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我的讀書(shū)故事主題征文800字10篇

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我的讀書(shū)故事主題征文800字【精選10篇】

你知道我的讀書(shū)故事主題征文800字怎么寫(xiě)嗎?看看吧。在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文的吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的我的讀書(shū)故事主題征文800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的讀書(shū)故事主題征文800字10篇

我的讀書(shū)故事主題征文800字【篇1】

歷史悠悠,代代人的心血凝聚成書(shū)。在一張張、一頁(yè)頁(yè)的后面,承載著太多的故事,也許有人為了它嘔心瀝血,青絲變白發(fā);也許有人為了它終身困頓,郁郁而不得志;也許有人為了它血濺七步,付出生命。在人類(lèi)的成長(zhǎng)中,它如面鏡子,見(jiàn)證著王朝的興衰更替,每個(gè)時(shí)代的變遷。而對(duì)我來(lái)說(shuō)讀書(shū)如影子,時(shí)時(shí)與我的苦樂(lè)糾纏交織著,融合著,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不受到它的影響。

在我兒時(shí),便表現(xiàn)出一種對(duì)于書(shū)的癡迷。手里捧著一本書(shū),側(cè)著身子臥在床上,這樣便是一整天。

記得我上二年級(jí)時(shí),有一回在家里看書(shū),看完了一本正在回味的時(shí)候,忽然想著了,好似有種“吃書(shū)”的說(shuō)法。歷史上的文豪才子都這么干,聽(tīng)老師說(shuō),“書(shū)是著人細(xì)細(xì)品嘗,才方見(jiàn)得其滋味的?!蔽冶阕聊?,“吃書(shū)”是怎樣個(gè)吃法呢?我從就床頭想到床尾,從床尾想到廚房,心中想:“終究實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)啊!”于時(shí),學(xué)著我媽做飯的樣子,接一小鍋水,放調(diào)料,加上佐料,將書(shū)丟進(jìn)去,大功告成。我靜靜的坐在旁邊,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,心中想:“歷來(lái)的‘吃書(shū)’的吃法,估計(jì)是無(wú)人能出我之左右了?!毕氲酱?,心中不免飄飄然起來(lái),便為自己封了“歷代吃書(shū)第一人”的稱(chēng)號(hào)。我看著鍋中好似熟了,便打開(kāi)看了一下,水已呈灰白色了,倒與我書(shū)的紙顏色相近,在水面上零零落落浮著些紙片與西紅柿、韭菜混在一起,倒是別有一番趣味。我便取來(lái)湯勺,舀了點(diǎn)小心的乘到碗里,又覺(jué)得不夠,便直接拿碗在鍋中一舀,放在案板上。

我正要喝時(shí),忽的記起古人讀書(shū)便總是要沐浴更衣之類(lèi)的,我心想:“歷代文人讀書(shū)都要沐浴更衣,那我的吃書(shū)不更勝他們一籌嗎?”于是,我便去洗澡,更衣,并從不知哪搜到幾根香插到調(diào)料瓶中點(diǎn)燃,對(duì)著又是作揖,又是鞠躬??商觳凰烊艘?,正欲喝時(shí),我媽便回來(lái)了。媽看著我呆在原地,我望向她手足無(wú)措。大概是以為我小小年級(jí)不學(xué)好,成了某邪教的成員。于是,最終結(jié)果也不言而喻,我不敢“吃書(shū)”了。

在我十多年的成長(zhǎng)中,此類(lèi)事件層出不窮,往往是一波未平一波又起。我曾在我媽的咆哮中痛病思痛,想尋到根本。思前想后,我明白了,這都是我那書(shū)惹的,不過(guò)也怪我,一知半解就敢亂來(lái)。

但我對(duì)于讀書(shū)也一直未放棄,反而之后對(duì)讀書(shū)十分上心了,非得看了然才可。這也讓我明白了,讀書(shū)在于精。讀而不精,誤人一生。

我的讀書(shū)故事主題征文800字【篇2】

德伯里說(shuō):書(shū)籍是培育我們的良師,無(wú)須鞭笞和棍打,不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥,不收學(xué)費(fèi),也不拘形式。題記

對(duì)于書(shū),我從小就有著極深的情感。爸爸是文化館館長(zhǎng),他很早就教給我許多關(guān)于書(shū)的名言。高爾基說(shuō):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。彌爾頓說(shuō):優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,它作為人類(lèi)財(cái)富保存下來(lái),并為人類(lèi)生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。

