初中優(yōu)秀作文勇氣800字
成長(zhǎng)是挑戰(zhàn)，我們需要勇氣戰(zhàn)勝途中的風(fēng)雨;成長(zhǎng)是責(zé)任，我們需要勇氣挑起肩上的重?fù)?dān)。下面小編為大家搜集整理有關(guān)勇氣的初中作文，僅供閱讀!
勇氣的力量
勇氣是什么?有人說(shuō)勇氣是一個(gè)詞語(yǔ)，也有人說(shuō)勇氣是一種看不見摸不著的東西。對(duì)于第一個(gè)回答我想說(shuō)：勇氣是一個(gè)詞語(yǔ)，但是你能夠真正懂得它、擁有它嗎?而“看不見摸不著”的這個(gè)回答卻讓我產(chǎn)生了疑問(wèn)，因?yàn)橛職饪梢栽谖易咴诿造F中的時(shí)候幫助我找到出口。而我的勇氣是一個(gè)小故事給予我的：
“一個(gè)叫麗莎的小女孩.她身患重疾 ,病情十分罕見,唯一能挽回她性命的機(jī)會(huì),便是接受五歲幼弟的輸血,因?yàn)樗艿芤苍即瞬?后來(lái)奇跡般地被救活,現(xiàn)在體內(nèi)產(chǎn)生出了能對(duì)抗病毒的抗體.醫(yī)生向這個(gè)小男孩解釋了情況,問(wèn)他是否愿意輸血給姐姐.然后見他只遲疑了半秒鐘,便深深地吸口氣說(shuō): ‘如果能救活麗莎,我愿意’.進(jìn)行輸血時(shí),他靜靜躺在姐姐身旁,見到姐姐雙頰恢復(fù)紅潤(rùn),他不禁面露微笑. 但接著他收起了笑容,臉色蒼白地望著醫(yī)生,用顫抖的聲音問(wèn)道:‘我會(huì)馬上死掉嗎 ?’‘不會(huì)的，以你的身體狀況至少可以活到一百歲!’醫(yī)生剛說(shuō)完，就看到小男孩跳起來(lái)說(shuō)：‘醫(yī)生，把我一半的血輸給麗莎吧!我們倆各活五十歲!’”
讀完這個(gè)故事后，也許許多人都感覺這個(gè)小男孩太天真了，可是又有多少人知道這背后需要有多大的勇氣才能使他下這么大的決心呀!
毛毛蟲蛻變成蝴蝶需要勇氣，雖然在這次變形之后毛毛蟲將會(huì)發(fā)生巨大的變化，他將從受人啜泣的蟲子變成美麗的蝴蝶，但是你知道嗎，這通向新生的夢(mèng)之路上，是多么危機(jī)重重，它必須在毫無(wú)保護(hù)自己能力的情況下，抵御自然的災(zāi)害，抑制天敵的進(jìn)攻，每一項(xiàng)人類看似簡(jiǎn)單的事情，對(duì)于毛毛蟲來(lái)說(shuō)，需要付出多么巨大的勇氣。唯有戰(zhàn)勝自己，無(wú)所畏懼的蟲子，才可以展開美麗的翅膀，在花朵的簇?fù)硐卖骠嫫鹞琛?/p>
蟬的蛻變也需要勇氣，看似輕如薄紙的殼，對(duì)于小小的蟬來(lái)說(shuō)，這就是最大的折磨。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，它的痛苦就愈來(lái)愈劇烈，小小的它要擺脫舊的束縛，就要忍受著這巨大的痛苦，否則就不能獲得新生。這是需要多么大的勇氣呀!
看完了這么多，你也許會(huì)說(shuō)，他們能獲得勇氣，不就是戰(zhàn)勝恐懼，使恐懼消失嗎?不，我想不是的，因?yàn)橛職獠⒉皇菦]有恐懼，就像他們一樣，都是懷著恐懼，仍然努力的勇敢前進(jìn)!
