大家為了探索更大的世界會(huì)去勇敢打開大門嗎？下面是為大家整理的2024最新以“打開”為題目作文，喜歡可以收藏分享。

2024最新以“打開”為題目作文篇1

當(dāng)上帝關(guān)閉了幸福之窗時(shí)，往往會(huì)給你留一扇門。只不過(guò)，你可能要通過(guò)黑暗的長(zhǎng)廊或經(jīng)歷一些碰撞之后，才能找到那扇門。

追求幸福，也是在追求理想了，沒(méi)有理想，哪來(lái)的幸福？

我所追求的，就是在蕓蕓眾生中，能讓別人很容易地就找到我的身影。從小，我就開始不斷地攀登。還記得四歲的時(shí)候，幼兒園舉辦兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)，我也表演節(jié)目了——講故事。那個(gè)故事不是我自己看書背來(lái)的，我還不識(shí)那么多字，我是讓媽媽一遍一遍給我念而背來(lái)的。站在臺(tái)上，我感到非常自豪，我聽到了下面家長(zhǎng)們的夸贊。我感到是那么幸福。從此，這種感覺(jué)就成了我所要追求的幸福。

一年級(jí)，我是全班第十幾名。三年級(jí)，我是全年級(jí)第十幾名。五年級(jí)，我是班里第一名。六年級(jí)，我是年級(jí)前五名。那時(shí)的幸福，就是一張獎(jiǎng)狀，因?yàn)橐荒旰茈y得兩三張獎(jiǎng)狀，一張獎(jiǎng)狀，就代表了你有向別人炫耀的資格。

初中，追求的就是榜上有名，只要不是“黑榜”，看到我的名字，心里便有一種莫大的滿足感，很開心，覺(jué)得自己很幸福。期中期末后會(huì)有表彰大會(huì)，我很高興能舉著獎(jiǎng)狀站在臺(tái)上，燈光打在我臉上，身上，讓別人都能看見我。只可惜，我通常是“鳳尾”，但我寧愿不當(dāng)“雞頭”。學(xué)部里組織的各種活動(dòng)，我會(huì)因在獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的名單里找到自己的名字而高興，那種感覺(jué)，真的很幸福。

我努力想使每個(gè)人都能看到我，在這個(gè)過(guò)程中，也經(jīng)歷過(guò)多少坎坷。被別的同學(xué)歧視過(guò)，被老師批評(píng)過(guò)，被媽媽罵過(guò)。但就是因?yàn)橛辛诉@些經(jīng)歷，才使得我不斷地前進(jìn)，讓我一步接著一步地靠近頂峰。這個(gè)過(guò)程中，累。但這是我以我們班的一位同學(xué)的身份寫的。幸福是什么？我搖了搖頭。聽別人說(shuō)，幸福是一種很神奇的東西，它可以為人排憂解難，讓人快樂(lè)；它可以讓人不惜一切代價(jià)，去換取它。不論是在哪方面，我可能永遠(yuǎn)也得不到它了。成績(jī)、家庭……成績(jī)：一塌糊涂。家庭：更別提了。從小父親就隨車禍去了，去了另一個(gè)世界，去享受天倫之樂(lè)。母親帶著妹妹改嫁到離我們不遠(yuǎn)的村莊上去了。姐姐也去外地上了大學(xué)。扔下了孤苦伶仃的我。爺爺把我領(lǐng)回了家，供我吃穿，省吃儉用。只有放假我才到媽媽那兒住幾天，我們很少說(shuō)話。如果我曬了衣服，放學(xué)晚，來(lái)不及拾，她也不幫我拾，同樣，我也不幫她拾。雖然我很少在媽媽身邊，但我不想她，反而還有一絲恨。恨她拋棄了我。我的身世是那么的不幸，至少，我以前是這么認(rèn)為的……直到我上了小學(xué)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，他說(shuō)他叫福。我苦笑：呵呵，好有福氣……我把我的身世告訴了他，他很同情。從此，我有了一個(gè)知心朋友。有了困難，他幫助我；考試砸了，他安慰我……總之，他為我做了好多好多。我約莫找到了幸福，它有一絲甜，一絲安全感……值得慶幸的是，我們上了初中還在一個(gè)班，我確定我們有緣……在初中，我又認(rèn)識(shí)了一個(gè)知心朋友，她說(shuō)她叫園。很美麗的名字。而且和我妹妹重名，但比我妹妹好得多。她邀請(qǐng)我加入她們的“快樂(lè)小組”，我猶豫。福支持我，我微笑地加入了，她們說(shuō)我笑得很好看，有兩個(gè)小酒窩，都能盛酒了。我苦笑。課間，我們一起玩丟沙包，她們都讓著我，給我溫柔的一分。沙包從我眼前溫柔的飛過(guò)，一絲幸福留了下來(lái)。我又找到了幸福，它有一絲快樂(lè)，一絲溫柔……我恍悟，幸福找到了！我竟然也能擁有幸福！注：她是一個(gè)很好的女孩哦！漂亮、善良……

2024最新以“打開”為題目作文篇2

出生，成長(zhǎng)，長(zhǎng)大，結(jié)婚生子，老去，然后……

呵呵，當(dāng)然，你的人生可能轟轟烈烈，可能平平淡淡，也可能倒霉一生，或幸福一生。但，你想過(guò)嗎？你為何來(lái)到這個(gè)世界，你來(lái)到這個(gè)世界干了什么，這是宿命嗎？no！

來(lái)到這個(gè)世界，是為了一個(gè)簡(jiǎn)單任務(wù)，就是在你活的時(shí)候，在這個(gè)世界留下芳香。

看！一些偉大的人物，不都是能在有生之年，給別人帶來(lái)快樂(lè)，你瞧，牛頓，愛因斯坦，李時(shí)珍等等他們不都是把生死看的很淡！？為了世界的發(fā)展，多少偉人先后離去。

他們，活的有價(jià)值！活的精彩！！

每個(gè)人都想著為了自己的愿望而奮斗，為了自己的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)那個(gè)夢(mèng)想，而努力。

當(dāng)然，也有很多人想過(guò)的平平淡淡，這，也是人生追求。

那些充滿美好愿望的人啊，用你的努力，實(shí)現(xiàn)你的愿望把！

2024最新以“打開”為題目作文篇3

很多人以為，一個(gè)人的一生越完美就越能體現(xiàn)那個(gè)人的價(jià)值。而我認(rèn)為，人生何必百分之百的完美。我追求百分之七十的人生。當(dāng)然，這里面并非是毒蟲惡草、腥臊糟粕，而是·····

