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漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文500字10篇

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漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文500字10篇范文

要想把從漫畫(huà)中受到的啟示寫(xiě)清楚,首先要弄懂漫畫(huà)是什么意思,要傳遞給讀者的是什么,然后清晰地寫(xiě)下來(lái)。下面是小編給大家?guī)?lái)的漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文500字,希望能幫助到大家!

漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文500字10篇

漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文500字1

我看過(guò)華君武先生的《前人栽樹(shù),后人乘涼》后,我感慨萬(wàn)分。

畫(huà)中一位園丁拿著澆樹(shù)的水壺,驚訝地看著一個(gè)靠在樹(shù)苗上的人,奇怪地問(wèn):”你干什么?“那人回答:”等著乘涼?!眻@丁的鐵鏟放在地上,小樹(shù)苗被那個(gè)人靠彎了,那人卻不管。

那人是何等的坐享其成!那些乞丐每天拿著晚沿街乞討,纏著別人非讓人家給他錢(qián)不可;有些女人一手拉著孩子,一手拿著飯碗,裝著很可憐的樣子叫著喊著要錢(qián)。就是討到了錢(qián),乞丐們也不留著,跑到商店里快活去了。那些跟著他們的可憐的小孩子,這么小,都天天看著自己的爸爸媽媽厚著臉皮,要?jiǎng)e人錢(qián),也要學(xué)他們伸手要東西,要知道他們討來(lái)的錢(qián)是別人勞動(dòng)換來(lái)的,就這樣被他們輕而易舉地得到了。

那畫(huà)中的人,就像乞丐一樣,小樹(shù)苗剛剛栽好,他就靠在上面,“等著乘涼”。他不知道這么小的樹(shù)苗,長(zhǎng)大成樹(shù)需要很長(zhǎng)時(shí)間;他也不知道這是園丁努力的成果;他不知道小樹(shù)苗能給他提供多少蔭涼;他更不知道,小樹(shù)苗承受不住他的身軀……

生活中有許多想不勞而獲的人,小偷騙子……諸如此類(lèi)。我們要腳踏實(shí)地的一步一個(gè)腳印的前進(jìn),在社會(huì)中我們要有一顆不害人的心,時(shí)時(shí)刻刻提防壞人,永不坐收漁利。同時(shí),也要永遠(yuǎn)善良,永遠(yuǎn)真誠(chéng),永遠(yuǎn)慈悲。

漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文500字2

我曾在網(wǎng)上瀏覽到這樣一幅漫畫(huà),它使我陷入了深深的思考。

這幅以《視若無(wú)睹》為題的漫畫(huà)為我們講述了這樣一個(gè)故事:一天早上,許多早起上班的人們?cè)趽u搖晃晃的公交車(chē)廂里昏昏欲睡。突然,一個(gè)孩子清脆聲音驚醒了還在睡夢(mèng)中的人們:“有小偷!”周?chē)娜藗冞€沒(méi)弄明白是怎么一回事,就發(fā)現(xiàn)在他們身邊,有一個(gè)兇神惡煞般的中年男人開(kāi)始對(duì)一個(gè)孩子瘋狂地報(bào)復(fù)起來(lái):“叫你多管閑事!叫你多管閑事!”他一邊說(shuō)還一邊揮起手掌向孩子惡狠狠地打去。小小的孩子,拼命地反抗著,躲閃著,他大聲向周?chē)娜撕艟龋骸笆迨灏⒁?,救救?”可周?chē)娜瞬坏珱](méi)有一個(gè)人伸出援助之手,反而還捂住自己的臉,假裝什么都沒(méi)看見(jiàn)……

看了這幅漫畫(huà),我的心情久久不能平靜。 面對(duì)社會(huì)上的丑惡行徑,一個(gè)小小的孩子尚能挺身而出,見(jiàn)義勇為??芍?chē)某赡耆耍瑓s熟視無(wú)睹,甚至冷漠無(wú)情。試想,如果照這樣發(fā)展下去,我們的社會(huì)風(fēng)氣將會(huì)變成怎樣?有正義感的人還會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出嗎!