不過(guò),我很反感有人把讀書(shū)與命運(yùn)扯到一起,甚至大言不慚地說(shuō)讀書(shū)就是為了封妻蔭子、當(dāng)名人做富翁,有時(shí)候還出上一兩本拙劣之作高談闊論,擺出一副要不是為了成名我才不讀書(shū)學(xué)習(xí)的架勢(shì)。

真是可笑至極!讀書(shū)到底為了什么?或是不為任何原因,純屬消遣娛樂(lè)。有人擱著安靜的圖書(shū)館不去,非要跑到熙熙攘攘的鬧市,啃著饅頭咸菜還掏出一本書(shū)擺出架勢(shì),一副我比你們都有種的神情。這種人純粹是為了博得眾人的關(guān)注,嘩眾取寵,無(wú)聊之極。還有一種人,倒是真的想讀書(shū),可就是讀書(shū)的動(dòng)機(jī)太齷齪,只要一拿起書(shū),就先念上三遍我讀書(shū)就是要超過(guò)某某某,否則誓不為人天打雷劈,好像每一次讀書(shū)都是一場(chǎng)復(fù)仇行動(dòng),非得整出個(gè)名頭來(lái)。這種人,活得實(shí)在太辛苦,領(lǐng)會(huì)不到書(shū)中的真諦也就算了,卻把整個(gè)人搞得神經(jīng)兮兮。

其實(shí)要讀書(shū),不一定非要出于什么目的,就好像嬰兒見(jiàn)了母親要吃奶,餓漢見(jiàn)了美食要流口水,疲憊的人見(jiàn)了床就想往上躺一樣,似乎天經(jīng)地義、順理成章,無(wú)需繁復(fù)的道理,只是僅僅出于一種本能,或是說(shuō)想,因?yàn)樗苁鼓愀械缴眢w上的舒暢,但更多是精神上的滿(mǎn)足與慰藉。

讀書(shū)也是一樣,王蒙說(shuō):我讀書(shū),只是因?yàn)樗苁刮铱鞓?lè)。讀書(shū)的真諦恐怕正是如此。一個(gè)高尚的人,一個(gè)睿智的人,一個(gè)有抱負(fù)、有思想的人,決不會(huì)把玩網(wǎng)絡(luò)游戲當(dāng)成快樂(lè)的源泉,而是把能愉悅自己靈魂的東西當(dāng)成至寶,當(dāng)成快樂(lè)。

當(dāng)我讀金庸的小說(shuō)時(shí),看到《天龍八部》中的蕭峰,我總會(huì)心中一凜,好生敬仰;讀到《射雕英雄傳》中的郭靖,便感嘆此人憨直可交為摯友;看到《鹿鼎記》中的韋小寶,總是忍俊不禁,哈哈大笑說(shuō)一聲這個(gè)韋小寶啊;讀《三國(guó)演義》《水滸》感天地男兒本色;品《紅樓夢(mèng)》《西廂記》嘆世間兒女柔情。

我喜歡漫步在不同時(shí)代、不同風(fēng)格的作品中,與書(shū)中的每位人物神交,領(lǐng)悟每一位大師的博大精深,這就是我的樂(lè)趣。因?yàn)槲掖_實(shí)從中感到快樂(lè),也許你說(shuō)我媚俗或是媚雅,那也無(wú)妨

我的讀書(shū)故事主題征文800字【篇3】

冥冥之中,我越來(lái)越深刻地體會(huì)到,除了親情、友情,還有誰(shuí)支撐著我生命另外的三分之一呢?是書(shū),一個(gè)生命中最寶貴的精神支柱。

孤獨(dú)時(shí),書(shū)是益友;憂(yōu)悶時(shí),書(shū)是敞開(kāi)的窗戶(hù);心灰意冷時(shí),書(shū)是熊熊的火焰。只有和書(shū)生活在一起,才能真正感受到書(shū)的樂(lè)趣,受到真善美的熏陶。

我第一次接觸書(shū)是在3歲那年,我還年幼,自然喜歡無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活??墒菄?yán)厲的父親不得不逼我與書(shū)認(rèn)識(shí)。從此,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

起初,我很討厭書(shū)。因?yàn)樗`了我自由的童年,‘強(qiáng)迫’我盡早地認(rèn)識(shí)世界。我討厭書(shū)的存在,討厭書(shū)的廣泛,是書(shū)‘剝奪’了我快樂(lè)的童年,也是書(shū),使我和它結(jié)下了一輩子難解的緣分。書(shū)陪伴我的時(shí)間,比父母陪伴我的時(shí)日還長(zhǎng),因?yàn)槲彝曛械娜种臅r(shí)間都是在書(shū)海中度過(guò)的。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了書(shū)中的樂(lè)趣,發(fā)現(xiàn)了書(shū)的廣泛作用。從此,我不再討厭書(shū)了,而是愛(ài)上它了——我終生的益友,書(shū)。

