2017寧夏高考語(yǔ)文答題技巧
成功沒(méi)有捷徑,但通往成功的路卻有不同走法。在高考考場(chǎng)上,想要成功,扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)是必備,在此基礎(chǔ)上還要有一定的答題技巧才行。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理關(guān)于2017寧夏高考語(yǔ)文答題技巧的內(nèi)容,希望大家喜歡!
2017海南高考語(yǔ)文答題技巧一
修辭格與體會(huì)文章表達(dá)。
1、讀出佳句在文章中的位置及地位。
2、公式: ①比喻:……采用了比喻的修辭手法,地描寫(xiě)了……,表現(xiàn)了作者對(duì)……的感情,形象生動(dòng)。
?、跀M人:……采用了擬人的修辭手法,將……賦與人的情感與性格來(lái)寫(xiě),表現(xiàn)了作者對(duì)……的感情,十分形象,生動(dòng)(或栩栩如生,逼真)。
?、劭鋸垼?hellip;…采用了夸張的修辭手法,描寫(xiě)了……,表達(dá)了作者……的情感,聯(lián)想奇特,富于形象感。
④反問(wèn):……采用了反問(wèn)的修辭手法,用反問(wèn)的句式把作者……的感情表達(dá)出來(lái),語(yǔ)氣更強(qiáng)烈,表達(dá)的思想也更強(qiáng)烈。
?、菖疟龋?hellip;…采用了排比的修辭手法,描寫(xiě)了……的情景,集中地表達(dá)了作者……的感情,節(jié)奏明快,增強(qiáng)了語(yǔ)言的氣勢(shì)。
?、迣?duì)偶:……采用了對(duì)偶的修辭手法,描寫(xiě)了……,抒發(fā)了作者對(duì)……的感情,節(jié)奏明快,富于音樂(lè)美。
2017海南高考語(yǔ)文答題技巧二
插敘的作用。
1、讀出插敘的語(yǔ)段的位置及和全文的聯(lián)系。
2、公式: ……采用了插敘的寫(xiě)法,既對(duì)文章……的內(nèi)容加以補(bǔ)充,又突出了文章的……的主題(或豐富了主人公……的性格)。
2017海南高考語(yǔ)文答題技巧三
歸納文章的中心。
公式:
?、賹?xiě)人為主:記敘了……贊揚(yáng)了……表達(dá)了……
?、谟浭聻橹鳎河洈⒘?hellip;…(批評(píng)了)歌頌了……表現(xiàn)了……
?、蹖?xiě)景狀物:采用了……手法,借助……描寫(xiě),贊揚(yáng)了……抒發(fā)了……
?、苡斡洠好鑼?xiě)了……表達(dá)了……感情 ⑤議論文:文章論述了……闡明了……
2017海南高考語(yǔ)文答題技巧四
記敘的要素的作用。
公式:
?、贂r(shí)間:以……的時(shí)間為序(或線索)來(lái)寫(xiě),使記敘的過(guò)程更清楚。
?、诘攸c(diǎn):以……的轉(zhuǎn)換為序來(lái)寫(xiě),為人物提供活動(dòng)環(huán)境。
③事件:以……事件來(lái)寫(xiě),突出人物形象,使人物有血有肉,豐富鮮明。
④人物:以……的活動(dòng)來(lái)寫(xiě),推進(jìn)故事情節(jié)向前發(fā)展。
2017海南高考語(yǔ)文答題技巧五
描寫(xiě)手法的作用。
1、讀出描寫(xiě)手法在語(yǔ)段中的位置及目的。
2、明確描寫(xiě)類型及相關(guān)知識(shí):
?、偻饷?肖像)描寫(xiě)的主要作用就是顯示人物的性格特征
②語(yǔ)言描寫(xiě)的主要作用就是表露人物感情,提示了人物內(nèi)心世界
?、蹌?dòng)作(細(xì)節(jié))描的主要作用就是顯示人物的精神面貌和性格特征,可使人物具有活力,栩栩如生
?、苄睦?神態(tài))描寫(xiě)的主要作用就是展現(xiàn)人物的精神面貌,尤其是復(fù)雜的心理主刻畫(huà),更能提示人物的精神世界
2017海南高考語(yǔ)文答題技巧六
環(huán)境描寫(xiě)的作用。
1、找出文段開(kāi)頭或中間及末尾的環(huán)境描寫(xiě)語(yǔ)句。
2、公式: ①……的景物描寫(xiě),寫(xiě)出了……的景色(或環(huán)境),烘托了人物……的性格和品質(zhì)。
?、?hellip;…的景物描寫(xiě),結(jié)合人物心理活動(dòng),表現(xiàn)人物……性格和精神。
③……的景物描寫(xiě),反映了……情景,為全文定下了……感情基調(diào)。
2017海南高考語(yǔ)文答題技巧七
論證方法的作用。
1、在文段中找出相關(guān)的論證方法。
2、明確知識(shí):
3、公式:例證法:采用了舉例的方法,以……來(lái)說(shuō)明……的觀點(diǎn),列舉詳實(shí),說(shuō)服力強(qiáng)。
引證法:采用了引證法,以……的名言來(lái)說(shuō)理,增強(qiáng)說(shuō)服的權(quán)威性,極具力度和信度。
正反對(duì)比論證法:采用了正反對(duì)比論證法,以……來(lái)論述,深刻。比喻論證法:采用了比喻論證法,以……的比喻形象地闡明了……
2017海南高考語(yǔ)文答題技巧八
仿寫(xiě)句子。
公式:
①、數(shù)清例句的字?jǐn)?shù)。
?、谂謇渌捎玫男揶o手法(沒(méi)有修辭手法的除外)。
③讀懂例句與所要仿寫(xiě)的句子在概念和現(xiàn)象上的聯(lián)系。
2017海南高考語(yǔ)文答題技巧九
名著閱讀。
公式:①要能寫(xiě)出1一6冊(cè)名著導(dǎo)讀內(nèi)容相關(guān)章節(jié)里的人物特征性的語(yǔ)言。
?、趯?xiě)出人物的性格特點(diǎn)。
?、蹖?xiě)出相關(guān)章節(jié)的故事情節(jié)。
?、軐?xiě)出主人公姓名及著作名稱。
⑤如果要求用精煉的語(yǔ)言從作品內(nèi)容、主題思想、人物形象、寫(xiě)作手法中選擇一個(gè)方面對(duì)文學(xué)名著進(jìn)行評(píng)點(diǎn),最好考慮人物形象上下手答題。
2017海南高考語(yǔ)文答題技巧十
詩(shī)文佳句賞析。
公式: ①推敲詞語(yǔ)運(yùn)用,注意用“生動(dòng)”、“形象”、“逼真”等詞語(yǔ)。格式為:……用運(yùn)的好,描寫(xiě)了(或刻畫(huà)了)……,十分形象、生動(dòng)、傳神。
②從修辭格來(lái)賞欣,見(jiàn)前面修辭格。
③從詩(shī)文整句的思想性來(lái)賞欣,要從詩(shī)文所具有的意境(思想境界,包含的哲理)上來(lái)寫(xiě),類似于解釋詩(shī)句。