人們常說(shuō):“行惡可怕,縱惡更可怕?!边@種無(wú)動(dòng)于衷的態(tài)度,實(shí)際上就是對(duì)壞人壞事的一種縱容!這種縱惡的力量足以摧毀人與人之間的信任,人們心中的安全感,甚至泯滅善良的人性。我們不能想象一個(gè)沒(méi)有憐憫、沒(méi)有正義、沒(méi)有道德觀(guān)念的社會(huì)是怎樣的。社會(huì)秩序、道德維護(hù)需要每個(gè)人的正義感和公德心,需要每個(gè)人勇于出手,維護(hù)社會(huì)的正風(fēng)正氣。我們決不能一邊感嘆世風(fēng)日下、人情冷漠,一邊對(duì)發(fā)生在身邊的丑惡、危險(xiǎn)視若無(wú)睹!

如果每一位公民都能堅(jiān)持正義,在他人遇到困難的時(shí)候應(yīng)毫不猶豫地出手相助,勇敢堅(jiān)決地與社會(huì)不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),歪風(fēng)邪氣就無(wú)法抬頭!

“行惡可怕,縱惡更可怕!”——讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理,遇到不良現(xiàn)象,就要勇于出手給予打擊!熱愛(ài)我們的社會(huì),就要用心、用情建設(shè)我們的家園,讓它更和諧、更溫馨!

漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文500字3

我很喜歡看漫畫(huà),因?yàn)樗軒Ыo我很快樂(lè)??墒墙裉?,我看到華君武先生《假文盲》這幅漫畫(huà)后,我卻一點(diǎn)也快樂(lè)不起來(lái)。

這幅漫畫(huà)雖然很短,可卻足以使人眼前浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面:北風(fēng)呼嘯,一位瘦小的女子穿著單薄的衣服,抱著一個(gè)只有一兩歲的孩子,頂著大風(fēng)走到了公交車(chē)侯車(chē)處,看上去瑟瑟發(fā)抖的樣子。這時(shí)侯她驚喜的發(fā)現(xiàn)竟然有一塊寫(xiě)著“母子上車(chē)處“的牌子。她正要走向那里時(shí),一個(gè)身穿棉襖頭發(fā)梳理的整整齊齊的男人大步向前,站在了牌子下面,接著又來(lái)了一個(gè)雙手插進(jìn)衣兜里的男子,也“理直氣壯”地站在了“母子侯車(chē)處”的旁邊。站在一旁的母親看了,滿(mǎn)臉疑問(wèn),接著又來(lái)了第三位、第四位,也都如文盲一般站到了母子上車(chē)處。無(wú)奈,這對(duì)可憐的母子,只能站在一旁,飽受寒風(fēng)折磨……

他們真的是文盲嗎?當(dāng)然不是,他們只是為了自己的方便,裝成了文盲。他們自私自利,沒(méi)有社會(huì)公德心。他們只把自己看成了最重要的人,于是不考慮他人的感受,對(duì)待別人冷漠。如今,時(shí)代變了,大部分人都懂得了道德為一人之本。但這一少部分“假文盲”還存在于社會(huì)上,如明明草坪上立著“草地禁止踩踏”的牌子,卻依然有人在上面又蹦又跳;如一些公共場(chǎng)所明明掛著“公共場(chǎng)所禁止喧嘩”,卻還有人大喊大叫。這些“假文盲”可能我們也當(dāng)過(guò),但只要我們現(xiàn)在停止這么做,那么這種破壞這種規(guī)則的人就會(huì)少一些,我們應(yīng)該自覺(jué)遵守公共秩序。

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!币氤蔀橛行摒B(yǎng)道德高尚的人,就要從身邊的小事做起。此刻,我暗下決心,為了杜絕“假文盲”的出現(xiàn),從自己做起,首先自己不做假文盲,其次,用愛(ài)心、溫暖和道德去引導(dǎo)那些“假文盲”認(rèn)清楚字,讓我們的社會(huì)變的更文明、更美好、更溫暖吧!

漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文500字4

近日我在語(yǔ)文課本上看到一幅漫畫(huà),這幅作品的名字叫《不勞而獲》,給我的影響特別深刻。

畫(huà)面中,右邊的男子戴了一頂帽子,穿著一件襯衫,把袖子卷的高高的,腳穿運(yùn)動(dòng)鞋,一副文質(zhì)彬彬模樣,從他手中的水桶可以看出,這樹(shù)是他種的,在那棵小樹(shù)下,坐著一個(gè)人,他也戴著一副眼睛,穿著一件皮衣,一雙锃亮的皮鞋,一看就是有點(diǎn)錢(qián)但愛(ài)占小便宜的人,他雙手抱膝,肩膀靠著小樹(shù),看到那個(gè)樹(shù)下的人,我就情不自禁的笑,那棵小樹(shù)又小又細(xì),弱不禁風(fēng),而且從那個(gè)地上的鏟子可以看出:小樹(shù)是剛種上的,樹(shù)的主任問(wèn)他在干什么,他竟然回答:他在等著乘涼,那棵可伶的小樹(shù)被他壓彎了。

你看到那個(gè)想不勞而獲的人,一定會(huì)說(shuō):“那個(gè)人好笨呀,寧可用自己的年華來(lái)等一顆樹(shù)長(zhǎng)大來(lái)乘涼也不愿再多走兩步路去找一顆大樹(shù)”,但生活中就有這樣的人,有些同學(xué)平時(shí)不好好學(xué)習(xí),考試時(shí)卻想不勞而獲從別人卷子里抄高分,還有一些小偷,不愿用自己的青春來(lái)好好學(xué)習(xí),卻要長(zhǎng)大來(lái)偷東西過(guò)日子。

從這個(gè)漫畫(huà)中,我知道了要自己努力,不能像圖中那個(gè)人不勞而獲,要通過(guò)自己的雙手進(jìn)行勞動(dòng),創(chuàng)造屬于自己的幸福!

漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文500字5

漫畫(huà)是什么?至今還令我沉思,是幽默風(fēng)趣的還是具有諷刺,警示作用的?是色彩豐富的圖畫(huà),還是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的線(xiàn)條畫(huà)?這一團(tuán)團(tuán)的問(wèn)題包圍著我,但我還是想介紹一幅令我深有感觸的“吹捧”漫畫(huà)。

眾所周知丁聰是我國(guó)著名漫畫(huà)藝術(shù)家,為許多作家的作品設(shè)計(jì)插圖。他的漫畫(huà)簡(jiǎn)單明了,只有幾根“奇妙”的線(xiàn)條,奇妙之處就在于他沒(méi)有畫(huà)生動(dòng)形象的色彩畫(huà),得知的啟示卻沒(méi)有半點(diǎn)疏忽。

適當(dāng)?shù)目滟澘梢栽鰪?qiáng)人對(duì)某一件事的信心,但過(guò)度的虛榮夸耀讓人到達(dá)驕傲的頂峰,而落后于社會(huì)?!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話(huà)就鮮明地詮釋了這類(lèi)事件。接下來(lái)這幅漫畫(huà)上的報(bào)紙上寫(xiě)著“擁護(hù)”,“贊成”,“太平盛世”幾個(gè)的大字在那位有壯青年的周?chē)?,這也正式周?chē)藢?duì)他無(wú)限夸耀而造成的。這樣的評(píng)價(jià)方式會(huì)使青年自我感覺(jué)迅速提升,而造成“我這么厲害”的虛偽假象。

這樣的行為就像被囚禁在籠中的鳥(niǎo)兒,想不能隨著風(fēng)漂浮的蒲公英,更像不能發(fā)揮天賦的孩子。

我生活中也有見(jiàn)過(guò)類(lèi)似的事情,隔壁鄰居家的弟弟是全家的團(tuán)寵,這種被“寵壞了的孩子”以后在社會(huì)上自我感覺(jué)良好,不努力,不上進(jìn),會(huì)被這個(gè)發(fā)達(dá)的社會(huì)淘汰。

也就在看了這幅漫畫(huà)后,“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!背闪宋业淖笥毅憽?/p>

漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文500字6

今天,我看了一幅華君武畫(huà)的漫畫(huà),名叫《假文盲》。這幅漫畫(huà)畫(huà)面雖然簡(jiǎn)單,但內(nèi)容卻讓人深思。

漫畫(huà)上畫(huà)的是一個(gè)寒冷的早餐,在一個(gè)小公交站上,靠近欄桿處有一塊牌子,牌子上有五個(gè)大字“母子上車(chē)處”,而站在這里的卻是四個(gè)人高馬大的男士,抱著孩子的母親卻被擠到了一旁,瘦弱的母親只能無(wú)奈地望著這些男士們。你看第一位男士,他穿著一件時(shí)髦的大衣,雙手插在口袋,表情非常嚴(yán)肅,眼睛看著地面,好像沒(méi)看見(jiàn)那塊牌子似的。第二位男士,他穿著一件毛領(lǐng)大衣,頭戴一頂雷鋒帽,雙眼微微閉著,一副若無(wú)其事的樣子。第三位男士,他戴著一副眼鏡,穿著一件羽絨服,看起來(lái)文質(zhì)彬彬的,好像很有學(xué)問(wèn)的樣子。第四位男士也穿著厚實(shí)的大衣,還帶著大口罩,只露出一雙眼睛看著前方,好像在告訴別人:我只是跟在別人后面排隊(duì)罷了。

看他們的穿衣打扮,難道是不識(shí)字的人嗎?他們的眼睛難道也看不見(jiàn),站在一旁抱著孩子的母親嗎?不,他們并不是不識(shí)字,而是“假文盲”,他們也只是裝作看不見(jiàn)那對(duì)母子而已。社會(huì)上也很多像他們一樣的人,為了自己的利益而不顧別人的感受,比如在公共場(chǎng)所里明明貼著“禁止吸煙”,可還是有人在那吞云吐霧;在公園的草地旁都立有一塊“足下留情”的告示牌,可總有人在草地上玩耍、踢球。

“假文盲”請(qǐng)不要再做文盲了,讓我們都找到自己的道德品質(zhì),都擁有一顆善良的心,那我們的世界一定會(huì)越來(lái)越美。

漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文500字7

隨著科技的進(jìn)步、國(guó)家的富強(qiáng),人們的生活也越來(lái)越方便,整個(gè)社會(huì)都呈現(xiàn)欣欣向榮的景象??煽傆行┤藶榱俗约旱姆奖?,全然不顧他人的感受和良心的質(zhì)問(wèn),還裝出一副無(wú)所事事的樣子。漫畫(huà)《假文盲》就生動(dòng)地再現(xiàn)了這個(gè)場(chǎng)景。

在一個(gè)公交車(chē)站,有四個(gè)身材魁梧的男人無(wú)所事事的站在兩側(cè)的欄桿上等候上車(chē),他們的表情自然,他們的臉上絲毫看不出來(lái)不安、緊張、害怕。如果不仔細(xì)看貌似一切正常,可是再仔細(xì)看就一點(diǎn)也不正常了,因?yàn)闄跅U旁的牌子上赫然寫(xiě)著“母子上車(chē)處”五個(gè)大字!難道是這四個(gè)人高馬大的人不識(shí)字嗎?不,這四個(gè)人衣冠楚楚從頭到腳幾乎是一塵不染,很明顯是有文化的,還有一個(gè)戴著近視鏡……,那么難道是他們沒(méi)有看見(jiàn)嗎?不,那塊牌子的位置太顯眼了,“母子上車(chē)處”五個(gè)大字寫(xiě)的非常清晰,可他居然一副若無(wú)其人、泰然自若的樣子,兩只手放在褲兜里,腰桿挺得筆直,讓人感覺(jué)他們很理直氣壯。那對(duì)母子被擠到欄桿外邊,可憐巴巴地看著他們。而他們呢,有的裝作沒(méi)看見(jiàn),有的故意躲閃母子的眼神,有的甚至一臉鄙夷的閉著眼睛,仿佛一點(diǎn)也不受道德的審判、良心的譴責(zé)。

這對(duì)母子還是最后一個(gè)被擠上了車(chē)……。

我們的社會(huì),現(xiàn)在雖說(shuō)好人越來(lái)越多,可那些“唯利是圖”的小人卻像一個(gè)影子揮之不去,也正是因?yàn)樗麄?,我們的社?huì)才不能實(shí)現(xiàn)人人友善、沒(méi)有罪惡的完美社會(huì)。