我10歲的時(shí)候,更是體會(huì)到書(shū)的精髓,書(shū)的真諦,它使我明白“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”的道理。讀書(shū),既是一種樂(lè)趣,又是一種享受。在書(shū)中,我找到生活中的情趣;在書(shū)中,我找到生命中的悠閑;在書(shū)中,我找到童年的足跡。書(shū)像一頓豐盛的精神糧食。是書(shū),讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);是書(shū),讓我學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)皇菚?shū),讓我學(xué)會(huì)寬容。

直到現(xiàn)在的我,已經(jīng)完全離不開(kāi)書(shū)了。生活中的哪一點(diǎn)小事,不是聽(tīng)了‘書(shū)’這位良師的教誨?不是受到‘書(shū)’這位益友的幫助和激勵(lì)呢?體會(huì)它的內(nèi)涵,吸收它的精髓,才能使自己的精神境界得以提升,才能領(lǐng)悟到書(shū)的樂(lè)趣,感受到真善美的存在。

書(shū)如浩瀚大海,人如蒼穹之星。莊子曾說(shuō)過(guò):“書(shū)無(wú)涯,生有涯,以有涯之生求無(wú)涯之書(shū),終生不悔。”我們也正要如此,只有讀書(shū)的人,才能深刻地感受到人生之樂(lè)。

書(shū),寄托了人類(lèi)熱切的希望;書(shū),蘊(yùn)含了人類(lèi)豐富的情感;書(shū)包涵了人類(lèi)無(wú)窮的智慧。童年雖沉浸在書(shū)海中,但我不后悔,因?yàn)槲铱梢宰杂蓵秤?;童年的三分之一時(shí)間雖被書(shū)‘侵蝕’了,但我不后悔,因?yàn)槲业玫搅烁S盛的精神糧食;童年的自由雖被書(shū)‘剝奪’了,但我不后悔,因?yàn)槲翌I(lǐng)悟到人生的重要道理:人是生而自由的,卻又無(wú)往不處于枷鎖之中。

書(shū)伴我度過(guò)了生命的三分之一時(shí)間,印證了我與書(shū)之間不解之緣的故事。

我的讀書(shū)故事主題征文800字【篇4】

透過(guò)巨大的落地窗,我看見(jiàn)金色的陽(yáng)光在人們的臉頰上跳躍,有的人正在看書(shū),有的人卻瞇著眼睛小憩,好不愜意。我納悶了,莫非果真是“書(shū)中自有黃金屋”,我得去看看。才一進(jìn)門(mén),書(shū)香滿(mǎn)懷,我也不由得心中一動(dòng)。

這是一家不大的農(nóng)家書(shū)屋,只有幾排木制的書(shū)架,書(shū)籍已是半舊,卻擺放得整齊。一張白色的書(shū)桌,幾張?zhí)倬幍囊巫?,還有一些植物,翠綠的葉與淡紫的花交相輝映,格外精神。

淡淡的書(shū)墨香充盈在我的鼻端,四周靜謐安和,在這里,仿佛所有浮躁的情緒都得到了安撫。人們輕輕地走動(dòng),輕輕地交談,連翻書(shū)的聲響都是輕輕的。

輕撫每本書(shū)的脊梁,微涼的觸感,令我頓時(shí)心生淡愁:誰(shuí)說(shuō)書(shū)籍沒(méi)有生命,它們亦有歡笑,亦有孤獨(dú),夜深人靜時(shí),也會(huì)望月思友;大雨將至?xí)r,也有掛念的人。它們也需要有人欣賞,與人交談。

有的書(shū)邊角都起卷了,看來(lái)很受人們的喜歡;有的書(shū)卻積了灰塵,大概不是他們的菜吧。

我在書(shū)架前徘徊,視線(xiàn)迅速掃描,驀地,我停住了腳步,像被施了魔法一樣地伸向書(shū)架上一本青色封皮的書(shū)。封面上有“邊城”二字,及一幅房屋流水的簡(jiǎn)筆畫(huà),此外,就只剩下茫茫的青色。

茫茫酉水,茶峒小城,依山筑城,遠(yuǎn)離世塵。

一條船,一只狗,一個(gè)老人和一個(gè)女孩,一份平淡的生活,一場(chǎng)至死不渝的愛(ài)戀。在這質(zhì)樸的小城,悄然綻放……

這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來(lái)了!也許明天回來(lái)!