我追求事業(yè)成功率的百分之七十。別小看這百分之七十的成功率，說(shuō)不定它要你付出百分之百的信心、百分之百的實(shí)踐、百分之百的奮斗。也許你會(huì)認(rèn)為付出不等于收獲。你錯(cuò)了。你通過(guò)百分之百的信心，知道了它是成就事業(yè)的根本基礎(chǔ)；你通過(guò)百分之百的奮斗，知道了要想在競(jìng)爭(zhēng)中求生存，便要奮斗；你通過(guò)百分之百的實(shí)踐，知道了不去實(shí)踐，固然遇不到失敗，也絕對(duì)遇不著成功。雖然還有百分之三十的失敗率，但我已不懼怕。因?yàn)槲抑朗∈浅晒χ?；失敗讓我認(rèn)清事態(tài)的嚴(yán)重性和細(xì)節(jié)的重要性；失敗可以成為我重新走向成功的開始。

我追求百分之七十的天才頭腦。從出世到現(xiàn)在，我不曾受寵于上帝，只擁有一顆像常人一樣平凡得不能再平凡的大腦。但我更懂得笨鳥先飛的道理。盡管我飛得不快，但通過(guò)先飛，我可以比原先飛得更遠(yuǎn)，比別人早一步。假如我得到天才頭腦的百分之七十，我會(huì)毫不猶豫地拿出百分之一百三十的努力，去做那些只屬于天才的事業(yè)。我可以成為第二個(gè)愛因斯坦、第二個(gè)愛迪生。

在100天中，我追求70天的快樂(lè)。在這70天中，我會(huì)把所有煩惱拋于腦后，讓自己過(guò)得充實(shí)愉快。當(dāng)然，我不會(huì)把快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。我會(huì)和他們一起分享快樂(lè)，共同承擔(dān)傷感，讓那些失望的人樹立信心，讓失意的人重新振作，讓失散的人感到家庭的溫暖，讓迷途的人找到內(nèi)心的光明。

在100年中，我追求自己擁有70年的生命。而在這僅有的70年光陰里，我追求要在百分之七十的時(shí)間做有意義的事情，哪怕是對(duì)人們的利益只有著微乎其微的作用的小事。我也許不能像諸葛亮那樣鞠躬盡瘁、死而后已，也不能像雷鋒那樣將有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去，但我至少懂得做一個(gè)真誠(chéng)的、正直、有志氣的人的道理。我會(huì)在百分之七十的時(shí)間里，得到人們百分之百的肯定。

百分之七十的成功，百分之七十的生命，百分之七十的開心，百分之七十的加上百分之百的努力，百分之百的毅力，百分之百的耐力，組成了我心中百分之百的完美人生。我追求百分之七十的人生，也就是追求百分之三十的枝干，百分之七十的花葉。

2024最新以“打開”為題目作文篇4

林徽因，出生于杭州。如此繁華驕傲的古城，有聞名天下的西湖，有恍如夢(mèng)境的煙雨小巷，有月上柳梢的深深庭院，更有難以言說(shuō)的夢(mèng)中情懷。也許是因?yàn)檫@個(gè)，林徽因才會(huì)如此的溫柔而又賢惠，如此的傾城絕代。

林徽因出身于宦官世家，一家人都有著那種高雅清新的氣質(zhì)，林徽因一定是沿襲了他們?nèi)逖艃?yōu)秀的血統(tǒng)，所以此生擁有斐然才情和絕代容顏，注定成為那個(gè)時(shí)代的傾城才女。林徽因也許就是因?yàn)樗欠N氣質(zhì)，一生被徐志摩、梁思成、金岳霖這三大才子所深愛著。1920年，林徽因的父親林長(zhǎng)民去英國(guó)講學(xué)，十六歲的林徽因跟隨著她的父親去倫敦讀書。她漂洋過(guò)海，去接受一個(gè)新的世界。有人說(shuō)，如果她沒(méi)有隨他父親漂洋過(guò)海，甚至沒(méi)有出身書香門第，那還會(huì)這樣嗎?我想是會(huì)的。她天生所帶的那種氣質(zhì)和追求是不會(huì)容許她落入庸俗之中的。

到達(dá)英國(guó)，她開始了新的理想和追求，在那里，她感受到了風(fēng)格迥異的建筑和文化，她被折服了。就在那里，她邂逅了才華橫溢的徐志摩，那時(shí)的徐志摩已經(jīng)結(jié)婚了，有了一個(gè)兩歲大的兒子，但他一直在追求自由，他不愛張幼儀，他甚至對(duì)張幼儀可謂是冷酷無(wú)情，但他愛上了林徽因，被她的風(fēng)姿綽約給深深傾倒了。林徽因就是徐志摩心中的女神。但林徽因最后卻轉(zhuǎn)身離開了，因?yàn)樗?，這是一段無(wú)果的戀愛，別人說(shuō)他轉(zhuǎn)身地太倉(cāng)促了，太過(guò)于決絕，但這就是她，她所追求的，那種自由和灑脫。她也受傷，她也不舍，但她明白，自己這么做是對(duì)的。

此時(shí)，林徽因回到中國(guó)，與梁思成重逢了，雖然梁思成給不了她那種徐志摩的浪漫和天天的驚喜，但梁思成的那種成熟穩(wěn)重卻把她深深吸引了。她也渴望一段浪漫美麗的愛情，但他選擇了現(xiàn)世安穩(wěn)，那是她的追求。她忘不了徐志摩，他們還會(huì)經(jīng)常在一起探討文字，但金岳霖的那種情感也讓她放不下。她很苦惱，梁思成亦是。但林徽因有追求，一生只于梁思成在一起。林徽因，讓我看到了人生的追求。

2024最新以“打開”為題目作文篇5

人的一生到底為何而追?追求那渺小的金錢，還是那伴隨著我們的分?jǐn)?shù)?如果你是這樣想，這只能證明你的目光是短淺的，因?yàn)槟闾こ龅闹皇锹松返囊恍〔剑说囊簧鸵獙W(xué)會(huì)永無(wú)止境的追求位置，否則你僅僅是茫茫人海中的一件裝飾品，你的人生是黯然縹緲的!

