小升初六年級語文作文
小升初六年級語文作文
小編在這里整理了關(guān)于小升初六年級語文作文的知識供大家閱讀,希望能幫助到大家。.
小升初六年級語文作文一
在這個多姿多彩的大千世界里,有的人佩服老師,有的人佩服同學(xué),有的人佩服家長,然而我最佩服的人卻是我們的郝校長。郝校長中等身材,皮膚黝黑,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,藏在眼鏡后面的大眼睛總是透著神采、和氣,永遠令人可親可敬。
記得上周星期二早上,我還沒跨進校門,就聽見校門內(nèi)傳來“思?!钡慕新暎叶ňσ豢?,原來是郝校長在招呼我,我趕快回應(yīng)到郝校長好。你看,我們的校長就是這樣平易近人,和藹可親。
郝校長不僅是一校之長,他還曾是我們的思想品德課的老師。郝校長他雖已四十多歲,可每次他上起課來并不遜色于年輕教師。他教學(xué)時總是輕言細語,對我們循循善誘,課上課下他都堅持用普通話。別說,他的普通話語音標(biāo)準,抑揚頓挫,還富有感情,這真是值得大大稱贊呢。記得有一次,他給我們講新時代雷鋒人物徐虎的故事:1975年,徐虎從郊區(qū)來到上海城里,當(dāng)上了一名水電工……隨著故事情節(jié)的發(fā)展變化,郝校長時而表情嚴肅,時而瞇縫著雙眼,時而又聲音高亢……故事講完了,教室里頓時響起了熱烈的掌聲?!昂吕蠋?,再講一個,再講一個!”有些膽大的同學(xué)請求到,其他同學(xué)就用渴求的眼神望著郝校長……
郝校長值得我們贊的地方太多了。聽媽媽說她們?nèi)ラ_會時經(jīng)常就看見郝校長在躬身勞動,那地呀被他拖得一塵不染。拖完了地他又擦瓷磚,瓷磚都被他擦得發(fā)亮。媽媽這么一說,我恍然大悟:怪不得每次我們到和諧樓四樓去上課時就發(fā)現(xiàn)那里潔凈如新,原來這都是郝校長的功勞呀!
郝校長是我們名副其實的“好校長”。他作為一校之長,處處、事事為我們做榜樣。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,我們這個百年老校將永葆青春,輝煌永駐。
郝校長,謝謝你!
小升初六年級語文作文二
看了這個題目,大家一定很奇怪吧:設(shè)計師有歌迷、書迷、游戲迷,哪里有“侃迷”啊?不瞞大家,我們班的班長就擅長“侃大山”,他“侃”的內(nèi)容很多,什么“飛碟水怪”、“剛果野人”,真是天下之奇,盡出他口。
吳克文有好幾個“侃友”我也是其中之一,不過能與吳克文PK幾回合的也只有王語哲了。
一次,我與王語哲去吳克文家“侃侃”,一進他的房門,只見他正津津有味地讀著《世界五千年》。他見我們來了,高興地拉著我們的手,說:“你們來得正好,肯定又想和我侃侃了吧!”“對,我爸爸上個星期給我買了好幾本課外書,擴充了許多知識。這次,我準贏!”王語哲自信滿滿地說?!澳俏揖头钆愕降??!眳强宋妮p松自如,坦然迎戰(zhàn)。
于是王語哲于吳克文相對而坐,打起了擂臺。王語哲先行挑戰(zhàn):“在未來戰(zhàn)爭中,除了聲波戰(zhàn)爭、細菌戰(zhàn)爭、粒子戰(zhàn)爭、激光戰(zhàn)爭,還有什么戰(zhàn)爭?”吳克文扳著手指數(shù)了數(shù),對答如流:“還有氣象戰(zhàn)爭?!薄澳敲茨闷苼鰪?fù)辟后和普魯士大戰(zhàn)是什么時候進行的?當(dāng)時對手又是誰?”這題真刁鉆,我也不知道吳克文能答上來嗎?我疑惑地想?!皯?zhàn)爭發(fā)生在1815年6月,當(dāng)時對手是威靈頓?!眳强宋拿摽诙?。
緊接著,由吳克文出題,王語哲回答,你來我往,唇槍舌劍。吳克文咄咄逼人,王語哲不甘示弱,我也在一旁助王語哲一臂之力。經(jīng)過一番盡量,王語哲終于認輸了,不過輸?shù)眯膼傉\服。吳克文真有大將風(fēng)度,絲毫不顯得意之色,又埋頭看起了《世界五千年》了。
你瞧,這就是我們班的“侃大山”大王——吳克文,他的能侃盡顯出知識的豐厚,視野的寬闊。
小升初六年級語文作文三
小時候,我愛看動畫片,看那百變小櫻的魔法。長大后,我愛觀察老師,觀察她們的百變心情。
升入六年級后,我的語文老師成為我的主要觀察對象。
百變一—喜
初三的第一次語文作業(yè),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都以認真的態(tài)度出色的完成了,老師興奮而激動地對我們說:“3你們班是我教學(xué)這十多年中,見到的最出色的一個班!我相信你們一定會取得輝煌的成績。”在那時,我快速地戴上眼鏡,看到了老師的眼睛閃閃發(fā)光……
百變二——怒
一節(jié)閱讀課上,A同學(xué)與B同學(xué)不讀書,在議論QQ農(nóng)場,正好讓老師逮了個正著,老師把A,B兩位同學(xué)叫了出來,進行了思想教育,再次回到教室時,她的臉已經(jīng)漲得通紅……
百變?nèi)?mdash;—哀
在一次語百變二——怒文課上,老師做了一個小調(diào)查,(1)誰見過北斗七星的同學(xué)舉手,老師很驚奇的說:“北斗七星也沒見過,哎,悲哀啊!”(2)誰見過織女星和牛郎星的舉手。這次刷的聲音不見了,變成了嘈雜的議論聲?!笆裁词强椗前 薄迸@尚情L什么樣啊”“沒人見過嗎”老師滿臉疑惑地問:“沒有”“沒有”……(3)那銀河系總該見過吧!教室里先是鴉雀無聲,接著一句“沒有”同時從我們口中蹦出,“異口同聲啊”老師無奈地說,
現(xiàn)在,我只能用你們的一句順口溜來概括這次的調(diào)查:一個字唉,兩個字悲哀,桑我在太悲哀。同學(xué)們都在大學(xué),而我卻發(fā)現(xiàn)老師在暗暗的嘆氣……
百變四——樂
在學(xué)《岳陽樓記》這篇古文時,老師采取了一種新的方法。老師說原文中單字,誰會就可以主動站起來回答,回答對了加2分,回答完了必須坐下然后再起來回答下一個問題,在那節(jié)課中,我們班大部分的人的腿都非常地累,老師下課前說了一句話,讓我們?nèi)嗳硕驾p松起來了,是什么呢?“哈哈這對減肥相當(dāng)管用,“和老師在一起就是快樂!”