看到文章的最后一句話(huà),我早已淚流滿(mǎn)面,最純情的愛(ài)情盛開(kāi)在最美好的凈土,同一般的社會(huì)疏遠(yuǎn),獨(dú)有水鄉(xiāng)的柔情。

輕輕合上書(shū)本,淡淡的憂(yōu)愁包圍了我。我仿佛看見(jiàn),翠翠獨(dú)立在岸邊,眺望著遠(yuǎn)方,夢(mèng)中的年輕人何時(shí)歸來(lái),莫要讓她一生守望……

揉揉略微酸痛的眼睛,抬起頭環(huán)顧四周,這才發(fā)現(xiàn),雪白的墻上還掛著幾張毛筆字,字跡里透著幾分剛毅,幾分瀟灑,正是讀書(shū)人的品格。

不遠(yuǎn)處,一個(gè)小學(xué)生捧著一本童話(huà)書(shū),看得津津有味,嘴角不時(shí)微揚(yáng),已然陶醉在美好的結(jié)局里……

空氣中仍然彌漫著書(shū)墨香,書(shū)屋里仍然安靜祥和,人不多,偶爾實(shí)現(xiàn)相對(duì),點(diǎn)頭一笑,便是人們最純真的交流。

夕陽(yáng)已垂至山后,火紅的晚霞占了半邊天,是時(shí)候回家了,我喃喃自語(yǔ),略有不舍地將書(shū)本放回書(shū)架,與書(shū)屋管理員說(shuō)了聲再見(jiàn),戀戀不舍地回家了。回首,“獨(dú)覽”二字在淡藍(lán)的蒼穹下格外耀眼。

明日,再會(huì)。

我心靈的驛站。

我的讀書(shū)故事主題征文800字【篇5】

讀書(shū),能提高我們的閱讀能力,讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;讀書(shū),能拓寬我們的視野,讓我們獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,讓我們學(xué)會(huì)做個(gè)有修養(yǎng)的人。為此,我把讀書(shū)的心得和感想寫(xiě)下來(lái),讓家庭和校園飄滿(mǎn)書(shū)香。

在讀書(shū)的過(guò)程中,我體驗(yàn)到的幸福和激動(dòng)是一種多么有趣和珍貴的記憶??!這些美麗的分享和體驗(yàn)是童年生活中絢麗的風(fēng)景;相信讀書(shū)必有收獲。作為剛步入小學(xué)課堂的我們,讓我們養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣就顯得極其重要。

故事的想像極其豐富,語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,在帶給我快樂(lè)的同時(shí),能極大地激發(fā)我的想像力和對(duì)純潔、善良、美好事物的向往。給我留下最深印象的還是《三姐妹的故事》,故事中兩個(gè)姐姐的行為讓我憎恨,皇后令我同情,而兩個(gè)王子和公主的兄妹之情使我感動(dòng),公主堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神叫我敬佩?!兑磺Я阋灰埂肥且槐竟爬系臅?shū),里面講述了許許多多古老的故事。相傳,一個(gè)國(guó)王,他每天娶一個(gè)女子,第二天就殺掉。有個(gè)姑娘要阻止他的這種做法,于是愿嫁給國(guó)王。她給國(guó)王講故事,每次要?dú)⒌羲臅r(shí)候剛好講到精彩的部分,國(guó)王只好不殺她,她一直講了一千零一夜,終于使國(guó)王回心轉(zhuǎn)意。其實(shí),這些故事是阿拉伯民族的智慧、才華凝聚成的,有些已經(jīng)家喻戶(hù)曉,如《阿里巴巴和四十大盜》、《神燈》、《辛巴達(dá)航海歷險(xiǎn)記》等等。 它們都是曲折生動(dòng)、想象豐富,大多數(shù)令人感動(dòng)。《辛巴達(dá)航海歷險(xiǎn)記》講述了一位商人七次出海,每次出海都碰到種種磨難,而他把這些困難一一克服,最后成了一名富翁?!渡駸簟穭t述說(shuō)了一個(gè)游手好閑的孩子在罪惡多端的巫師的幫助下得到了神燈。于是他運(yùn)用神燈的法力和自己的智慧使家庭富裕,娶到了公主,殺死了偷走了神燈的巫師,和要為巫師報(bào)仇的巫師弟弟,最終當(dāng)上了國(guó)王。而《神童智審盜金案》用一個(gè)神童竟然審出了一莊連聰明的法官也審不出的案子的故事,告訴我們不能忽略細(xì)節(jié)。水滴石穿,繩鋸木斷,天長(zhǎng)日久,積累的是語(yǔ)言,培養(yǎng)的是詩(shī)性,也是定力和靜氣?!耙槐緯?shū)就是一個(gè)藝術(shù)宮殿”。精美的畫(huà)面,簡(jiǎn)潔又玩味無(wú)窮的文字給了我們美的熏陶,智慧的啟迪。兒童是河,閱讀是溪流,大河要靠無(wú)數(shù)溪流的滋養(yǎng)才更開(kāi)闊,更生機(jī)勃勃。