人必須經(jīng)歷很多事情，然而每件事情的背后都不是絕對(duì)的，付出努力不代表一定能成功，付出耕耘不一定有收獲。所以在我們的人生路上，我們必須學(xué)會(huì)追求位置!只有不斷地追求，追求那如同蜿蜒的長(zhǎng)龍般的位置，一刻也不放過(guò)，你才會(huì)有功成名就的一天!位置這個(gè)名詞是有多重性的，一直無(wú)窮無(wú)盡地向前追求的人，他的位置將會(huì)升華，變成金碧輝煌的龍椅;但是只是不停地向后看，總是停留在某個(gè)階段的人，而不去追求位置的人，他的位置則永遠(yuǎn)是那無(wú)人知曉的藤椅!

年輕不要學(xué)歸隱山林的草屋，要做充滿競(jìng)爭(zhēng)的城市;年輕不是守侯在月亮旁邊的寧?kù)o，應(yīng)該去追趕太陽(yáng)的熱烈。年輕無(wú)極限，年輕只有追求!位置的存在，是上天留給世人的一種考驗(yàn)。許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn)，逃匿了。但是許多人承受住了這種無(wú)止盡的競(jìng)爭(zhēng)，登上了寶座，戴上了荊冠。如果總是回想自己的過(guò)去，那么現(xiàn)在也隨著過(guò)去流逝了，明天也消失了。人，只有不斷地向前看，看到前面的競(jìng)爭(zhēng)，看到前面的位置，不停地，不停地追趕，才會(huì)到達(dá)那種境界!

人的的一生好象一條永無(wú)盡頭的階梯，如果你想爬上某個(gè)階級(jí)，你必須把它看成一個(gè)位置，而這個(gè)位置只能有一個(gè)人去征服它，所以你要和成千上萬(wàn)的人去搶奪這個(gè)位置。

無(wú)論如何，你必須記?。何恢檬遣荒苡萌魏问挛飦?lái)衡量的，不管是金錢，還是分?jǐn)?shù)!想要奪得此位置，最好的秘訣就是向前看，那么你人生的每一秒都過(guò)得充實(shí)，每走一步都閃耀著耀人的光輝!想要讓人生散發(fā)無(wú)比的光芒，就要學(xué)會(huì)追求人生，而追求人生=追求位置!

2024最新以“打開”為題目作文篇6

在這個(gè)世界上，有的東西追求不到，有的東西可以追求，選擇陽(yáng)光，你就無(wú)怨無(wú)悔……——題記

云在飄，四處飄，帶走亂世的紅塵，總是不容易覺(jué)察。它孤獨(dú)，孤獨(dú)是因?yàn)闆](méi)有人關(guān)注，孤獨(dú)中帶著一絲淡淡的憂郁，雖然人們喜歡那軟軟的感覺(jué)。當(dāng)你失去快樂(lè)時(shí)，到青草地上享受天空的廣闊，卻發(fā)現(xiàn)，云在漸漸遠(yuǎn)去。它想尋找屬于自己的單純、天真，卻又找不到，因?yàn)樗募沂悄敲磫握{(diào)。它喜歡小孩子，因?yàn)橹挥行『⒉艜?huì)說(shuō)上一句：“看那朵云，好美!”如一把鎖，解開了云的落世孤寂，但一望無(wú)際的天空，卻又讓它那么失望。它追求夢(mèng)幻中的斑斕世界，云的孤獨(dú)沒(méi)有境界。

雨是上帝的眼淚——百年悲哀，帶著渴望。漫無(wú)目的地的小雨滴，只能用來(lái)沖刷大地，上帝的喜劇或悲劇，本來(lái)應(yīng)是一次靈魂的洗禮，人們總是不在意：喝喝咖啡調(diào)節(jié)身心，野外旅游放松放松，都比看雨好。雨是蕭條的，會(huì)給人帶來(lái)失落感。在下雨時(shí)，捧起一滴小雨滴，是那么苦澀。雨在任何時(shí)候，都帶著孤獨(dú)的寂寞。春天，輕輕地下著，失落的心境沒(méi)有人可以理解;夏天，兇猛地下著，盡情地發(fā)泄自己的內(nèi)心痛苦;秋天，蕭條地下著，它有太多的失望;冬天，嚴(yán)峻地下著，傷感中帶著幾分淡淡的無(wú)奈。它追求被人關(guān)注，雨的蕭條沒(méi)有境界。

風(fēng)是自由的，它視快樂(lè)為一切。記得一篇文章里說(shuō)：“有些東西永恒卻不能永久，有些東西短暫卻是永恒……”風(fēng)很短暫，卻給人以永恒，不是嗎?在生命的天平中，它選擇了快樂(lè)，讓別人快樂(lè)。它追求自由，風(fēng)的快樂(lè)沒(méi)有境界。

寂寞是我的搖籃，我一直睡到天亮……我追求自我，我的寂寞沒(méi)有境界。

陽(yáng)光，天堂中那道最亮的光，很多人都想得到，但大多數(shù)都得不到，陽(yáng)光很遠(yuǎn)，它在向我們招手，在向我們微笑?？释_(dá)到極點(diǎn)時(shí)，你想請(qǐng)誰(shuí)給予一點(diǎn)陽(yáng)光，陽(yáng)光總會(huì)刺穿你，一種刻骨銘心的疼。生活不能缺少陽(yáng)光啊，當(dāng)你“抄近道”準(zhǔn)備得到陽(yáng)光時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)光在離你遠(yuǎn)去。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦和陽(yáng)光相約時(shí)，你就變成了沐浴陽(yáng)光的玫瑰，但這玫瑰，必是長(zhǎng)在荊棘中的玫瑰。它追求有信念的人，陽(yáng)光的明媚沒(méi)有境界。

一位哲學(xué)家說(shuō)，人生有兩大悲劇，一種是追求不到，一種是追求到了?？晌覅s要說(shuō)，人生有兩大喜劇，一種是追求不到，一種是追求到了。 

2024最新以“打開”為題目作文篇7

瞧，景行書屋里的人兒啊!輕輕地取下一本書，掀開書頁(yè)，他們的嘴角上揚(yáng)。室外鳥兒的伴奏，室內(nèi)一地的光影，駐足書架前的人兒，構(gòu)成一幅美妙的讀書圖。

他們的手，不緊不慢地翻著書頁(yè)。一人看著看著，眸子悄然紅了些許，陷入了沉思，父親蹣跚的背影，仿佛就在他眼前，這一方思念的境界，專屬于他;另一人看著看著，跺起無(wú)聲的小碎步，輕敲桌面，眸子盡是悅色。剎那，屋外的那幾棵樹隨風(fēng)舞動(dòng)。她隨著書的節(jié)奏開始無(wú)聲放縱自己，好似這間景行書屋，唯有她一人矣。那本書，一定有活潑可愛的文字，那本書，填補(bǔ)了她心中的空虛，讓她的苦悶得以釋放。一個(gè)人無(wú)聲的放縱，亦是書給予她的一方境界。

