三年級(jí)的暑假的生活作文
寫(xiě)作文是一種文化素養(yǎng)的體現(xiàn),能夠讓學(xué)生更具有文化素養(yǎng),讓他們更能夠了解和欣賞文學(xué)作品。好的三年級(jí)的暑假的生活作文應(yīng)該怎么寫(xiě)?快來(lái)看看,小編給大家分享三年級(jí)的暑假的生活作文的寫(xiě)作技巧和示例,供大家參考!
三年級(jí)的暑假的生活作文篇1
盼望已久的寒假最之后到了,它像一本書(shū),翻開(kāi)了第一葉,我在每一頁(yè)上都寫(xiě)下歡樂(lè),寫(xiě)下精彩。
雖然放寒假了,我還是要學(xué)習(xí)的,早上,是讀書(shū)的好時(shí)間,伴著晨曦,我們一家人津津有味地讀起來(lái),三個(gè)人都成了書(shū)蟲(chóng)。爸爸讀著文學(xué)作品如癡如狂,媽媽讀的散文也有款款深情,我呢,讀的兒童詩(shī)歌瑯瑯上口。書(shū),讓我們開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。讀好書(shū)就像和睿智的作者在交流,每每我們讀到開(kāi)心的地方,會(huì)禁不住開(kāi)懷大笑;讀到感人的地方,會(huì)流下感動(dòng)的淚水……一本好書(shū),常會(huì)令我們廢寢忘食,真的到達(dá)“讀好書(shū),三日不知肉味”的境界。
寒假里,還有一個(gè)春節(jié),這是我最開(kāi)心的時(shí)刻。過(guò)年了,爸爸從街上買回來(lái)十二個(gè)小紅燈籠,把他們串成了兩串,爸爸笑著說(shuō):“十二個(gè)紅燈籠預(yù)示我們?nèi)?,在新的一年里,十二個(gè)月都紅紅火火”。媽媽呢,忙著準(zhǔn)備年夜飯,可豐富啦,有海鮮、蔬菜、牛肉,當(dāng)然少不了魚(yú),在中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)里,吃魚(yú)就意味著“年年有余”,吉祥著呢。我也沒(méi)有閑著,到超市里買回來(lái)橙汁和啤酒等年貨。
寒假里,我本來(lái)能夠跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)€盡興的,可我的視力不好,僅有望電腦興嘆了,偶爾上網(wǎng)殺幾盤(pán)五子棋,好不痛快!
寒假生活歡樂(lè)而短暫,真想留住時(shí)間的腳步,一向生活在寒假里。
三年級(jí)的暑假的生活作文篇2
終于放假了!媽媽帶我去北京玩兒,到了那,在我吃午飯的時(shí)候,發(fā)生了一件有趣的事兒!
那天午飯時(shí)間,我讓媽媽去麥當(dāng)勞幫我買杯巧克力熱牛奶,又去超市買了一盒巧克力餅干,這可是我最愛(ài)吃的組合!我坐在路邊的長(zhǎng)椅上,吃起了我的組合。吃著吃著,沒(méi)想到我旁邊的青年拿起了我的巧克力餅干放到了自己的嘴里,我吃驚地說(shuō)不出話了來(lái),既不敢指責(zé)他,怕他說(shuō)我小氣,又不敢把餅干拿走。我決定不理會(huì),端起我的熱牛奶喝了一口。拿著手機(jī)玩起了游戲。嘿!那個(gè)青年是真不客氣,繼續(xù)一口口地吃著我的餅干,我沒(méi)敢吱聲頭也不抬地假裝玩兒我的游戲,還大聲地笑著。
一會(huì)兒,游戲玩得入了迷,我自然忘了剛才的事,一伸手,拿起一塊餅干塞到嘴里,感覺(jué)有人在看我。原來(lái)是那個(gè)男青年正對(duì)我怒目而視呢!我有點(diǎn)緊張了,明明你吃我的餅干,你那么生氣干嘛!真是的!算了!三十六計(jì)走為上吧!和媽媽繼續(xù)觀光去嘍!
