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初中優(yōu)秀學(xué)生國旗下講話稿五篇

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國旗下講話能對對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,充分發(fā)揮“國旗下講話”的育人功能,能夠促進(jìn)學(xué)生健康成長。今天小編在這給大家整理了一些初中優(yōu)秀學(xué)生國旗下講話稿,我們一起來看看吧!

初中優(yōu)秀學(xué)生國旗下講話稿

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初中優(yōu)秀學(xué)生國旗下講話稿(一):做一個(gè)有責(zé)任的人

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《做一個(gè)有責(zé)任的人》

央視節(jié)目《感動(dòng)中國》是中國人的精神史詩,當(dāng)20__年《感動(dòng)中國》向我們走來的時(shí)候,我們熱淚盈眶,每次感受到了大愛、奉獻(xiàn)、犧牲、執(zhí)著、責(zé)任這些詞匯的力量。

一、讓生命更精彩

林俊德,核爆炸專家,當(dāng)他得知自己已是癌癥晚期的時(shí)期,他拒絕了手術(shù)和治療,他需要時(shí)間來完成他的工作。從鏡頭上我們可以看到,生命的最后時(shí)候,他戴著氧氣罩,掛著吊針,在電腦前連續(xù)工作了5個(gè)小時(shí)。我們經(jīng)常面臨著兩難的選擇,早上起來還是不起來,學(xué)習(xí)是堅(jiān)持還是放棄……我們的生命其實(shí)很短很短,學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,把本職事情做好、做精才是延長生命的最好辦法。我們大家要對自己的生命負(fù)責(zé),讓生命更有意義,必須爭分奪秒的學(xué)習(xí),千萬不要給自己的人生留下遺憾。

二、孝從現(xiàn)在開始

陳斌強(qiáng)是位老師,他的媽媽得了老年癡呆癥,為了能每天親自照料母親,用一根布條把母親綁在身上,騎電動(dòng)車帶媽媽上班,整整5年,風(fēng)雨無阻。他用他的行動(dòng)在注釋著孝德。在我們一生的成長中,從來都少不了父母呵愛。而我們又有多少子女又能去懂得那份厚重的愛呢?從小為我們端吃端喝,擦屎擦尿,為我們上學(xué)、成家籌錢,四處奔波,就是老了,還總是為我們操心,在他們的生活詞典里,似乎永遠(yuǎn)沒有自己。近幾年我們學(xué)校開展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動(dòng)要求大家學(xué)習(xí)禮儀、行孝道。同學(xué)們,很多時(shí)候“子欲孝而親不待”的悲劇總是在生活中上演;孝,要從現(xiàn)在行動(dòng)!

三、送人玫瑰手留余香

何玥是年齡最小的感動(dòng)中國人物。她在聽說自己的生命只剩3個(gè)月時(shí),決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人,用生命中最后的閃光,把人生照亮。何月小朋友是個(gè)好人,好人就是能夠給別人帶來快樂、幸福的人。季羨林先生也是一個(gè)好人,有一年北大新生入校,一個(gè)新生帶著大堆的行李報(bào)到,遇到季羨林,竟把他當(dāng)做掃地的老頭了,請他幫忙照看一下行李。兩個(gè)小時(shí)后小伙子回來了,老頭還在忠實(shí)地照看著他的行李,一周后開學(xué)典禮,他才知道那個(gè)老頭是北大副校長、國學(xué)大師季羨林先生。送人玫瑰,手有余香。在力所能及的情況下,每個(gè)人都付出一份愛心,都當(dāng)一個(gè)能給別人帶來快樂、幸福的好人。在我們身邊不乏那些像何玥那樣的好同學(xué),活雷鋒。我相信我們的校園、我們的社會(huì)就會(huì)充滿陽光雨露。

同學(xué)們,責(zé)任是一種義務(wù),一種擔(dān)當(dāng),當(dāng)我們切實(shí)擔(dān)當(dāng)起對自己的責(zé)任,對家庭、對社會(huì)做出貢獻(xiàn)時(shí),我們雖然不一定能成為感動(dòng)中國的人,但一定會(huì)成為受人尊敬的人。

謝謝大家!

