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影視動畫頂崗實踐業(yè)務(wù)總結(jié)報告

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最新影視動畫頂崗實踐業(yè)務(wù)總結(jié)報告5篇

一段充實而筋骨勞累的實習(xí)生活結(jié)束了,想必你學(xué)習(xí)了很多新方法,這時候最關(guān)鍵的一步就是寫實習(xí)總結(jié)了。那么好的實習(xí)總結(jié)是什么樣的呢?下面是給大家整理的關(guān)于影視動畫頂崗實踐業(yè)務(wù)總結(jié)報告,方便大家學(xué)習(xí)。

影視動畫頂崗實踐業(yè)務(wù)總結(jié)報告

影視動畫頂崗實踐業(yè)務(wù)總結(jié)報告篇1

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在動漫公司實習(xí)半年了,在這半年中有許許多多的感受。

剛開始實習(xí)的時候,發(fā)現(xiàn)工作和學(xué)習(xí)還是有很大的差別的。我花了一個星期逐漸適應(yīng)了節(jié)奏更加緊湊的工作和生活。

起先當我們沒熟練掌握動畫的時候,不僅要完成老師布置給我們的作業(yè),還得自己主動找些基礎(chǔ)的動畫來練習(xí)。在工作中,我總會碰到各種各樣的難題,很多時候我都不懂,這就需要我虛心向老師或者同學(xué)請教。同時,我們也需要自己多多研究與探討。

做任何事情總會有個目標,當我剛進公司的時候,我就給自己定了一個目標,就是能勝任這份工作,能在公司里站穩(wěn)腳跟。平時工作時候,我提醒自己要有一個好的工作態(tài)度,努力在工作中學(xué)習(xí)自己以前沒有掌握的知識。在實現(xiàn)目標的過程中,我做到多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做。因為只有這樣我們才能把事情做好。

通過本次實習(xí),我還發(fā)現(xiàn)自己的一些薄弱環(huán)節(jié),比如手繪,人體骨骼造型能力等方面,并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,同時也會為將來正式進入動漫行業(yè)打好基礎(chǔ)。這次實習(xí)給我提供了一個很好的鍛煉機會,我知道我必須把握好這次機會加強對動畫知識的熟練掌握程度,才能為今后打好基礎(chǔ),應(yīng)對自如。

經(jīng)過這次實習(xí),我還從中學(xué)到了很多課本上所沒有的知識。我應(yīng)該勇于參與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長??偟膩碚f,作為一個快要畢業(yè)的大專生,無論是在今后的工作還是生活中,實習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本。

感謝晶星石動漫公司,感謝學(xué)校給我們安排的這次實習(xí)生活。

影視動畫頂崗實踐業(yè)務(wù)總結(jié)報告篇2

即將面臨畢業(yè),我所學(xué)的專業(yè)是計算機科學(xué)與技術(shù),在校期間對學(xué)到的軟件方向和網(wǎng)絡(luò)方向的知識都不怎么感興趣,也不擅長,以后更不想從事這方面的工作。正好學(xué)校為我們安排的實訓(xùn)中有哈爾濱冰城三維動畫有限公司(簡稱巴頓動畫)這一個選擇,我就決定了去巴頓實習(xí)。因此我非常珍惜這次實習(xí)的機會,想在有限的時間里多了解一些這個專業(yè)。當然還有其他類型的實訓(xùn)地,可見學(xué)校的良苦用心。

通過上網(wǎng)搜查和巴頓學(xué)校的介紹認識到了一個3D Studio Max軟件:常簡稱為3ds Max或MAX,是Autodesk公司開發(fā)的基于PC系統(tǒng)的三維動畫渲染和制作軟件。其前身是基于DOS操作系統(tǒng)的3D Studio系列軟件。在Windows NT出現(xiàn)以前,工業(yè)級的CG制作被SGI圖形工作站所壟斷。3D Studio Max + Windows NT組合的出現(xiàn)一下子降低了CG制作的門檻,首選開始運用在電腦游戲中的動畫制作,后更進一步開始參與影視片的特效制作,例如X戰(zhàn)警II,最后的武士等。