我剛要起身,那個(gè)人先我一步,走了。我如釋重負(fù),正要邁步,回頭一看,眼睛吃驚地瞪得大大的,嘴巴也緊張得變成了O字。只見(jiàn),我的身后赫然出現(xiàn)了媽媽買給我的巧克力餅干,此時(shí),我剛才喝的牛奶變成了冷汗流了下來(lái)
哎!我太大意了!臉都丟到首都去了!這次北京之行,這頓午餐事件一點(diǎn)不差地刻在了我的心里
三年級(jí)的暑假的生活作文篇3
荷花開(kāi)了,知了叫了,太陽(yáng)火辣辣的,我的暑假生活也拉開(kāi)了帷幕。
一大早,我們就來(lái)到了目的地——__。我興沖沖的跑進(jìn)__里,奔向了第一站——__城。我跑到了“風(fēng)火輪”那,像飛一般的進(jìn)去排隊(duì),你想知道我為什么那么興奮嗎?因?yàn)楸救说纳砀邌?wèn)題,以前來(lái)呢,不能玩這些設(shè)施?,F(xiàn)在我可以玩了,所以我的心情非常激動(dòng)。剛上升時(shí),我覺(jué)得不怎么高,當(dāng)他蕩起來(lái)時(shí),我歡呼起來(lái),啊,太好玩了,我還要坐一次??墒俏疫€沒(méi)來(lái)的及跑上去就被老爸揪走了。
我們來(lái)到了第二站——__西部區(qū),我率先走進(jìn)去坐“飛艇沖浪”,真是氣死我了,爸爸說(shuō)坐第一排淋水最少??墒?,當(dāng)我走下來(lái)時(shí),我全身都濕透了。這也就能解釋為什么我下來(lái)時(shí)臉一陣青一陣白了。
接著,我們來(lái)到了第三站——__村,“海盜船”是我很早以前就夢(mèng)寐以求、最想坐的設(shè)施了,我有點(diǎn)怕,于是坐到了中間。坐完后才發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不可怕,我又去坐,可是沒(méi)搶到最后一排,真是可恨。海盜村里還有一樣?xùn)|西令我印象深刻——那就是“驚濤駭浪”我坐了兩次,第二次差點(diǎn)吐了,真是好不舒服。
快樂(lè)的__之行就這樣結(jié)束了,如果你也想去體驗(yàn)的話,那就去__狂歡吧!
三年級(jí)的暑假的生活作文篇4
盼啊盼,最終盼來(lái)了寒假生活!時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間寒假便過(guò)4天!
在這4天中,我最高興的是,婆婆帶我到超市去打游戲。打了很長(zhǎng)時(shí)間,才打完,十分爽快!可是,也有讓我感到不高興的事:寫(xiě)作文。寫(xiě)作文太煩了,并且還要寫(xiě)兩面多,真是讓人惱火!我真想每一天都玩,看電視。
于是,我跟媽媽說(shuō):寒假就是讓人玩的!那你下學(xué)期就等著考鴨蛋吧!媽媽生氣地說(shuō)。我不服氣地反問(wèn):寒假不讓人玩,就不能叫寒假了!假期就是讓人玩的!媽媽說(shuō):你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲’嗎我和媽媽公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理,爭(zhēng)執(zhí)不下。漸漸地,我越說(shuō)越?jīng)]理了,便丟盔棄甲敗下陣來(lái)??尚睦镞€是很不服氣。
我想問(wèn)問(wèn)大家,寒假不讓人玩,難道是讓人學(xué)習(xí)的嗎
三年級(jí)的暑假的生活作文篇5
暑假,是許多人都向往的日子,不僅可以放下沉重的書(shū)包,放松麻木的大腦,還可以享受暑假的美好。當(dāng)然我也不例外,早在期末考試后就已經(jīng)幻想著暑假生活了:不用做堆積成山的作業(yè),不用早起床,可以抽出更多的時(shí)間去追看自己喜歡的小說(shuō)書(shū),在書(shū)籍的海洋里暢游。但現(xiàn)實(shí)可不是這樣,雖然我有足夠的時(shí)間去閱讀我喜歡的書(shū)籍,可每天還是被老媽叫早起床,每天按照計(jì)劃表完成暑假作業(yè)。
盡管如此我平時(shí)還是會(huì)抽出時(shí)間出去運(yùn)動(dòng)下,活動(dòng)下筋骨,俗話說(shuō)生命在于運(yùn)動(dòng),每周四晚上都跟爸爸去二沙島踢球呢,練習(xí)過(guò)程中我卻發(fā)現(xiàn)自己球技退步了,可能因?yàn)橐咔閱?wèn)題而長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去訓(xùn)練吧所以才導(dǎo)致了技術(shù)下降。要趕緊抓緊暑假空閑時(shí)間好好地彌補(bǔ)自身的短板。
希望大家也跟我運(yùn)動(dòng)起來(lái),讓這個(gè)暑假充滿元?dú)馀c活力吧!