希望人人崇尚文明禮貌、友善,我們的社會(huì)將變得更加美好、充滿(mǎn)陽(yáng)光。

漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文500字8

在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,天空中陰云密布、大雨滂沱,許多公交車(chē)站都被封了。不遠(yuǎn)處的一個(gè)小型公交站則人滿(mǎn)為患,又正值下班高峰期,大家都想快點(diǎn)兒上車(chē)回家。

在“母子上車(chē)”的通道處,卻早已擠滿(mǎn)了一些外表光鮮、衣冠楚楚的男乘客。他們有的閉目休息,有的手插在兜兒里,還有的目不斜視、直盯前方,根本沒(méi)有人理會(huì)那顯眼的“母子上車(chē)”處和一位正抱著孩子、十分疲憊、無(wú)助,被擠在通道外的可憐的母親。這些男人從外表和行為上看,根本不是文盲,反而看起來(lái)很有文化,他們?yōu)榱藞D自己的方便,為了自己的利益,就無(wú)視公共規(guī)定,損害婦女兒童的利益??吹竭@幅漫畫(huà),我想到了曾經(jīng)在公交車(chē)上發(fā)生的一幕。

那天,我上了地鐵,車(chē)上已經(jīng)坐滿(mǎn)了乘客。我站在一個(gè)一個(gè)大哥哥旁邊,他正坐在位置上玩手機(jī)游戲。他衣冠楚楚,全身上下都是運(yùn)動(dòng)時(shí)尚款式,背著雙肩包,很像一個(gè)在讀大學(xué)生。列車(chē)到了一站,一位拄著拐杖,走路一瘸一拐、滿(mǎn)頭白發(fā)的老人上來(lái)了。老人見(jiàn)沒(méi)座位了,就扶緊了欄桿。列車(chē)運(yùn)行時(shí)一晃一晃的,老人顯得有些抓不穩(wěn)了,剎車(chē)時(shí)還往前栽了幾步,而旁邊座位上的大哥哥呢,則是繼續(xù)玩手機(jī),偶爾瞟幾眼老人,閉目休息了,一路上都沒(méi)見(jiàn)他再睜眼。大哥哥聽(tīng)列車(chē)員報(bào)了站名,就突然睜開(kāi)眼睛,背著包頭也不回的下車(chē)了??粗艚莸谋秤昂屠洗鬆旑濐澪∥〉纳碥|,我感慨萬(wàn)千......

生活中這樣的沒(méi)有公德心的人還有很多,像公交車(chē)上假裝看不到需要幫助的殘疾人的人、書(shū)店里無(wú)視“禁止喧嘩”標(biāo)語(yǔ)而高談闊論的人,大街上隨意丟棄垃圾的人等等。這些人也許很有文化,也許外表光鮮亮麗,但他們的內(nèi)心卻是不陽(yáng)光、不溫暖的,他們的行為是缺乏素質(zhì)、沒(méi)有公德心的。然而,社會(huì)上真正需要的,是能將自己的文化、知識(shí)和公德心化成一雙強(qiáng)而有力的手,愿意幫助那些真正需要幫助的人,為我們的社會(huì)增添榜樣力量和正能量,讓生活更加充滿(mǎn)希望、更加和諧美好。

漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文500字9

講文明,樹(shù)新風(fēng)。文明,已經(jīng)成為了人們生活中必不可少的一部分,但人人都講文明了嗎?

在我們的語(yǔ)文書(shū)上有這樣一幅引人深思的漫畫(huà):在一個(gè)晴朗的早晨,小紅和小剛在野外游玩。他們心情舒暢,嘴里哼著小曲,小臉蛋仿佛盛開(kāi)的水仙花?!拔恕彪y道前面有蜜蜂?他們不由自主地加快了腳步?!鞍?,好臭!”小紅走近一看,眼前竟是一個(gè)破爛不堪的垃圾桶,周?chē)褲M(mǎn)了果皮紙屑、食物殘?jiān)壤?,遍地狼藉,散發(fā)著劇烈的惡臭,引來(lái)不少蒼蠅在垃圾上空盤(pán)旋著。

