在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的五年級的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文 篇1

去年四月，爸爸給我買了三只小雞，其中小花雞是最強壯的，在生存的競爭中，它成了最后一只“寶雞”。它是我最好的朋友，時時刻刻都陪著我。

這只雞很淘氣，也很貪吃。一天中午，我把它放到了屋子里，它就繞著我轉圈，并嘰嘰叫著。直到我吃飯時，它才不轉了，只是仰著頭看著我碗里的面條。我一轉頭，它就“嘰——”地叫一聲騰空而起飛到了我的碗里，開始吃我的午飯。我斗不過它，所以就把飯給了它。

小雞很好學，它從來沒見到過別的公雞，更沒有見過公雞打鳴，為了讓它學會打鳴，我經常教它，我學著公雞叫給它聽。但它還是嘰嘰叫著，什么反應也沒有。直到一天中午，它剛吃完飯，我和爸爸離開時，它“咯兒——咯兒——”地叫了一聲，把我和爸爸都震住了。

小雞在20xx年1月2日下午，大約三點時，被人偷走了。在監(jiān)控畫面中看到那人飛快地跳下樓梯，越過地下負一層的電梯口跑走了，唯一的線索只有負一層電梯口的一坨起雞屎。

小雞沒有離開我，因為在它被偷之前，我還珍藏著它的十幾支美麗的羽毛。

很長時間我都很難過，因為它是我用九個月的時間精心養(yǎng)大的。爸爸媽媽也經常說：“別難過了，不就是一只雞嘛！期中考到前三名就給你再買三只。”但我并不想要他們買雞，我只想要回那只曾帶給我快樂的小花雞。

如果有時光機器，我一定回到過去，看看我的小雞是否還快樂得“咯兒——咯兒——”地叫著。

五年級的作文 篇2

似魚非魚的動物生活在海洋里，因為鯨的體型很像魚，所以大家都稱叫魚，其實鯨根本就不屬于魚類，它其實哺乳動物。在以前的古代，鯨的祖先和牛羊的祖先一樣，先生活在陸地，后來環(huán)境發(fā)生了改變，鯨的祖先生活在靠近淺水灘的地方，又經過了很長很長的年代，它們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，后肢也完全退化了，整個身體變成了魚的樣子，適應了海洋的生活。

我是一頭小小的鯨，我們鯨的特點是又大、又重、又長。我國發(fā)現一頭近四萬多公斤的鯨，約十七米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。

我鯨的種類很多，可以分為兩大類：一類是須鯨，沒有牙齒；一類是齒鯨，有鋒利的牙齒。

須鯨主要吃小魚和小蝦，齒鯨主要吃大魚和海獸。

我們鯨跟牛羊一樣用肺呼吸，須鯨噴出的水柱是垂直的，又細又高；齒鯨噴出的水柱是傾斜的，又粗又矮。

我每天都要睡覺，睡覺的時候，總是幾個朋友聚在一起，頭朝里，尾巴向外，如果聽到什么聲響，就四散游開。

我是胎生的，靠母鯨的奶長大，我的壽命很長，一般可以活到幾十年到一百年呢。

五年級的作文 篇3

我體育不好，每年的體育考試老是拿不到理想的成績，可我會體育類型里的棋類我會好多，如：象棋、圍棋、軍棋……其中，我最擅長的就是圍棋。

說起圍棋，我是從小學一年級開始學的。一年級開學沒多久，老師就讓我們報自己喜歡的項目，我聽到老師說“誰要報圍棋”的時候，我想：圍棋是什么？

我?guī)е@個疑惑回到了家問爸爸：“爸爸，圍棋是什么棋？”爸爸見我對圍棋起了興趣，便對我說：“現在圍棋是用做陶瓷的方法做出來的，不過比普通的陶瓷要硬，要不然摔到地上很容易碎?！薄鞍职?，圍棋是誰發(fā)明的？”我問?！拔乙膊恢溃贿^它跟五子棋很像?！蔽腋吲d的說：“爸爸，我要學圍棋?！卑职侄挍]說，便答應了我。

