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承受高一作文700字左右

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梅花承受住冰雪的寒冷,才能“凌寒獨(dú)自開(kāi)”;蝴蝶承受住破繭時(shí)的痛苦,才能“如夢(mèng)幻般美麗”;海燕承受住“風(fēng)雨的洗禮”,才能像黑色的精靈擁抱天空……生活中,我們需要承受快樂(lè),承受痛苦,承受平淡,承受孤獨(dú)。下面給大家分享一些承受高一作文700字左右,希望對(duì)大家有幫助。

承受高一作文700字左右1

我出外上學(xué)還不到半年,家中就傳來(lái)了噩耗,姥姥重病,速歸。于是向老師請(qǐng)了假,便上了回家的客車(chē),在車(chē)上我哭得一塌糊涂,因?yàn)槲也恢览牙咽欠襁€在堅(jiān)持。

一下車(chē)我就看到兩眼紅腫的媽媽?zhuān)瑹o(wú)助地站在那兒,望著車(chē)來(lái)的方向,兩雙通紅的眼睛對(duì)視了片刻,不知道是誰(shuí)先伸出了手,只覺(jué)得我被一雙手臂緊緊地裹在懷里。所有的路人都看著一對(duì)母女抱在一起痛哭失聲,此時(shí)我絕望了,因?yàn)閺膵寢尩难凵裰形抑览牙岩欢ú辉诹恕?/p>

媽媽說(shuō):“你姥姥走的時(shí)候很不安,一直伸著手朝門(mén)邊看,不肯閉上眼睛?!薄八诘饶?,她這輩子最疼的就是你了?!本司搜a(bǔ)充說(shuō)。此時(shí)姥姥已經(jīng)換好了衣服,靜靜地躺在那兒,我俯在姥姥身上,心痛得不能自抑。抱著姥姥已經(jīng)冰冷的身體,哭聲又引來(lái)家人的眼淚。

不覺(jué)的餓,也不覺(jué)得累,就那樣守著姥姥最后一夜。在這一夜里,我思緒萬(wàn)千……

驀然回首姥姥的面孔,姥姥的身影,姥姥的話(huà)語(yǔ)都深深地印在我的腦海里,忘不了,忘不了小時(shí)候依偎在姥姥的懷里熟睡;忘不了小時(shí)侯緊握著姥姥的手指走路;忘不了小時(shí)侯緊跟在姥姥的后面,生怕姥姥不見(jiàn)了;忘不了……小時(shí)侯不知道為什么我三天兩天的往姥姥家跑,姥姥便成了我最親的人。可現(xiàn)在姥姥卻只能成為我記憶中的幻影,世界上最遙遠(yuǎn)的距離對(duì)我來(lái)說(shuō)莫過(guò)于這生離死別的痛苦。第二天姥姥在親人的目送下乘車(chē)踏上了通往天堂的路,而我也回到了學(xué)校,繼續(xù)走我“腳下的路?!?/p>

轉(zhuǎn)眼間姥姥已經(jīng)去世兩年了。在這兩年里我成長(zhǎng)了許多,也明白了一個(gè)道理,生死離別的痛苦是每個(gè)人都必須承受的。但是不要在痛苦中沉淪,而要在痛苦中奮發(fā),將痛苦化作一種動(dòng)力,讓遠(yuǎn)在天堂的“親人”也能為自己的成功感到驕傲。

承受高一作文700字左右2

時(shí)間一去不返,回憶總會(huì)消散,猛然回頭一看,我們快樂(lè)但短暫。

——題記

心只有一顆,不要裝得太多;人只有一生,不要追逐得太累。奧黛麗·赫本說(shuō)過(guò):歲月不是童話(huà),經(jīng)歷才是人生。我們生活在這個(gè)世界里,每天面臨著很多人,很多事,就要學(xué)會(huì)承受??辞辶撕芏嗳?,卻不能隨意拆穿;討厭著很所人,卻不能輕易翻臉。

