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清明節(jié)主題活動方案10篇

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清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,隨著清明節(jié)臨近,很多地方也會舉辦一些清明節(jié)的活動,那么你是不是在苦惱著清明節(jié)的活動策劃呢?今天小編在這給大家整理了一些清明節(jié)主題活動方案,我們一起來看看吧!

清明節(jié)主題活動方案

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清明節(jié)有什么傳統(tǒng)習俗

清明節(jié)習俗都有哪些

關(guān)于清明節(jié)的名人名言

清明節(jié)又稱什么節(jié)

清明節(jié)的禁忌有哪些

清明節(jié)主題活動方案1

幾千年來,人們在這個“氣清景明”的節(jié)氣中,進行“祭之以禮”的追遠活動,為已逝的親人、祖先,莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式,一年年輪回、一代代傳承,構(gòu)成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力,是中華文明生生不息、續(xù)展開新的有機構(gòu)成。而且,清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日法定化,更加增進了文化認同和民族認同。

一、活動背景

清明節(jié),既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式,是中華兒女共同認祖歸宗的重要節(jié)日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統(tǒng)文化

二、活動目標

1、認知目標:通過知識競賽,讓學生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。

2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。

3、行為目標:通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

三、活動時間

_年_月_日

四、課前準備

1、與清明相關(guān)的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

2、清明節(jié)和父母一起去紀念自己的親人,寫下自己的感受。

3、錄象片段:解放戰(zhàn)爭

和同學們一起觀看有關(guān)解放戰(zhàn)爭的電視劇。

4、小調(diào)查:家鄉(xiāng)的清明節(jié)

五、活動過程

(一)、了解清明節(jié)

1、引入欣賞《清明上河圖》,了解有關(guān)清明的知識。

清明節(jié)的簡介清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動?!痘茨献?天文訓》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風至?!卑础稓q時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明?!鼻迕饕坏?,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺??梢娺@個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。

但是,清明作為節(jié)日,與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國物候變化、時令順序的標志,而節(jié)日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。

清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。

按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?!睂懗隽饲迕鞴?jié)的特殊氣氛。

清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的習俗。

直到今天,清明節(jié)祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛

清明節(jié)的由來“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?!碧崞鹎迕?,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初,清明并不具有這種意味,而只是一種節(jié)氣的名稱。清明時節(jié),我國大部分地區(qū)春回大地,天清地明,氣候轉(zhuǎn)暖,萬物復蘇,正是春耕春種的時機,田間地頭到處是農(nóng)民忙碌的身影,民諺常說:“清明谷雨兩相連,浸種耕田莫遲延?!?/p>

2、知識競賽:清明節(jié)簡介,清明節(jié)由來,清明節(jié)習俗,清明節(jié)食品,清明節(jié)紀念方式等等。

讓學生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡發(fā)展,清明節(jié)有了不同的紀念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習俗。

(二)、學會去愛

1、故事《劉邦祭祖》

漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,你是怎么想的?漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母,只有愛父母的人,才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

2、交流作文:祭祖的感受

3、和同學們一起觀看解放戰(zhàn)爭的錄像

為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?

體會:我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥?,共產(chǎn)主義理想的實現(xiàn)不計個人得失,不畏艱難險阻。“東方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權(quán)利留給了后代,用血肉筑成了新的長城。認識到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。

4、詩朗誦:《站在烈士紀念碑前》

學生明理:我們會完成你們未完的遺愿,努力學習,將來使我們祖國更富強。

六、清明節(jié)活動反思

通過這次活動,使我深受教育,使我更感受到了烈士的精神力量,感受到了自己身上的重擔。我一定要牢記歷史,永遠記住革命先輩的教誨,在人生寶貴的中學時光里,歷煉心志、修養(yǎng)品質(zhì)、拓展胸懷、陶冶情操、增長知識、鍛煉能力,努力使自己成長為一個能夠傳遞歷史火炬,發(fā)揚傳統(tǒng)精神的新時代優(yōu)秀青少年,努力使自己成長為對祖國、對人民、對全人類有積極貢獻的人。努力學習,艱苦奮斗,為祖國更壯麗的明天貢獻力量。

清明節(jié)主題活動方案2

活動目的

1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習俗,樂于參與清明節(jié)的活動。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

課前與家長聯(lián)系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等

活動過程

1、用古詩導入活動內(nèi)容:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))

2、教師講述清明節(jié)的由來。

3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。

4、(1)出示人民英雄紀念碑的課件。

(2)現(xiàn)代英雄:抗洪救災、搶險救火、保衛(wèi)國家生命財產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻出了生命。

5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

7、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習俗?

