老師我想對(duì)您說(shuō)主題征文800字【5篇】
人生的道路上是老師一直陪伴我們,鼓勵(lì)我們,教授我們，那么你們有沒(méi)有什么話(huà)想對(duì)老師說(shuō)的嗎?下面是小編整理的老師我想對(duì)您說(shuō)主題征文800字【5篇】，歡迎大家閱讀分享借鑒。
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老師我想對(duì)您說(shuō)作文800字【篇一】
老師，我想對(duì)您說(shuō)，暑假有哪些進(jìn)步，老師，我想說(shuō)，我暑假有哪些好的表現(xiàn)，老師，我想說(shuō)，暑假里我成長(zhǎng)了。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，我這幾天尤其進(jìn)步了許多，可以做好許多許多的事情。比如現(xiàn)在更懂事一下，被爸爸媽媽表?yè)P(yáng)，而且作業(yè)也是比較快比較好了。昨天爸爸還在表?yè)P(yáng)我認(rèn)真的去寫(xiě)字了，好好的去做作業(yè)了，這就是因?yàn)槲胰ヅα?。老師，這個(gè)暑假我也是去經(jīng)歷了好多事情，表現(xiàn)比原先好的多。我能夠去很快的做好我事情。
在平時(shí)我多多的去觀察別人，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。努力把我的事情給做好，去認(rèn)真的做。我知道只有多動(dòng)腦，才能夠把事情好好的去完成。只要我堅(jiān)持和認(rèn)真的做了，就一定能夠做好，我相信我自己，這平時(shí)我也是需要自覺(jué)，主動(dòng)去做某一件事，不用家長(zhǎng)和老師的督促，做作業(yè)的時(shí)候趕緊把作業(yè)都給做完，然后再去玩兒。
我知道了為什么錯(cuò)，您為什么來(lái)找我們，我們應(yīng)該如何去做，讓我們能夠進(jìn)步的更快，有時(shí)候我們?nèi)プ鍪碌臅r(shí)候，可能因?yàn)樽约旱拿跊](méi)有把事情給做好，大人們會(huì)大發(fā)雷霆，吵我們說(shuō)。我們也知道了哪一點(diǎn)沒(méi)有做好，然后我們及時(shí)去改正，希望下一次做好。
我想對(duì)您說(shuō)，王老師，我喜歡您，您在平時(shí)也是比較溫柔的。平時(shí)能夠去溫柔地給我們講課，講課的同時(shí)，有時(shí)一些提問(wèn)的內(nèi)容，也是讓我們能夠思考出來(lái)的，有時(shí)候因?yàn)槲覀兯伎疾怀鰜?lái)，沒(méi)有做好，您應(yīng)該批評(píng)我們，有時(shí)是因?yàn)槠綍r(shí)有些事做的不太好，有時(shí)是我們不聽(tīng)您的話(huà)，課堂上搗亂，這導(dǎo)致了您會(huì)很生氣。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，現(xiàn)在我已經(jīng)在慢慢的改變了，您也可以看到進(jìn)步了，我也希望您一直來(lái)教著我們，讓我們?nèi)W(xué)習(xí)更多的語(yǔ)文知識(shí)，在這之間，我通過(guò)您的課堂可以獲取到許多好有趣和有用的知識(shí)，在快樂(lè)中度過(guò)這一堂課。在您的課堂中，我可以學(xué)到許許多多的詞語(yǔ)和典故，在朗讀的時(shí)候呢，您也是對(duì)我們一絲不茍，沒(méi)有絲毫的放松，我們也是一直聽(tīng)您的話(huà)，您有時(shí)候是很溫柔的，有時(shí)候又是很?chē)?yán)厲嚴(yán)厲的。
我們從中也感受到了您對(duì)我們的愛(ài)意，我知道老師您是非常喜歡我們這一群調(diào)皮可愛(ài)的孩子。王老師，我想對(duì)您說(shuō)，想請(qǐng)您繼續(xù)為我們教課，我們一定會(huì)好好的聽(tīng)課的，我在課堂上也會(huì)好好的去學(xué)。不像原先那樣調(diào)皮。王老師，我也會(huì)動(dòng)員其他同學(xué)讓他們上課認(rèn)真的聽(tīng)講，爭(zhēng)取不再惹您生氣，您說(shuō)什么話(huà)我們也就好好的聽(tīng)聽(tīng)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，我愛(ài)您，我在課堂上一定會(huì)努力的去表現(xiàn)好。希望您能更嚴(yán)格的要求我，我爭(zhēng)取做的比以前更好。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文800字【篇二】
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您是園丁，澆灌著祖國(guó)的花朵;您是紅燭，照亮了我們前行的方向?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這首詩(shī)不正是對(duì)您無(wú)私的愛(ài)的真實(shí)寫(xiě)照嗎!親愛(ài)的'老師，我想對(duì)您說(shuō)!