下課鈴已響，有人不愿離去，他們小聲讀著書中的精彩部分，記錄自己的.心得。這寶貴的書中世界，悄然升華我們的情感，讓我們的思想更加豐富。

等到老師走出教室，同學(xué)便由沉默的小羊成了嘰嘰喳喳的小鳥，好不活潑熱鬧。但這幅“鬧市圖”里，卻有著幾抹不一樣的色彩。一女孩兒正翻著《紅星照耀中國(guó)》。頭頂?shù)娘L(fēng)扇悠悠轉(zhuǎn)起，為專注看書的她送去一份清涼。不知她看到了何處，目光盡是憤然，拳頭緊緊地握起，像要持槍上戰(zhàn)場(chǎng)的巾幗英雄。她捏著書頁(yè)，手微微顫著。她的憤怒，還未停止。書中長(zhǎng)征路漫漫，饑寒交迫，艱苦卓絕，死去的人們鐵骨錚錚，堅(jiān)韌不拔。她眼眶濕潤(rùn)，緊皺眉頭。她與他們只有一書之隔，看著紅軍們勇往直前，保家衛(wèi)國(guó)，她真的好想加入其中，為新中國(guó)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。這便是，書給予她的一方境界。爾后，她執(zhí)筆，在書的扉頁(yè)寫下一句話：此生幸而未逢亂世，便要以才識(shí)護(hù)國(guó)護(hù)民，這盛世，便如世人所愿。

2024最新以“打開”為題目作文篇8

風(fēng)吹過(guò)竹林，沙沙作響。朦朧的月光灑在竹葉上，映出影影綽綽的光。夜，很寂靜。

一道寒光劃破了這寂靜的夜。寒光的背后，是一個(gè)黑衣的俠客，出手迅速，手起，劍落，幾棵竹子隨著劍的入鞘緩緩倒下。高高束起的衣領(lǐng)，掩蓋住劍客臉上那抹不易之察覺(jué)的笑容。

步履在零落的花瓣上輕輕地踏過(guò)，暗香襲來(lái)，幽幽的嘆息，在這清冷的夜里格外哀婉。抬頭看穹宇上殘破的月，憂傷的味道劃過(guò)心扉，化為一滴冰冷的淚。

琴弦淺唱，潯陽(yáng)江上點(diǎn)點(diǎn)燈火，那江上幽咽的琵琶聲，訴說(shuō)著誰(shuí)的衷腸？琵琶女是否依舊用悲愴在琴弦上拔響人生的跌宕起伏。命運(yùn)的渡口，誰(shuí)遇見了誰(shuí)？誰(shuí)又和誰(shuí)相伴到天涯？

江畔柳依依，水波悠悠。游船畫舫信使過(guò)滿面，里面又是怎樣的歌舞升平？船內(nèi)日日笙歌。明眸皓齒的`女子如玉般的手指輕挑黑木古箏，紫紗綠袍，笑容如花，內(nèi)心的無(wú)奈無(wú)人能解。

登翠樓，望夕陽(yáng)。余暉透過(guò)窗舷灑在銅鏡上，古老的銅鏡中已不見昔日絕美的容顏，兩鬢的青絲中似乎夾雜著縷縷白發(fā)。年少時(shí)的夢(mèng)早已埋葬在江南的煙雨中?？粗荒ス獾拈T檻，輕笑一聲，最終還是沒(méi)有找到想要的歸宿。

遠(yuǎn)處的芳草滿野連古道，晴日下一片翠綠接荒城。站在古道邊，長(zhǎng)亭外，凄凄地送別，離別的淚沾濕了輕絲羅衣，離悉別緒悄悄的蔓延在這荒野上。輕道一句珍重，轉(zhuǎn)身離去，輕柔迷漫的柳絮在身后飄蕩飛舞，心如飛花流水，淹沒(méi)在風(fēng)中。

花非花，霧非霧，逝去的年華不再來(lái)。閑看著紅花綠柳，捻一朵塵世的花，拋進(jìn)紅塵的繁華中去。

2024最新以“打開”為題目作文篇9

何謂“讀書的三重境界”？日：為知，為己，為人。

為知，就是為了積累知識(shí)，增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)、識(shí)見和智慧。為此，必須多讀書，讀好書。宋太宗說(shuō)：“開卷有益，朕不以為勞也?！被实廴绱耍话阕x書人更應(yīng)該把讀書當(dāng)成一種永不疲倦的好事來(lái)對(duì)待。遇有和自己觀點(diǎn)不同的或者不適時(shí)宜的書，也要拿過(guò)來(lái)看一看，甚至研究研究，以便從正反兩面獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，增加知識(shí)和才智。總之，博學(xué)從而多才多藝，這些都是“為知”的需要，也是讀者的`最起碼、最基本的要求和目的。

為己，就是古人所說(shuō)的修身、正己，培養(yǎng)自己的人格、道德和情操。這是讀者的第二重境界。

中國(guó)的讀書人向來(lái)把占有知識(shí)視為人品、人格自然升華的保證，蘇東坡有“腹有詩(shī)書氣自華”詩(shī)句，表達(dá)的就是這一意思。事實(shí)證明，讀書與不讀書，讀書多與讀書少的人，所表現(xiàn)出的內(nèi)在氣質(zhì)與素質(zhì)是絕不相同的。常言：“獨(dú)善其身”，練好“內(nèi)功”，提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，從而也有益于身心健康，這是古今知識(shí)分子共同追求的讀書目標(biāo)。讀書固然要博覽，但是聽讀之書，也要盡可能有所選擇。換句話說(shuō)，不僅要多讀書，還要讀好書，這是甚為關(guān)鍵的。

對(duì)于讀書完全“為知”而言，“為己”已經(jīng)是大大提高了一個(gè)層次和境界。這是非常寶貴的，非正人君子是不易做到的，應(yīng)該大力提倡，并大加發(fā)揚(yáng)。但是光做到這一點(diǎn)還不夠，從更高的層次上說(shuō)，還應(yīng)該向前人學(xué)習(xí)，“為人”而讀書。

我所說(shuō)的“為人”，不是“今之學(xué)者”的“裝飾自己，給別人看”的“為”，而是我所要表達(dá)的“為黎民百姓”而讀書，或即周恩來(lái)少時(shí)所說(shuō)的“為了中華之崛起”而讀書。比較而言，“為己”是讀書人“能夠”做到的，“為人”則是讀書人“應(yīng)該”做到的。