一天，我開興地來到了圍棋教室。老師問我們：“你們知道圍棋是誰發(fā)明的嗎？”我們異口同聲地回答：“不知道?！崩蠋煾覀冋f：“圍棋是古代的一個皇帝發(fā)明的。傳說那個皇帝有一個兒子，叫朱丹，他喜歡打架，每次回來身上都是傷。他父親很苦惱，想：有什么辦法能讓孩子不打架呢？一次機會，皇帝來到山里打獵，獵物沒追到，卻找到了一個高人，發(fā)現那個高人在桌子上擺什么，皇帝去問，高人說：“我在擺圍棋。”皇帝想：如果讓朱丹下的話，說不定不再打架了。皇帝一路奔回皇宮，派人去撿黑白石子來做棋子，然后把朱丹叫到后花園找來一個朱丹的朋友，在地上畫了十九根橫線和豎線，說：“朱丹，這叫圍棋，你和伙伴好好下?！苯又?，皇帝走開了，過了好長時間，皇帝再來看，發(fā)現朱丹和朋友下每次他都贏。過了好長時間，皇帝發(fā)現朱丹不打架了，皇帝很高興。從此，圍棋就傳下來了。”我們聽地津津有味，然后，老師便開始叫我們開始下了……從這開始，我就喜歡上了圍棋。

過了好幾年，我的圍棋很厲害了，隨著技術的變化，我報了小區(qū)里的圍棋項目。突然，我聽到了一個驚天動地大消息，要比賽了，我感到壓力很大，所以比賽的前幾天，我變得非常認真，因為我是第一次比賽。比賽當天，我緊張的來到了賽場。開始比賽了，我生疏地進去了，心在撲通撲通地跳。開始下棋了，我小心翼翼的下著每一步，可還是輸了。第二盤我因為第一盤的失誤讓我沒集中注意力，又輸了。第三盤之前，爸爸對我說：“一定要贏?！蔽议_始下了，我集中著注意力，小心地下著，終于，我贏了一盤……“比賽結束?！蔽衣牭竭@句話時，開心的離開了賽場。

今年我在得知又要代替我們學校去江東區(qū)比賽時，我想：今年一定要得到好成績。

五年級的作文 篇4

青春時代，是一生最熱血任性的時代，如果說孩提時代是一碗溫熱如軟的粥，那么青春時代便是一堆熱騰騰的煙火。這個時代，承載了多少的夢想，煩惱，期望，笑容。那個時候，我們曾經向大海起誓，一輩子也不會放棄自己對夢想，我們曾經揚言，一輩子都像口香糖，粘著閨蜜一輩子。卻不曾想過，一輩子，是一個多么沉重的詞。

長大以后，那些如火如荼的夢，不知不覺在煩悶的工作，領導的批判，職場的沉浮，生活的繁瑣中像一縷塵煙，漸漸飄去?？墒?，如果說夢，只是一朵絢爛的煙火，轉眼即逝，那為什么，卻像一顆朱砂痣，永遠地在我們的心中駐藏，為什么，想起那些被擱淺的夢，心中還會頓生波瀾？

這些夢??！就像一只只小小的，金色的船。我們本該駕駛著這些船，走向更遠的彼岸，可是，這些夢，卻像泡沫，燦爛一時。我們曾無數次想追隨自己的夢，但是，現實永遠那么殘酷，讓夢一次次從我們的手中流過，直到，我們不再傻傻地追著這些夢想的船，直到，這些船，從金碧輝煌，到落滿灰塵，沉寂無聲。

到底，是誰？是誰這么無情的斬斷最后一絲追隨夢想的希望？是誰把夢的痕跡不停擦拭，抹去，直至徹底消失？又是誰，讓我們收起肆意妄為的火焰，慢慢沉寂無聲？

那些被擱淺的夢?。∥覀兘K究愈行愈遠，從此，成陌路。

五年級的作文 篇5

豐收是什么?豐收很小很小，一粒豆是螞蟻的豐收;豐收又很大很大，認識宇宙是科學家的豐收。問懶惰的人：豐收是什么?他會慢吞吞地說：豐收就是一條逼你干活的鞭子，它會抽得你遍體鱗傷。問無私奉獻的人：豐收是什么?他們會異口同聲地說：豐收就是別人得到了我的付出。那我的豐收是什么?我的豐收就是——

誠 實

剛上三年級時，有一次跟別人打架了，被老師叫進了辦公室。辦公室是老師辦公的地方，可為什么我去的次數更多一些?結果老師讓我倆寫了檢討，還讓家長簽字。到家后我猶豫了：到底要不要告訴爸爸媽媽呢?最后，我誠實守信的品質占了上風，向爸爸媽媽認錯了。通過這一件事我收獲了——誠實。