老師，您辛苦了!清晨，當(dāng)我們睜開(kāi)朦朧的雙眼，抱怨時(shí)間過(guò)得太快時(shí)，您早已出了家門(mén)，行駛在上班的路上;當(dāng)我們下課出去玩耍時(shí)，您還在辦公室里認(rèn)真地備課;晚上，當(dāng)我們寫(xiě)完作業(yè)，鉆進(jìn)暖和的被窩時(shí)，您還在書(shū)桌前仔細(xì)地批改我們的作業(yè)……燈困了、星星困了、月亮也困了，而我們敬愛(ài)的老師還沒(méi)有睡，還在燈下工作著。
老師，謝謝您!當(dāng)我寫(xiě)字不整齊第一個(gè)發(fā)現(xiàn)并指導(dǎo)的人是您;當(dāng)我受到委屈，第一個(gè)給我安慰的人是您;當(dāng)我考試取得好成績(jī)就驕傲?xí)r，第一個(gè)提醒我“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的人是您;當(dāng)我享受成功，第一個(gè)給我祝福，讓我“百尺竿頭，更進(jìn)一步”的人是您!
老師，對(duì)不起!那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，您正在講重點(diǎn)知識(shí)，我聽(tīng)了一會(huì)兒，就和同桌說(shuō)起話(huà)來(lái)，正巧被您看見(jiàn)了，您大聲地說(shuō)：“坐好，認(rèn)真聽(tīng)!”您還用嚴(yán)厲的眼神看了我，然后就繼續(xù)講起來(lái)。那件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但我仍歷歷在目，牢記于心，每每想起，心里總有一種說(shuō)不出的愧疚。
您是甘露，澆開(kāi)了我們的理想之花。桃花潭水深千尺，不忘老師育我情!敬愛(ài)的老師，有了您的苦口婆心和諄諄教誨，我會(huì)勇往直前，我將以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您!
老師我想對(duì)您說(shuō)作文800字【篇三】
人說(shuō)：“世上只有媽媽好。”我說(shuō)：“世上還有張老師好。”
那還是上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，張老師接了我們這個(gè)班。她給我們總的印象是：30多歲，短發(fā)、圓臉，給人一種和藹可親的感覺(jué)。
張老師接課不久之后，我爸爸和媽媽鬧矛盾，吵著要離婚。媽媽丟下我，住到姥姥家。爸爸一氣之下也拋下我，離家出走。剩下我一個(gè)人，孤孤單單，心里又難過(guò)又害怕，不覺(jué)淚水漣漣。正在我傷心難過(guò)的時(shí)候，張老師來(lái)到了我的身邊，把我?guī)У搅怂募依?，和她的女兒小艷住在一起。她家里僅有一張桌子也讓給我寫(xiě)作業(yè)了，把小艷趕到小床上寫(xiě)字。六一兒童節(jié)到了，看見(jiàn)同學(xué)們都穿上了新衣，去參加節(jié)日盛會(huì)，我心里別提有多難受?！靶▲?，”親切的話(huà)音在我耳邊響起，我忙抬頭，意外地發(fā)現(xiàn)張老師手里拿著一件款式新穎的衣服站在我面前，張老師含笑說(shuō)道：“小鴻，來(lái)，試試這衣服合身嗎?”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，直到老師替我穿好衣服，我還傻呆呆地站著，心里熱乎乎的。張老師拍著我的肩頭說(shuō)：“快去參加盛會(huì)吧!”我當(dāng)時(shí)激動(dòng)得不知說(shuō)什么是好，高高興興的開(kāi)會(huì)去了。事后我才知道，這件衣服是張老師犧牲了三個(gè)夜晚的休息時(shí)間趕做出來(lái)的，這一針一線(xiàn)凝聚著張老師的愛(ài)心。