2024最新以“打開”為題目作文篇10

一天早上，媽媽興匆匆地趕到菜市場(chǎng)準(zhǔn)備買些土豬肉帶給在遠(yuǎn)在廈門的姨媽。肉鋪上鋪排得滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，挑剔的媽媽在一個(gè)鋪位停下了腳步拎起一只豬蹄翻過(guò)來(lái)看看翻過(guò)去瞧瞧，然后頭也沒(méi)抬就問(wèn):“老板，豬蹄咋賣?”“這可是正宗的土豬，吃潲水的，15塊一斤?！薄澳秦i肚呢?” “豬肚得38。看這豬肚多干凈，沒(méi)有肥油，又厚實(shí)，顏色也漂亮，這么多鋪肉也就數(shù)我這個(gè)最好了?！眿寢尡徽f(shuō)服了:“得嘞，兩樣都給我稱一下?！?/p>

老板手腳麻利地打著包:“給，一共148。”媽媽拉開拉鏈，在挎包里翻呀翻呀，“咦，咋忘記帶錢包了呢?”我小聲提醒媽媽:“微信，微信?！眿寢尠讯狄裁藗€(gè)遍還是一無(wú)所獲。她為難地說(shuō):“走得急，錢包和手機(jī)都沒(méi)帶，這……”老板滿面笑容地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，難免有時(shí)候會(huì)的。這些你先拿走，改天過(guò)來(lái)買菜再帶錢來(lái)也可以的?！眿寢屘綄ぶ鴨?wèn):“你這么信任我?不怕我忘記了還錢?”“不會(huì)不會(huì)，人和人之間講究的就是個(gè)信任。我在這賣肉這么多年了，常常會(huì)遇到顧客沒(méi)帶錢或帶不夠的情況，我都讓他們先把肉拿去。什么時(shí)候有空了記得給我就行，慢慢地都成朋友了?！眿寢屗实卣f(shuō):“那我就先拿去了，也做你的`回頭客吧!”“哈哈哈，好的好的，歡迎歡迎?！?/p>

媽媽拎著沉甸甸的袋子走了。過(guò)了兩天把錢送到老板的手上，一臉歉意地說(shuō):“不好意思哈，昨天加班，等趕到這兒您已經(jīng)收鋪了……”“呵呵呵，沒(méi)關(guān)系的，沒(méi)關(guān)系的，不用特意來(lái)。”這淳樸敦厚的聲音聽起來(lái)多像春日的暖陽(yáng)讓人感到誠(chéng)信所創(chuàng)造的美好境界。

2024最新以“打開”為題目作文篇11

人如果有一種穩(wěn)態(tài)的活法，能夠有一片不隨著生活完全俯仰的自由空間，都可算有一種境界。哥本是同齡為長(zhǎng)者的一種稱呼，卻因?yàn)槌蔀楦缯撸谠~義的演化中被賦予了太多含義。摻雜其中的風(fēng)范、責(zé)任和大氣等，就讓哥之為者具有了一種境界。

境界體現(xiàn)一種修為，而對(duì)于哥者的境界，就需要哥者有更多的`所為，從而哥者就被賦予了一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。哥者需要顧大局，舍棄自我。為哥者范圍很廣，既有血緣之稱，也有朋友之呼，更有各種其它。

從來(lái)被當(dāng)作哥的，既有哥者的閃光，也有哥者的擔(dān)當(dāng)，更有哥者的心酸。

哥者，有幾種稱呼由來(lái)。第一種是年長(zhǎng)而稱呼。第二種是自我稱呼。第三種是跟者而呼。第一種年長(zhǎng)而呼，一般就是做哥的實(shí)當(dāng)，長(zhǎng)兄為之，這算是一種年齡優(yōu)勢(shì)，生而具之，無(wú)多少厚非之處。第二種自我稱呼，可能是受圈子影響，覺(jué)得這樣自我稱呼較為恰當(dāng)；也可能是長(zhǎng)者的一種年輕心態(tài)使然，希望自己可以被叫的年輕。第三種是跟者而呼。跟者而呼必有跟者而呼的理由，也就有了跟者而呼的認(rèn)可與追隨。跟著而呼，可能因地位、財(cái)富、學(xué)識(shí)優(yōu)勢(shì)而被群起而呼。

我常不喜歡當(dāng)哥者，不管屬于那種稱呼由來(lái)，總想躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管它春夏與秋冬?？缮顓s無(wú)法這樣瀟灑，有時(shí)想當(dāng)哥者的時(shí)候，偏偏諸事偏離；不想當(dāng)哥者的時(shí)候，偏偏諸事襲來(lái)，讓人有時(shí)不勝其擾?？赡苓@就是生活的新常態(tài)吧。

故永遠(yuǎn)不要跟生活認(rèn)真，認(rèn)真了生活也就徒生了無(wú)盡的煩惱。

無(wú)論哥者外界由來(lái)如何，哥者需要是一種自己掌握主動(dòng)權(quán)的生活。只有活出了自己的精彩，才有余力將生活提升為一種境界活法，那樣哥者的作為就有了新的詮釋。

2024最新以“打開”為題目作文篇12

我們班高高興興茶藝室，被分成了三組，由不同的老師教。不過(guò)，此老師非彼老師，太年輕了一點(diǎn)兒，叫作姐姐貌似更適宜。

姐姐介紹了泡茶的工具是六君子還是七君子？記不太清了?？傊?，個(gè)個(gè)都奇形怪狀、千姿百態(tài)的，有的像個(gè)錘子，卻是空心的；有的超像發(fā)簪，卻用來(lái)?yè)懿枞~；還有的就是那么一根，看上去很怪，啥用也沒(méi)有，實(shí)則呃用起來(lái)也很怪。

咳咳，言歸正傳。姐姐的`正前方擺了一個(gè)大盤子，挺淺的，里面有一丟丟水，這個(gè)盤子中間有個(gè)圓柱體，上面剛好可以放茶托，就是易碎的、更小的盤子，上頭又放了個(gè)茶杯，可是，那蓋子卻給了我一個(gè)懸念，因?yàn)樗皇呛枚硕说乜墼诓璞?，而是輕飄飄地懸在茶托與大盤子中間，看上去搖搖欲墜，仿佛桌子一晃，它就會(huì)掉下來(lái)，當(dāng)啷一聲碎掉。