勇 敢

四年級上學期的夏天，學校舉行了一次運動會，同學們一致推薦我去賽跑。我個子不高，腿又不長，自然步子也邁不大，但在同學們的鼓勵下，我勇敢地踏上賽道，獲得了第二名。雖然沒有取得最佳成績，但我仍然很高興，因為我收獲了一樣寶貴的東西，那就是——勇敢。

豐收如一本書，蘊含著深刻的哲理;豐收如一架彩虹，流動著赤橙黃綠青藍紫的色彩。豐收是人生最大的幸福，只有靠自己的雙手，努力開創(chuàng)出屬于自己的一派豐收景象，才能深深體會到那濃濃的豐收情。

五年級的作文 篇6

小雨淅淅瀝瀝下個不停的一天，少年警校進入了我們的校園。

這一天，經歷豐富。在瓢潑的雨中站軍姿，在威嚴的目光下練隊列，在悉心的指導下學拳術。但讓我記憶最深刻的卻是那做不完的深蹲。

訓練初始，我們一個個站的整整齊齊，目視前方，雙手緊貼褲縫，雙腳后跟并攏，就像一排排挺拔的小松樹。別看這個動作簡單，可一直堅持卻很不容易。過了一會兒，我就感覺雙腿酸痛，背也軟了，大腦一片空白，身上癢得就像千萬只小蟲在爬。我真得好想伸出手去抓一抓頭，可是教官那雙如同雷達一般在我們中間掃描的眼睛，把我嚇得一動也不敢動，只好咬牙堅持。

突然，教官的一聲怒吼驚醒了我，原來是一個同學沒有打報告就動了一下，被教官抓出來罰做五十個深蹲。我們同情地看著他漲紅著臉，雙腿發(fā)抖，動作越來越慢。終于做完了，我忍不住替同學松了口氣。這時，教官走過去笑瞇瞇地問他：“怎么樣？累不累啊？”同學猶豫不決地說：“累……”教官話鋒一轉：“男子漢大丈夫，怎么能說累呢？來，再做五十個！”我們都驚呆了，更是一動也不敢動，生怕成為下一個受罰者。

可惜沒一會兒，又有一個同學犯了同樣的錯誤。在他氣喘吁吁做完五十個深蹲后，教官照舊問了他相同的問題。同學自以為有經驗了，摸清了教官的套路，便得意洋洋又理直氣壯地說：“不累！”結果教官理直氣壯地說：“好樣的！既然不累，那就再做五十個！”他臉上的笑容一下子凝固了……

于是，我們就在教官各種理由下，經歷著做不完的深蹲。這一日的警訓，讓我們學會了忍耐，學會了團結，真是受益匪淺。

五年級的作文 篇7

20xx年到了，我來到了新大沖。一進新大沖，只見綠樹成蔭，鮮花盛開，彩蝶飛舞，真是令人心曠神怡啊！

走進商業(yè)街，各種各樣的商品琳瑯滿目，購物的人們川流不息，一片繁華的景象。再往前走，一個大型的“人人樂”商場出現在面前，商場的后面還有寬闊的停車場。

走過商業(yè)街，我來到了民宅區(qū)，一幢幢漂亮的樓房映入眼簾,這里有“幸福小區(qū)”、“陽光小區(qū)”和“永輝小區(qū)”，樓高七層以上，四周綠樹環(huán)繞，噴泉映襯，美麗極了！小區(qū)里綠樹下設有長椅，如果你累了，還可以坐在那里休息片刻，欣賞四周的美景。小區(qū)旁邊還有一幢可以和“帝皇大廈”相媲美的建筑物，有時間我還真想進去參觀參觀，不過我還得趕時間去我的母?！按鬀_小學”，那里會是什么樣的呢？

直走往左轉，一幢煥然一新的教學大樓出現了，這是我昔日的母?！按鬀_小學”嗎？我簡直不敢相信自己的眼睛，太漂亮了！一進大門就看到美麗的大花壇和雕塑，新建的操場也十分寬闊，在綠色的塑膠跑道上走一走感覺舒適極了。高大的教學樓欄桿布置了盆花，在陽光的映照下顯得格外美麗！

......