運動習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等。

8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

11、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。

12、玩雞蛋:請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

結(jié)束部分:請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。

清明節(jié)主題活動方案3

一、活動目的

清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日,經(jīng)學校研究決定,將開展“民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動,切實加強傳統(tǒng)文化教育,不斷增加學生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過這次主題教育,讓學生來緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。

二、活動主題

民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少

三、活動時間

_月_日下午第三節(jié)課

四、活動地點

教室

五、參加人員

四年級五班全體師生

六、活動程序

1、唱隊歌

2、班主任宣布活動主題:同學們,本月的班隊會主題是:民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少。_月_日,就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動,了解“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動的意義,并利用“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺,進行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡訪談。清明過后,寫出祭奠體會,發(fā)表感言心聲。

3、主持人獻詞:

男:又是一個清明節(jié),我們緬懷革命先烈。

女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。

女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。

男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

女:只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

男:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。

女:以現(xiàn)代化建設飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。

合:先烈們,你們安息吧!

(奏哀樂,全體默哀3分鐘。)

主持人發(fā)言:在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍,課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料,哪位同學能給大家介紹一下。

學生交流所了解的名譽校長張玉華將軍的事跡。

4、主持人發(fā)言:我們的家鄉(xiāng),還有許許多多的英雄,你還了解哪些英雄的感人事跡,給大家介紹一下。

家鄉(xiāng)英雄事跡會

(講故事、交流搜集資料、圖片等)

5、男:前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?

女:不,他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。

男:如果說昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子。(集體背誦《少年中國說》節(jié)選)

男:少年不單單是人生旅途的一個站點,更是一個轉(zhuǎn)折點。

女:我們的肩上將挑起:男:建設祖國,保衛(wèi)祖國的重擔。

女:我們的雙手將托起:男:21世紀希望的太陽。

女:歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人。

男:同學們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創(chuàng)美好明天!

6、倡儀:“植樹祭故人”:如今的我們要更新祭掃觀念,倡導文明祭祀,逐步放棄焚香、燒紙等傳統(tǒng)的祭祀方式,推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環(huán)保、文明的祭奠方式,走近自然,關(guān)愛自然,促進人與自然的和諧相處。

七、班隊會總結(jié)

通過活動的開展,我們大家深深感受到,今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。在這清明時節(jié),讓我們緬懷學習他們,做好我們應該做的事情。珍惜幸福生活,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好習慣,將來為建設祖國貢獻自己的一份力量。

清明節(jié)主題活動方案4

一、指導思想:

為緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,號召學生學習烈士頑強拼搏、艱苦奮斗、不怕犧牲的精神,特組織本次活動。

二、活動時間:_年4月2日

三、活動地點:宣城市烈士陵園

四、活動對象:四年級學生(包括__小學四年級學生。)

五、活動準備:

1、四年級各班要做好掃墓活動前的教育。

①一切行動聽指揮,不進入危險區(qū)域,不單獨行動(特殊情況須經(jīng)帶隊老師同意),在學校至烈士陵園來回途中,要遵守交通規(guī)則,不追逐打鬧;

②在烈士陵園中,保持步伐緩慢,莊嚴肅穆,不得喧嘩;

③遵守烈士陵園的衛(wèi)生紀律,不攜帶有果皮的食物,垃圾袋裝;

④拍照、參觀等活動聽從學校統(tǒng)一安排;

⑤學生必須穿著校服,佩戴紅領(lǐng)巾,每人做一朵小白花;以班級為單位整理成4個花環(huán),派代表敬獻;

2、各班正副班主任和隨隊教師(___)要負責好學生的來回途中安全和活動安全。

六、活動安排:

1、全體參加活動的老師和學生必須在早晨7:20準時在操場集合整隊,7:30準時出發(fā)。

2、在烈士陵園中舉行祭掃儀式:

