中學生圍繞成功的話題作文900字匯總【5篇】
成功很簡單，只是過程很艱辛，痛苦，挑戰(zhàn)挫折會和你不期而遇，不要害怕，樂觀向上，要有一顆包容天地的心，才會度過苦海成就成功。今天小編在這給大家整理了以“成功”為話題的作文，接下來隨著小編一起來看看吧!
以成功為話題的作文1
成功是個鍍著耀眼的光華的詞，然而越耀眼的東西背后卻往往隱藏了越多的悲苦、陰暗、傷感以及被呼嘯的野風吹至暗紅的血跡。成功是個閃爍著亮麗色彩的詞，然而其中在時光里沉淀下的眼淚和辛酸往往不是我們這些懵懂少年稚嫩的咽喉所能承受的。
想起那個胖乎乎的曾志偉曾仰起臉說“一將功成萬骨枯”，一件事的成功，尤其是一個人的成功，背后會有很多曲折的故事，有些是關于愛與堅持，善良與勇敢，有些是關于仇恨與隱晦，卑鄙與陰謀。
一個人對于目標的選擇幾乎決定了一個人一生能否成功。什么樣的選擇才是最佳的，真是“仁者見仁，智者見智”，我也無資格評論。只是記得一個小國國王曾在自己的墓志銘上這樣寫道：“在我年輕時，我的理想是管理整個世界。當我稍稍懂些事時，我決定先治理好我的國家。到了中年，我想我應該先解決我家庭中的矛盾。當我邁入老年時，我發(fā)覺我應該先管理好自己。我常常想，如果當初我顛倒了自己所設立目標的順序……結(jié)果也許不會是這樣的?！边@可真是“修身、齊家、治國、平天下”的海外悲情版了吧。那個塵土中的老國王是鮮活的例子，面對死者，我們?nèi)魏卧捳Z都顯得輕薄無力。我們所能做的只有從他的遺訓中找到我們應該怎么去做，找到屬于自己的答案。
若是你在風雨中迷失了心中的方向，若是你在暗夜里獨自哀傷，若是你在寂靜時只聽得到眼淚滴落的聲響，若是你面對天空不知自己身在何方，若是你在落雪的街頭看不到遠處飄蕩的炊煙，若是你看不到花瓣上斑駁的流轉(zhuǎn)陽光，請你在最近的地方為自己燃起一盞明燈，只要踮起腳還能看見希望，成功就在不遠的前方。
初中生活宛如縷縷青煙，炊煙裊裊;初中生活宛如朵朵鮮花，椒鹽動人;初中生活宛如滴滴淚水，連綿不斷。但在這其中也夾雜著煩惱，這兩者往往會不謀而合，使我們躲也不是，閃也不是。——題記
考試的失利使我悶悶不樂，傷心的哭了一個中午。我沉思失敗的原因，可考試的失利就像一個黑色的惡魔一樣纏繞著我，使我失去了自信，對于前方的路一片茫然。
我醒了
突然間看到了墻上掛著的幾行大字“失敗是成功之母”，霎時我懂得了一個道理：花兒不會因為以后的
凋謝而放棄今天的開放;小草不會因為明天的枯萎而放棄吸收今天的營養(yǎng);生命之源不會應為以死亡而告終而放棄今天自己的闖蕩。對!努力不一定成功，但放棄一定失敗。我仿佛懂得了生命的一個定理一樣打起了精神，明確了前方的道路。
我拼了
懷著心中的這個信念，我每節(jié)課都把老師講的重點一字不落地記下來，課后反復思考，力求完全弄懂。課間看見同學們嬉戲打鬧，我全然不顧，只管手頭上的一些“疑難雜癥”。有時也會不由得哼著能夠激勵我的歌“愛拼才會贏”。
我贏了
當老師宣布我在班里排在第三名時，我興奮的心情沖突了以前的苦，眼淚奪眶而出。我高興得叫道：“我終于得到了我那份應得的成功?！?/p>
成功的滋味是由酸、苦、辣、咸組合而成的甜。而這種甜不是干巴巴的，是你經(jīng)過千百次決定放棄，千百次喚醒斗志換來的，可以稱之為意味深遠。
以成功為話題的作文2
冰心說過：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷。然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”年底，我參加了“華夏之星”陜西賽區(qū)英語口語選拔賽，獲得了三等獎。這對于一個平常在課堂上羞于發(fā)言的我來說，無疑是一個成功。