姐姐泡了些茶，搖了搖茶杯，把蓋子斜著逼出茶水，只有一丁點(diǎn)兒縫隙留出來(lái)，這樣就只有一丟丟茶渣流出。綠茶形成一股流水緩緩而下，裝滿了玻璃杯。不錯(cuò)，玻璃杯，很普通。但是里面倒?jié)M了綠茶，它便發(fā)揮出了它最大的作用：透明。綠茶注入以后，晶瑩剔透、純潔無(wú)瑕。(忽略掉那些茶渣)，宛如一塊流動(dòng)的玉，一碰，它就蕩起一陣陣漣漪，把心都可憐得碎了。

茶泡好倒進(jìn)玻璃杯中，再倒進(jìn)小茶杯里，像我這種懶人肯定是不愿意啦，畢竟有那么些麻煩。

我抿了一小口，茶溫柔纏綿，熱乎乎的，巧妙地滋潤(rùn)了我的舌尖，細(xì)膩的茶水溫暖了我的胃。頓時(shí)，整個(gè)教室清香飄渺，仿佛周圍已云霧繚繞，到了飛升成仙的境界。

茶，在我心中，是一種永遠(yuǎn)猜不透的甘泉，也是滋養(yǎng)氣質(zhì)的法寶。 

2024最新以“打開”為題目作文篇13

眼界，即是視野，在我的理解中，眼界就是你所認(rèn)識(shí)的大千世界，以及你的理解。人多人都覺(jué)得，眼界廣就是所聽、所聞、所見的多。

其實(shí)不然，身邊的一草一木，只要你用心去感受，都會(huì)得到對(duì)這個(gè)世界的新的認(rèn)識(shí)、新的理解，這都是你的`眼界。眼界其實(shí)沒(méi)有一個(gè)特定的范圍，亦然沒(méi)有限度。也許是你突然一時(shí)間的靈感，又亦或是你一時(shí)的好奇，不知不覺(jué)中，眼界就隨著而開闊，你也就自然得到了很多。眼界是一種心境。在你嗅到清晨的清新空氣時(shí)； 在你被和煦的微風(fēng)拂過(guò)臉頰時(shí)；在你走在柔軟的落葉上時(shí)；在你躺在陽(yáng)光下的草地上時(shí)……

心中是不是會(huì)別樣的愉悅呢？當(dāng)你在快樂(lè)中得到更多時(shí)，心境隨之而開闊，心情隨之而歡樂(lè)，這是影響到整個(gè)人的。所以，眼界是種心境。眼界是種境界。當(dāng)你在書中得到了見解之時(shí)；當(dāng)你忽然參透了名人的手記之時(shí)；當(dāng)你又學(xué)會(huì)了一門特長(zhǎng)之時(shí)；當(dāng)你從風(fēng)景中悟到了道理之時(shí)……如果說(shuō)，以前你的認(rèn)識(shí)只停留在明白萬(wàn)有引力是牛頓發(fā)現(xiàn)的，那你此時(shí)就已經(jīng)明白函數(shù)的原理了。你的境界，就從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中升華，跟從前大不一樣。眼界是種境界。眼界也是一種學(xué)問(wèn)。當(dāng)你用所得到的去理解事物時(shí)；

當(dāng)你把你游歷中的趣事講給他人聽時(shí)；當(dāng)你在百思不得其解時(shí)忽然想到你曾經(jīng)的經(jīng)歷正可以解答時(shí)……此時(shí)，你的眼界不在局限于認(rèn)識(shí)，所見所聞，而是變成了你的學(xué)問(wèn)。眼界更是一種享受。在你欣賞如畫的風(fēng)景名勝時(shí)；在你遠(yuǎn)眺層峰疊翠、山巒起伏的重山時(shí)；當(dāng)你在湘西的吊腳樓里讀一本發(fā)黃的古書時(shí)；當(dāng)你在江邊茶館中品一杯醇香濃厚的香茗時(shí)；當(dāng)你漫步在煙雨朦朧的江南小鎮(zhèn)上時(shí)……是否會(huì)悟到什么，感受到了什么又亦或是見識(shí)到了什么？當(dāng)你有內(nèi)心的感受，有愉快的體驗(yàn)時(shí)，不正是開闊了眼界么？

而這過(guò)程是快樂(lè)的，不是單純?yōu)榱说玫绞裁?，而是一種享受，所以，眼界，更是一種享受。眼界，不需要用有什么，眼界，不需要束縛什么，眼界，就是跟著心一起走……

2024最新以“打開”為題目作文篇14

《莊子》中有一文名《秋水》講的是河伯以為“天下之美盡在于己”，因而欣然自喜。然見到大海后才望洋興嘆曰：“聞道百，以為莫己若者，我之謂也。”終歸是貽笑大方。短小精悍的文章揭示眼界的高度，只有聳入云海的眼界，方可看盡山川。

“江海不與坎井爭(zhēng)其清，雷霆不與鳥雀爭(zhēng)其聲?！毖劢缰叩涂梢娨话?，是雄鷹便搏擊長(zhǎng)空，是蛟龍便擊水三千。

眼界之寬之遠(yuǎn)者如是中國(guó)的創(chuàng)造者。共產(chǎn)主義大旗剛剛舉起，便揭示“星星之火可以燎原”；日本鐵蹄踐踏中原之時(shí)，“一切反動(dòng)派都是紙老虎”，已揭示戰(zhàn)爭(zhēng)分曉。井岡山深謀遠(yuǎn)慮，陜北運(yùn)籌帷幄，一代偉人，成于斯。

正如陳涉的“燕雀安知鴻鵠之志哉”的遠(yuǎn)闊高度；馬克思放眼人類，放眼世界的寬度；諸葛亮對(duì)三分天下之勢(shì)與分久必合的`精確判斷的深度。眼界已使未成功之前已達(dá)到頂峰。

眼界之高者成其大，眼界之淺者成其微。當(dāng)“順天者昌，逆天者亡”已成眾之皆知之真理，當(dāng)民主共和已深入人心之時(shí)，袁世凱不顧歷史的洪流逆流而上，曇花一現(xiàn)復(fù)古，之后被歷史的波浪拍在岸上，其眼界之低，不言而喻。

當(dāng)今三鹿為圖一時(shí)之利引發(fā)奶粉危機(jī)；路人以一己之私，撬走井蓋；人不能困于一隅，目光短淺。

每一朵云都會(huì)漂浮至斯培西阿海灣，伴隨每一次日落坡上最美的霞光；每一個(gè)水渦都愿匯于汨羅江，清淺中慢慢旋沒(méi)。云、水尚且希望能到達(dá)最好，更何況萬(wàn)物之靈長(zhǎng)的人類呢？更是要放眼高遠(yuǎn)。

