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學(xué)會(huì)和諧人際關(guān)系作文

時(shí)間: 煒基1039 分享

  人際關(guān)系常常成為工作與生活中壓力的一部分,和諧人際關(guān)系能大大減少我們的生活壓力,下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理學(xué)會(huì)和諧人際關(guān)系作文范文,希望對(duì)你有幫助。

  學(xué)會(huì)和諧人際關(guān)系作文篇一

  通過(guò)學(xué)習(xí)了如何構(gòu)建和諧人際關(guān)系之后,我對(duì)這方面也了解到了很多,也學(xué)習(xí)到了很多東西。我覺(jué)得在我們當(dāng)今社會(huì)和諧的人際關(guān)系是我們?nèi)伺c人在交往過(guò)程中必須學(xué)會(huì)的,可以說(shuō),人際關(guān)系構(gòu)成了我們生活的主要內(nèi)容,我們是在復(fù)雜的人際關(guān)系中不斷成長(zhǎng)與發(fā)展的,人際關(guān)系的成敗對(duì)我們的影響是非常大的。

  卡耐基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的成功,只有百分之十五是由于他的專業(yè)技術(shù),而百分之八十五則要靠人際關(guān)系和他的做人處事能力。”和諧的人際關(guān)系在我們學(xué)習(xí)和生活中是很重要的,所以在這個(gè)社會(huì)群體中我們要善于與他人溝通,在我們的生活和學(xué)習(xí)中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在與他人溝通,而善于溝通的人他的生活圈子就會(huì)大一些,交到的朋友也就多一些,這樣我們的人生才會(huì)因此而變得豐富多彩。融洽的人際關(guān)系會(huì)讓我們?cè)谝粋€(gè)好的環(huán)境中成長(zhǎng),在初中和高中我都有玩的很好的幾個(gè)姐妹和哥們,我覺(jué)得這就是緣分吧,和他們相處就是很真誠(chéng)很溫馨的感覺(jué),無(wú)論有什么開(kāi)心的事或時(shí)煩惱的事都可以向他們傾訴,而他們則會(huì)在你失意的時(shí)候給你安慰和鼓勵(lì),在你成功的時(shí)候?yàn)槟汩_(kāi)心和祝福,這種友誼會(huì)讓我覺(jué)得人生很有意義。

  在人際交往中我們要學(xué)會(huì)與人和諧相處的技巧,所謂林子大了什么樣的人都有,不要用同樣的交往方式去和所有人交往,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,只有良好的溝通才能使你與其他人和諧的相處。在高中的時(shí)候我曾在學(xué)校報(bào)社擔(dān)任社長(zhǎng)一職,剛開(kāi)始接任的時(shí)候我也不是很會(huì)處理一些人際方面的事,但是和學(xué)姐她們多交流了幾次,和社團(tuán)成員們多相處了幾次后,才發(fā)現(xiàn)只要你用心與他們溝通,大家真誠(chéng)對(duì)待,尊重彼此就會(huì)得到別人的尊重,從這以后和他們的關(guān)系非常好,大家一起工作,遇到困難一起解決,當(dāng)你有什么對(duì)他人不滿的時(shí)候?qū)W會(huì)換位思考,理解至上,我給他們安排的任務(wù)他們也完成得很好,大家相互信任彼此也成了很好的朋友,在這中間不僅學(xué)會(huì)了人際合作也提升了大家的工作能力,這是我在這個(gè)報(bào)社的最大收獲。

  總之,我們?cè)谌穗H交往中要想取得良好的溝通效果,就要學(xué)會(huì)真誠(chéng)的對(duì)待他人,常保持微笑,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),合理利用體態(tài)語(yǔ)言,這樣別人才會(huì)愿意與你溝通。我相信我以一顆真誠(chéng)的心對(duì)待別人,別人也同樣會(huì)用真心對(duì)待我的。讓我們學(xué)會(huì)和諧的與他人溝通,在生活中做一個(gè)溝通達(dá)人吧!

  學(xué)會(huì)和諧人際關(guān)系作文篇二

  人與自然和諧相處是十六屆六中全會(huì)開(kāi)幕,著重研究構(gòu)建和諧社會(huì)問(wèn)題,是啊,如果人類沒(méi)有了和諧就像魚(yú)兒沒(méi)有了水,那會(huì)怎樣呢?如果藍(lán)天有了白云,那又會(huì)怎樣呢?