三維動畫是一種非常時尚的行業(yè),也是很新很有發(fā)展的一個專業(yè),進入這個專業(yè)學(xué)習(xí),需要多方面的知識結(jié)構(gòu),良好的美術(shù)基本功必不可少,同時還應(yīng)通過大量練習(xí),學(xué)習(xí)軟件,努力掌握軟件技術(shù),和藝術(shù)結(jié)合,才能做出好的動畫。

三維建模對我來說是有很大的吸引力的,畢竟三維世界是一個令人著迷的夢幻世界,三維藝術(shù)的神秘與美,那是一個追求完美的世界,一個充滿想象的世界,同時也是一個能夠打動并影響現(xiàn)實的情感世界。

所以,我的計劃是通過本次實習(xí)開始逐步學(xué)習(xí)這個軟件,也許會有許多困難,不過還是值得去嘗試一下的。剛開始學(xué)習(xí)的時候,發(fā)現(xiàn)了一個重大的問題…由于3D Max是全英文應(yīng)用的軟件,而對于英語不是很精通的我是一大難題,不過通過老師的耐心講解,才漸漸的適應(yīng)了,并可以建模出一些簡單的3D模型。加上以前也學(xué)習(xí)過Autodesk公司開發(fā)的軟件,所以感覺學(xué)起來沒有想象中的那么困難。隨著后來學(xué)習(xí)的深入,我也能比較隨心所欲的建模出不是很復(fù)雜的3D模型了。

3D Max在應(yīng)用范圍方面,廣泛應(yīng)用于廣告、影視、工業(yè)設(shè)計、建筑設(shè)計、多媒體制作、游戲、輔助教學(xué)以及工程可視化等領(lǐng)域。擁有強大功能的3DS MAX被廣泛地應(yīng)用于電視及娛樂業(yè)中,比如片頭動畫和視頻游戲的制作,深深扎根于玩家心中的勞拉角色形象就是3DS MAX的杰作。在影視特效方面也有一定的應(yīng)用。而在國內(nèi)發(fā)展的相對比較成熟的建筑效果圖和建筑動畫制作中,3DS MAX的使用率更是占據(jù)了絕對的優(yōu)勢。根據(jù)不同行業(yè)的應(yīng)用特點對3DS MAX的掌握程度也有不同的要求,建筑方面的應(yīng)用相對來說要局限性大一些,它只要求單幀的渲染效果和環(huán)境效果,只涉及到比較簡單的動畫;片頭動畫和視頻游戲應(yīng)用中動畫占的比例很大,特別是視頻游戲?qū)巧珓赢嫷囊笠咭恍?;影視特效方面的?yīng)用則把3DS MAX的功能發(fā)揮到了極至。

3D Max中材質(zhì)、燈光是不可分割的,材質(zhì)效果是靠燈光來體現(xiàn)的,材質(zhì)也應(yīng)該影響燈光效果表現(xiàn)。沒有燈光的世界都是黑的。材質(zhì)、燈光效果是效果圖的靈魂,也是效果圖制作一個難點。想掌握好材質(zhì)、燈光效果的控制,除了掌握一些必要的途徑和方法外,感覺也是很重要的,也是突破境界的一個瓶頸。所謂的感覺,就是藝術(shù)方面的修養(yǎng),這就需要我們不斷加強美術(shù)方面的修養(yǎng),多注意觀察實際生活中的效果,加強色彩方面的知識等

總的來說3D Max軟件功能強大,擴展性好,建模功能強大,在角色動畫方面具備很強的優(yōu)勢,另外豐富的插件也是其一大亮點;操作簡單,容易上手。與強大的功能相比,3ds max可以說是最容易上手的3D軟件 ;和其它相關(guān)軟件配合流暢;做出來的效果非常的逼真。

就以人物行走那節(jié)課來說,雖然看著很普通,但其實行走是很復(fù)雜的,不僅僅是做腳的移動越過地面,還有臀部,脊骨,胳膊,肩膀和頭都同步移動來維持平衡。雖然很復(fù)雜,如果你按關(guān)節(jié)來把這些動作分解,行走的結(jié)構(gòu)就很清楚了。其中有以下一些關(guān)鍵點:

1、腿和腳:腳和腿推進身體向前。為了保持人物看上去自然,你應(yīng)該始終讓關(guān)節(jié)保持輕微的彎曲,即使在腿完全伸展的情況。第2個一半是對第一個的鏡像。如果它們不同的話,人物會出現(xiàn)跛行。

2、臀部、脊骨和肩膀的動作,身體重力的中心在臀部。當身體剩余部分動作的時候,所有的平衡從這里開始。在行走中,最好能把臀部的動作考慮成兩個分開的,重疊的旋轉(zhuǎn)從前面看,脊骨是相對直著的,但是從上面你可以看到臀部和肩膀向相反的方向扭曲來維持平衡。

3、胳膊的動作,除非人物用到胳膊,否則它們通常會很松弛的垂在身體兩側(cè)。在這種情況下,它們一般表現(xiàn)的像鐘擺一樣,在臀部和肩膀后面拖曳幾幀。即使在完全伸展的時候,試著保持胳膊在肘部稍微彎曲一點。這能使他們看上去自然。

4、頭的運動,在一個標準的行走中,頭一般保持水平,眼睛集中看人物即將去的地方。然后它將輕微的向四周跳動來保持平衡。如果人物很興奮,這個彈跳將更明顯。對于悲傷的人物,頭也會低垂著,或者如果場景需要的話就向周圍看。最后做出來的效果特別真實,可見3D Max軟件的強大。

我學(xué)3D Max軟件的時間并不是很長,只有一個月,對這個軟件的了解也并不是很深入,不過我目前的計劃是想利用還在校的這段時間繼續(xù)將這個軟件學(xué)完,爭取以后可以憑這個本事找到一份工作。3D建模是離不開現(xiàn)實世界的,我會了解日常生活中的各種事物的客觀關(guān)系,避免在創(chuàng)作中出現(xiàn)某些與現(xiàn)實不符的細節(jié)。

這次實習(xí)對我來說,最大的收獲就是找到了我以后要走的路,以后從事的.工作也不是誰都可以做的了。畢業(yè)回家后也可以在親人面前抬起頭。所以我特別感謝巴頓學(xué)校,是這個學(xué)校給了我這份信心和學(xué)習(xí)的機會。不管現(xiàn)實怎樣,國情怎樣,想投身動畫事業(yè)中,單靠這幾天的實習(xí)是不行的,還需要在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

影視動畫頂崗實踐業(yè)務(wù)總結(jié)報告篇3

進入21世紀,伴隨著工業(yè)化進程的加快和現(xiàn)代化服務(wù)業(yè)的崛起,以培養(yǎng)千萬計的技能型專門人才為目標的職業(yè)教育得到了快速發(fā)展。強化職業(yè)院校學(xué)生的實踐能力和綜合職業(yè)技能的培養(yǎng),是《國務(wù)院大力發(fā)展職業(yè)教育決定》的要求。

學(xué)生職業(yè)能力的形成是循序漸進的,從分散的知識、單項的技能到各科知識、技能的綜合應(yīng)用、從校內(nèi)實訓(xùn)到企業(yè)頂崗實習(xí),既是一個量變過程也是一個從“學(xué)”到“用”的質(zhì)變過程。這一轉(zhuǎn)變能否順利實現(xiàn),關(guān)鍵在于上崗前校內(nèi)綜合實訓(xùn)課程的質(zhì)量。

《3dsmax三維動畫設(shè)計實訓(xùn)》的教學(xué)模式、教學(xué)方法、教材、課程評價進行了理論與實踐的探索,并積累了一些經(jīng)驗和教訓(xùn)供大家借鑒。

一、人才需求分析

職業(yè)教育課程應(yīng)直接反映社會發(fā)展的需要。為此,我們開展廣泛的社會調(diào)研,并對調(diào)研結(jié)果進行了需求分析:

1、行業(yè)企業(yè)需求分析。通過人才招聘市場調(diào)研,與招工單位接觸及上網(wǎng)查尋招聘廣告等,了解人才市場的需求狀況,系統(tǒng)列出從事計算機應(yīng)用職業(yè)所需的崗位技能,為構(gòu)建實訓(xùn)課程體系框架提供依據(jù);