眼界高遠(yuǎn)也當(dāng)有自知之明，凌云之志固然可貴，也不能忽視其自身?xiàng)l件。不沾沾自喜，不妄自菲薄，將眼界定于可望可及之高度，此時(shí)再施展才華，成功不屬于你，還能屬于誰(shuí)呢？

荀子曰：“登高而招，臂非加長(zhǎng)也，而見者遠(yuǎn)?！苯Ｖ祈担做l(fā)聵，高遠(yuǎn)的視角永遠(yuǎn)會(huì)贏得高遠(yuǎn)的人生。河伯認(rèn)知非晚，井底之蛙也有躍出之日，此刻起，邊放眼遠(yuǎn)方，攀上凌云高度，你將會(huì)看到星光燦爛的人生，你將會(huì)迎來(lái)光明的康莊大道。

2024最新以“打開”為題目作文篇15

今天是周末，一大早，媽媽說(shuō)要帶我去金華農(nóng)業(yè)展覽館參觀。我一聽心里不禁犯嘀咕了：農(nóng)業(yè)展覽館也許就是個(gè)大型菜市場(chǎng)吧，展出的也不過(guò)就是些農(nóng)產(chǎn)品，有什么好參觀的呢！

來(lái)到農(nóng)業(yè)展覽館前，只見展覽館門前彩旗飄揚(yáng)，燈籠高懸，《在希望的田野上》的歌聲悅耳動(dòng)聽。哇，好熱鬧啊！看了展覽館前的橫幅我才知道，原來(lái)今天是第七屆金華·華東農(nóng)業(yè)科技成果展覽交易大會(huì)開幕的日子。

一進(jìn)展廳大門，我被眼前的景象驚呆了：色澤鮮亮的各種果蔬展品整整齊齊地?cái)[放在一個(gè)個(gè)展柜上，四周墻壁上粘貼著各種大幅美觀的廣告畫地面上干干凈凈展柜的主人喜笑顏開地迎接著前來(lái)參觀的人們。雖然才開館十多分的時(shí)間，參觀的人就已是擠得水泄不通了。我和媽媽好不容易擠到一個(gè)展柜前，一個(gè)毛茸茸的橢圓型果實(shí)引起了我的注意，嗯，這難道是長(zhǎng)了毛的.哈密瓜？我好奇地向展柜的老板請(qǐng)教了：“叔叔，你能給我介紹一下這個(gè)新鮮農(nóng)產(chǎn)品嗎？我從來(lái)沒(méi)見呢？”“這叫香芋，是通過(guò)技術(shù)加工種植出來(lái)的，這種芋頭洗干凈，刨了皮就可以直接當(dāng)水果吃，而且營(yíng)養(yǎng)成分也很高哦”哇，好神奇呀！

“快看！……”旁邊一位小朋友驚叫起來(lái)，我循聲望去，哇，一個(gè)個(gè)包裝盒上的圖片真稀奇??！圖片上的西瓜一個(gè)個(gè)高高懸掛在藤上，西瓜藤不是爬在地上的嗎，它怎么也上架了呢？噢，原來(lái)這是“吊瓜”。我真想買個(gè)吊瓜來(lái)嘗嘗鮮呀，可惜因?yàn)槿颂?，媽媽沒(méi)法擠到柜前去買。我想這種吊著長(zhǎng)大的西瓜一定味道獨(dú)特。

其他各色的新奇的蔬菜水果也令我目不暇接。我一圈逛下來(lái)，腿是有點(diǎn)酸了，可肚子卻填得飽飽的了。因?yàn)楹芏嗾构竦睦习迳饨?jīng)豐富，以“免費(fèi)品嘗”的方式招攬顧客呢！我可大飽口福了。

“科技興農(nóng)、科技致富”的政策讓農(nóng)場(chǎng)品豐富多彩，也讓農(nóng)民的生活日新月異。今天農(nóng)交會(huì)上的科技農(nóng)產(chǎn)品可讓哦大開眼界啦！

2024最新以“打開”為題目作文篇16

現(xiàn)在我看我書架上的書已經(jīng)滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧恕；蛟S已經(jīng)到了另外一個(gè)時(shí)間階段，我開始定期的去清理那些不喜歡的書，覺(jué)得已經(jīng)沒(méi)有收藏價(jià)值的書了，以前上高中的時(shí)候我總是喜歡把自己喜歡的那些書都買了實(shí)體版的，然后帶回家來(lái)放在我的書架上來(lái)收藏著，我知道其實(shí)收藏著自己喜歡的東西是一件很美的感覺(jué)，也是一種很享受的樣子，可是隨著年齡的增長(zhǎng)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)以前喜歡的東西并不代表以后還會(huì)喜歡，因?yàn)槟挲g增長(zhǎng)了，見識(shí)也會(huì)變的廣闊，興趣愛好也會(huì)隨之發(fā)生變化。

就好像在我中學(xué)時(shí)代，我非常討厭粉色這種小姑娘的顏色，也非常喜歡那種黑色灰色霧霾藍(lán)色那種很深沉的顏色，可是后來(lái)漸漸地我發(fā)現(xiàn)我的喜好，不知道從什么時(shí)候開始發(fā)生了變化，我漸漸的覺(jué)得粉色也挺好看的。

也許對(duì)于我們這人生一路上的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，很多風(fēng)景都會(huì)有他們自己獨(dú)特的意義，但是每個(gè)人接受過(guò)來(lái)信息之后主觀反映是完全不一樣的，我們可能會(huì)喜歡他可能會(huì)非常的真愛，也可能會(huì)覺(jué)得并沒(méi)有什么意義，甚至都不愿意去搭理。我也知道這是很正常的一種現(xiàn)象，就好像是你上一堂課，無(wú)論是中級(jí)微觀課還是裝機(jī)宏觀課，總有人會(huì)喜歡上課的'時(shí)候認(rèn)真聽講，下課的時(shí)候認(rèn)真做筆記，因?yàn)樗X(jué)得學(xué)習(xí)這些知識(shí)對(duì)自己來(lái)說(shuō)就是一個(gè)發(fā)展的過(guò)程，也是一個(gè)享受的過(guò)程，當(dāng)然同時(shí)也有人非常不喜歡這些課程和內(nèi)容，或許是從根本上就討厭這些知識(shí)和架構(gòu)。也非常討厭老師講課的方式，或者更討厭這種上課的形式。