給自己一些勇氣
“勝利者的光環(huán)下，總有個(gè)漠然的背影躲在暗處，心中泛起一陣不平的浪花卻仍做表面鎮(zhèn)靜，那是失敗者，但此時(shí)他的心中卻是名強(qiáng)者，因?yàn)椴皇撬腥嗽诖煺巯乱廊蛔匀?rdquo;——《冷血醫(yī)生》。
李白，蘇軾，兩人都自稱“謫仙之人”。同樣仕途不順，命運(yùn)多舛，卻又都在文壇大放異彩，成為詩(shī)詞界的兩朵奇葩，絢爛綻放無(wú)論古今還是將來(lái)，他們必將不朽雋永?？墒?，優(yōu)秀如他們也曾有失意。
李白年少輕狂，以至于二十五歲就仗劍走天涯，蘇軾家族更有三 人是“唐宋八大家”。但是，滿腔熱血并不足以換來(lái)仕途坦蕩，于是抱負(fù)理想與正義道統(tǒng)，都需要莫大的勇氣去面對(duì)，去選擇，去堅(jiān)守。 很多人都有過(guò)抉擇，歷史也曾冷眼旁觀并默默記錄著，有魏忠賢、秦檜就不會(huì)少楊漣與岳飛。歷史總是這樣矛盾的存在并繼續(xù)。合久必分，分久必合。“五柳先生”畢竟是少數(shù)，畢竟不是主流。于是他們繼續(xù)忠諫，他們確信自己是對(duì)的，為了心中正義的道統(tǒng)。這需要多么 大的勇氣!于是李白，蘇軾成為了詩(shī)人，因?yàn)樵?shī)意總是伴隨著失意。 應(yīng)當(dāng)感謝歷史，因?yàn)闅v史讓我們記住原來(lái)李白蘇軾是豪放不羈，浪漫多情的。與王安石，不同歷史書上記載的是一位失敗的政治家，而他 只能立足于歷史，不能進(jìn)入文學(xué)的范疇。
今天的現(xiàn)實(shí)就是明天的歷史。每個(gè)人都有可能書寫歷史。 在我們現(xiàn)實(shí)的生活中，我們碰到的不順意，還少嗎?總有一些不得不面對(duì)的抉擇，關(guān)系到未來(lái)甚至改變?nèi)说囊簧?。比如中考，比如高考，比如一切的考?yàn)，這都需要勇氣去面對(duì)，無(wú)論結(jié)果，無(wú)關(guān)成敗。
給自己一些勇氣，重拾以前的記憶，美好的，失落的，去一片片拾起，記憶的碎片里，光陰總是刻畫了無(wú)法比擬的歲月沉淀，五彩斑斕，晶瑩漫天。
給自己一些勇氣，扎實(shí)的踏下每一個(gè)腳印，陷入土地的印跡不僅 是歲月的留痕，更是一個(gè)航標(biāo)，引導(dǎo)以后的你去追尋。
給自己一些勇氣，眺望未來(lái)的希望，做好一個(gè)個(gè)規(guī)劃的起始，更 完美的走好每一步，使得自己的人生旅途充滿愛的足跡。
給自己一些勇氣，去發(fā)現(xiàn)生活中的美，一個(gè)個(gè)笑臉背后的隱匿。 給自己一些勇氣，以自己的名義，在生活中留下屬于自己的軌跡。
生活，給了我勇氣
曾經(jīng)跌倒，但也忍著疼痛站起來(lái);曾經(jīng)流淚，但也倔強(qiáng)地伸手擦去;曾經(jīng)失魂落魄，但也勇敢地仰起臉迎接太陽(yáng)。
——題記
人生就像一段旅程，有風(fēng)雨，有坎坷，但是也有雨后彩虹與陽(yáng)光大道。只是當(dāng)面對(duì)挫折磨難的時(shí)候，我是否有勇氣去承擔(dān)人生一次次的考驗(yàn)?zāi)?
當(dāng)然記得，蹣跚學(xué)步時(shí)那一次次的跌倒和一次次的爬起。我曾畏懼——身體的疼痛讓我對(duì)學(xué)走路的樂趣一落千丈，我厭倦了走路。不，我只是怕走得越多，受到的傷害就會(huì)越深!但是，現(xiàn)在我明白了，若是倒下了，失卻了那再次站起來(lái)的勇氣才是最可怕的。原來(lái)，膽怯怕的是勇敢!
當(dāng)然記得，受到委屈時(shí)掛在腮邊的淚水。年幼的自己很脆弱，經(jīng)不得一點(diǎn)風(fēng)風(fēng)雨雨，就像溫室里柔弱的小花，不諳世事的我曾經(jīng)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事與父母爭(zhēng)執(zhí)，爭(zhēng)不過(guò)我連篇歪理，母親忍無(wú)可忍的巴掌終于落下來(lái)。捂著半邊臉，我驚異，但亦無(wú)言以對(duì)，只有用眼淚去發(fā)泄內(nèi)心的痛楚。那是父母第一次打我，其實(shí)打得并不重，我知道他們終究是愛我的，疼痛的教訓(xùn)讓我明白了許多。眼淚流過(guò)，終也將消散，就像伴隨這眼淚一并洗去的是我的幼稚無(wú)知和滿腔委屈。眼淚是懦弱的代名詞，我只有狠狠地將眼淚甩掉，我才有勇氣面對(duì)未來(lái)。原來(lái)，懦弱怕的是勇敢。
當(dāng)然記得，曾經(jīng)鮮紅觸目驚心的分?jǐn)?shù)是如何讓我消沉。當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的努力與心血換回的卻是苦澀的果實(shí)。任何一個(gè)人都難以忍受這樣的冷酷現(xiàn)實(shí)。我曾想過(guò)放棄，但是父母與老師的殷殷期盼和諄諄教誨讓我的心無(wú)法安寧，過(guò)去的一切鼓勵(lì)與希望都如走馬觀花般在心中掠過(guò)。就這樣放棄，甘心嗎?面對(duì)困難的挑戰(zhàn)我安然放下手中的反抗武器，甘心嗎?受到現(xiàn)實(shí)的嘲弄這樣也甘心嗎?
不是的!難道自己沒有注意過(guò)那烏云密布的天空中太陽(yáng)從不曾離開過(guò)嗎?不知什么時(shí)候煙消云散希望的曙光一樣會(huì)到來(lái)!我一定會(huì)振作精神鼓起勇氣讓希望帶我遠(yuǎn)航!原來(lái)，失敗怕的也是勇敢。
……
跌倒了，不可怕;流淚了，不可怕;失敗了，也不可怕。相信：有勇敢相伴，一定可以站起來(lái)，擦干淚水與希望同行!
勇氣是生活給我的最好禮物，有它相隨，我的未來(lái)會(huì)更美好!
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