參加比賽前正值緊張的期末復習階段。我不僅要完成老師布置的家庭作業(yè)，抽出時間復習，迎接考試，還要為賽前做準備。比賽不僅要做2分鐘的自我介紹，還要進行2分鐘的才藝展示，還要回答評委提出的問題。為保證每天一小時的英語訓練，只好課間擠出時間寫家庭作業(yè)，就連平時的中午午覺也犧牲了。還好英語自我介紹平時在英語班上都說過，再進行了一些修改，增加一些生疏的英語單詞，經(jīng)過幾天的練習，我已經(jīng)練得滾瓜爛熟了?？砂职终f：“不行，太簡單了，要上難度?！币宦牥职值脑?，心里滿是委屈，好不容易記住的句子，可現(xiàn)在又要重新來，而且離比賽時間沒幾天了，簡直就是前功盡棄，當時我的眼淚像泉水般刷刷下來，我氣呼呼地賭氣說：“大不了，我不參加比賽了!”哭著跑到自己的臥室，砰的一聲關上了門，躺在床上，可腦子里全是比賽的事，爸爸、媽媽這么耐心地輔導，我面對困難是逃避、放棄、繞開，還是同它們打交道?我應該前進!從床上一骨碌爬起來，走到書房對爸爸說：“there’sawill，there’saway.justdoit!(有志者，事竟成。從現(xiàn)在做起)”功夫不負有心人，我在小學四年級組600多人的比賽中，奪得162名。
現(xiàn)在回想?yún)⒓颖荣惽熬o張的準備，雖然犧牲了我玩游戲的時間，少了一點睡眠，流了一些淚，但值!“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”
我要為自己驕傲，為自己喝彩。因為我擁有自信，是自信使我自治州在走向成功。去迎接生活中的一個又一個挑戰(zhàn)。
“怎么辦?怎么辦?還有兩個人就到我了?！蔽以谂_下急得像熱鍋上的螞蟻。哎!提起這次考試真是一言難盡。上周得知學校要舉辦一次演講比賽，我被“不幸”地列入了名單之中，真是“大難臨頭，命不久已”呀!
第一個演講的是一個男生，只見他邁著沉穩(wěn)的步伐，鎮(zhèn)定地站在講臺上，神情自若地演講完畢，漂亮地“踢”出了第一球，臺下雷鳴般地掌聲響起。但接下來“接”球的便不那么幸運了。她由于緊張，聲音在顫抖，話說得也不流利。這時，臺下的同學大聲地喧嘩起來，嘲笑聲、議論聲攙雜在一起。使得站在臺下的我，更加沒了著落。
到我了，是該我接球的時候了，我深深地吸了一口氣，并告訴自己：不要緊張，你一定能成功的!
站在高高的講臺上，望著同學們一雙雙苛刻的眼神，恨不得吞掉自己的樣子，更加使我心神不寧。相信自己，你一定回成功的!我這樣一遍又一遍的告誡自己。終于開始了我的演講……
雷鳴般的掌聲再次響起，大家在為我鼓掌，為我喝彩。是啊，相信自己，你并不差。我一直堅信：世界上沒有解決不了的問題，只要有信心，就一定能取得成功的!這是我第一次戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了自己的膽怯。向同學們展示另外自己。
以成功為話題的作文3
愛迪生說過：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”?？梢?，靈感所占的比例雖然很小，但是它卻是人生走向成功的不可缺少的臺階。
傳說中蘇東坡想要成就自己的妹妹和秦觀這對絕配，于是有了后來的美話。蘇小妹給了秦觀一副上聯(lián)：“雙手推開窗前月”，要他對出下聯(lián)，如果對得上的話她就和他廝守終生。蘇小妹是一個才女，所以，難一個小有名氣的才子是理所當然的事，畢竟也是終身之事，怎可輕浮。才女始終是才女，秦觀終是被難到了，而解開這個結(jié)的是蘇東坡，確切的說是蘇東坡給秦觀的靈感。
有人說那不是史實，但是，蘇小妹聯(lián)難秦觀的美談是不是史實，我們沒有去深究的必要。就算是世人對愛情或者是對文學的一種美化的臆造，我們只要相信如果不是蘇東坡投進水中的石子濺開水波而給秦觀靈感，那么就沒有今天這個讓人們贊嘆不已的美話了。所以，“一石擊破水中天”這樣的下聯(lián)也自然地讓后人拍手叫絕了。