人生是場(chǎng)荒蕪的旅行,冷暖自知,苦樂(lè)在心。人生在世,總會(huì)遇到一些不順心的事,它們總是不按照自己的意愿來(lái),這時(shí)我們就要學(xué)會(huì)去承受。承受好的,也要承受不好的,但不能去埋怨。所以人活著總是痛苦的,總覺(jué)得自己所處位置不好,于是想拼命追求不一樣的東西,可一旦追求到了,又會(huì)覺(jué)得這不是自己想要的。但如果你承受了那些不好的事情,把事情看開(kāi)一點(diǎn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的,適合自己的。最終才不會(huì)去刻意追求原本不屬于自己的東西。

生活有太多無(wú)助,友誼經(jīng)不住考驗(yàn),親情一眼望不到邊,愛(ài)充滿(mǎn)著不信任。有很多事情我們不愿意去承受,才會(huì)導(dǎo)致經(jīng)不住考驗(yàn),望不到邊,充滿(mǎn)不信任。出現(xiàn)這種情況,我們又總是抱怨別人,卻沒(méi)有責(zé)怪自己。有時(shí)候生活就是要逼自己變得逆來(lái)順受。寵辱不驚。遇到一件事情時(shí),很多人會(huì)選擇假裝不知道,但我們應(yīng)該知道,要學(xué)會(huì)承受,而不是躲避。不要期待,不要假想,不要強(qiáng)求,順其自然。如果注定,便一定會(huì)發(fā)生,只有守住內(nèi)心的淡泊和寧?kù)o,才能在茫茫的人生旅程中欣賞到不一樣的美麗風(fēng)景。

學(xué)會(huì)承受吧!任何值得擁有的東西,一定是承受之后才擁有的,過(guò)錯(cuò)是短暫的遺憾,而錯(cuò)過(guò)則是永遠(yuǎn)的遺憾!我們不能總是抱怨,躲避,逃跑。人總該學(xué)會(huì)成長(zhǎng),當(dāng)你認(rèn)為這個(gè)世界很重要的時(shí)候,這個(gè)世界才剛剛開(kāi)始準(zhǔn)備原諒你的幼稚。

人們應(yīng)該學(xué)會(huì)去承受,即使承受的過(guò)程會(huì)很艱難,會(huì)讓你受不了,但是再堅(jiān)持一下吧,承受過(guò)后,將會(huì)有不一樣的感受等著你。或許你承受的不是你所想要的,但至少我們努力承受過(guò)。不要在乎路很長(zhǎng),夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)。把握現(xiàn)在,可能你一時(shí)的承受會(huì)換來(lái)長(zhǎng)久的幸福,而如果你不去承受,有可能會(huì)換來(lái)一生的痛苦。

花曾開(kāi)得燦爛,笑曾點(diǎn)亮夜晚,然而雙眼一眨,今夜我們一樣微笑。

——后記

承受高一作文700字左右3

“為什么只有我的音箱是啞巴呀!”周末的浪淘沙教室里,此起彼伏的音樂(lè),同學(xué)們興奮的交流,在我聽(tīng)來(lái)都是刺耳的炫耀和嘲笑,讓我不堪承受。我滿(mǎn)腹牢騷地把工具一扔,崩潰地沖出教室。

“今天做音箱,先看示范……”,玲瑯滿(mǎn)目的器材中,我一眼就看中了一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果造型,“你是我的小呀小蘋(píng)果……”我情不自禁地在心里哼唱起來(lái),同學(xué)們都在聚精會(huì)神地圍著方老師聽(tīng)課,我搶先一步,把“小蘋(píng)果”收入囊中。

“先裝電阻,再裝二極管,長(zhǎng)正短負(fù)……”,方老師還在嘮叨。我按耐不住,回到自己座位上,拿出工具,兀自忙活起來(lái)。

已經(jīng)成功制作好幾個(gè)小電器了,這個(gè)小音箱應(yīng)該不在話(huà)下。我輕車(chē)熟路地先給電絡(luò)鐵接上電源,捏起電阻,插進(jìn)電路板的孔里,用電絡(luò)鐵涂上松香,將錫絲對(duì)準(zhǔn)插孔,用電絡(luò)鐵將錫絲溶化,然后將錫絲輕輕地抽出來(lái),一個(gè)個(gè)焊接點(diǎn)輕松搞定。轉(zhuǎn)眼間,零零碎碎的元件都被塞進(jìn)了“小蘋(píng)果”的肚子里。再看看周?chē)械耐瑢W(xué)雙眉緊鎖,有的抓耳撓腮,有的拿著電路板口中念念有詞……。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地裝上電池,接通聲源,滿(mǎn)懷期待地等著音樂(lè)聲響起,準(zhǔn)備接受同學(xué)們的驚嘆和羨慕。