初中優(yōu)秀學(xué)生國旗下講話稿(二):文明使用網(wǎng)絡(luò)

各位老師、各位同學(xué) :

早上好!今天我國旗下講話的主題是《文明使用網(wǎng)絡(luò)》。

21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,是人類數(shù)字化生存的時(shí)代,是一個(gè)充滿競爭的信息時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)給了我們前所未有的驚喜,它以其豐富的內(nèi)容、開闊的眼界、快捷的方式呈現(xiàn)給了我們一個(gè)美麗而精彩的嶄新世界。電腦和網(wǎng)絡(luò),是每一個(gè)學(xué)生都必須掌握的一門課程?,F(xiàn)在四五六年級(jí)的學(xué)生都能夠熟練地使用電腦、網(wǎng)絡(luò)、查閱資料,學(xué)習(xí)知識(shí)。

然而我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”在給我們帶來巨大便利的同時(shí),也帶來了巨大的負(fù)面影響。由于目前的網(wǎng)絡(luò)管理還不夠規(guī)范,網(wǎng)絡(luò)上既有健康美好的,也有低級(jí)庸俗的內(nèi)容,一些自控能力較差的學(xué)生,難以抵制有害信息的侵蝕,沉溺于網(wǎng)吧,沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)絡(luò)游戲之中,純潔的心靈受到了毒害,身體受到了損害,學(xué)習(xí)受到了極大的影響,有的甚至走上了違法犯罪的道路。

作為青少年的我們應(yīng)該如何來利用它呢? 今天,劉老師送給大家?guī)c(diǎn)建議。

首先,應(yīng)明確兩點(diǎn)認(rèn)識(shí)。第一點(diǎn)認(rèn)識(shí),網(wǎng)絡(luò)是工具,不是玩具。網(wǎng)絡(luò)是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的有力工具,只有認(rèn)真學(xué)、正確用才能真正成為網(wǎng)絡(luò)的主人,而沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,只能成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜。第二個(gè)認(rèn)識(shí),上網(wǎng)本身不是目的,上網(wǎng)之前不妨先問問自己,今天上網(wǎng)我要干什么。上完之后再反思下,利用網(wǎng)絡(luò)我學(xué)到了什么?

其次,做到有效利用。有效利用網(wǎng)絡(luò)從根本上說就是要熟練掌握三項(xiàng)基本技能即網(wǎng)絡(luò)搜索、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)交流。網(wǎng)絡(luò)搜索可以讓我們查找到更多的未知領(lǐng)域,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)來了解和掌握,不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)容量。網(wǎng)絡(luò)交流則是一個(gè)共享智慧的平臺(tái),通過交流可以讓我們提升自己的生活閱歷。我想,清華北大學(xué)子成功的秘訣之一必然是做到了對網(wǎng)絡(luò)的有效利用。

第三,做到綠色上網(wǎng):綠色上網(wǎng)就是要做到四個(gè)杜絕既杜絕垃圾信息,杜絕不良網(wǎng)站,杜絕無謂游戲,杜絕無聊交流。

最后,我想通過宣讀《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》來結(jié)束我今天的講話:

1.要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;

2.要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;

3.要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;

4.要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;

5.要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。

同學(xué)們,為了我們的身心健康,為了我們的學(xué)業(yè)成功,為了讓我們的老師、父母安心,為了祖國的美好明天,讓我們從我做起,告別網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離“網(wǎng)毒”,倡導(dǎo)健康上網(wǎng)觀念,珍惜光陰,勤奮學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天。

初中優(yōu)秀學(xué)生國旗下講話稿(三):期末復(fù)習(xí)備考淺談

“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”在這似水流光中,轉(zhuǎn)眼間到了20__年。月考2仍歷歷在目,有人歡喜有人愁。歡喜的是自己付出的汗水與淚水得到了回報(bào)。愁的是試卷上慘不忍睹的分?jǐn)?shù)。然而大家看到的是分?jǐn)?shù),看不到的是高分?jǐn)?shù)背后的奮斗。早上眾人皆睡,勤奮的人獨(dú)醒。天色未亮,他們已開燈在教室早讀。晚修后,仍留在教室,奮斗于題海中。每天他們可以看到七中清晨的朝霞,夜空中最亮的星星,他們可以做到忘我地學(xué)習(xí),那你們呢?