“我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)”, 高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。好書(shū),像長(zhǎng)者,諄諄教誨;似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,心心相印?!蓖ㄟ^(guò)讀書(shū)活動(dòng),使我感到讀書(shū)并不無(wú)聊,體會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè),這是最大的收獲。

我的讀書(shū)故事主題征文800字【篇6】

自呱呱墜地的那一刻起,我便與書(shū)被一條不可見(jiàn)的紐帶拴在一起,結(jié)下了不解之緣。從在母親的睡前故事里入睡,到坐在爺爺?shù)南ド弦贿吙粗鴷?shū)上的“鬼畫(huà)符”,一邊聽(tīng)著他從古至今、從南到北亂侃一氣,再到如今我自己,來(lái)親手書(shū)寫(xiě)屬于我自己的讀書(shū)故事。

每天最?lèi)芤獾氖履^(guò)于在飯后捧一本好書(shū),細(xì)細(xì)品讀。常常在吃完午飯后,心便被一只看不見(jiàn)摸不著的大手給緊緊抓住,拉著、拽著,腳下也不自覺(jué)地動(dòng)起來(lái),朝著那個(gè)方向走著、跑著,不知不覺(jué)間就來(lái)到了那個(gè)令我流連忘返之地——學(xué)校的書(shū)屋。

一進(jìn)門(mén),就與滿(mǎn)屋的書(shū)香裝了個(gè)滿(mǎn)懷——書(shū)店,好清爽!穿梭在書(shū)架之間,沉浸于書(shū)的海洋里,耳邊仿佛回蕩著書(shū)本的低語(yǔ):選我吧,給你知識(shí)!

站定在詩(shī)詞集前,取下一本,一品古典詩(shī)詞之韻味美。李煜的虞美人在眼前搖曳著,一株獨(dú)秀;轉(zhuǎn)眼間,王維的南山菊又盛開(kāi)在眼前了,一叢一叢地展示著自己的身段……走向史書(shū)區(qū),隔著書(shū)本便聞到了濃濃的硝煙味,眼前是刀光劍影,耳邊是冷兵器之間直接的碰撞摩擦的聲響。翻開(kāi)一頁(yè),便讓自己沉浸在了史詩(shī)戰(zhàn)役之中,仿佛置身于戰(zhàn)場(chǎng)最中心,隱隱約約聽(tīng)到的是將士們嘶吼的聲音……

“那位同學(xué),請(qǐng)不要坐在那兒看書(shū)?!边@一聲著實(shí)把我嚇了一跳,把我的思緒硬生生從古代扯回到現(xiàn)代?;仡^一看,原來(lái)是書(shū)店老板在對(duì)另外一位同學(xué)說(shuō)話(huà)。由于經(jīng)常來(lái)書(shū)屋的緣故,我與書(shū)店老板也算是“舊相識(shí)”了,但心有余悸的我還是繼續(xù)溜到一個(gè)不易被人注意的小角落里去了。

從書(shū)架上又取下了一本科學(xué)讀物。在這樣一個(gè)偏僻的小角落里獨(dú)我一人與諸位科學(xué)大咖進(jìn)行著深入靈魂的學(xué)術(shù)探討:牛頓的萬(wàn)有引力定律令我著迷;愛(ài)因斯坦的一字一句都讓我連連為時(shí)間與空間的奧秘所驚嘆,疏忽之時(shí)陷入了時(shí)空悖論之中;霍金的奇妙定律使我又被深不可測(cè)的茫茫宇宙給抓住了心……

但這場(chǎng)談話(huà)還是被一位“不速之客”給打攪了:“快午休了,你該走啦!”不知何時(shí)老板來(lái)到了我面前,對(duì)我如是說(shuō)。