一次，小艷和我都患了感冒，發(fā)燒、頭痛，不能去上學(xué)了。張老師去醫(yī)院買(mǎi)了藥以后，就匆匆忙忙地上課去了。放學(xué)后有慌忙跑回家，陪著我們，給我們講一些有趣的故事。晚上，張老師讓小艷一個(gè)人睡，她卻同我睡在一起，以便時(shí)時(shí)照顧我。夜里我發(fā)燒燒糊涂了，哭著要媽媽時(shí)，張老師就緊緊地把我摟在懷里，輕輕地拍著，哼著，使我感到仿佛媽媽就在身邊。病好之后，張老師又用了一個(gè)星期的時(shí)間為我補(bǔ)習(xí)功課，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有落下一步。
我在張老師的家里整整住了兩年。在她家里，我得到了那失去的母愛(ài)，幾經(jīng)創(chuàng)傷的心靈慢慢地復(fù)蘇了。直到爸爸、媽媽和好后來(lái)接我，我才戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)充滿(mǎn)母愛(ài)的家。從這以后，我便對(duì)張老師懷有一種特殊的感情。
現(xiàn)在，我小學(xué)畢業(yè)了，聽(tīng)說(shuō)張老師也調(diào)往外地。自此，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)張老師。
張老師，您真是我最尊敬的一位好老師!
老師我想對(duì)您說(shuō)作文800字【篇四】
在六年漫長(zhǎng)的小學(xué)生涯中，有許多老師教過(guò)我。他(她)們都非常令我難忘。但曾教過(guò)我們班數(shù)學(xué)的程老師，卻給我留下了最深刻的印象。
程老師看樣子剛剛?cè)鲱^。她的臉上總是面帶著微笑，顯得非常和藹可親。她講課時(shí)的樣子嚴(yán)肅而認(rèn)真，仿佛是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的教授。程老師外表雖然非常平凡，但是她對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)，對(duì)工作的認(rèn)真，講課的態(tài)度，卻是不平凡的……
記得有一次，我和同桌在上數(shù)學(xué)課時(shí)津津有味地談著電視連續(xù)劇，有說(shuō)有笑，根本沒(méi)有聽(tīng)課。這時(shí)，被程老師看到了，她嚴(yán)肅地說(shuō)：“有些人上課不認(rèn)真聽(tīng)講，在講話(huà)。自己不但沒(méi)學(xué)到知識(shí)，而且還影響了別人?！闭f(shuō)完，程老師便朝我看了看。我一聽(tīng)，臉“刷”地一下紅了。但我還是非常感謝程老師。因?yàn)樗幌胱屛以诎嗬锍龀?，暗中提醒了我?，F(xiàn)在回想起來(lái)，真是又感動(dòng)又后悔。我身為班干部，居然還“帶頭”講話(huà)。幸好程老師“寬宏大量”，沒(méi)點(diǎn)我的名。我真是感到無(wú)比的慚愧!
還有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)過(guò)后，程老師把批閱過(guò)的試卷發(fā)下來(lái)。我看了一眼分?jǐn)?shù)，就順手把試卷往書(shū)包里一塞。程老師看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你錯(cuò)了一道題，改過(guò)來(lái)了嗎?”我漫不經(jīng)心地回答：“還……沒(méi)呢。我想回家再改。”程老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“馬上改，快點(diǎn)!”我只好把試卷拿了出來(lái)。程老師和我一起改那到錯(cuò)題，給我分析原因?？粗汤蠋煘槲抑v題時(shí)的認(rèn)真態(tài)度，我的內(nèi)心不禁涌出了深深的感激與敬佩之情。程老師所講的每一句話(huà)，我都銘記在心，時(shí)時(shí)刻刻在耳邊回蕩著。從此以后，我養(yǎng)成了作業(yè)有錯(cuò)馬上就改的好習(xí)慣。
啊，程老師!您是在我學(xué)習(xí)路上一盞明亮的啟明燈!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您對(duì)我們的教誨!