三年級(jí)的暑假的生活作文篇6
終于放暑假了!我覺(jué)得很興奮,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)計(jì)劃要去__家玩。相信大家一定規(guī)劃好假期要去哪兒玩了吧!就讓我來(lái)一一介紹“我的暑假生活”吧!
才一大早,我就醒了過(guò)來(lái)。我不及不忙的吃完早餐,接遮迎向美好的一天!我看書(shū)、寫(xiě)功課、打籃球、吹直笛和游泳。但是在暑假時(shí),難免會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。所以我和媽媽去逛街,有各式各樣的蛋糕、甜點(diǎn)。最后,我們?cè)谝患覍櫸锏晖A讼聛?lái)。我在那買了兩只可愛(ài)的三線鼠,一只是我的,一只是送給哥哥的。而且,他們可不像成語(yǔ)“膽小如鼠”喔!他們會(huì)學(xué)武打明星成龍一樣飛檐走壁,甚至還會(huì)沿著籠子的鐵絲爬到天花板呢!
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間假期就過(guò)了一半了。我和我的朋友們決定在八月七日到同學(xué)家玩。我覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)槲腋杏X(jué)彷佛又回到了__年級(jí)在一起的時(shí)光。雖然在一起的時(shí)間很短暫,但是我一定會(huì)珍惜這個(gè)快樂(lè)的回憶!
三年級(jí)的暑假的生活作文篇7
這個(gè)暑假我發(fā)現(xiàn),自己在綜合能力方面,我還有欠缺。比如那些課外的大題。這樣的大題出題范圍廣,題型偏,問(wèn)題難,很難找到缺口入手。
從而浪費(fèi)很多時(shí)間,導(dǎo)致做題使人心煩意躁。這種考驗(yàn)人們綜和能力的應(yīng)用題,往往把幾個(gè)或多個(gè)知識(shí)點(diǎn)結(jié)合在一起。
因此,做次題型應(yīng)用題的前提是把學(xué)過(guò)的知識(shí)可以交織在一起,而且還要仔細(xì)認(rèn)真,思維靈活。不然很容易掉入“陷阱”。
所以在這個(gè)暑假中我會(huì)有計(jì)劃的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。會(huì)按照作業(yè)單中每天作業(yè)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。應(yīng)合理安排時(shí)間和內(nèi)容,不會(huì)搞突襲。
在假期中,不僅是讓我們散心的,還是讓我們準(zhǔn)備好新學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)好舊知識(shí)的假期。在假期中,我會(huì)適當(dāng)安排,不然效果甚微。要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,不能死學(xué)也不能學(xué)死。
在新的學(xué)期中,自然更不能放松了。所以在新的學(xué)期,我也要制定一份新的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、上課認(rèn)真聽(tīng)講,不走神,不做小動(dòng)作;
2、每天按講課進(jìn)度完成練習(xí);
3、作業(yè)認(rèn)真完成并檢查;
4、認(rèn)真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
相信,經(jīng)過(guò)我的努力,數(shù)學(xué)一定可以更上一層樓的!
