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描寫承受作文700字5篇

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枯黃抽綠,萬象更新。斜陽下,朦朧細雨,美得讓人心醉。春雨總是那樣輕柔,勾起人們的回憶。春的承受是對往事的留戀與難以言表的愁觴。下面給大家分享一些描寫承受作文700字,希望對大家有幫助。

描寫承受作文700字1

我就是我,是不一樣的煙火。每一分,每一秒的我成就了今天的我。所以,不要對過去的自己抱有遺憾,相反,那個瞬間鑄就了現(xiàn)在的你。

人處于世,每個人都經歷了許多時刻。開心時,想把這段記憶鐫刻在心中;悲痛時,會竭盡所能的忘記;失敗彷徨時,想要刪除這個瞬間。真的需要這樣嗎?我想大可不必如此。不以物喜不以己悲,坦然接受任何一個瞬間的自己。因為學會承受痛苦與快樂,是鑄就能綻放出不一樣煙火的自我的關鍵。(闡釋坦然接受任何一個瞬間自己的意義)

承受是一種氣度與力量,是坦然接納與始終清醒的生活理念是實現(xiàn)自我的蓄結,是韜光養(yǎng)晦后的智慧。承受過去經歷過的每一個瞬間,相信遇見這些瞬間是一場神奇的安排。堅信有了它們的陪伴,會讓自己的心靈得到充實,精神得以慰藉,最終,于繁華中展示自我。

這世上有各種各樣的藥,卻唯獨沒有后悔藥可尋得。這是造物者別有用心的安排嗎?是的,因為抹拭了我曾經經歷的瞬間,那么我存在的價值也隨之消失殆盡了。王爾德的一生遭遇到無盡的嘲諷、輿論的譴責,但他沒有逃避過去、延誤自己,而是堅守自己頭頂的這片星空,用它構建的童話王國給予詩人最后有力的一擊。我今天的成就基于過去每一個瞬間的我。

衡量一個人的人生質量,最重要的是他的靈魂生活,一個敢于直面過去,勇于承受一切逆境的精神世界。黑格爾說:“一個沒有形而上學的民族就像一座沒有祭壇的神廟”沒有實現(xiàn)自我的信仰與價值,沒有對自我的敬畏之心,沒有對自我的道德越約束,人也就只剩下一具行尸走肉般徒有其表的骸骨。甚者,一個民族也會變成一個吵吵鬧鬧的市場。如果,一個民族將自己的歷史黑點從人們的記憶中淡忘刪除的,那么這個民族還有什么發(fā)展前途呢?

倘若總過不重視百年屈辱史帶來的沉重影響,當面對釣魚島之爭時,國人的愛國情懷何以體現(xiàn)得如此酣暢淋漓。因為學會承受過去就如同有了一雙翅膀,它可以使我們的思想輕盈,面對繁華時無怨無懟,進而使精神之明領先與物質文明的發(fā)展。

在理想的王國里,會承受親人的善意與誤解,在前進的旅途中,會承受世俗的打擊與壓迫,當然我們也承受鮮花碩果。不拋棄,不放棄,方能成就今天的自己。

描寫承受作文700字2

人活于世,似葦草,似青松,或身軀瘦弱,于風中搖曳;或剛強偉岸,抵抗萬物折磨。但是,人既然存活于世,生命中所配置的,必然有如大海的浩渺,泰山的厚重。生命,本應有重量。

嘆生活不美,欺詐行為肆意蔓延;悲人生苦短,美妙的少女就此殞命?;赝?a href='http://m.athomedrugdetox.com/wen/gushi/' target='_blank'>故事的起與結,大多數人只會唾罵狡詐的犯罪分子,然而,當你內心有了無窮大的承受力時,你就能經歷大風大雨,生命便只在你的掌握之中,活得精彩并非不可能!

瀏覽古今長河,偉大的人總不那么順心,然而就是在這樣滄桑變化中,在困境中不斷成熟,他們卻用自己生命的重量沉淀出精彩。

還記得“民國四才女”之一的蕭紅嗎?在那個兵荒馬亂的時代中,她掙扎出來,于哈爾濱的災害中堅持寫作的夢想。雖然貧困,雖然被情所困,但是那汩汩清泉般的文字伴隨著她的作品不斷成熟,不斷沉淀,直至今日,我們敬之嘆之。