每當(dāng)我回憶起這小學(xué)六年生活中，所經(jīng)歷過(guò)的一些令人難忘的事情時(shí)，我便會(huì)對(duì)我的啟蒙老師們所付出，所奉獻(xiàn)的一切，有了更深的體會(huì)和認(rèn)識(shí)：老師，永遠(yuǎn)是最讓人尊敬的詞匯。也許他(她)很平凡，也許他(她)的一舉一動(dòng)，還有許多你無(wú)法理解的，但終究有一天，你會(huì)明白的……
老師我想對(duì)您說(shuō)作文800字【篇五】
歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了。而今，我們即將畢業(yè)。在即將離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了留戀之情?；厥淄?，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木、一磚一瓦是那么熟悉，那么親切。在這離別之際，我心里有很多話(huà)想跟你說(shuō)，就由從我認(rèn)識(shí)你開(kāi)始說(shuō)起吧。
在我六年的小學(xué)生活中，給我印象最深的是一位年輕老師。
這位老師是男的，叫何榕球，你為人不但幽默、正直，而且會(huì)關(guān)心他人和樂(lè)于助人，每天都會(huì)讓我們哈哈大笑，在歡樂(lè)中學(xué)習(xí)。你雖然年輕，但是責(zé)任心很強(qiáng)，每天都能認(rèn)真上好每一節(jié)課，晚上在燈光底下批改好每一本作業(yè)。并且利用課余時(shí)間為我們補(bǔ)習(xí)。
記得有一天，我回到學(xué)校的時(shí)候，我看到你在衛(wèi)生區(qū)那邊坐著，手上拿著一枝筆和一個(gè)本子，不知道你在干什么。認(rèn)真一看，原來(lái)你在等同學(xué)來(lái)掃地，檢查掃地的情況，這就是你為這個(gè)班負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。
上課時(shí)，你邁著輕快的腳步，登上講臺(tái)，動(dòng)作瀟灑，一氣呵成。講臺(tái)下的我們，用不一般的眼神看著你這位動(dòng)作瀟灑的老師。你的聲音洪亮，咬字準(zhǔn)確，臉上面帶笑容。在我們心目中，老師是嚴(yán)肅的，神圣的。但是每次見(jiàn)到你，我心中的緊張頓時(shí)消失，我們感到的是親切。講臺(tái)下的氣氛變得活躍多了。
下課了，同學(xué)們一有不懂的問(wèn)題就去問(wèn)你，你一看見(jiàn)有同學(xué)去問(wèn)你，你會(huì)熱情相待，一題一題耐心地解答，讓大家都明白這節(jié)課學(xué)會(huì)什么，懂得什么，有什么收獲。
放學(xué)后，你不會(huì)匆忙地走，會(huì)留在課室?guī)臀覀冄a(bǔ)習(xí)，幫我們復(fù)習(xí)一些基礎(chǔ)的題目，出練習(xí)題讓我們做，讓我們鞏固知識(shí)。
當(dāng)然，你不會(huì)只是讓我們盲目的學(xué)習(xí)，有時(shí)還會(huì)主動(dòng)抽出一節(jié)課來(lái)給我們活動(dòng)，讓我們適當(dāng)?shù)剡\(yùn)動(dòng)，更加有利于我們的身心健康。我覺(jué)得這樣學(xué)習(xí)是非常輕松，玩中樂(lè)學(xué)，非常有趣。
何老師，你為我們勞心勞力，不但教會(huì)我豐富的知識(shí)，人生的道理，還給我留下這份美好的回憶，在我的小學(xué)生活中，畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
何老師，我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝您，您辛苦了，我一定不會(huì)辜負(fù)你的心血，我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明我的能力，努力考上好的中學(xué)，來(lái)報(bào)答你對(duì)我的教育之恩?！?/p>
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