可是,“小蘋(píng)果”毫無(wú)反應(yīng)。

教室里不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲和歌聲,這樣的歡樂(lè)也應(yīng)該屬于我和我的“小蘋(píng)果”??墒牵覅s只能承受失敗的落寞,承受同學(xué)們異樣眼神中傳來(lái)的同情與不解。從未失手的我怎么會(huì)馬失前蹄呢?

“回去復(fù)盤(pán),看看問(wèn)題出在哪?”方老師的聲音從背后傳來(lái)。“沒(méi)用,這肯定是個(gè)廢品”,我垂頭喪氣。“你知道大國(guó)工匠嗎,那些給火箭焊接心臟的人,在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接,如此的精湛技藝,是靠無(wú)數(shù)次失敗后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)得來(lái)的?!?/p>

我鼓起勇氣,回到教室,忍者強(qiáng)烈的挫敗感,拆解了那個(gè)寄予歡樂(lè)的“小蘋(píng)果”。“剛才我反復(fù)強(qiáng)調(diào)二極管的序號(hào),你不聽(tīng),學(xué)習(xí)需要謙虛!”方老師的話(huà)語(yǔ)一針見(jiàn)血。

原來(lái),我只承受了成功帶給我的喜悅,卻疏忽了成功背后的原因。

在方老師手把手的指導(dǎo)下,“小蘋(píng)果”煥發(fā)生機(jī)?!拔曳N下一顆種子,終于長(zhǎng)出了果實(shí)……”,熟悉的歌聲如約而至。

愛(ài)迪生說(shuō),“失敗也是我需要的,它與成功對(duì)我一樣有價(jià)值”。人生道路且長(zhǎng)且阻,如果注定要承受失敗,那就把失敗當(dāng)作一種磨練,在總結(jié)和反省中,愈挫愈堅(jiān)。

承受高一作文700字左右4

在人生的路途中,布滿(mǎn)了荊棘與坎坷,各種各樣的壓力向我們涌來(lái),似一塊塊堅(jiān)冰,給我們帶來(lái)刺骨的寒意。大仲馬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生是由無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)滴的煩惱串連起來(lái)的?!奔热蝗绱?,我們就要學(xué)會(huì)承受壓力。只有承受了壓力,我們才會(huì)更加堅(jiān)定。

壓力可以使人變得更加沉穩(wěn)。

海面上波濤洶涌,白浪滔天。一艘萬(wàn)噸巨輪載滿(mǎn)了貨物緩緩地在浪濤中前行。正是因?yàn)檩d著滿(mǎn)滿(mǎn)的貨物,巨輪才得以在如此洶涌的海面上平穩(wěn)地向彼岸靠近。如果沒(méi)有貨物施以壓力,那么巨輪就可能會(huì)輕而易舉地被波濤掀翻,沉沒(méi)于大海之中。同樣的道理,壓力可以給人以力量,它給我們沉重的壓抑感,我們的身軀才變得更加堅(jiān)韌,我們的步伐才可以邁得更加穩(wěn)健。

壓力可以磨煉人的意志。

在寒冷的雪域高原上,青松挺直了身軀,接受著狂風(fēng)和暴雪的洗禮。沉重的積雪壓彎了青松挺直的枝干,面對(duì)這種強(qiáng)大的壓力,青松從未放棄過(guò),它正視壓力,當(dāng)積雪壓到了一定程度就滑落下來(lái),青松憑著頑強(qiáng)的毅力,又一次挺直,就這樣,一次又一次地彎曲,挺直,又彎曲……周而復(fù)始,鑄造了青松的堅(jiān)韌意志。在壓力面前,青松能屈能伸,巍然屹立在茫茫雪山的峰巔。人也是如此,經(jīng)過(guò)壓力的磨煉,我們的意志會(huì)漸漸地變得堅(jiān)強(qiáng)。

