對(duì)于我學(xué)習(xí)琴的這方面,他還是很?chē)?yán)厲的。

每天,他都要求我一首彈三十遍。到了老師的家,就更加恐怖了。彈個(gè)五十遍,都不休息,常常手累到痙攣,可是老師似乎不管不顧我的感受,只是眼睛深沉地看著我,我并不明白這是什么意思,可是我的心卻涌起一種情感,讓我似乎擁有了無(wú)窮的力量。

古琴最讓我受不了的一點(diǎn),莫過(guò)于需要自己調(diào)音。這就是為什么我認(rèn)為鋼琴簡(jiǎn)單的另一個(gè)原因:調(diào)音不需要自己調(diào)。

古琴的底下有七個(gè)旋鈕,都分別在七根弦的下面。調(diào)音,肯定要聽(tīng)音好,這我還需要感謝鋼琴。

老師教我調(diào)音是一點(diǎn)一點(diǎn)教的,并沒(méi)有急著來(lái)。說(shuō)難不難,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。調(diào)音也是令我反感的,可是看到老師調(diào)音時(shí)的專(zhuān)注,我似乎卻沒(méi)有那種感受了。

我學(xué)琴,似乎學(xué)到的不只是琴,不論是學(xué)哪種琴。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

這一天,汽車(chē)王國(guó)國(guó)王邀請(qǐng)我去他的汽車(chē)王國(guó)做客,還免費(fèi)幫我做導(dǎo)游呢!

第一次,我來(lái)到水城,顧名思義,這里一切都是水做成的,就連屋子也是水做成的,這里的汽車(chē)都是用冰雕成的,但是他們沒(méi)有生命,這里的環(huán)境和我們這里一比,這里簡(jiǎn)直是一個(gè)人間天堂,一切都是那么寧?kù)o,沒(méi)有事故,那里有三條路了:第一條是走汽車(chē);第二條走自行的;第三條是走電瓶車(chē)的。我好奇地問(wèn)國(guó)王:“為什么這里的環(huán)境沒(méi)有一點(diǎn)污染?”國(guó)王笑著說(shuō):“那是因?yàn)槲覀冞@里的車(chē)是由風(fēng)力產(chǎn)生的,不但環(huán)保,而且還可以產(chǎn)生一種讓人提起精神的香味,這樣不會(huì)開(kāi)車(chē)時(shí)走神,不會(huì)經(jīng)常發(fā)生撞車(chē)事故。

不一會(huì)兒,我們來(lái)到了一座摩天大廈,仰望大廈,那可真高啊!高聳入云,如同一個(gè)巨人,矗立在天地之間,我看見(jiàn)大廈十分干凈,就好奇地問(wèn)國(guó)王:“怎么會(huì)這么干凈呢?汽車(chē)國(guó)王自豪地說(shuō):“我國(guó)的人民是非常干凈的。雖然現(xiàn)在好多人都用汽車(chē)上學(xué),但是有很多廢氣出,還是保護(hù)不了環(huán)境,于是發(fā)明電瓶汽車(chē),讓廢氣可以凈化空氣,加上人類(lèi)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)當(dāng)然很干凈了!”

我驚嘆不已。接著,我又參觀了許多地方,無(wú)不贊嘆不絕。

突然,鬧鐘響了起來(lái),這場(chǎng)如真實(shí)的一個(gè)夢(mèng),讓我久久在不能回過(guò)神來(lái)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

今天,我們就要第六單元考試了,今天老師一進(jìn)來(lái),就打開(kāi)了試卷。剛開(kāi)始,老師臉上還是面無(wú)表情,可后來(lái),老師就變得嚴(yán)肅起來(lái)。可看到了后面,老師又變得笑瞇瞇的。我開(kāi)始緊張起來(lái),這次難還是不難呢?然后我又讀語(yǔ)文書(shū)去了。教室里的同學(xué)在玩,好像他們一定可以考好似的,有的在看課外書(shū),還有的在讀語(yǔ)文書(shū)。