三年級(jí)的暑假的生活作文篇8
暑假到了,爸爸帶我去奶奶家。一進(jìn)門(mén),我就被豬圈里的大肥豬吸引住了。那頭大肥豬渾身白里透紅,突出的嘴巴發(fā)出“呼味呼味”的聲音,真好玩!不如逗逗它?我從一旁拿了一根竹竿,輕輕地打了一下大肥豬的身體。可那豬沒(méi)啥反應(yīng),除了把小尾巴卷成“9”字,連看也沒(méi)看我一眼。這下,我火了,心想:不把我當(dāng)回事?看我怎么治你!我靈機(jī)一動(dòng),用竹竿打它的耳朵。這一招還真靈,那豬生氣了,“咭……咕……”地叫了起來(lái),兩眼直瞪瞪地望著我。你終于開(kāi)始注意我了。我一高興,趁勢(shì)又打了它的鼻子幾下。沒(méi)想到,那頭大肥豬一下子向我沖來(lái),“嘭”地撞在了圍欄上。它那兇神惡煞的樣子,好像要把我吃了似的,嚇得我一下子跌倒在地上。
“怎么啦?怎么啦?”這時(shí),奶奶來(lái)了,她見(jiàn)這情景,便用豬圈旁的木棒擊打食槽。那豬如同武將聽(tīng)到命令,立刻下了“戰(zhàn)場(chǎng)”。
奶奶平息了“戰(zhàn)爭(zhēng)”后,對(duì)我說(shuō):“龍華,沒(méi)事逗什么豬呀?”
“現(xiàn)在市場(chǎng)上流行瘦肉,我正給豬減肥呢!”我忙為自己辯解。
奶奶一聽(tīng)樂(lè)了:“想不到我的孫子還是豬的減肥專家??!”我不好意思地笑了。
三年級(jí)的暑假的生活作文篇9
爸媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我,我會(huì)成為世界上最幸福的孩子。
我有一個(gè)哥哥,他對(duì)我就像親兄弟一樣,他和我下象棋,和我打牌,和我分享了無(wú)數(shù)歡樂(lè),我喜歡他,現(xiàn)在我訂了一個(gè)暑假計(jì)劃,每天都有該干的事,對(duì)我來(lái)說(shuō)這喲是一件快樂(lè)的事。這個(gè)暑假我有很多遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,我想去西班牙,又想去美國(guó)的倫敦看自由神,的是想去上海參加世博會(huì),可都是不可能的,我希望我長(zhǎng)大后一定可以完成這些夢(mèng)想的。
今天是7月19日,我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)得過(guò)半了這此考試沒(méi)考好,所以我要奮發(fā)圖強(qiáng),天天記單詞,練字,希望開(kāi)學(xué)我能取得好成績(jī),我的暑假就這樣開(kāi)始了。
三年級(jí)的暑假的生活作文篇10
放暑假前,媽媽就說(shuō)要帶我去日照玩,終于盼到了這一天了,快樂(lè)的暑假。一大早我就起來(lái)了,準(zhǔn)備好行李和媽媽一起來(lái)到車站乘車。在車上,導(dǎo)游阿姨給我們講笑話、放光碟,我們非常高興,恨不得插上翅膀早飛到那兒。車子上了高速公路,又堵車又壞車,高興的心情一下子涼了半節(jié)。司機(jī)叔叔忙了大半天才修好了車。下午我們終于到達(dá)了日照,真是好事多磨。
第二天我們來(lái)到日照第四海水浴場(chǎng)。一下車我看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的、一望無(wú)際的大海,浪花一排一排的,一排比一排高,像個(gè)餓壞了的老虎??匆?jiàn)這樣的景色,我非常害怕,本來(lái)想下去游泳呢,現(xiàn)在嚇得不敢下了。忽然聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“來(lái)這兒不下海多可惜呀?!庇谑牵蚁露Q心下了海。海水特別溫和,一個(gè)浪花打來(lái),讓我喝了一口海水,真咸啊。我想了一個(gè)好玩的方法:我把游泳圈放到海里,我坐在上面讓浪花推著我。不一會(huì)兒,我被浪花推倒了岸邊。在岸上,我用好多的沙子把自己埋起來(lái),只漏出頭和腳丫,真好玩。
這個(gè)暑假可真快樂(lè)!
