寫作文是一種文化素養(yǎng)的體現(xiàn)，能夠讓學(xué)生更具有文化素養(yǎng)，讓他們更能夠了解和欣賞文學(xué)作品。怎么寫好關(guān)于合作的450字作文？小編給大家分享一些關(guān)于合作的450字作文(通用6篇)，方便大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于合作的450字作文篇1

我特別喜歡和朋友合作，因?yàn)榕c朋友合作是一件讓人高興和激動的事。在我的成長過程中與朋友合作的次數(shù)就像海里的珍珠一樣，數(shù)也數(shù)不清，其中最閃亮的一顆就要數(shù)和同學(xué)們一起踢球的經(jīng)歷了。

那是一個陽光明媚的星期天，我和小伙伴們約好一起踢足球。我們蹦蹦跳跳地?fù)磉M(jìn)足球場。我們先以猜拳的方式來分隊(duì)，很慶幸我和陳冉分在一個隊(duì)。陳冉動作敏捷，球藝卓爾不群，我們都稱他為無人能及的“小羅納爾多”。我們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

首先由對方開了一個吊高球。正當(dāng)對方球員準(zhǔn)備接球時，我一馬當(dāng)先，用頭頂球把球傳給了陳冉。陳冉接到球后，帶球飛奔到對方的球門前。對方球員以為陳冉要射門，便一窩蜂似的把陳冉包圍起來。這時，我也趕了過來。陳冉見我來了，便把球從對方球員防守的真空地帶傳給了我。我以迅雷不及掩耳之勢，把球射向球門。說時遲那時快，對方守門員把球撲了出來。這時，對方球員都把目光轉(zhuǎn)向了守門員，劉偉像一匹脫韁的野馬，直奔球門來了一個精彩的補(bǔ)射，把球踢進(jìn)了球門。我方領(lǐng)先一分。

“眾人拾柴火焰高”，果然如此。最后，成功之神傾向于我們，我們勝利立了。大家開心地蹦蹦跳跳、手舞足蹈。望著大家開心的笑容，微風(fēng)吹拂著我的臉頰，鳥兒的歌聲縈繞在我的耳畔，我感覺到從未有過的幸?！?/p>

關(guān)于合作的450字作文篇2

今年的暑假感覺好熱呀!白天不僅懶得出門、甚至吃飯都沒胃口。

印象中好像7月中旬的某一天、中午時分、媽媽問我中午想吃什么飯、我不知道為什么突然特別想吃餃子、就脫口而出、媽媽中午咱們包餃子吃吧!可媽媽說下午兩點(diǎn)我還要上輔導(dǎo)班、恐怕沒時間了。媽媽看到我失落的樣子、最終還是答應(yīng)我了要求、為了不耽誤我下午的上課時間、媽媽打電話讓爸爸也回家?guī)兔α?。于是、一場緊張有序的包餃子情景在我們家展開了……

爸爸把買好的餃子皮拿了出來、媽媽把調(diào)好的餃子餡也端了出來、我去洗了洗手、決心也動手幫忙。我通過觀察、我看見媽媽一手拿起餃子皮一手用筷子夾餡、手指一捏一捏的、瞬間就包好了一個餃子。我按照媽媽的方法、笨手笨腳的也捏了好幾個餃子、雖然不好看、甚至個別餃子還沒捏緊、漏著餡、但我心里還是很開心的、畢竟第一次包餃子、心里還蠻有成就感的。

自家包的餃子、真的好香、比超市買的好吃多了、不一會功夫我就吃了滿滿一碗。這次是我吃的最香的一次餃子、餃子里不僅包裹著香香的肉餡、還包裹著父母的愛在里面。爸爸媽媽為了不耽誤我的上課時間、我們一家人“”齊動手、共合作“在短短的時間內(nèi)、讓我吃到了香噴噴的餃子。在此我真的想對爸爸媽媽說：“爸爸、媽媽你們辛苦了!我愛你們!”

關(guān)于合作的450字作文篇3

星期五中午，老師給我們每個小組都布置了一個作業(yè)——手抄報(bào)。

放學(xué)回家吃過飯后，組員們在我家開始討論，然后進(jìn)行了分工。我說：“我們辦一期《動物世界專刊》吧!”大家覺得這個主題和內(nèi)容很有趣，可以將中國的十二生肖設(shè)計(jì)進(jìn)去。

分完工后，大家都忙碌起來。兩位男同學(xué)去買工具，我和另一位女同學(xué)在我家里討論還怎樣畫手抄報(bào)，怎樣查閱資料……工具買來了，資料收集好了，我便和組員們開始設(shè)計(jì)和繪畫了。

我先用醒目的顏色用毛筆的方法把每個大主題和小主題標(biāo)識出來了。我又把資料拿給了另一位女同學(xué)，我和她分別把查到的資料填在相應(yīng)的位置。我和她把資料文字填寫得工工整整的。

接著，我們又畫了十二生肖的圖像。鼠，我畫了它又大又圓的耳朵，一翹一翹的嘴巴，和它那又大又胖的灰褐色身子，還有那細(xì)細(xì)的長尾巴。女同學(xué)又畫了一頭強(qiáng)壯的牛，像彎弓一樣的硬角長在頭頂。

我畫了一只兇猛的大老虎，橙色和黑色的條紋長在身上。她又畫了一只肥肥的白兔，它長著長長的耳朵，紅寶石一樣的眼睛，還有一張三瓣嘴。我們還畫了人們想象出來的龍，還有具有毒性的蛇和剩下的十二生肖。

我們畫的十二生肖就像真的一樣。第二天，我們把作業(yè)交了上去，得了班上的第一名。

這次手抄報(bào)作業(yè)真是一次成功的合作啊。正是這次合作，讓我知道了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。

關(guān)于合作的450字作文篇4

“迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊(duì)員們，走，我們一起去植樹……”在這陽光明媚的植樹節(jié)，作為少先隊(duì)員的我們，一定是要去植樹的呀!