“叮鈴鈴……”發(fā)試卷了。我一看到試卷心里想:這試卷好難啊,連我們班的學(xué)霸都沒(méi)有以前的速度了。調(diào)皮鬼同學(xué)一看到試卷汗毛都豎起來(lái)了,立刻趴在了桌子上。書(shū)蟲(chóng)同學(xué)把脖子變成了長(zhǎng)頸鹿的脖子,去看別人的試卷了。我當(dāng)然在那里仔細(xì)的做呢!學(xué)霸跟我一樣,也是眉頭緊鎖,一邊沉思,一邊飛速下筆。

過(guò)了幾天,試卷被發(fā)了下來(lái)。老師說(shuō)這次考得最好的是我,96.·5分,第二名是學(xué)霸93.5分,第三名是我們班的調(diào)皮鬼同學(xué)92.5分。同學(xué)們聽(tīng)到了這種分?jǐn)?shù)都驚呆了,我的心里別提有多開(kāi)心了。這次真是一次難忘的考試,因?yàn)槲叶昙?jí)下冊(cè)第一次考試第一名。

一次難忘的考試,小作者分別從考試前、考試時(shí)、考試后展開(kāi)描寫(xiě),文中抓住同學(xué)們的動(dòng)作、神態(tài),將考試的緊張感體現(xiàn)出來(lái),結(jié)尾處總結(jié)全文,升華中心。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

今天是星期六,我起得特別的早,因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)特別的日子:去春游!我們春游的地點(diǎn)在澤雅,澤雅不僅是一個(gè)大水庫(kù),還保留著中國(guó)“四大發(fā)明”之一造紙術(shù)的最古老的做紙工藝,還遺存著諸如正月十三的“周岙挑燈”等等古樸的民間民俗。

到了學(xué)校,車(chē)很很快就來(lái)了,整理了隊(duì)伍后,我們帶著既好奇又興奮的心情上了車(chē)。

車(chē)有兩層,下面的一層只有兩個(gè)座位,是司機(jī)和導(dǎo)游的位置;上面的當(dāng)然就是我們的座位啦!我坐在前三排(因?yàn)槲視?huì)有暈車(chē)狀況),王校長(zhǎng)和毛老師坐在我們的旁邊。還有四(4)班在我們的后面。

王校長(zhǎng)給我們每人發(fā)了西梅,西梅真的好甜。

忽然王校長(zhǎng)說(shuō):“誰(shuí)來(lái)唱一首歌?”

“我,我給大家唱一首林俊杰的曹操!”我往前一看,原來(lái)是我們班的周俊杰

“不是英雄不讀三國(guó)若是英雄怎么能不懂寂寞獨(dú)自走下長(zhǎng)板坡,月光太溫柔,曹操不羅嗦,一心要那荊州,用陰謀陽(yáng)謀明說(shuō)暗奪,淡薄東漢末年分三國(guó),烽火連天不休兒女情長(zhǎng)沒(méi)法執(zhí)著,有誰(shuí)來(lái)煮酒爾虞我詐是三國(guó),說(shuō)不清對(duì)與錯(cuò)紛紛擾擾千百年以后,一切又從頭獨(dú)自走下長(zhǎng)板坡,月光太溫柔————”一曲完畢我們響起了熱烈的掌聲。

“還有誰(shuí)啊?”王校長(zhǎng)在我們的掌聲中說(shuō)了話。

“我?!笔锹橛汉?。

這樣我們?cè)诟杪暤呐惆橄碌搅藵裳?。下了?chē),最先去的是植樹(shù),毛老師說(shuō)“兩人植一棵?!?/p>

我和吳思曼一組,跟著毛老師,找到了一塊合適的土地。思漫拿著鋤頭,挖了一個(gè)小坑,我把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,把土填平就OK啦!