如果沒有苦難的日子,蕭紅不會有這般成熟穩(wěn)重;如果沒有內心掙扎后的教訓,她也不會將深沉的筆觸透露給世人,《生死場》也不會就此誕生。

同樣是欺騙,同樣是在青春正盛的日子,有人承受住生命之重,有人卻輕飄飄地走了,留給世人無限的深思。

生命永不能輕飄飄地走過?!皻q寒,知松柏之后凋?!蔽覀兊娜松?,堅忍之后方顯價值。季羨林在動蕩的期間之堅忍,才能清淡地描繪出當時的牛棚;馬爾克斯在墨西哥城的堅忍,方能將我們帶回生命本該有的絢麗奇幻。如果徐玉玉也能在上當受騙之后之堅忍,世界回報給她的將不僅是完整的人生旅程,還有厚重的靈魂。

現(xiàn)如今,有太多人不能堅忍,不能領悟生命的重量。徐玉玉的例子,折射出當代許多人的脆弱,他們將內心裝扮地純凈空白,不能正確對待社會的殘酷,他們在父母、在校園的蔭庇下只能活在自己的世界里。米蘭。昆德拉說:人一旦迷醉于自身的軟弱之中,便會一味軟弱下去,會在眾人的目光下倒在街頭,倒在地上,倒在比地面更低的地方。

生命不能承受之輕,是對現(xiàn)實生活的領悟,是對生命質量的沉淀。即使是一根葦草,根系于土地之上也能承受住大風的侵擾,總能于水洼之中立地不倒。人的生命亦是如此,鍛煉出強大的內心,我們方能更精彩地活著。

描寫承受作文700字3

一個人活著,并非是他選擇了世界,而是世界選擇了他。從生命伊始的那一個受精卵到暮年白發(fā)蒼蒼的老人,人的一生,歷盡悲歡離合,四季的流轉,即使是如螻蟻一般卑微,也要來這世上經歷一趟,而生命就意味著生活,生活則是必然要承受生命的重量。

古人日出而作,日落而息,日日勤懇,才能有年末的豐收,好吃懶做之徒只是渾渾噩噩度過每一天,最終食不果腹。這足以說明,人活著就要承受生命之重,只有這樣,方能安居樂業(yè)。

小孩子最羨慕大人的自由,總以為無人管教,為所欲為會很快樂,可在大人眼里,他們才是世界上最快樂的人,畫家齊白石說:“我每日作畫看見門前玩耍的孩子便心生羨慕,可當這些孩子明白我為何要羨慕他們是,他們已經不復是我羨慕的年紀了?!爆F(xiàn)實生活中,每個人都要承受自己生命的重量,也都有自己的煩惱。

活著且去承受重量,遠不如想象般輕松,生命的重量到底有多重,對每個活在這世界上的個體來說,恐怕都是要耗盡全力才能夠支撐得起的。

少年羨慕南飛的雁,羨慕它們于天空中自由飛翔,無拘無束,可以脫離人世的浮沉,可雁也要終日為自己辛苦覓食,若是找不到食物便會餓死;小草渴慕大樹的偉岸,殊不知大叔要經歷風吹日曬且寸步不能移,只為開辟一片陰涼;溪流驚艷于江海的寬廣,可曾料想,江海也會枯竭。

這世上的萬物,凡有生命就必要承受生命所帶來的重量,一旦選擇就無法逃避,而只能去面對,但太多時候,太多人想要放棄,可是這生命又不單單是屬于自己的,人不僅是為自己而活,更多時候是為別人而活著。身體發(fā)膚,受之父母,總要贍養(yǎng)他們才是;三十而立,成家立業(yè),妻兒還需庇護;人到晚年,方能樂享天倫。

既然是已經選擇又無法逃避的,不如直面它,挑起擔子勇敢走完人生路,承擔起責任,不僅是為了自己,更為了愛的人,為了創(chuàng)造我們的智慧。生命是寶貴的,對每個普通人來說,時間長短是一定的,不管是人中龍鳳,還是市斤小民,都應承受著生命的重量,感受他帶給我們的踏實與真切的人生感受。

描寫承受作文700字4

生活中每一次磨練都是上天都對我們的考驗,將負擔轉化成前行的動力,可使美好與我們越來越近,大衛(wèi)背著另一個人上路,有了負擔也有了成功的力量。

承受負擔是接受困難的磨練,是接受人生的種.種考驗。承受了它,我們便會滋生出完成某種使命的念頭,于是踏上了奮斗的征程。

負擔可以轉化成前行的動力。人生之路充滿鮮花與快樂,卻也少不了荊棘。有時負擔會半路而來,有時它也會從人生的開始就存在。若是我們拋棄了負擔,命運也會拋棄我們。正是因為敢于接受負擔,張海迪才做出了喜人的成績。她堅強地接受了命運對她身體健康上的傷害,卻因此而更加堅強。在那個時代里做到了好多人夢寐以求的事??梢?,對負擔坦然,對自己不放棄,不畏懼,會讓人更加有信念,更有動力。