三年級(jí)的暑假的生活作文篇11
我覺(jué)得這個(gè)暑期我很開(kāi)心,因?yàn)槲彝娴脮r(shí)間很長(zhǎng):每天下午五點(diǎn)媽媽都和我一起游泳,小姑給我買了兩個(gè)玩具,分別是遙控車,機(jī)器人,兩個(gè)我都很喜歡。
我不開(kāi)心的是我媽媽經(jīng)常批評(píng)我,因?yàn)槲也宦?tīng)話,生字聽(tīng)寫(xiě)得很差,作業(yè)還拖拉,我以后爭(zhēng)取寫(xiě)得又快又好,不讓媽媽生氣,也讓自己有點(diǎn)進(jìn)步。
其實(shí)我有個(gè)小秘密:我喜歡玩電子游戲,但我知道不可以多玩,因?yàn)橥婢昧藭?huì)傷害眼睛,還對(duì)學(xué)習(xí)有影響。
這個(gè)暑假我收獲了不少:我會(huì)游泳了,會(huì)說(shuō)點(diǎn)英語(yǔ)了,我也會(huì)做點(diǎn)飯了。我不僅要學(xué)習(xí)有進(jìn)步,還想做媽媽的小幫手,幫她做點(diǎn)家務(wù),我感覺(jué)她每天很辛苦。
三年級(jí)的暑假的生活作文篇12
今年的暑假生活過(guò)得特別豐富多彩。學(xué)英語(yǔ)、跆拳道,還有小小主持人。雖然時(shí)間安排得有點(diǎn)緊迫,但我能學(xué)到更多的知識(shí),也結(jié)識(shí)了更多的新同學(xué)和老師,心里感到挺欣慰的。
我最喜歡上的培訓(xùn)班要數(shù)小小主持人培訓(xùn)班了,因?yàn)槲蚁矚g那里的燈光,那里的音樂(lè),也喜歡那里的舞臺(tái),是它讓我變得愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑,變得開(kāi)朗、大方,也變得更加自信。那里是盡情展示自我的地方。
記得一個(gè)星光燦爛的星期六晚上,小小主持人培訓(xùn)班要舉行“慶奧運(yùn)·賀佳績(jī)”文藝匯演,很榮幸我被老師選中了,此時(shí)的我心里既緊張又興奮。媽媽早就帶我去影樓化了妝,一看自己,真是帥呆了。我一登上舞臺(tái),只見(jiàn)臺(tái)下人頭攢動(dòng),三百個(gè)座位的大禮堂座無(wú)虛席。好多學(xué)校的校長(zhǎng)、老師都坐在前排,連溫嶺電視臺(tái)的東男阿姨也來(lái)捧場(chǎng)了。當(dāng)輪到我上場(chǎng)的`時(shí)候,我邁著平穩(wěn)的步伐,不慌不忙地走到舞臺(tái)中央,然后清了清嗓子,用充滿激情的聲音說(shuō):“今夜禮花滿天,仲夏的北京見(jiàn)證天國(guó)奇跡,鑄造榮耀顛峰,今夜……”霎時(shí),雷鳴般的掌聲此起彼伏,我向臺(tái)下深深地鞠了一躬,然后高興地跑下臺(tái)來(lái)。
“真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功啊,我的汗水總算沒(méi)有白付?!蔽野蛋档貙?duì)自己說(shuō)。
三年級(jí)的暑假的生活作文篇13
暑假生活快要結(jié)束了,回想起快樂(lè)的假期,真是令人難忘!暑假一開(kāi)始,我們一家就跟團(tuán)到__去旅游。一到__,我就被漫山遍野點(diǎn)綴在玉米地里的向日葵迷住了。只見(jiàn)一朵朵金色的向日葵開(kāi)在濃綠的玉米地里,美極了!在接下來(lái)的幾天里,我們?nèi)チ嗽S多美麗的地方,如一座座山拔地而起的萬(wàn)峰林、世界自然遺產(chǎn)——__孔、__孔,雄偉壯觀的__瀑布等。我被這美麗的風(fēng)景深深吸引住了。
__不但山好水好,人也好。記得有一次,我和媽媽到__市著名的__公園劃船。一不小心,船往一塊石頭上撞了過(guò)去,我們一時(shí)無(wú)法控制方向了。這時(shí),一個(gè)小伙子及時(shí)幫我們把船拉了回來(lái),使我們擺脫了困境。我們很感激他。旅游結(jié)束以后,我又報(bào)了一個(gè)游泳班。經(jīng)過(guò)十幾天的學(xué)習(xí),我終于學(xué)會(huì)了游泳。此外,假期里我還會(huì)了活力板。這些活動(dòng)讓我們的暑假過(guò)得很充實(shí)。
總之,這個(gè)暑假里,我不但欣賞到了祖國(guó)大好的河山,還學(xué)會(huì)了兩項(xiàng)技能。這真是一個(gè)快樂(lè)、充實(shí),令人難忘的暑假。
三年級(jí)的暑假的生活作文篇14
暑假?。∧憬K于到了!