向他的背后望去,書(shū)店里幾乎已不見(jiàn)人影。于是悻悻地我忍痛買(mǎi)下了手上的書(shū),回到家中繼續(xù)沉浸其中了。

我的讀書(shū)故事主題征文800字【篇7】

讀書(shū),可以帶給人們喧囂世界中的一份寧?kù)o,可以帶給人們繁忙世界中的一份悠然,可以帶給人們冰冷界間的一份安慰。真的,很愛(ài)讀書(shū),以至于讀書(shū)給我留下一顆顆珍貴的故事,到現(xiàn)在仍是讓人記憶猶新。

還記得,我小學(xué)時(shí)正迷上《狼王夢(mèng)》,抱著書(shū)便不愿撒手。正值夏日,我就窩在小屋里,貪婪地翻著書(shū)頁(yè),如同一批餓狼,不斷在汲取其中“美味”,神志如同鉆進(jìn)了書(shū)中,如故事主角一般體驗(yàn)所遇幸福、挫折,一滴汗珠兒淌下,我都未有察覺(jué),神志一如書(shū)中一般跌宕起伏,主角遇到樂(lè)事,我的心情隨之幻月。主角受到了傷害,我的心似乎也一同抽痛起來(lái)。

直到故事最后,主角被拋棄,委屈悲傷的心情讓我也感染到了這份痛苦,“啪嗒!”一滴淚水從眼中掙脫開(kāi)來(lái),直直落在了書(shū)上——我哭了!我隨著故事情節(jié)口中喃喃了幾句話(huà),淚水又淌了下來(lái),與汗水交匯在一起,滿(mǎn)臉不知是淚水還是汗水,我用手胡亂揩干臉上的淚水,正想接著把書(shū)拿起看完,卻不想爸爸走了進(jìn)來(lái),我一抬頭,卻聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的笑聲“哈哈哈哈,讓你看會(huì)兒書(shū),倒成了‘小花貓’”。說(shuō)著把我?guī)У界R子前,呵!一張臉上滿(mǎn)是黑色汗?jié)n,眼角還留有淚水,被我用手狠狠擦過(guò)的臉上還有紅印,滿(mǎn)臉什么顏色都有,好不精彩!

“噗呲!”我也笑了起來(lái),心情瞬間由陰轉(zhuǎn)晴,一個(gè)大大的笑容掛在臉上,使得花臉更滑稽,笑聲溢滿(mǎn)了整個(gè)房間。

還有一次,我和家人們一起坐火車(chē)去天津,途中無(wú)聊,便拿起了書(shū)解乏。我坐在鋪上,低頭翻著書(shū),看得正興起,“吱”——火車(chē)停下了,“嘭”!我的頭似乎伴奏似的,也撞上了座前的桌子,“嘶!”我不禁痛呼,疼死了!碰巧,表哥走來(lái),看見(jiàn)我額頭的紅印,便湊近了嘲笑倒:“表妹,我看你印堂發(fā)紅,不日怕是會(huì)有血光之災(zāi)哦!”“你說(shuō)什么?”我作勢(shì)要拿書(shū)砸他,他人影早沒(méi)了。我只能整理一下書(shū)頁(yè),揉揉額頭,自我“療傷”。

這氣人的讀書(shū)經(jīng)歷!

讀書(shū)故事因人們的不同經(jīng)歷而擁有了不同的色彩,帶給人們不同感受,每個(gè)人都有自己獨(dú)一的讀書(shū)故事,而這,也是我所珍重的讀書(shū)故事,不會(huì)讓我忘懷。

我的讀書(shū)故事主題征文800字【篇8】

高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!笔堑?,書(shū)是我的伴侶,讀書(shū)是我最大的快樂(lè)。

小時(shí)候的我,睡覺(jué)前總要纏著爸爸媽媽給我講故事。爸爸媽媽那千奇百怪的故事就像一首首催眠曲,帶我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

最讓我難忘的是爸爸每天都給我講的《西游記》。我每次都聽(tīng)得津津有味,什么“三打白骨精”“通天河大戰(zhàn)鯉魚(yú)精”“大戰(zhàn)紅孩兒”,聽(tīng)得我手舞足蹈,拍手叫好,越聽(tīng)越精神。每次都要在媽媽的催促下,含淚上床。

后來(lái),我上了一年級(jí),開(kāi)始識(shí)字了。老師讓我們背《唐詩(shī)八十首》:李白的《靜夜思》、李紳的《憫農(nóng)》……這讓我的小腦袋一下子增加了許多知識(shí)。在課堂上,老師只要說(shuō)出第一句,我就馬上可以接下一句,同學(xué)們羨慕的目光總能讓我感到心里甜滋滋的。