觀察細節(jié),傾聽言語,再細微處了解人的內(nèi)心,語文老師,你的百變心情,百變經(jīng)歷都會牽動著我,感染著我,我欣賞你的百變!
小升初六年級語文作文四
同學(xué)們,你們?nèi)ミ^水鄉(xiāng)白洋淀嗎?一定沒有吧?而今天,博洋學(xué)校就舉行了一次大型旅游活動,目的地就是小兵張嘎的故鄉(xiāng)——白洋淀。
早上,方便面老師帶領(lǐng)我們前往碼頭乘環(huán)保游船。這是一個漂亮的畫舫,我們坐在船上向外看,只見碧波滾滾,淀鷗嬉戲,瞧,那一叢叢,一簇簇的蘆葦挺立在水中,從遠處看,好像一個個身著綠軍裝的士兵站在那里,它們肩并肩,手拉手,整齊極了,威武極了。我們的船慢慢駛近蘆葦,我頓時聞到了一股淡淡的清香,空氣里都充滿了這種氣息,這是蘆葦?shù)那逑?,它從葦叢深處散發(fā)出去,彌漫在整個白洋淀水面上,使人清醒,使人振奮。水波動蕩,濤聲起伏,一路上,既有紅白相間的船隨風(fēng)搖擺,也有輕快的扁舟凌波前去。同學(xué)們都大聲喊著:“好刺激呀!”天空上,白云朵朵;水面上,蘆葦叢叢,形成了一副如詩如畫的圖畫,真是“船行碧波上,人在畫中游!
漸漸地,船靠岸了。隨著一陣鳴笛聲,同學(xué)們依次下船,游覽參觀。伴著暖風(fēng),一路歡聲笑語,我們來到荷花大觀園。我想,既然叫荷花觀園,一定有荷花吧。可聽導(dǎo)游姐姐說,荷花還沒完全開呢。雖然我們只看到了幾個荷花苞,但是已見到許多亭亭如蓋的荷葉了,它們鋪在水面上,撐在水波上,特別有風(fēng)姿。看到這荷葉,見到這荷花苞,我好像已經(jīng)聞到荷花的香氣了。又慢步走了一小段路,終于見到了綠油油的荷葉叢里的小荷花,一片一片大荷葉包著小荷葉,一個個挨挨擠擠,而幾朵荷花就害羞地在這荷葉叢中悄悄綻放,粉嫩粉嫩的花瓣,嫩得要滴出水來,像嬰兒嬌嫩的皮膚,真是美麗!看,有些大荷葉上還有幾顆“珍珠”,走近一看,原來是露珠。在陽光的照耀下,這些“珍珠”把荷葉打扮地異常動人。
游在白洋淀,欣賞到了畫,欣賞到了詩,欣賞到了美,我們,終是醉了!
小升初六年級語文作文五
大家好,我是一顆來自恐龍時期的小種子,經(jīng)過種.種困難,終于在人類時代完成了我的夢想。
看!那就是我,我是那顆最遲離開母親的種子,一只生物帶上了我和我越過高山跳過河流。突然我從他身上掉了下來,掉到了滿是雪的雪山,我身邊有很多伙伴,有我的哥哥姐姐啊,小花妹妹啊,還有小草種子弟弟。不過我不會因為混在了冰川而放棄了我的夢想。我等了等小草種子死了,我等了等終于冰川融化了,萬物復(fù)蘇,小溪弟弟帶我去,去一塊土地,我在這里安了家,鉆進了厚厚的泥土,等著發(fā)芽。人類誕生、石器時代、鐵器時代、一戰(zhàn)二戰(zhàn)、工業(yè)大革命、建起高樓大廈。終于有一天,一顆雨點到地下鉆進了我的身體,我準備好了,一飛沖天,結(jié)束我的一生。我以驚人的速度生長,沖出泥土,長出葉子,開出美麗的小花。
我感受著太陽的溫暖,大地的親切,天空的湛藍,而我的生命正在慢慢的凋謝。
到這里啦,祝大家在考試中魚躍龍門!