我們上了車(chē),就去農(nóng)家樂(lè)。

首先映入眼簾的是搗年糕,一位大叔拿著超大一個(gè)錘子,搗著年糕,我又去了房間里看影片。我跑到了山上,同學(xué)說(shuō)山上有蘿卜可以挖,但是總找不到地方,只好下山了。

我跑去磨豆?jié){的地方,我把自己的九牛二虎之力都用上了,才弄出一點(diǎn)點(diǎn)豆?jié){,這是我才知道,原來(lái)豆?jié){是那么的難弄。

在豆?jié){的旁邊,是炸豆腐的地方,我拿了三片豆腐放進(jìn)了油鍋里,李紹玲說(shuō)要等好長(zhǎng)時(shí)間才可以。大概過(guò)了五分鐘,我的三片豆腐出鍋啦!出鍋的豆腐黃黃的,吃起來(lái)很脆。我又多炸了幾片。

我們一直玩到下午1點(diǎn)多,才上了車(chē)。

車(chē)上,我依依不舍的與澤雅說(shuō)再見(jiàn)了。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

“人來(lái)掃地,人去泡茶”說(shuō)的是客人來(lái)時(shí)在他面前掃地,含有逐客之意;客人走了泡茶,沒(méi)有誠(chéng)意,可今天,我們卻用“人來(lái)掃地”這1方式,表達(dá)了我們對(duì)客人的歡迎。

新學(xué)年開(kāi)學(xué)第1周,從周1到周4,我們都利用課余時(shí)間和活動(dòng)課時(shí)間除雜草,校園干凈多了,我們也松了口氣。沒(méi)想到星期5,放午學(xué)時(shí),班主任心急火燎地沖進(jìn)班級(jí),鄭重地宣布:“下午12∶30全班同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校來(lái)清理垃圾,因?yàn)槲覀兙磹?ài)的縣長(zhǎng)要來(lái)我們學(xué)校慰問(wèn)老師?!?/p>

聽(tīng)到這個(gè)消息,有的同學(xué)欣喜若狂,有的同學(xué)垂頭喪氣。聽(tīng),王權(quán)銘居然說(shuō):“都勞動(dòng)1周了,還勞動(dòng)?。≌娴姑??!?/p>

放學(xué)回家,作業(yè)做完都快12點(diǎn)了,可媽媽才準(zhǔn)備煮飯,我想肯定來(lái)不及了,于是拿了兩個(gè)蘋(píng)果像箭1樣到校了,果真看到許多同學(xué)到校了。我急忙放下書(shū)包,正準(zhǔn)備拿出筆盒和課本。班主任也風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)教室:“男生去掃衛(wèi)生區(qū),女生掃班級(jí)、洗黑板。”

話音剛落,我們拿起勞動(dòng)工具就去衛(wèi)生區(qū)掃地了。跑到了衛(wèi)生區(qū),我脫口而出:“林鐘、檀建聰你們先把葉子掃1堆,我用鏟子把葉子鏟進(jìn)垃圾桶,林健你力氣大,就負(fù)責(zé)倒垃圾?!薄癥es,sir?!蔽覀儫峄鸪斓馗闪嗽S久,垃圾雖然減少了,但還覺(jué)得不夠快。于是,林鍵提議去多拿1個(gè)桶而且是大桶,檀建聰2話沒(méi)說(shuō)就上樓去拿。

天助我也,突然聽(tīng)見(jiàn)咚咚的聲音,我們抬頭1看是運(yùn)垃圾的車(chē)朝我們開(kāi)來(lái)。我們都?xì)g呼雀躍:“太好了!”檀建聰也加快了腳步,好像駿馬1樣在草原上奔跑著,1會(huì)兒的工夫就把大桶拿來(lái)了。我吃力地1鏟1鏟地把葉子鏟到桶里,終于把大桶裝滿了。只見(jiàn)林鍵使勁1提,提不起來(lái)。欲速則不達(dá),怎么辦呢?怎么辦呢?大家急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)不知是誰(shuí)急中生智,想了1個(gè)好辦法:先把掃把放平,然后將桶移到掃把上去,叫1個(gè)大力士抓住柄拉,兩個(gè)人扶著垃圾桶。沒(méi)想到這個(gè)辦法果然行。到了運(yùn)垃圾的車(chē)箱邊,我喊:“1、2、3,抬!”可桶太重,我們根本提不起。我們的勞動(dòng)熱情引起了運(yùn)垃圾的司機(jī)的注意,他立即下來(lái)幫我們把垃圾抬上去倒了。