小紅和小剛皺皺眉頭,不禁捂住口鼻。小剛嗔怪道:“誰(shuí)呀,那么沒(méi)良心,垃圾離垃圾桶只有一步之遙呀!””別計(jì)較了,還是把這些垃圾都清理了吧?!痹?huà)音剛落,小紅就干了起來(lái)。她彎下腰,全然不顧垃圾散發(fā)出的惡臭,赤著手,一點(diǎn)一點(diǎn)地將垃圾送回“家”——垃圾桶。小剛看著小紅拾垃圾的身影,眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好主意。他從包里掏出紙和筆,寫(xiě)了六個(gè)大字——文明只差一步!小剛把紙條貼到垃圾桶上。此時(shí),小紅收拾完垃圾,看到小剛的行為,向他豎起大拇指。

看著這幅漫畫(huà),我不由得想起今天中午剛剛發(fā)生的事。中午,我在小區(qū)里散步,耳邊突然傳來(lái)嘩嘩的水聲,我循聲抬頭一看,只見(jiàn)一位老爺爺在二樓提著水管把水往樓下潑,水從高處飛沖瀉而下,剛好沖洗著一輛??恐暮谏≤?chē)。嘖嘖,這人真沒(méi)有社會(huì)公德,就這樣子洗車(chē)?萬(wàn)一有人經(jīng)過(guò),那人豈不無(wú)緣無(wú)故成了落湯雞了嗎?這小小的舉動(dòng)看似沒(méi)有影響到什么人,但他的行為是完全錯(cuò)誤的,完全有悖于文明的。

親眼目睹了這一件事后,我心潮澎湃:老爺爺啊,你這樣做雖然方便了自己,但卻丟了文明,丟了素質(zhì)。你這樣做難道就是為了圖所謂的便利嗎?垃圾扔在桶外,高處沖洗車(chē)子……這些不都是我們應(yīng)該制止的行為嗎?

文明,說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn),其實(shí)只差一步!讓我們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)文明使者,愿我們的社會(huì)文明之花遍地開(kāi)!

漫畫(huà)的啟示優(yōu)秀作文500字10

一天以為農(nóng)夫帶著一包紅得似火的來(lái)叫來(lái)到菜市場(chǎng)。當(dāng)他剛放下辣椒時(shí),就有一位卷發(fā)婦女來(lái)到攤位前:“你的辣椒辣不?”農(nóng)夫自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“辣,包您滿(mǎn)意?!眿D女嘆了一口氣說(shuō):“我不能吃太辣的,我是廣東人。”便頭也不回地走了。農(nóng)夫聽(tīng)了她的話(huà)吃了一驚。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶:“你們的辣椒,辣不?”農(nóng)夫沉思了片刻:“不辣?!崩先藫u搖手說(shuō):“我是四川的,不辣我不要?!币差^也不回地走了。農(nóng)夫摸摸自己的腦袋感到非常疑惑。

其實(shí)在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有類(lèi)似的事情。有一件還是我親身經(jīng)歷過(guò)的呢!記得那天,我和老媽興致勃勃地來(lái)到一家賣(mài)魚(yú)的攤位前,那里有各種各樣的魚(yú),條條生龍活虎。看老媽在選魚(yú)之際,我偷偷地來(lái)到一缸小黃魚(yú)的前面,看著這么可愛(ài)的小黃魚(yú),剛想伸手去摸,被老板無(wú)情地阻止。

我看老板走遠(yuǎn)后,又偷偷地伸出賊手,輕輕地摸了一下小黃魚(yú),突然發(fā)現(xiàn)我手上沾滿(mǎn)了黃色的顏料。我大聲一叫,吸引了很多的顧客。老板對(duì)我怒吼道:“叫你不要碰了!你還碰?!奔娂妵蟻?lái)的顧客有的怒斥這是一個(gè)不誠(chéng)信的商家,有的夸我找到了真相,還有的正找老板退錢(qián)呢!

不誠(chéng)信,以假亂真,以次充好。這些行為不僅給消費(fèi)者帶來(lái)了身體上的傷害,也給社會(huì)帶來(lái)了不良的影響。誠(chéng)信是金,我們要做一個(gè)講誠(chéng)信的優(yōu)秀少年。

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