王國維在《人間詞話》中,把人生分成3個(gè)境界。第一境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。”第二個(gè)境界:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!钡谌齻€(gè)境界:“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處?!睂W(xué)習(xí)亦如此。

月考?jí)m埃落定,很快又將迎來期末考。如果你之前一直你在學(xué)習(xí)這條路上尋尋覓覓,走得跌跌撞撞,那從現(xiàn)在起,你應(yīng)確立為之奮斗的目標(biāo)。這正是“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路?!彪x期末考僅剩13天,在這有限的時(shí)間里,我們應(yīng)如何做到有效的復(fù)習(xí)備考?以下是我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),希望對大家有所幫助。

首先,要制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,俗話說::“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢?!倍t是要端正態(tài)度。態(tài)度決定高度。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹,當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一金色的蝶。”學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),學(xué)習(xí)就是一種痛苦,誰愿意在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?偶們要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,變“被動(dòng)學(xué)習(xí)”為“主動(dòng)學(xué)習(xí)”.在復(fù)習(xí)中,自己可以以教材為本,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),整體復(fù)習(xí)。接下來的作業(yè),復(fù)習(xí)都以高考的心態(tài)來對待,這既提高了復(fù)習(xí)的效率,又調(diào)整了對待考試的心態(tài)。

三則是勤奮。學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘真的不行。有句話這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來還在床上。”不勤奮,理想只能是幻想和空想。通往成功的道路上,必然有著許多的艱辛與坎坷??梢哉f是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!爆F(xiàn)在我們可能還體會(huì)不到高三師哥師姐的辛苦,但是可以看到早期的他們,步伐匆匆地趕回教室,可以聽到響亮而整齊的口號(hào)聲,甚至可以看到夜晚熄燈后在路燈下,樓梯間背書的身影。如果說夢想實(shí)成功的起跑線,決心是起步時(shí)的槍聲,那么勤奮則如起跑者全力的奔馳,唯有堅(jiān)持到最后一秒,方能獲得成功的桂冠。

三則是從錯(cuò)題中“淘金”如何不讓錯(cuò)題再錯(cuò)或盡量減少差錯(cuò)是學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的訣竅之一。而錯(cuò)題本就是打開這個(gè)訣竅的一把金鑰匙。人都有慣性思維,做題時(shí)如果不經(jīng)常反思,很容易一錯(cuò)再錯(cuò)。積累錯(cuò)題是對原來思路的回憶。謹(jǐn)記錯(cuò)誤原因,對正確思路進(jìn)行分析,定期整理,并翻看。熟話說:“吃一塹,長一智?!痹阱e(cuò)誤中得到啟發(fā),從而不再犯類似的錯(cuò)誤,努力將薄弱的環(huán)節(jié)變成強(qiáng)項(xiàng)。

四則是講究方法,適當(dāng)?shù)刈鲱}。在復(fù)習(xí)中要明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。

“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處?!笔堑?,只有在你付出了時(shí)間和精力之后,成功才能如期來到。每一天都是對未來的積累,當(dāng)我們用心走好每一步時(shí),夢想便在不遙遠(yuǎn)的前路。

初中優(yōu)秀學(xué)生國旗下講話稿(四):珍惜時(shí)間

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們;

大家好!

這天我國旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間》。珍惜時(shí)間,這是一個(gè)古老而又永恒的話題。

古人就告誡我們:“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎?!蔽覀兒芏嗤瑢W(xué)都能把這首詩背的滾瓜爛熟,但是你能真正懂得它的含義嗎?