“謝謝司機(jī)叔叔?!蔽覀儾患s而同地說(shuō)。經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的努力,我們終于讓校園干凈整潔了?!叭藖?lái)掃地”,其樂(lè)無(wú)窮。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

國(guó)富民強(qiáng)是黨的心愿,五谷豐登是農(nóng)民的心愿,桃李滿天下是老師的心愿,望子成龍是父母的心愿。當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生則是我的心愿。

當(dāng)一名醫(yī)生這個(gè)心愿不是我心血來(lái)潮的想法,從我懂事起這顆種子就種植在我心田了。小時(shí)候的我體質(zhì)很差,三天兩頭往醫(yī)院抱。是醫(yī)生讓體弱多病的我漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)健康活潑的小女孩。我們的生活離不開(kāi)醫(yī)生,看著一個(gè)個(gè)在醫(yī)生手中復(fù)活的人們,我不禁對(duì)醫(yī)生這神圣的職業(yè)崇敬起來(lái)。從那時(shí)起,當(dāng)一名醫(yī)生這個(gè)心愿已經(jīng)在我的心里生根發(fā)芽了。

最近我家發(fā)生的事情更讓我堅(jiān)定了長(zhǎng)大了要當(dāng)一名好醫(yī)生。一個(gè)月前,姥姥突發(fā)腦梗塞偏癱了,以前她手腳利索,現(xiàn)在手腳僵硬,不僅大小便不能自理,而且喝水吃飯都需要幫助,姥姥非常痛苦、難受!而且醫(yī)院里有許多像姥姥這樣的病人,他們需要醫(yī)生來(lái)解救他們??吹竭@些,當(dāng)醫(yī)生的心愿已經(jīng)在我心里長(zhǎng)成了一株小樹(shù)苗。

如果我是一名醫(yī)生,我會(huì)博覽醫(yī)學(xué)方面的書(shū),學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的醫(yī)學(xué)技術(shù),盡心盡力的救治我遇到的每一個(gè)病人。雖然我無(wú)法像扁鵲一樣能讓人起死回生,但我也要讓病人們盡早康復(fù),健康快樂(lè)地生活、工作。

為了實(shí)現(xiàn)心愿,需要我加倍地努力學(xué)習(xí),以及不懈地追求。讓我們的心愿茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)吧!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

汽車(chē)改變了我們的生活,一年前我們家迎來(lái)了第一輛汽車(chē)。從此,我們的生活發(fā)生了很大的變化。

以前,冬天出門(mén)時(shí),一家三口擠在一輛摩托車(chē)上,我更是被裹得像個(gè)粽子似的,在寒風(fēng)凜冽的冬天中總要開(kāi)上半個(gè)多鐘頭才能到達(dá)目的地。自從有了車(chē),那可舒服多了。大冷天里,坐在汽車(chē)?yán)锫?tīng)著流行音樂(lè)、享受著空調(diào)帶來(lái)的暖意。手指、腳指不再被凍得麻木失去知覺(jué),整個(gè)人再也不用被裹得像個(gè)粽子似的,行動(dòng)也不再像個(gè)木偶似的遲緩受限了。最讓人開(kāi)心的是,假期出去游玩,不再需要去車(chē)站買(mǎi)車(chē)票,也不用再早起去趕車(chē)了。想出去玩兒時(shí),直接收拾些行李,隨時(shí)可以出發(fā),不用再為趕班車(chē)而忙碌了!汽車(chē)可以擋風(fēng)遮雨。有人說(shuō),下雨天穿雨衣,或打把雨傘也行?。∈前?,可是像前幾天下大雨,下冰雹的事,小小的雨衣和雨傘怎能抵擋得???星期天,如果我們?cè)诩液馨职趾蛬寢岄_(kāi)著汽車(chē),帶著我們?nèi)ソ纪?,接近大自然,呼吸清新的空氣該多棒?。?/p>