到小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)讀書(shū)活動(dòng)。我第一次接觸到外國(guó)文學(xué)《假如給我三天光明》。從書(shū)中,我不由得佩服海倫·凱勒。他是一個(gè)殘疾人,可她并沒(méi)有氣餒,而是靠自己的努力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力考上了哈佛大學(xué)。這讓海倫·凱勒一下子成為了我的偶像,她是我精神的引路人,她讓我克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。

關(guān)于讀書(shū),我還有許多好笑的事情。有一次媽媽給我煮了碗西紅柿炒蛋,結(jié)果我頭也沒(méi)抬,邊看邊吃,結(jié)果吃到了大蒜;還有一次,媽媽正在煮飯,突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)醬油了,就讓我去買(mǎi)一瓶。我邊走邊看書(shū),一不下心撞到了電線(xiàn)桿,我的腦袋上立刻腫了一個(gè)大包。我來(lái)到超市,隨便拿了一瓶就回家了。我遞給媽媽?zhuān)瑡寢屢豢?,瓶子上面?xiě)的是“醋”。沒(méi)辦法,我只好再跑一趟了。

現(xiàn)在,我已經(jīng)上了五年級(jí)了,讀的書(shū)也越來(lái)越多,知識(shí)也越來(lái)越豐富了。我現(xiàn)在正在看《三國(guó)演義》,首先我會(huì)思考:作者為什么要寫(xiě)桃園三結(jié)義?為什么要寫(xiě)三氣周瑜?然后我會(huì)把我最喜歡的一些片段摘錄下來(lái):三氣周瑜、桃園三結(jié)義、七擒孟獲……以后,我會(huì)想:作者羅貫中為什么要寫(xiě)這些?這個(gè)時(shí)候,我就走出了自己的心靈,進(jìn)入了作者羅貫中的心靈中,傾聽(tīng)他的心聲。這個(gè)時(shí)候,我就開(kāi)動(dòng)了自己的腦筋,這是世界上頂有趣的事!

沉浸在書(shū)的世界里,我真正感受到讀書(shū)是我生活中最大的快樂(lè)!我永遠(yuǎn)會(huì)銘記冰心奶奶的一句話(huà):讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。

我的讀書(shū)故事主題征文800字【篇9】

讀書(shū),在四季;在四季,讀書(shū)。

——題記

愛(ài)上讀書(shū),是我來(lái)到這個(gè)世界上最使我感到慶幸的事。

讀書(shū),在美麗的春天。讀你,就像看那五彩繽紛的春天。“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天?!痹谀羌t情綠意、花香鳥(niǎo)語(yǔ)的春天,一本《撐在頭頂?shù)膫恪肺赵谑中?,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),一陣書(shū)香墨氣撲面而來(lái),在這個(gè)溫暖的春天,來(lái)好好品位那偉大的母愛(ài)。母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛(ài)是一股清泉,在你焦渴時(shí),能提供最怡人的瓊漿;母愛(ài)是一把花傘,無(wú)論是炎炎夏日,還是雨雪菲菲,都能給你最細(xì)膩的呵護(hù)。讀一本書(shū),就像讀一個(gè)溫暖的春天,心窩被溫暖滿(mǎn)滿(mǎn)照亮。

讀書(shū),在火熱的夏天。讀你,就像看那綠樹(shù)成蔭的夏天。“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔?!痹谀窍s聲陣陣、驕陽(yáng)似火的夏天,一本《格列佛游記》握在手心。沒(méi)有人能夠拒絕它的熱量,在那荒蕪一人的島上,我與主人公一起開(kāi)始了驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn)。在島上,我們遇見(jiàn)了“巨人國(guó)”與“矮人國(guó)”,一切的遭遇都是那樣的新奇。我渾身熱血沸騰。讀一本書(shū),就像在讀一個(gè)激情的夏天,心窩被那激情燃燒著。

讀書(shū),在寧?kù)o的秋天。讀你,就像看那大雁南飛的秋天?!巴\?chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花?!痹谀乔锔邭馑?、瓜果飄香的秋天,一本《草房子》握在手中,一陣清新的空氣撲面而來(lái)。它,沒(méi)有跌宕起伏的情節(jié),沒(méi)有波瀾萬(wàn)丈的人生,但它卻讓你情不自禁地和書(shū)中的人物一起笑、一起哭,一起走過(guò)甜蜜的青春才華。讀一本書(shū),就像讀一個(gè)美麗的秋天,讓愛(ài)陶醉你的心窩。