我該干些什么呢?當(dāng)然有的同學(xué)說(shuō);一定要好好玩?zhèn)€痛快了!我當(dāng)然也想玩?zhèn)€痛快了可是計(jì)劃趕不上變化,媽媽已經(jīng)幫我計(jì)劃好我的暑假生活了
難道我就會(huì)這樣屈服么?當(dāng)然不會(huì)了,我一定要__了那天媽媽向我的暑假計(jì)劃,我聽(tīng)了之后立刻拒絕可是媽媽還不放棄,又對(duì)我進(jìn)行了一番說(shuō)服教育,可我還是“寧死不屈”媽媽見(jiàn)狀,便使出“殺手锏”不去的話就罰你一年不準(zhǔn)玩電腦,什么!一年不玩電腦,豈不是想要我的命?我只好屈服了
接下來(lái)便開(kāi)始了暑假的艱苦生活,每天早上6點(diǎn)起床然后復(fù)習(xí)以往的知識(shí)!一直復(fù)習(xí)7點(diǎn)半,然后再去練跆拳道,一直練到10點(diǎn)下午2點(diǎn)還要去補(bǔ)奧數(shù)6點(diǎn)回到家后還要寫(xiě)練習(xí)題
嗨!暑假本來(lái)是我們的休息的時(shí)間,而現(xiàn)在每天都要去補(bǔ)習(xí)班,我也知道媽媽是為我好,可是也應(yīng)該讓我有些休息的時(shí)間不要讓我一味的學(xué)習(xí)呀!
三年級(jí)的暑假的生活作文篇15
放暑假了,我為家里做些什么好呢?洗衣打掃房間?偶爾當(dāng)家做頓午飯?這些不但難不倒我,而且似乎也太平讀無(wú)奇了。有了,教奶奶用“微信”!
這個(gè)靈感還是從奶奶那兒來(lái)的。一放假,她就讓我們每天寫(xiě)日記,大熱天的躲在開(kāi)了空調(diào)的房間里,有什么好寫(xiě)的?奶奶說(shuō)讓她來(lái)出題。第一個(gè)題就是“我對(duì)手機(jī)的愛(ài)恨情仇”??墒俏覍?duì)手機(jī)的感覺(jué)就是打打電話,發(fā)發(fā)短信,沒(méi)什么可寫(xiě)的。后來(lái)我才搞明白,這個(gè)“我”不是指我自己,而是指奶奶。
手機(jī)改變了我們的生活,它成了我們最貼身的物品。有這樣一句話:“世界上最遠(yuǎn)的距離就是我就在你身邊,而你卻埋頭看著手機(jī)?!碑?dāng)我們看手機(jī)看得投入,看得鐘情,對(duì)它笑個(gè)不停,奶奶的無(wú)奈,落寞溢于言表;當(dāng)我們抵擋不住手機(jī)的誘惑時(shí),連必須完成的作業(yè)也會(huì)忘記,已經(jīng)不能對(duì)安靜、獨(dú)立的思考,對(duì)親人的傾聽(tīng)、凝視、擁抱和交流更是疏忽。
我決定教奶奶用“微信”。我?guī)湍棠套?cè)了一個(gè)賬號(hào),幫她設(shè)定了密碼、頭像、個(gè)性簽名、聊天背景等,又寫(xiě)了“操作指導(dǎo)ABC”。
當(dāng)天,有很多人把奶奶加為好友。不過(guò)奶奶的朋友當(dāng)然還是我啦!