汽車(chē)改變了我們的生活,我們應(yīng)該更加合理的使用汽車(chē)!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

夜空 , 聽(tīng)到這個(gè)詞大家都會(huì)不由自主地想到月亮和星星吧。我眼里的夜空就是這樣。

在我印象中 , 月亮最美的時(shí)侯是一個(gè)月中十五 . 十六。那時(shí)侯的月亮很圓很圓,怪不得李白說(shuō):“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)?!痹鹿怵嵢榘咨脑鹿馊鱿虼蟮兀\罩著世界。這時(shí)的星星在月亮的光影下都黯然失色,只有稀稀朗朗的幾顆星星在孤獨(dú)地眨著小眼睛,怪不得有人說(shuō):月朗星稀呢!

看看被“天狗”咬了幾口的月亮。星星們漸漸變多了,也許是月亮阿姨累了,它們又活躍起來(lái)了,和月亮阿姨玩起了捉迷藏。這時(shí)的世界暗了許多,也安靜了許多。

現(xiàn)在月亮徹底的躲起來(lái)了,星星們?nèi)鲆暗母鼉戳耍@時(shí)的星星像一大把被巨匠撒向天空頂棚會(huì)發(fā)光的石英沙,又像撒在天空那樣粗黑的大布上的閃亮金子。我突然[轉(zhuǎn)自]打了個(gè)冷戰(zhàn),原來(lái)紐扣掉了,我拾起紐扣,又看看星星,它又像那紐扣鑲嵌在天空衣服的上面。

啊,月亮有圓有缺,真像一個(gè)人的眼睛精神好時(shí),眼睛炯迥有神,困了,就慢慢閉上。

啊,夜空真美!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

春天來(lái)了,小草發(fā)芽了,桃花開(kāi)了,梨花開(kāi)了,小燕子從南方飛回來(lái)了,柳樹(shù)綠了······

春天真美?。〈禾煺嫦翊饶傅氖职?!我站在草地上,感覺(jué)到有人在輕輕地?fù)崦?,我一想,?huì)是誰(shuí)呢?我想起了媽媽?zhuān)阆胍赞D(zhuǎn)身?yè)湎蛩膽牙铮俏覅s撲了個(gè)空,這是為什么呢?原來(lái)是春風(fēng)呀!

春姑娘的腳步多么輕盈!她悄悄地來(lái)到了田野里。你瞧,一望無(wú)際的青青麥苗多美??!微風(fēng)一吹,麥苗一浪趕著一浪向前翻滾,一片片金黃的油菜花綻開(kāi)了黃澄澄的笑臉,一群群勤勞的小蜜蜂,可愛(ài)的小蝴蝶,它們一會(huì)兒看看這朵,一會(huì)兒親親那朵,在花草間飛舞,嬉戲,盡情地享受著春天的無(wú)限樂(lè)趣。

春姑娘來(lái)到果園里,你瞧,粉紅的桃花開(kāi)了,雪白的梨花開(kāi)了,花香飄滿果園上空,粉紅的桃園仿佛《西游記》里的蟠桃園,美麗極了!