壓力時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn),增強(qiáng)我們的危機(jī)意識(shí),從而使我們發(fā)奮圖強(qiáng),奮起直追。在學(xué)校,正因?yàn)橛辛藟毫?,才形成了?jìng)爭(zhēng)局面,才有了學(xué)業(yè)的不斷進(jìn)步。在企業(yè),壓力會(huì)促進(jìn)企業(yè)不斷改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)、提高生產(chǎn)能力從而開(kāi)發(fā)出適銷(xiāo)對(duì)路的高質(zhì)量產(chǎn)品。

海燕正是因?yàn)槌惺芰孙L(fēng)雨的壓力,才擁有了搏擊長(zhǎng)空的堅(jiān)翼,雄鷹正是因?yàn)橛辛松娴膲毫?,才擁有了?qiáng)健的體魄。面對(duì)生活,我們也要學(xué)會(huì)承受壓力。

讓我們攜壓力上路,與壓力同行,這樣,我們的步伐將會(huì)更加穩(wěn)健,我們的意志將會(huì)更加堅(jiān)韌,我們的未來(lái)將會(huì)更加輝煌。

承受高一作文700字左右5

子曰:“天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤,君子以厚德載物”。天地不仁,風(fēng)霜雪雨寒人筋骨,流言蜚語(yǔ)擾人心志,悲歡離合亂人精神,如何應(yīng)對(duì)?惟有承受。

承受苦難,以堅(jiān)忍之心立世間。

文章憎命達(dá),一枝健筆飛橫走捺,欲為世間鳴不平、欲佐君王致堯舜,“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”是多少文人行筆之愿。然而現(xiàn)實(shí)總以嘲弄的目光向他們施加苦難。“布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥里裂”。顛沛流離的生活是不堪重負(fù)了,“唇焦口燥呼不得,歸來(lái)倚杖自嘆息?!币粓?chǎng)秋風(fēng)便將人作弄得如此狼狽。夜晚注定是焦灼難眠的,輾轉(zhuǎn)反側(cè),是在現(xiàn)實(shí)的打擊下惶恐難安了么?是決定向黑暗的未來(lái)低頭匍匐了么?不,他求的,是廣廈千萬(wàn)間;念的,是天下寒士。至于吾廬獨(dú)破受凍?死亦足矣。堅(jiān)忍,他蒼老卻挺立的身軀不懼任何風(fēng)暴。

承受坎坷,以奉獻(xiàn)之心敬天下。

“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避之?”將軍怒目圓睜,干了這碗熱酒?!盀樘斓亓⑿?,為民生立命。為往圣絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平!”文人走筆龍蛇,鐫刻山河。憶當(dāng)年,魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!辫F筆批盡天下走狗毒瘤,在文字的戰(zhàn)場(chǎng)上狠辣無(wú)情。而對(duì)于青年讀者來(lái)信、頻頻各界人士來(lái)訪(fǎng)不斷,因?yàn)檎J(rèn)定他們便是祖國(guó)的未來(lái),長(zhǎng)江后浪定要高過(guò)前浪。即使拖著病體也一絲不茍地為他們修改魚(yú)龍混雜、良莠不齊的文稿。這世道混亂不堪如何,這人民麻木無(wú)知又如何,他們選擇承受,以奉獻(xiàn)之心,敬天下。

承受風(fēng)雨,以容忍之心納四方。

萬(wàn)物皆歸于本,無(wú)論堅(jiān)忍抑或奉獻(xiàn),承受的本意只是容忍——簡(jiǎn)單卻沉重。有人曾評(píng)道,忍,是中國(guó)人最大的劣根性。女子被棄,“靜言思之,躬自悼食”“反是不思,亦已焉哉”,忍吧。與世不容,“滄浪之水濁兮,可以濯吾足”,忍吧,真正的容忍并非如此,它是“讓他三尺又如何”的灑脫,是“圣人與世推移”的豁達(dá)。中國(guó)人如水,以天下至柔而延存至今,他也會(huì)有“卷起干誰(shuí)雪”的驚濤駭浪,亦不乏“奔流到海不復(fù)返”的震天豪氣。然而更多時(shí)候,只是細(xì)水長(zhǎng)流,以一顆容忍之心,納四方風(fēng)雨。

人事幾多磨,動(dòng)如參與商。承受現(xiàn)實(shí)的重?fù)?dān),托舉的,是生命的榮光。


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