(1)敬獻花圈;(2)默哀1分鐘;(3)清明節(jié)詩歌朗誦;(4)學生集體宣誓;(5)解說員講解英雄事跡;(6)各班代表敬獻花環(huán)。

3、儀式結(jié)束后參觀烈士陵園的同學集體合影。

4、參觀烈士紀念館。

5、以班級為單位組織小型清明節(jié)座談會及文藝表演。

(各班節(jié)目提前做好準備)

6、10:20各班準時集合歸隊,安全返校。

清明節(jié)主題活動方案5

一、指導思想

為深入貫徹落實黨的__大精神,深入持久地開展“我們的節(jié)日”主題實踐活動,根據(jù)上級文件要求,清明節(jié)期間在全社區(qū)廣泛開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動,大力倡導孝德,引導群眾移風易俗,積極開展護綠保護環(huán)境志愿服務活動,在未成年人中深入開展革命教育和愛國主義教育活動,為建設文明和諧幸福社區(qū)提供精神保障。

二、活動主題

“文明祭掃、綠色清明”。

三、活動時間

__年__月__日-__月__日。

四、活動內(nèi)容

1、廣泛開展祭奠革命先烈活動。組織廣大志愿者為革命先烈掃墓,開展__活動,緬懷革命先烈,倡導孝老敬老。

2、廣泛開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。組織轄區(qū)青少年廣泛開展“網(wǎng)上祭英烈”活動,表達對先烈、先人、先賢的感恩和敬仰。

3、向居民發(fā)起移風易俗倡議。向轄區(qū)居民發(fā)起倡議,引導廣大居民開展網(wǎng)絡祭掃、家庭追思、社區(qū)公祭等活動,通過鮮花、詩賦、信函、音像等文明環(huán)保的祭掃形式,樹立現(xiàn)代文明的祭掃觀念,努力弘揚社會主義新風正氣。

4、深入開展“三線三邊”集中整治。清明節(jié)期間,眾多__在外人士將返鄉(xiāng)探親,尋根祭祖。各社居委要加大“三線三邊”環(huán)境衛(wèi)生整治力度,以__路至__沿線等為重點,注意加強__祭堂消防環(huán)境安全,為廣大居民營造一個文明、干凈、有序的節(jié)日環(huán)境。

五、工作要求

1、各社居委要高度重視“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動開展,明確專人負責,精心組織實施。

2、利用標語、宣傳欄、倡議書等進行宣傳,引導居民文明祭祀,進一步倡導文明新風,努力為人們文明祭掃提供必要條件。

3、各社居委對“我們的節(jié)日”活動信息及時報送,并將活動完整資料于__月__日前報到社區(qū)文明辦。

清明節(jié)主題活動方案6

一年清明時節(jié)至,我們都永遠不會忘記那些英雄,也永遠都不會忘記那些屈辱,如今我們有振奮的機會,我會好好把握,讓我們的五星紅旗永遠飄揚在世界的東方,讓那閃閃的星光照亮每個人的心靈。

一、活動時間

__年__月__日早上9:00。

二、活動目的

緬懷烈士,發(fā)揚中國傳統(tǒng)習俗,提醒同學們珍惜現(xiàn)有的幸福生活。

三、活動地點

__陵園。

四、經(jīng)費預算

__(鮮花)+__(資料費)。

五、活動參加人員

計算機科學學院__級、__級部分同學。

六、活動前期準備

(1)計算機科學學院組織部、紀檢部前期策劃。

(2)宣傳部做展板宣傳。

(3)組織參加活動的人員。

七、活動任務分配

組織部:確定路線,組織人員和印發(fā)相關(guān)資料。

紀檢部:搜集宣傳單資料、購買鮮花。

宣傳部:展板宣傳。

院報:隨行跟派,拍照和做院報新聞報道。

八、活動具體流程

1、學院內(nèi)部宣傳:

計算機科學學院__級、__級每班一份宣傳單,由紀檢委員(或組織委員)宣傳。其宣傳單主題為發(fā)揚中國傳統(tǒng)習俗——清明節(jié)。

2、掃墓活動:

活動主題:紀念烈士,緬懷故人。

掃墓具體流程:①__年__月__日上午9:00,組織人員__門口集合,帶隊出發(fā)。

②到達目的地。瞻仰各個時期烈士名單石碑,在__前向革命先烈們致以崇高的敬意,到烈士墓地獻花,觀看并學習英雄事跡。

③找三個代表講述他們知道的不同時期烈士的事跡,和我們一起分享他們知道的英雄事跡。

④帶隊回學校,保證人員安全。

活動后期總結(jié):活動結(jié)束后兩三天,對活動做相關(guān)總結(jié)。

清明節(jié)主題活動方案7

為弘揚中華傳統(tǒng)文化,更好地運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),努力建設和諧文化。今年清明節(jié)期間,我校將開展“緬懷革命先烈,爭當四好少年”清明節(jié)主題活動。為使這項活動開展的既轟轟烈烈,又扎實有效,特制定本實施方案。

一、指導思想

緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經(jīng)典文章,演繹民俗文化,拓展節(jié)日文明,引導少先隊員牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。

二、活動主題

緬懷革命先烈

三、活動時間

4月_日上午

四、活動地點

__烈士墓

五、參加人員

_小學全體師生

六、活動過程

第一項:全體肅立,敬禮。

第二項:向革命烈士敬獻花圈。

第三項:全體師生向革命先烈默哀。

第四項:新隊員入隊儀式

第五項:少先隊員代表獻詞。

第六項:領(lǐng)導講話。

第七項:呼號。

第八項:向革命烈士敬獻小白花。

掃墓活動結(jié)束!

七、活動要求及注意事項

1、_年級參加掃墓活動。

2、4月_日早_在學校操場集合。

3、列隊集合注意清點人數(shù),活動結(jié)束后也要清點好人數(shù)。班主任和帶班老師跟好隊伍,保證學生安全。

4、班主任做好學生的活動紀律等教育,背熟誓詞,練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)

5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性,統(tǒng)一校服,佩戴紅領(lǐng)巾。每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻花。

6、掃墓期間,全體師生嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。

7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊旗,中隊長帶好隊伍。

清明節(jié)主題活動方案8

一、活動目的

清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,貫徹落實科學發(fā)展觀,開展豐富多彩的“我的中國夢”主題教育活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們學習歷史,傳統(tǒng)文化,緬懷先輩、向往未來,銘記革命先烈光榮傳統(tǒng),學習民族精神和時代精神,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。

二、活動主題:

我們的節(jié)日——“清明節(jié)”

三、活動對象:

全體師生

四、活動時間:

20__年4月3日至12日

五、活動內(nèi)容

(一)文化探尋:搜集資料,了解清明文化

清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內(nèi)涵,各班組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:了解清明節(jié)的由來、傳說、故事、習俗等。

(二)、網(wǎng)上簽名:積極參與,簽名寄語

3月26日至4月10日要求學生登錄等網(wǎng)站鏈接,在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語。此次活動中國文明網(wǎng)將對網(wǎng)上寄語參與人數(shù)進行統(tǒng)計顯示,每位未成年人要至少參加簽名寄語一次,未成年人參與率要達到100%。班級可以以布置一項家庭作業(yè)、上信息課等形式,指導小學生及其家長積極參與簽名寄語活動。(要求把學生寄語中選出精彩的語錄5篇和活動圖片,4月9日之前上交德育室)

(三)實踐活動:親身體驗,感受清明文化

各班級根據(jù)以下主題,并結(jié)合本班特點,積極組織開展好清明主題活動。

活動時間:(4月3日—4月12日)

一、二年級:誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽

三、四年級:制作“我心目中的英雄”卡或剪紙

五、六年級:寫一篇文章,緬先烈,話理想

▲各班活動要求

1、各班開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。

2、碰雞蛋活動:每班要有3—4張活動照片或文字資料。

3、制作“我心目中的英雄”卡或剪紙:要求各班組織學生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上,或圍繞著偉人形象制作剪紙作品。制作完成后在班內(nèi)交流,選出4份(兩份卡片、兩份剪紙)上交德育室。

4、緬先烈,話理想

一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想而獻身的。結(jié)合對少先隊呼號的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,要樹立“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的遠大理想。如何實現(xiàn)理想,運用榜樣的力量來激勵自己為實現(xiàn)理想而行動起來。

注:假期實踐

各班結(jié)合本班特點,可以讓家長在假期帶孩子去掃墓:就近可以到中共__縣劉集支部舊址、__區(qū)牛莊烈士祠、渤海墾利革命紀念館等紅色旅游景區(qū)景點或烈士陵園、烈士墓地祭掃、鮮花和宣誓,表達對先輩的感恩懷念。