我想：現在的大沖真是一個和諧美麗的新天地??！

五年級的作文 篇8

夢，這個漢字，對于我來說，算作應該也是很貼切的一個字，到了這一年，回憶起過去的這三年，真的像是一場夢，就算是夢，那么我也做了一個美妙的夢，夢里即使會有些不愉快，但那并不重要，重要的是記下所有心中的美好。

在過去和同學們的小打小鬧，偶爾想想也是非常有趣，在這過去的三年里，我相信所有的同學也和我一樣，都學到了很多吧，大家都似乎在這三年中蛻變了、改變了不少，曾經的相處也是那么的愉快，在過去的一學年里，我覺得自己似乎長大了不少，也不會和弟弟起爭執(zhí)了，會覺得那是不必要的，也偶爾會回想起自己以前和弟弟爭執(zhí)的幼稚場面，現在想想，那個時候的我，確實不大懂事。看著媽媽鬢間的幾根白發(fā)，偶爾也會落淚，媽媽這幾年也算是為我們操勞了許多……

人生如夢。這句話說的并沒有錯。每每細細品味這四個字的時候，總能有很深刻的體會，許多事在過去了以后再來回憶，便仿佛在夢境中一般。所以，這四個字或許也在告訴著我們，要珍惜青春時光，努力學習，不要虛度年華，讓青春時光成為最美好的時刻。因此，我現在已再不會做那些幼稚事了。畢竟一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間這么珍貴，我更要珍惜我這寶貴的時間了。

現在，我要讓我的這個夢，成為人生中最美麗的標記。

夢，我的年度漢字，我們，再會吧！

五年級的作文 篇9

做完作業(yè)后，我把杯子里的水隨手往窗子外倒了下去，沒想到，爸爸一頭濕漉漉地回到家，氣沖沖地把我們叫到跟前，生氣地問道：“剛才，是誰往窗外倒水的？”媽媽搖搖頭，說：“不可能是我，我剛才一直都在洗碗，水不可能是我倒的。”

姐姐更是一副被冤枉的樣子，說：“怎么可能是我，我剛才一直在看電視呢！”而這時，我的心在七上八下的跳著，“欺騙”和“誠實”在我耳邊“嗡嗡”作響，誠實說：“要做個誠實的好孩子，一定要承認錯誤，去吧！”欺騙聽了，跳起來，說：“別聽它的，你想想，你承認了就一定會被你爸爸揍的，在后你爸你媽會怎么看人我，你姐姐會怎么看你？”

誠實著急地說：“千萬不要！這次你撒了謊，你就會嘗到撒謊的甜頭，這樣，你就會有第二、三次撒謊了，這樣，你就會變成一個不誠實的孩子。”“??！對啊！

我可要做個誠實的孩子！”誠實把欺騙打敗了，我決定向爸媽承認錯誤。誰知，爸爸媽媽聽了，微微一笑，高興地說：“孩子，其實，我們早就猜到是你倒的，不過，我們想考驗一下，看你到底誠實還不不誠實?！笨粗謰尩男δ?，我也開心地笑了！

五年級的作文 篇10

書籍是人類進步的階梯。

書籍是一把鑰匙，幫我打開知識大門;書籍是一雙翅膀，帶我飛進智慧的天堂;書籍是一條小船，帶我飄進知識的海洋。讀一本好書，相當于交了一個好朋友。

讀書，它就像影子一樣一直跟著我，我也把它當成永不分離的好朋友。

記得在一個黑漆漆的夜晚，我正在專心致志地讀書。突然，臥室的門被打開了，啊!原來是媽媽，嚇我一跳?！霸趺催€不睡覺？都已經十點多了?！蔽乙惑@，已經讀了這么長時間了，不行，我還沒讀夠呢!我央求媽媽:“就讓我再讀一會兒吧，就一會兒。”“不行，明天還要上課呢!”說著，就把我的燈關了。

你們以為我就這樣被打敗了嗎？不，還沒有。我又拿出最后的殺手锏一一手電筒。

在我床的后面就是一個兩層窗簾，于是我把頭栽倒在里面，拿著手電筒聚精會神地看起來。不知過了多長時間，我隱約聽到了腳步聲。一定是媽媽來了，她一定是來檢查我有沒有睡著。我急忙收起書，像猴子一樣靈活地躺倒在床上。

“咚!咚!咚!”“怡寧你睡著了嗎？”我沒說話，接著媽媽輕輕的推開門發(fā)現我也就睡著轉身就走了。我又開始讀書，我像逃荒的難民貪婪地汲取著書中的知識。我已經控制不住自己了，我好像已經把靈魂交給了書籍……

我愛讀書，它是我永不分離的好伙伴，如果你不愛讀書，那就從現在開始，好好讀書吧，我保證你會從書中得到智慧與知識。