2、教學(xué)現(xiàn)狀分析。通過對在校學(xué)生和畢業(yè)生的“學(xué)”、“用”反饋,了解目前所學(xué)知識的實用性,為組織新課程教學(xué)資源奠定基礎(chǔ);

3、實訓(xùn)探討。并從互聯(lián)網(wǎng)上搜集大量的信息,同時立足于漯河市乃至河南省科技、經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要,確定計算機多媒體技術(shù)專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備的能力目標、知識目標、素質(zhì)目標,重新構(gòu)建實訓(xùn)教材的體系框架。

二、實訓(xùn)研究

教學(xué)資源是課程實施教學(xué)的載體和媒介,其質(zhì)量高低、適用與否,將直接影響教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。因此,綜合實訓(xùn)教學(xué)資源建設(shè)要打破學(xué)科體系,以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)為出發(fā)點,突出實踐性、應(yīng)用性和職業(yè)性?;诖?,課程組進行了綜合實訓(xùn)教學(xué)資源的專項研究。

1、教學(xué)模式

以就業(yè)為導(dǎo)向,以職業(yè)崗位能力培養(yǎng)為核心,在企業(yè)技術(shù)人員的參與指導(dǎo)下,打破傳統(tǒng)的學(xué)科體系教學(xué)模式,以真實的生產(chǎn)項目為載體,以項目的具體實施過程為主線,開發(fā)綜合化和項目化的實訓(xùn)教材,突出緊密結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)實際培養(yǎng)職業(yè)能力的專業(yè)特色。

2、教學(xué)方法

以“能力目標、任務(wù)實訓(xùn)、學(xué)生主體”為培養(yǎng)過程,采用知識、理論、實踐一體化、教、學(xué)、做一體化、“工作導(dǎo)向”、“任務(wù)驅(qū)動”、“案例教學(xué)”等多種符合職業(yè)教育特點的教學(xué)方法和手段,實現(xiàn)學(xué)生專業(yè)能力和綜合職業(yè)能力一體化培養(yǎng),以此促進“雙師型”教師隊伍的快速成長;《3dsmax三維動畫設(shè)計實訓(xùn)》教材,將知識分類歸納成4個應(yīng)用領(lǐng)域,即室內(nèi)外靜態(tài)效果圖及漫游動畫、影視片頭動畫、商品廣告動畫、公益廣告動畫等。教材編寫中,以社會應(yīng)用為主兼顧學(xué)生興趣來設(shè)計和編排實訓(xùn)內(nèi)容。通過綜合實訓(xùn),使學(xué)生能夠設(shè)計與制作各種中小型項目。

通過這些案例的實戰(zhàn)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生勝任崗位的能力,這是綜合實訓(xùn)教材開發(fā)與建設(shè)的根本目的。

3、制定課程評價標準

職業(yè)院校學(xué)生綜合實訓(xùn)的目的,是將分散的知識、單項的技能通過綜合實訓(xùn)形成本專業(yè)的職業(yè)能力,并最大限度地增強其對就業(yè)崗位的適應(yīng)度。這一環(huán)節(jié)相當于本科學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計階段。因此對學(xué)生實訓(xùn)課程準確、客觀的評價至關(guān)重要。

傳統(tǒng)的考試方式很難真正對綜合實訓(xùn)課程進行有效的考核。因為綜合實訓(xùn)注重的是學(xué)生參與教學(xué)活動的全過程,而不是僅僅關(guān)注學(xué)生一次答卷中的對與錯?;谶@一思想,將課程評價標準定位在:實訓(xùn)過程和實訓(xùn)成果各占相應(yīng)權(quán)重;理論、實踐、操作技能多種方法組合;學(xué)生自我評價、實訓(xùn)小組評價、教師評價相結(jié)合,力求全面評價學(xué)生的專業(yè)能力和綜合職業(yè)能力。并對學(xué)生完成的作品通過展示選出優(yōu)秀作品發(fā)布在校園網(wǎng)上供同學(xué)們欣賞交流。對在校級以上各種競賽中獲獎的學(xué)生,以相應(yīng)的學(xué)分記入課程學(xué)分中。