面對一些負擔,坦然接受是最好的選擇。面對負擔,有的人常會搖頭,說那會耽誤他繼續(xù)前行,有的人說它太難了,一輩子也做不到??墒?,請想一想,從古至今哪位成功人士沒有接受自己面對的負擔?名垂千古的唐太宗便以江山為努力的方向,岳飛以報效祖國、以國家興盛為己任,周總理更是為了國家而學。其實負擔并不十分可怕,只要我們以一顆平常的心來視它,接受他,就可能有意想不到的收獲。

面對負擔,要堅強地走下去。背著負擔有時真的會讓人疲倦,可是它也會時時刻刻提醒我們,還有未完成的任務,不可以放棄。我們背負的有時是生活的壓力,即使生活那忙碌的腳步讓我們迷失了方向,我們也要咬著牙挺過去。因為我們沒有理由也沒有資格扔掉自己的負擔。若是警察因辛苦不怨堅持,那么懲惡揚善的事誰來做?若是守衛(wèi)邊疆的軍人放下離家的負擔,那么祖國的邊疆何人來守?若是登山者放下高度的負擔,那么他又將何去何從?所以接受了負擔就要勇敢地走下去,把負擔當作一種無止休的痛苦,我們也只會越來越累,那么負擔也就自然地成為了人生當中某一方面的責任。由此看來,負擔會讓我們有一種動力。背著負擔上路是一種成長,一種擁有信念的體現(xiàn)。

學會承受壓力吧,負擔會讓我們有一定的動力。背著負擔上路,一步一個腳印,人生的路會因此而更加完美。

描寫承受作文700字5

歲月的變遷,自然的復始,春、夏、秋、冬,依然照舊投入了四季的輪回。時間就似一位不會作弊的裁判,四季輪回里,一切成長的痕跡都被刻成年輪。

人生在世,幾時光陰,雖有波折,但仍會精彩。難免會遇到些不如意,但這也不過是你精彩生活中的小插曲罷了。

當遭遇到那些小插曲時,我們又該怎樣呢?更多的也不過是要學會承受。

還記得初二時一支小插曲,那時我們正在做數學小試卷,學校里的廣播里響起了一陣熟悉的聲音,廣播的具體內容我已記不清了,只依稀記得是讓老師去開會。班主任臨走之前囑咐我們說:“要獨立完成然后又對我說了幾句,讓我管好班級,不要讓同學說話?!?/p>

老師剛走,班上一個說話的都沒有,我還挺得意,覺得當班長管理班級也沒什么難的,可是在過了半小時之后,班上就開始亂了,開始的時候,我說一聲還管用,可是后來,同學們越來越過分,有的甚至公然對答案。氣得我都開始點名了,可班上的搗蛋鬼“毛毛”一句話就氣死人,他說:“老師都走了,你還裝什么認真啊,你不抄答案還不許我們抄了,你怎么那么壞啊,平時看你還挺好,真沒看出來你那么壞……”

下課鈴響了,老師走了進來,問道:“同學們,有沒有認真做題啊?”同學們都異口同聲地說:“有?!敝挥形乙粋€人說:“沒有?!比嗤瑢W的目光都射向我,仿佛要把我射穿。我又繼續(xù)說:“班上好多同學都抄襲了?!崩蠋煹哪樢幌戮秃诹耍瑢W們看著老師的臉,羞愧的低下了頭。

下課后,老師給那些抄襲的同學都扣了分。原本以為可以考好的,受到表揚的同學,都受到了批評,同學們看我的眼神都恨不得吃了我。

體育課上,同學們用小石子丟我;下課時,我的凳子上總時不時的有些腳印,就連我的好朋友都不正眼看我……

回家的路上,覺得天也不藍,草也不綠,就連在家吃飯都吃不下,晚上躺在床上,任憑淚水浸濕了我的枕頭,媽媽走進來,看著我紅通通的眼睛,問了我事情的緣由,媽媽聽后,笑著對我說:“孩子,你沒有做錯什么,你只是用了不恰當的方法做了恰當的事,沒有顧及他人,哭泣是沒有用的,現(xiàn)在你要做的,更多的是承受?!?/p>

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