靈感可以讓人在迷失后找到方向，讓人豁然開朗。于是它鑄就了走向成功的臺階。
如果說每一個對世界有貢獻的人都是天才，那么從古到今，天才已經(jīng)是數(shù)不勝數(shù)了。而他們的名字之所以銘刻在世人心里，那是因為他們總是執(zhí)著于他們所喜歡的事物，也正是因為這樣，他們往往被捆于所執(zhí)著的事物中。很多時候他們就像是瘋子一樣，總是忘記這樣或那樣的事。那么我們還不如叫他們白癡還好些。
然而，“白癡”和靈感有著不解之緣。一個小小的機遇，一件在他人看來微不足道的事都可以給他們靈感，讓他們?nèi)Ｒ挥谝患?，把它做好?/p>
阿基米德在一次洗澡時，溢出水缸的水給了他靈感，于是他發(fā)現(xiàn)了水的浮力;牛頓有一次在蘋果樹下被掉落的蘋果激發(fā)了靈感，于是他經(jīng)過專心研究而提出了萬有引力定律……其實這些都是客觀存在的物質(zhì)，就算他們沒有發(fā)現(xiàn)，這種客觀物質(zhì)也依然存在，而因為靈感讓他們?nèi)パ芯咳ヌ剿?，最后把世界引向了更深層次的智慧和認識的領域，也讓他們獲得了成功的喜悅。
人生就是這樣，也許你會迷失在一樣你所愛的事物里面。比如說寫文章，你總是希望寫出一篇好的文章而又不知道從何著筆。就在你徘徊不定的時候，一片落葉，一片白云，一條溪流，一個別人的微笑都會給你靈感，從而讓你的猶豫在瞬間有了方向，那一刻你的面前會出現(xiàn)一條通向成功的道路，而這條路滿是靈感鑄就的臺階。
實際上，不管是蘇小妹和秦觀的美談還是阿基米德發(fā)現(xiàn)的浮力現(xiàn)象或是牛頓的萬有引力定律，這些都是靈感奠基而得的成功。
所以，“天才”這個稱號并不重要，重要的是我們在去做一件事的時候，要找到那百分之一的靈感后去專心研究和探索。
以成功為話題的作文4
身當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。
——題記
自古以來人民就繼承了以成敗論英雄的傳統(tǒng)?！皠僬邽橥?，敗者為寇”是他們的理論原則。然而，成功，未必真豪杰。
就從古代說起吧!戰(zhàn)國七雄之一的越王勾踐，在被吳國戰(zhàn)敗以后，勾踐想勵精圖治，想尋求圣賢之士來治理國家，以發(fā)展生產(chǎn)，提高軍事實力。然而，朝廷之中無一人響應。于是，大夫文種挺身而出，勵精圖治，發(fā)展生產(chǎn)。慢慢的，越國生產(chǎn)發(fā)展了，人民安居樂業(yè)，軍事勢力也得到了很大的提高，為打敗吳國打下了堅實的基礎。
終于，經(jīng)過二十年的韜光養(yǎng)晦，重新崛起，于公元前473年，也正是吳國政治腐敗，吳君整天吃喝玩樂，不理朝政，人民受苦受難之時出兵伐吳。在士兵們的頑強抵抗，在大夫文種和范蠡的正確領導下，越國終于滅掉了吳國，成為了當時的霸主，但讓大夫文種意料不到的是一場滅門的災難正向他蔓延……
人心難策，災難終于降臨在了文種的身上。在滅了吳國以后，勾踐開始擔心大夫文種的才能會威脅到自己的統(tǒng)治，于是于公元前467使計殺了文種。其實在文種還未被殺害之前勾踐就遣人致書于文種說：“鳥飛盡，良弓藏，狡兔死，走狗烹;敵國破，謀臣亡。勾踐這個人的疑心太重，這種人只能跟他同患難，而不能跟他同安樂，你為什么還不走呢?”但是由于文種的丈義，沒有聽取范蠡的勸言，于是引來了殺身之禍。這就是成功者對有功之臣的“待遇”。
讓我們再來看看漢高祖劉邦吧!劉邦可以說是一個無賴，在反秦戰(zhàn)爭中他多次在楚懷王面前挑撥離間，大說項羽的壞話，他完全忘記了他們的兄弟之情。在楚漢戰(zhàn)爭中，他將父子之情忘之腦后，面對項羽的“以烹其父而食之”，他竟然說：“愿分我一杯羹?！边@樣的開國明君，臨陣都不顧其父，這樣難道才算是成功者的風范嗎?