三、創(chuàng)新之處及社會效益

本課程在全體課程組成員的共同努力下,經(jīng)過近兩年的不斷探索和實踐,產(chǎn)生了一定的社會影響和價值。

創(chuàng)新之處:

(1)建立一種專業(yè)能力與職業(yè)能力一體化培養(yǎng)模式。

培養(yǎng)主線:職業(yè)崗位能力;

培養(yǎng)過程:能力目標、任務(wù)實訓(xùn)、學(xué)生主體;

培養(yǎng)標準:職業(yè)資格;

培養(yǎng)環(huán)境:整合課程教學(xué)平臺;

培養(yǎng)資源:動態(tài)教材群;

培養(yǎng)目標:教學(xué)與就業(yè)“無縫對接”。

(2)建立一個實訓(xùn)課程動態(tài)教材體系架構(gòu)

我們提出“動態(tài)教材”的概念。教材內(nèi)容跟隨最新的崗位需求實行動態(tài)更新,以便對課程的動態(tài)發(fā)展留有必要擴展接口,隨時用最新的技術(shù)和內(nèi)容豐富課程。

(3)提出一種學(xué)生實踐能力的評測方法,并實現(xiàn)計算機多媒體技術(shù)專業(yè)軟件操作測評的方法

學(xué)生實踐能力的評測采用“三結(jié)合”方法:實訓(xùn)過程與實訓(xùn)成果相結(jié)合;理論與實踐相結(jié)合;學(xué)生自我評價與實訓(xùn)小組評價、教師評價相結(jié)合。使學(xué)生技能訓(xùn)練與職業(yè)資格評定同軌。

四、結(jié)束語

新的時代對職業(yè)教育提出了新的要求,誰掌握了面向新世紀的教育,誰就能在新世紀的競爭中處于主動地位。職業(yè)院校綜合實訓(xùn)課程的研究是一個龐大的系統(tǒng)工程,有上級主管部門的重視,有學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持,有職教同仁實踐中的不斷探索與完善,總結(jié)實訓(xùn)課程的經(jīng)驗與意義是十分重要的。

影視動畫頂崗實踐業(yè)務(wù)總結(jié)報告篇4

時間過得很快,不到二十天的企業(yè)實踐學(xué)習(xí),馬上要接近尾聲了,到企業(yè)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

這二十天來的實習(xí),讓我真正感受到了理論和實踐之間的距離,體會到了理論聯(lián)系實踐的真諦。實習(xí)中的所見所聞讓我倍感自己的知

識面還很窄很有限的,而我需要更多的實踐鍛煉。這里的實習(xí),即自己所接觸的是真正的工作環(huán)境,真正的社交環(huán)境,與在學(xué)校在電視里所見到的截然不同。通過實習(xí),培養(yǎng)了我觀察問題和解決實際問題的能力,培養(yǎng)了團結(jié)合作精神,提高了組織觀念。由于當前軟件的功能日趨復(fù)雜化,不到一定的深度和廣度是難以在實際應(yīng)用中應(yīng)付自如的。因此反映學(xué)習(xí)的還不夠,存在著缺點疏漏。我會在以后的學(xué)習(xí)和工作中更加深刻鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野、增強自己的實踐操作技能,為以后能做的更好而努力奮斗。在今后的工作和生活中。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我。

影視動畫頂崗實踐業(yè)務(wù)總結(jié)報告篇5

轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)影視動畫崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得:

一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作能力。

在影視動畫崗位工作的實習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí),并結(jié)合影視動畫崗位工作的實際情況,認真學(xué)習(xí)的影視動畫崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。

二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。

在影視動畫崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在影視動畫崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對影視動畫崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)影視動畫崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力完成影視動畫崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

從大學(xué)校門跨入到影視動畫崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

五、存在的問題。

幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對影視動畫崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

針對實習(xí)期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補自己工作中的不足:

1、做好實習(xí)期工作計劃,繼續(xù)加強對影視動畫崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

2、以實踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3、踏實做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

4、繼續(xù)在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻。

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