就好像那些歌曲當(dāng)中所唱的那樣，每個(gè)人都知道在主觀的世界里很多東西都有著千差萬(wàn)別的影響，很多人看書有著完全不同的見解，所以才會(huì)產(chǎn)生了那么多精彩的書評(píng)和影評(píng)。也許在這個(gè)世界上，我們就是要接受這些差異化的東西，不斷地求同存異才能夠有更好更精彩的發(fā)展，這個(gè)世界才能夠更加循序漸進(jìn)地走向更好的未來(lái)。

這些都是我的看法。

2024最新以“打開”為題目作文篇17

一年一度的國(guó)慶節(jié)又來(lái)臨了，在這漫長(zhǎng)的假期里，總該去哪里玩玩吧！

我想來(lái)想去，最終決定和爸爸媽媽再去頗負(fù)盛名的西湖瀏覽一番！為了能廣泛地游玩西湖，又能聽到詳細(xì)的解說(shuō)，我們?nèi)乙恢聸Q定坐西湖的`觀光瀏覽車環(huán)游西湖！等了好半天，終天來(lái)了一輛有空位的觀光車，我們搶了一個(gè)好位子，急匆匆地坐了上去。接著，服務(wù)人員給我們每人發(fā)了一張小面積的地圖，就這樣環(huán)游西湖的旅行開始啦！車子先從斷橋出發(fā)，駛向涌金門。相傳五代吳越國(guó)在此建涌金池。

吳越王錢繆在此筑城門，遂取名涌金門。另有傳說(shuō)的是湖面上曾有金牛涌出湖面，口中噴水，保證湖水不干涸。因此涌金池中還有一個(gè)用銅雕成的大金牛，抬頭橫臥在池中央。過(guò)了涌金門，我們來(lái)到了柳浪聞鶯公園，南宋時(shí)，這里是帝王的御花園，現(xiàn)在公園里游人如織，里面種植了紫楠、雪松、廣玉蘭及碧桃、海棠、月季等名花異木，景色迷人，不愧是西湖十景之一。柳浪聞鶯過(guò)去就到了雷峰塔，雷峰塔原名皇妃塔，又名西關(guān)磚塔，舊時(shí)雷峰塔與北山的保俶塔，一南一北，隔湖相對(duì)，有“雷峰如老衲，保俶如美人”之譽(yù)。而且每當(dāng)夕陽(yáng)西下，塔影橫空，別有一番景色，故“雷峰夕照”也被列入西湖十景之一。小時(shí)候還聽說(shuō)過(guò)雷峰塔和神話傳說(shuō)《白蛇傳》的關(guān)系，相信大家都知道吧！接著，車子駛上了蘇堤，蘇堤是人們?yōu)榱思o(jì)念蘇東坡而命名的，堤上建有六座單孔石拱橋，一路行來(lái)，不時(shí)會(huì)看到蘇東坡題的詩(shī)句刻在石碑上。

除了這些，蘇堤上的景色也分外秀美，兩邊的花草樹木，真是動(dòng)人心弦！怪不得“蘇堤春曉”成為十景之首呢！最后，車子經(jīng)過(guò)曲苑風(fēng)荷、平湖秋月，回到了終點(diǎn)斷橋，斷橋因美麗的神話傳說(shuō)《白蛇傳》而更加聞名，其實(shí)斷橋最早叫段家橋，還有著一段有趣的傳說(shuō)呢。

??！今天的旅行不僅讓我大開眼界，而且沒(méi)想到關(guān)于西湖的知識(shí)和文化竟然有這么多！

2024最新以“打開”為題目作文篇18

眼界即心界，眼界有限而心界無(wú)限。

于丹說(shuō)，云比天大，因?yàn)樵瓶梢哉诒翁炜?風(fēng)比云大，因?yàn)轱L(fēng)可以使云消散;眼界最大，目光所及皆在眼中，而心比眼大，眼所未及，皆在心中。所以說(shuō)能“乘天地之正而御六氣之辯者”，多是心胸廣闊者。

眼是心靈之窗，不開窗的心靈又常是陰暗的，因此我們有必要開闊自己的眼界。

我們需要去學(xué)習(xí)，去汲取知識(shí)而滋養(yǎng)一顆善良的心。愚昧的心是混濁的，是分不清是非對(duì)錯(cuò)的`，一旦愚昧，人就顯得盲目，好像夜行的瞎子，即使點(diǎn)著燭光，眼前也是一片黑暗。

眼界就是覺(jué)悟，眼界開則覺(jué)悟深，眼界狹而覺(jué)悟淺。

風(fēng)吹過(guò)樹尖，葉子輕輕顫動(dòng)。眼界狹則只會(huì)覺(jué)察到風(fēng)動(dòng)，眼界淺則只注意于葉在動(dòng)，只有眼界闊才會(huì)明白其實(shí)只是心在動(dòng)。佛祖拈花，只有迦葉一笑，這就是禪機(jī)，這就是悟道。不是眼中有禪，不是心中有佛，則不能領(lǐng)略其中真諦的。眼界恰是那登天的云梯，當(dāng)眼界開闊的時(shí)候，心靈也就更接近精神的天堂了。

眼界是氣魄，是內(nèi)在氣質(zhì)的外在體現(xiàn)，透過(guò)眼睛，你看到的將是一顆熾熱的心。

岳陽(yáng)樓上，范仲淹成就了一句“四面湖山歸眼底，萬(wàn)家有了在心頭”，于是一顆憂國(guó)憂民之心照亮了整個(gè)洞庭的湖光山色吧。眼中是一片大好河山，于是在詩(shī)人的入眼中就被放大成了整個(gè)天下。至于目光短淺者，恐怕難以領(lǐng)略圣賢之心了。在范仲淹眼里，我們看到的是他的氣魄，還有他那敢為天下先的執(zhí)著信念。

眼界同樣是胸襟，是容人之量，是從自我升越到兼濟(jì)他人的橋梁。

俗話說(shuō)，宰相肚里能撐船，將軍額上能走馬。所以也可以說(shuō)，眼中能容了別人的人，心中也必然能容了別人。倘無(wú)容人之量，即使才華橫溢，也難免英雄氣短。眼里容得了沙子，心中才能裝得了天下。

凡事皆宜看在眼里，記在心里。只有眼界開闊了，才會(huì)閉了眼也會(huì)看到一個(gè)晴天。