商人說:時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說:時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說:時(shí)間就是生命。同學(xué)們,你們說時(shí)間是什么呢?其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都期望自己將來成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不那么容易,它要靠我們的實(shí)際行動(dòng),要珍惜一分一秒,努力奮斗。在我們學(xué)校某班有這樣兩句名言:贏得時(shí)間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,想必大家都明白是什么意思吧珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理地利用時(shí)間。

時(shí)間對我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì)為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺時(shí),時(shí)間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎那就得靠你把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí),這是無法改變的。合理地利用時(shí)間,就是珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。

時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰一分,也不會(huì)少給誰一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢比如說:一個(gè)班的同學(xué),每一天在一齊生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。

花兒謝了有再開的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,同學(xué)們請你告訴我時(shí)間有再來的時(shí)候嗎?對、時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以不要把這天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復(fù)明日,何時(shí)才是盡頭,況且人的一生能有幾個(gè)明天。

人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種期望,所以不要害怕時(shí)間的無情,也不要感慨時(shí)間的短暫,我們就應(yīng)珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一齊揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,期望大家能從此刻做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間而一事無成。只要我們此刻珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有的幸福。

謝謝大家!

初中優(yōu)秀學(xué)生國旗下講話稿(五):學(xué)會(huì)寬容

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們;

大家好!

古人云:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊”。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。每當(dāng)我們打開書本,它總可以教給我們很多。

翻開略帶清香的書頁,潔凈的紙上迸出一些辭句:“退一步天高地闊,讓三分心平氣和”,總會(huì)溢出一種智慧――寬容。書本告訴我們,寬容是一種高尚的品德;父親告訴我們,寬容是一種成功的心境;母親告訴我們,寬容是烘焙感情的暖爐;老師告訴我們寬容是一把解讀人生的鑰匙。一顆擁有寬容的心,就像天空一樣高遠(yuǎn),像大海一樣深邃,它超脫于凡塵俗世的瑣碎,情系于朗朗乾坤的瀟灑。生活有了寬容,我們的天空不再陰霾風(fēng)雨;我們有了寬容,生活的土壤一派盎然春意。

生活中我們經(jīng)常見到的是:“他人之過,我輩一笑處之”的寬容,然而寬容并非單純的容人容事,我們應(yīng)更全面地看待它。

寬容是對國家、對社會(huì)的責(zé)任感。寬容者心懷天下,以一天下之心而為天下之事。于兵馬亂世,他們挺身而出,安定四方;處太平盛世,他們“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。在寬容者心中,不僅有人、朋友,更多的是國家、是民族、是天下蒼生。他們可以“為中華之崛起而讀書”,可以“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”,可以“捐軀赴國難,視死忽如歸”!試問倘無司馬遷為天下修史之決心,何來“無韻之離騷”?又試問倘無千萬革命先輩胸懷天下的赤子之心,何來今天的共和國?他們都是歷史的強(qiáng)者,在他們身上都閃耀著一種光芒――寬容。

寬容還是對優(yōu)秀多元思想的兼容并包?!按蠛2粨窦?xì)流,方能就其深;泰山不讓土壤,故能成其大?!庇掠诎菟说乃枷?,博采眾長,也是一種寬容。正因唐太宗能虛心接受魏徵的諫言,才成就一代明君。唐王朝始終以一種大國氣度容納天下,才為世界所敬服;而反觀明清二朝,卻嚴(yán)令禁海,閉關(guān)鎖國,枉稱大國,而無大國之氣度,終將中國拉入了落后的深淵,釀成中國難以回首的百年恥辱,讀史當(dāng)明理,作為我們,要以史為鑒,志存高遠(yuǎn),萬不可因一時(shí)得失而迷失自我。

人常言:“比大地廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷?!痹谥袑W(xué)時(shí)代,我們不僅要努力學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)做人,學(xué)做一個(gè)寬容的人;從不因一時(shí)意氣斤斤計(jì)較,而是嚴(yán)以律已,寬以待人,與人為善,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

學(xué)會(huì)了寬容,成于中而形于外,我們自然就擁有了氣質(zhì)與風(fēng)度;學(xué)會(huì)了寬容,我們才能虛懷若谷地汲取更多的知識(shí),學(xué)會(huì)了寬容,我們才能鑄就為天下人謀利的胸襟和抱負(fù),我們的理想才會(huì)如雄鷹般飛翔!

看庭前花開花落,望天邊云卷云舒。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)寬容,以一顆寬容博大之心邁步前行!

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