春姑娘來(lái)到河岸,山坡上長(zhǎng)了毛茸茸的綠毯,星星點(diǎn)點(diǎn)的野花,金黃的、粉紅的、雪白的、淡紅的、紫色的······在綠草中開(kāi)放,瞧,岸邊的楊柳垂下它那纖細(xì)的“枝條”,在微風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈,在枝條上的新芽伸出了“小腦袋”,藍(lán)藍(lán)的天空下面的幾對(duì)小燕子停在好似五線譜的電線上,不時(shí)的“啾啾”地叫著,它們正在演奏一曲曲春天的贊歌。春天真是太美啦!綠草中開(kāi)放,瞧,岸邊的楊柳垂下它那纖細(xì)的“枝條”,在微風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈,在枝條上的新芽伸出了“小腦袋”,藍(lán)藍(lán)的天空下面的幾對(duì)小燕子停在好似五線譜的電線上,不時(shí)的“啾啾”地叫著,它們正在演奏一曲曲春天的贊歌。

春天真是太美啦!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇10

“百善孝為先?!毙⑹侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,也是我們做兒女應(yīng)盡的本分,我們應(yīng)時(shí)時(shí)處處體諒父母的艱辛,孝敬父母??墒悄昀系臓敔?、奶奶常被我們遺忘,爸爸、媽媽工作繁忙的時(shí)候,都是爺爺奶奶照顧我們,關(guān)愛(ài)我們,養(yǎng)育我們?,F(xiàn)在他們老了,我們更要無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)他們。

媽媽說(shuō),過(guò)幾天,我們要去中都大酒店喝喜酒,我很興奮,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)中都是五星級(jí)飯店,在臨安是最高檔的。聽(tīng)說(shuō)那兒不但菜肴美味,而且周?chē)荷江h(huán)繞,山清水秀,景色宜人。在艷陽(yáng)高照的周日,我和媽媽坐著車(chē),去中都大酒店喝喜酒。終于來(lái)到了期盼已久的中都大酒店,店外景色秀麗,店內(nèi)富麗堂皇,我眼花繚亂。真不愧是五星級(jí),就是高檔?。?/p>

不一會(huì)兒,喜宴開(kāi)始了。菜肴可真豐富,端上一盤(pán)菜,服務(wù)員說(shuō):“這是鮑魚(yú)!”媽媽悄悄告訴我說(shuō):“這是很高檔的菜,很好吃,每人只能吃一個(gè)?!蔽乙矈A了一只放在碟子里舍不得吃。接著又有一盤(pán)大龍蝦上桌了,鮮紅鮮紅的。我又夾了一些,品嘗了下,簡(jiǎn)直是美不勝收??!接著名貴的海參、美味的烤鴨、大又美味的蹄髈……我吃得肚子都快撐開(kāi)了。宴席結(jié)束了,客人們一個(gè)個(gè)都散了,這時(shí),我悄悄拿出紙巾,把鮑魚(yú)、龍蝦、大閘蟹等食物包起來(lái)。媽媽說(shuō):“這孩子,東西夾來(lái)不吃,現(xiàn)在還把這些東西包進(jìn)去,到底想干嘛啊?”媽媽疑惑不解。我吞吞吐吐地說(shuō):“你……別管。”媽媽聽(tīng)后,有點(diǎn)生氣,說(shuō):“你知道嗎?這樣很難看的!”可我不管,媽媽拿我沒(méi)轍,只得隨我。

到家后,我便拿著紙包,迫不及待地向奶奶房間跑去,“奶奶,今天我吃了很多山珍海味。您看這是海參,您嘗嘗,可好吃了;這是大閘蟹,可美味了,蘸點(diǎn)醋更好吃;這是烤鴨,用面皮裹緊鴨肉,蘸上甜面醬……”奶奶說(shuō):“你這孩子,多不好意思!”我一定要奶奶嘗嘗,把龍蝦塞進(jìn)她的嘴。奶奶用沒(méi)牙的嘴啃著、吃著,臉上笑瞇瞇的,就像一朵盛開(kāi)的菊花!媽媽得知后,摸摸我的額頭說(shuō):“穎穎,你真的長(zhǎng)大了,變得懂事了,媽媽真的很高興!”

孝順就是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn);孝順就是感恩的心靈;孝順就是愛(ài)的頌歌。

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