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關(guān)于逆境的議論文4篇

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  逆境,是一種鍛煉;逆境,是一種考驗(yàn);逆境,是一種機(jī)會(huì)。請你就逆境寫一篇議論文吧。下面學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)黻P(guān)于逆境的優(yōu)秀作文,供你參閱。

  關(guān)于逆境的議論文篇一

  _逆境,強(qiáng)者的成才之路

  自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。

  別林斯基說過:“逆境是最好的大學(xué)。”的確,每一個(gè)強(qiáng)者,都必須通過這所“大學(xué)”的進(jìn)修才能成為真正意義上的人才。在我看來,逆境成就強(qiáng)者,逆境造就人才。

  縱觀古今中外,逆境造就人才的事例太多太多。

  球王貝利在喜得貴子時(shí)有記者祝賀說:“你的兒子長得多壯實(shí),將來一定會(huì)成為像你一樣的體育明星。”貝利不假思索地回答:“獅子要是不餓的話,是不會(huì)去捕獵的。我兒子不可能成為一名優(yōu)秀的球星,因?yàn)樗F(xiàn)在就很富有,缺乏先天競爭意識(shí),而我小時(shí)候是很貧窮的。”正是少時(shí)貧困潦倒的家境,才造就了球王貝利。他追逐夢想,努力奮斗,為獲取成功在逆境中艱難前行,最終取得成功,而他的兒子,先天有父親所留的巨資家產(chǎn),在溫室順境中快樂地成長,想像其父一樣成就事業(yè)的確夠難。所以逆境是強(qiáng)者的成才之路。

  逆境中,許多磨難都是我們無法預(yù)知的。有弱者也許會(huì)因磨難過大、壓力過重而無法繼續(xù)前行,敗在成才的路上。而經(jīng)受住這些磨難的強(qiáng)者卻因此而變得更強(qiáng)。他們征服著每一個(gè)困難,在自己的成才之路上披荊斬棘。

  范仲淹自小家境貧寒,為了讀書,他省吃儉用,終于,他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長老,長老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅(jiān)持簡樸的生活習(xí)慣,不接受富家子弟饋贈(zèng),不斷磨礪自己的意志。經(jīng)過刻苦攻讀,他終于成了偉大的文學(xué)家。這不是逆境成就人才的有力證明嗎?

  順境與逆境或許都能成就人才,但逆境中更能體味人生的千姿百態(tài),更能磨煉人生的意志,更能造就強(qiáng)者。

  關(guān)于逆境的議論文篇二

  笑對逆境

  逆境,不順利的境遇。當(dāng)我們在一定的環(huán)境中無論是維持生存還是成就事業(yè),總感到困難重重時(shí),我們說,這樣的環(huán)境是逆境。人生的道路坎坷不平,一帆風(fēng)順是無稽之談。但笑對逆境我們就可以把消極的心態(tài)變?yōu)閵^斗的動(dòng)力,勇往直前,永不退縮。

  笑對逆境,就可以使自己變得豁達(dá)、偉大。

  鄧小平爺爺在毛澤東時(shí)期不被受用,但他用樂觀的心態(tài),樂觀的面對每一天。當(dāng)毛澤東主席請他回去時(shí)問了鄧爺爺最近都在干什么?鄧爺爺說:思考樂觀主義,等待。這就是偉人的風(fēng)范。他堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是,創(chuàng)立和發(fā)展了建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論,為中華人民共和國做出了突出的貢獻(xiàn)將被歷史留名。一個(gè)人的心態(tài)影響著整個(gè)人,只要調(diào)整好心態(tài)就會(huì)走向成功彼岸。

  笑對逆境,就可以使山窮水盡的失意者斗志昂揚(yáng)。

  張海迪我們應(yīng)該不陌生,她在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前沒有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),笑對逆境對人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),自學(xué)了大學(xué)英語、日語和德語。讓我們不應(yīng)該陌生的應(yīng)該是我們身邊忙忙碌碌的人們,他們也有著自己的煩惱,但是他們?nèi)杂眯δ樣犹柹鹇湎碌拿恳惶臁?/p>

  其實(shí)我們是上帝很偏愛的那一個(gè),上帝給予我們了財(cái)富,一個(gè)叫做逆境的東西。對于逆境我們有著不同的理解,如果一件事你沒有辦法改變,就應(yīng)該改變自己去適應(yīng)生活給的磨難。痛苦的過一天和笑著過一天,我們當(dāng)然要笑著過一天!