就這樣，我和我最好的朋友，表妹，還有一個女孩子一起出去植樹。到了那以后，我們決定要來一場比賽，是一場關(guān)于合作的比賽，我和我的好朋友為一組，我表妹和那個女孩子一組，就這樣，一場比賽就拉開了序幕。當(dāng)我們異口同聲說：“比賽開始!”我和我的隊(duì)員，就開始分配任務(wù)，首先是我負(fù)責(zé)挖坑和埋坑，而她卻負(fù)責(zé)挖水和扶著樹苗。我們齊心協(xié)力，踏踏實(shí)實(shí)的在好每一棵樹，我們的汗水也與土地合二為一，我挖累了，她也跑累了，我們兩個就交換工作。最后還是我們兩個贏了!我們開心的擊了一個掌，決定明年的植樹節(jié)，我們再辦一次比賽，看看我們的默契消散了沒有。

在四年級的校園生活當(dāng)中，老師為了讓我們有集體感，實(shí)施了小組得分的方案。我們組在這一學(xué)期，并沒有真正的體會到團(tuán)結(jié)的力量，都是互相嫌棄對方，我也希望，下一學(xué)期，我可以和我們小組的神秘隊(duì)員們，一起努力，共同進(jìn)步。

“獨(dú)腳難行，孤掌難鳴”這一句話，才真正應(yīng)驗(yàn)了，而且應(yīng)驗(yàn)在了我的身上，看來，只要二人同心，誰也不嫌棄誰，才能得到最好的結(jié)果。合作，對于我們來說，也是非常重要的，有些事情，就是需要同伴的幫助，“不怕神一樣的對手，就拍豬一樣的隊(duì)友”!

關(guān)于合作的450字作文篇5

星期一的早晨，我蹦蹦跳跳地走向?qū)W校，因?yàn)槲乙?dāng)護(hù)旗手，心中早已興奮不已。正當(dāng)我高興的時候，從遠(yuǎn)處開來一輛很快的卡車，由于它開得很快，在經(jīng)過我的時候，正好把昨天下完雨留下的泥水濺到我的校服上，我想：這司機(jī)怎么開車這么快呀!

我正想著，發(fā)現(xiàn)剛才那輛飛馳而過的大卡車停在路邊，很多人圍在它的周圍用力地推車。經(jīng)過打聽我知道了，這是一輛往災(zāi)區(qū)運(yùn)送救災(zāi)物資的運(yùn)輸車，由于路況不好卡車的輪胎陷在了一個大坑里上不來，大家都在幫忙推車。我趕緊跑過去一看，車上蓋著一塊綠色的布，布上面寫著“風(fēng)雨同舟，捐送愛心”?？赐赀@幾個字后，我低下了頭，心想真不應(yīng)該說剛才的話，想完我也急忙跑過去幫忙推車。

剛開始推車的人比較少，大家都用盡了吃奶的力氣，車輪子飛速地轉(zhuǎn)著，但車還是原地不動，開車的司機(jī)很著急，說災(zāi)區(qū)急等著這批物資送過去，再不走時間就來不及了。周圍的人一聽，去馬路上叫來了更多的人來幫忙，更多的人過來幫忙推車了。

大家一邊推，一邊喊著“1、2、1!”加油的口號，果然合作力量大，卡車在眾人的推動下緩緩離開了大坑。司機(jī)師傅趕忙下車向眾人道謝，大家都說不用謝，讓司機(jī)師傅趕緊出發(fā)。

卡車走后，眾人都各自乘坐自己的交通工具走向自己的工作崗位。我也連忙跑向了學(xué)校。

“人心齊，泰山移”，我們大家萬眾一心，什么困難都能解決。

關(guān)于合作的450字作文篇6

人類自從擁有了高度文明，就與合作結(jié)下了不解之緣，這為人類的長足發(fā)展鋪平了道路。

中國歷史上，與合作有關(guān)的事例不勝枚舉。周瑜與諸葛亮在赤壁一戰(zhàn)中，各顯身手，互相合作，把不可一世的曹操打得一敗涂地，八十萬大軍頃刻間灰飛煙盡；公元前３１８年，楚，趙，魏，韓，燕五國組成聯(lián)軍，浩浩蕩蕩攻打秦國，卻因人心不齊而失敗，楚懷王聽信讒言，與齊國斷交，結(jié)果，被秦國的軍隊(duì)打德大敗，從此一蹶不振……

通過以上事例，我們可以斷定：合作是成功的基石。一根筷子是很容易折段的，而當(dāng)我們把幾十根筷子放在一起時，就很難把它們折斷。由此可見，合作的力量是巨大的。

我過共有56個民族，我們團(tuán)結(jié)在一起，共同建設(shè)著美麗的家園，我們的力量是強(qiáng)大的，我們所取得的成績是顯著的。

當(dāng)今社會競爭激烈，只有與他人好好合作，才能在社會上取得立足之地。我過曾因閉門自守，拒絕與他人合作，而被列強(qiáng)侵略；又因改革開放而步入世界強(qiáng)國之列。

國家是這樣，個人又何嘗不是如此呢？同學(xué)之間，我們不必刻意地追求＂獨(dú)自一人闖世界＂的瀟灑，而要把自己融入這個集體，享受合作帶來的成功的愉悅；在家里，我們要與家人一起，創(chuàng)建美好生活，而不必拒人于千里之外；在社會上，我們只有把握機(jī)遇，與他人合作，才能充分體現(xiàn)自己的人生價值。