▲參與假期實踐活動的孩子注意搜集珍貴的活動資料,如照片、日記、感悟等。

清明節(jié)主題活動方案9

一、活動主題:

追尋先人足跡,傳承民族精神。

二、活動背景:

20__年國家將清明節(jié)納入國家法定節(jié)日,這充分體現(xiàn)了黨中央、國務院對民族民間傳統(tǒng)文化的高度重視,這同時也是中華民族文明演講的縮影和象征、清明祭祖表達著中華民族尋根渴祖的感恩心愿,寄托著人們對已故親友,革命先輩的追憶哀思,是情終追遠,繼志述事、民德歸愿的具體體現(xiàn)。為此,我們認為在學校開展清明節(jié)活動的宣傳有必要性和可行性,也讓全體學生更懂得感恩先輩,緬懷烈士。

三、活動目的:

為緬懷烈士、紀念這個有著深遠意義的日子,加強對學生的愛國主義教育、培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、促進我消精神文明建設。

四、活動意義:

傳承中華民族文化,銘記歷史,緬懷先烈,弘揚愛國主義,集體主義精神促進校園精神文明建設。培養(yǎng)學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感;增強學生為建設祖國保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學習,掌握本領(lǐng)的動力。

五、活動內(nèi)容:

1、進行網(wǎng)上、報紙等收集有關(guān)烈士事跡的圖片及資料。

2、并選擇A3式的紙進行手工粘貼。

3、對所粘貼的圖片進行文字說明,歷史來源及背景。

六、活動流程:

活動前由宣傳部在校內(nèi)宣傳(宣傳方式:海報、通知單、廣播)活動開始時由各系及校學習部配合財經(jīng)系學習部跑班級通知。

七,活動對象:福建經(jīng)貿(mào)學校全體在校生。

八、活動組織機構(gòu):

1、主辦單位:福建經(jīng)貿(mào)學校財經(jīng)系學生會。

2、協(xié)辦單位:財經(jīng)系學習部。

3、其他系協(xié)助。

九、活動細節(jié):

1、3月15日:聯(lián)系廣播站、??癁榛顒幼髑捌谛麄?。

2、4月6日:整理參賽作品,評出名次。

3、4月15日:工作總結(jié)。

十、活動時間:

3月15日——4月15日活動地點:福建經(jīng)貿(mào)學校。

十一、具體安排:

1、把通知單打印送到各系學習部,并以跑班級方式通知各個班級。

2、對同學們的作品進行收集匯總。

3、最后對收集的作品進行篩選。

4、篩選若干獎項作品展示于宣傳欄中。

十二、活動設獎:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名。

清明節(jié)主題活動方案10

一、指導思想

20__年的清明節(jié)是公歷4月5日,星期__,農(nóng)歷日期是__。對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優(yōu)越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領(lǐng),成人成才,報效祖國,為社會的發(fā)展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結(jié)互助等行為教育,培養(yǎng)學生的集體主義和組織紀律觀念。

二、掃墓地點:

長城烈士陵園

三、掃墓時間:

4月5日下午12:20

四、參加對象:

四、五、六年級全體學生(步行)

五、活動安排:

12:10集合(內(nèi)操場),12:20分從學校準時步行出發(fā)。

每個班班主任外加一個跟班老師。另外前后各加兩名保安人員,維持秩序。

祭掃烈士墓程序安排:(主持:范文淵)

1、全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。

2、少先隊員代表發(fā)言。

3、學校領(lǐng)導講話。

4、呼號。

5、繞墓一周。

六、活動要求:

1、學生必須系紅領(lǐng)巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領(lǐng)。

2、各中隊輔導員在活動前,需對清明掃墓的有關(guān)知識向同學們做好介紹。

3、各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作,要求有組織、有紀律地活動。

4、隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)。

5、學生自帶飲用水(一瓶),不帶任何食品和飲料。

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?清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,隨著清明節(jié)臨近,很多地方也會舉辦一些清明節(jié)的活動,那么你是不是在苦惱著清明節(jié)的活動策劃呢?今天小編在這給大家整理了一些清明節(jié)主題活動方案,我們一起來看看吧!
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