  逆境讓你學(xué)會(huì)了什么?它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、向上、勇敢……當(dāng)你、我、他身處逆境時(shí),請看看藍(lán)天,那是你樂觀的心胸;看看大海,那是你堅(jiān)強(qiáng)的意志;看看綠地,那是你向上的精神。

  關(guān)于逆境的議論文篇三

  逆境中成長

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。這是對“逆境出人才”最好的解釋

  “逆境出人才”這個(gè)問題由來已久。在很多人心中已經(jīng)根深地固。漢代大文學(xué)家`大史學(xué)家司馬遷在《報(bào)任安書》中就有過這樣的論述:“蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,噘有《國語》;孫子臏腳,兵法修列,不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》《詩》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之為為作也。”這便是“逆境出人才”最有力的證據(jù)。

  的確,我們不得不承認(rèn)逆境常常使人痛苦,但也能磨練人得意志,杰出的人才幾乎都經(jīng)歷過九九八十一難般的艱難險(xiǎn)阻。逆境是人生這本教科書中必不可少的1頁,可以出現(xiàn)在任何地方。雖然帶有些許苦澀,但苦盡甘來。陽光總在風(fēng)雨后。

  進(jìn)一步來講“逆境”也是激發(fā)一個(gè)人的潛力。“逆境出人才”這句話深刻的說出了只有在遇到困難時(shí)才會(huì)發(fā)揮出自己的潛力的道理。

  10幾年前,日本游泳隊(duì)為什么能統(tǒng)治亞洲?這里有一個(gè)早以不神秘的“秘密”:在平時(shí)的訓(xùn)練中,教練組都要把3~5條噩魚放進(jìn)游泳池。隊(duì)員們雖知噩魚的嘴封住了,但出于害怕,還是拼命向前游,才鑄就了輝煌。這難到不是“逆境出人才”激發(fā)潛力的例子嗎?

  “逆境出人才”并不排斥“順境出人才”,“逆境”與“順境”是互輔互成的,“順境”也并不是不能出人才,但那只是少數(shù)的而已。

  陽光總在風(fēng)雨后,苦境甘來。讓我們在逆境中成長成才……

  關(guān)于逆境的議論文篇四

  摘要:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”,孟子的這句話,清楚地告訴我們,古往今來成就大事業(yè)的人,無不歷經(jīng)磨難,是在逆境中成長過來的。

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”,孟子的這句話,清楚地告訴我們,古往今來成就大事業(yè)的人,無不歷經(jīng)磨難,是在逆境中成長過來的。

  逆境磨練意志。是的,一個(gè)人之所以能走向成功,必不可少的是堅(jiān)定的意志,還記得黑色羚羊魯爾瑪?shù)婪蛎?有誰能夠想象一個(gè)曾經(jīng)身患小兒麻痹癥,連走路都很艱難的小女孩如今卻站在輝煌的奧運(yùn)頒獎(jiǎng)臺(tái)上享受著王者的榮光?然而她的確做到了,她用一次次跌倒與一次次艱辛地爬起鋪就了自己走向成功的路。這路上的坎坷與荊棘,我們常人是無法想象的??烧沁@種逆境造就了她堅(jiān)強(qiáng)的意志,成就了她輝煌的一生。

  逆境彰顯氣節(jié)。古往今來,仁人志士正是在逆境中彰顯其高風(fēng)亮節(jié)的。朱自清在生活窮困潦倒中,寧可餓死也不吃美國的“救濟(jì)糧”,表現(xiàn)了“崇高的民族氣節(jié)”;抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,聞一多在昆明聯(lián)大任教授,當(dāng)時(shí)有的學(xué)者謀官,有的文人為財(cái)主、達(dá)官顯貴們寫墓志銘之類換取錢財(cái)。聞一多對此不屑一顧,??拷栀J度日,甚至拍賣了自己僅有的一件大衣和十分心愛的藏書,他每天拄著手杖,步行20里,拎著妻子用舊藍(lán)布縫制的書袋進(jìn)城上課,回來就埋頭在木板搭成的書案上看書做文章。在他們身上表現(xiàn)了中國人的骨氣!

  逆境激發(fā)愛心。05年“感動(dòng)中國十大人物”中的洪戰(zhàn)輝,他的成長歷程是多么的艱辛,精神病的父親,出走的母親,拮據(jù)的生活……但面對這一切困難,他沒有退宿,而是堅(jiān)強(qiáng)面對,自己的不幸反而激起了對比他更苦、更弱者的疼愛,他細(xì)心照顧父親撿來的妹妹,讓妹妹享受到了人間的至愛親情。

  逆境是磨刀石,逆境是試金石,逆境是助推器,只要我們在逆境面前迎難而上,直面挫折,定能成就完美的人生!


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