讀書(shū),在寒冷的冬天。讀你,就像看那白雪茫茫的冬天?!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”在那銀裝素裹、白雪皚皚的冬天,一本《假如給我三天光明》握在手心。是你,是你告訴我,冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?是你告訴我,有一種力量叫堅(jiān)持。在山谷中,野百合也有一個(gè)絢麗的春天。讀《假如給我三天光明》,它教會(huì)了我,即使身處逆境,也要永不言棄。讀一本書(shū),就像讀一個(gè)堅(jiān)持的冬天,讓堅(jiān)持融化你的心窩。

春天的愛(ài),夏天的情,秋天的美,冬天的信念。讀書(shū),在四季;在四季,讀書(shū)。

我的讀書(shū)故事主題征文800字【篇10】

杜甫有句話(huà)說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,也有一句話(huà)說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”不錯(cuò)在作為一個(gè)21世紀(jì)少年,我們有如此優(yōu)越的條件去獲取知識(shí),所以我們便應(yīng)該博覽群書(shū),讓知識(shí)充滿(mǎn)我們的大腦,讓知識(shí)充實(shí)我們的生活。

世上書(shū)的種類(lèi)琳瑯滿(mǎn)目,有地理類(lèi),有探險(xiǎn)類(lèi),有歷史類(lèi),有文學(xué)類(lèi),有科普類(lèi),有藝術(shù)類(lèi)……在知識(shí)的海洋中遨游的我們確實(shí)應(yīng)該選擇各種書(shū)籍進(jìn)行閱讀,這樣我們不僅有了廣泛的閱讀愛(ài)好,而且也會(huì)使得自己更加地有學(xué)識(shí),有內(nèi)涵,有思想,有修養(yǎng)。

我是一個(gè)有著廣泛的閱讀愛(ài)好的人,我對(duì)不同的書(shū)籍,都懷揣著憧憬,擁有者濃厚的興趣,我喜歡地理、偵探、科普類(lèi)書(shū)籍,我也喜歡散文、小說(shuō)、文學(xué)類(lèi)書(shū)籍……廣泛的閱讀讓我實(shí)在受益匪淺,不同的書(shū)籍讓我進(jìn)入了不同的世界,學(xué)到不同的知識(shí),有著不同的體會(huì)。

我喜歡閱讀地理書(shū),兩百多個(gè)國(guó)家組成的大陸,和廣袤的蔚藍(lán)色的海洋構(gòu)成的地球在我心中轉(zhuǎn)動(dòng),我從地理書(shū)中學(xué)到了不同地區(qū)的語(yǔ)言、文化、歷史、經(jīng)濟(jì)。這使我對(duì)每個(gè)國(guó)家都也有所了解,聯(lián)系了各方面的知識(shí),我開(kāi)始對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰開(kāi)始有了自己的體會(huì)與見(jiàn)解。

我喜歡閱讀偵探書(shū),偵探小說(shuō)家的獨(dú)到的思維,嚴(yán)密的邏輯,無(wú)不感染著我,培養(yǎng)了我的觀(guān)察能力,鍛煉了我的思維,使我分析問(wèn)題有自己的獨(dú)到分析,在詳細(xì)的分析中又不失嚴(yán)密的邏輯,柯南道爾筆下的福爾摩斯使我變得更加沉著睿智。

我喜歡閱讀小說(shuō),《老人與?!肥刮覍W(xué)到了我們應(yīng)當(dāng)與困境抗?fàn)?,不要屈服,《魯賓孫漂流記》繞我明白了我們應(yīng)當(dāng)懷著積極地心態(tài)去克服生活中的中的種種不幸,《鋼鐵是怎樣煉成的》使我懂得了我們將要把有限的生命用于偉大的事業(yè)之中,而不要自甘墮落。

在博覽群書(shū)之后,我覺(jué)得我不僅僅學(xué)會(huì)了看書(shū),學(xué)到了書(shū)中的知識(shí),我更學(xué)會(huì)了如何做人。書(shū)中的知識(shí)豐富了我的生活,改變了我的形象,是我變得沉穩(wěn)、堅(jiān)強(qiáng)、睿智、有思想。朋友們,當(dāng)你博覽群書(shū)之后你便會(huì)有一種“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的充實(shí)的感覺(jué)。所以我認(rèn)為對(duì)我們來(lái)說(shuō)最好的閱讀書(shū)籍的方法莫過(guò)于博覽群書(shū)了,所以讓我們以書(shū)為伴,創(chuàng)造精彩人生吧!

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