在楚漢戰(zhàn)爭中，韓信和彭越可以說是劉邦成敗的關鍵，但在打敗項羽，統(tǒng)一天下之后，卻將這些有功之人一一殺害。作為一代英雄的他們，卻也沒有想到這是他們最終的結(jié)局。也許這就是范蠡所說的：“鳥飛盡，良弓藏，狡兔死，走狗烹;敵國破，謀臣亡?！卑?但所有的這些都因為劉邦的成功而掩飾了成功者的真實面目。
然而，那些真正的英雄，卻被成功者貶為敗寇。項羽是不愧為英雄的一代英雄，在反秦戰(zhàn)爭中他破釜沉舟，消滅了秦軍的主力，威震諸侯，塑造了一代英雄的形象;在鴻門宴上，他塑造了一幅大丈夫形象。面對范增的“舉所佩玉玨以視之者三”，他默然不應，因為他并沒有忘記他們的兄弟情意。但作為一代英雄的他，怎么也沒有想到他所視為兄弟的他卻是一個無賴。
做為當代的知識青年，我們不應該繼承以成敗論英雄的傳統(tǒng)，而更應該實事求是，要以事實論英雄。不要讓那些不愧為英雄的英雄因為失敗而失去了一代英雄的稱號，也不要讓那些無賴的成功者丟失了他們丑陋的一面。因為，成功，未必真豪杰。
以成功為話題的作文5
成功是一件很容易的，人人都能成功。那么為什么有那么多的人沒有成功呢?因為他們沒有找到一種適合自己的方法。學外語呢，應該嘴累，學成功呢，應該是腦累。
什么是成功：成功就是不斷達成自己所設立的目標的個人或團隊!成功者永不放棄，放棄者決不會成功;成功屬于比對手多做一下，堅持到底的人……
成功是由一個個小小的目標達成，一次次小小的進步累積而成的。成功是由無數(shù)個點組成的完整的生命歷程，成功就是每天進步一點點。一個人要有偉大的成就，必須天天有些小成就.因為大成就是由小成就不斷累積的結(jié)果。假如你現(xiàn)在還沒有成功的話.那一定是你在努力的過程中還沒有成功。你只要每一個過程都是成功的，結(jié)果必定成功。
在成功的道路上要有永不滿足地心態(tài)。一個階段的成功要更好地推動下一個階段的成功。日本直銷天王中島薰說道：“我向來認為自己最大的敵人就是滿足.成功永遠只是起點，而不是終點?！卑偃f富翁想當千萬富翁.千萬富翁想當億萬富翁，億萬富翁想角逐《財富》排行榜。
一個越成功的人.對成功的欲望越大。成功是——種習慣，一種行為習慣.一種思維習慣，一個成功的人他習慣于成功.所以他才成功。
如何學習《成功》這門課程。
這本課與其它的課程也許有點不同，學習她的方法就是，學一個就要用一個，用一個頂十個，永遠不要把精力用在起跑線上。過去在培訓中常常有學員問我“李老師，學這個有用嗎?”這時我常常反問他們“剛才我一共講了幾條?”“三條!”“那你用了幾條呢?”“我還沒完成這次培訓，所以還沒使用……”“那這個對你就沒什么用了?！睂W習這些成功法則，不是要理解她，研究她而是要運用她。記住學習了一條成功法則不是要你培訓完再用，也不是明天再用，而是現(xiàn)在立即就用?！耙俏覜]很好理解這門課，做錯了怎么辦?”“要是這樣怎么辦，要是那樣怎么辦?”我告訴你們，要想成功就不要找借口，找到了借口就永遠不會成功。就象你在飛機場待機一樣，飛機場再豪華，服務小姐服務再周到，你要是不登機升空，你永遠不會到達你要去的地方。所以呢，不要在起跑線上浪費太多的精力。我想問朋友一個問題“你買了一本書，一直把它放在書架上，你會了解里面的內(nèi)容嗎?”“當然不會!”“是的，所以說藏書不用等于無書，學而不用等于沒學。我想問一下你們在高中學的微積分，你現(xiàn)在還能想起多少呢?因為你在畢業(yè)之后呢一直沒用它?！?/p>
向成功者學習，就象你想寫一篇論文一樣，你不懂怎樣動筆，那你就找一篇優(yōu)秀的論文看一看。
人的“災難心理”
一天馬斯洛問他的學生們“你們當中，有誰希望在你們所選擇的領域中獲得巨大的成就?”，沉默了一會后，馬斯洛說“如果不是你們，那是誰?”懷有“災難心理”的人斷定或確信自己是不幸的，不重要的，無足輕重的人。
我們總是喜歡或習慣于一次又一次地重復使用大腦的那20%(即五分之一)，卻很少注意另外的80%(即五分之四)。
趕駱駝的人有他的打算，而駱駝也有它自己的主意。清晰的頭腦能夠清晰地思考，完整的頭腦則能夠完整地生存。
我們生活在這個世界上，就象在黑暗中摸象一樣。很多事也是一樣，每個人都看得對，但誰也沒看全。
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