  有一次,我和奶奶去乘車,車程時(shí)間大約有四五十分鐘吧,我們一上車,我和奶奶便看見(jiàn)有一個(gè)空椅子,我便拉著奶奶去那里,讓奶奶坐,不一會(huì)兒上來(lái)了一個(gè)抱著孩子的婦女,她一副很疲憊的樣子,售票員扯著嗓子喊:“誰(shuí)給這位乘客讓個(gè)坐?”喊了幾遍沒(méi)有人站起,我掃描了一遍車?yán)锏某丝停l(fā)現(xiàn)那里有一個(gè)青年人,才二三十歲,我心里在想:他們?cè)趺?hellip;…只見(jiàn)售票員走向那一個(gè)青年人對(duì)其中的一個(gè)青年人和藹的說(shuō):“小伙子,你可以給那位抱小孩的乘客讓個(gè)……”“不可以,為什么讓我讓,別人不可以讓嗎?何況,我今天逛街逛了一天了我不累嗎”售票員又想說(shuō)些什么,但又忍住了,默默地走開(kāi)了。我心里在想:今天我也走了一天,也想坐那里,我卻可以把一個(gè)座位讓給奶奶坐,為什么那個(gè)叔叔卻不可以呢?哎,如果人人都這樣那我們這個(gè)社會(huì)會(huì)變成一個(gè)怎樣的大家庭呢?

  記得還有一次,那時(shí)候我還小,還沒(méi)上一年級(jí)。我摔傷了,手上還綁了紗布,去乘車,大家一看見(jiàn)我這個(gè)傷員上車,大家就紛紛站起來(lái)讓座,大家還問(wèn)我怎么摔得,我講了摔傷的原因:去買東西跑得太快,一位爺爺對(duì)我說(shuō):“小朋友,以后呀,不要跑那么快,跑那么快容易受傷,容易摔跤。”我被大家的熱情問(wèn)候感動(dòng)了。

  有句歌詞唱得好“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),時(shí)間將變成美好的人間”如果人類有了和諧,魚(yú)兒有了水,藍(lán)天有了白云,我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)和諧社會(huì)。

  學(xué)會(huì)和諧人際關(guān)系作文篇三

  “和諧”是相處美好,沒(méi)有過(guò)失。“社會(huì)”是互相聯(lián)系起來(lái)的人群,只有兩者互相結(jié)合,世界才會(huì)更美好。

  ——題記

  黨中央一直強(qiáng)調(diào):社會(huì)和諧。說(shuō)要為創(chuàng)造和諧社會(huì)而努力。

  不過(guò)怎樣的社會(huì)才叫做和諧社會(huì)呢?當(dāng)然,每一個(gè)人的答案都會(huì)不同,李大爺會(huì)說(shuō),所有的小偷都改邪歸正;王大媽可能就有另外的說(shuō)法。我覺(jué)得和諧社會(huì)的本質(zhì)是和平、安詳,具有淳樸的民風(fēng),只有人們做到了這些,、這個(gè)社會(huì)將會(huì)是美好的。

  所謂“一份耕耘,一份收獲。”社會(huì)也是這樣,需要每一個(gè)成員的付出,比如抓販毒團(tuán)伙,需要警察的付出,美味的菜肴需要廚師的付出。如果社會(huì)上全是那些自私的人,這個(gè)社會(huì)也不可能“和諧”。

  和諧社會(huì)和人們的溝通是分不開(kāi)的。只有溝通才能了解對(duì)方需要什么,像學(xué)生要和老師溝通,才能得到知識(shí)這么自然。人的生活缺少溝通,就回沒(méi)有樂(lè)趣,談何“和諧”?

  記得在二月二日一場(chǎng)罕見(jiàn)的大暴雪襲擊了杭州城。

  這場(chǎng)暴雪的時(shí)間之長(zhǎng),破壞之大,在杭州歷史上是史無(wú)前例的。

  在火車站里,千萬(wàn)位旅客滯留。車站工作人員通過(guò)和旅客的溝通,了解到旅客目前最擔(dān)心的事是自身的溫飽問(wèn)題。于是車站工作人員臨時(shí)給旅客搭了數(shù)十個(gè)帳篷,準(zhǔn)備了數(shù)萬(wàn)份盒飯,并提供了免費(fèi)電話、姜湯,在場(chǎng)的旅客們紛紛熱淚盈眶,霎時(shí),心頭涌上了一股暖流。盡管是風(fēng)餐露宿,但惡劣的天氣并沒(méi)有把他們打跨,見(jiàn)證了一句:風(fēng)雪無(wú)情人有情!

  溝通與付出架起橋梁,和諧與人類攜手通過(guò),美好的社會(huì)就在不遠(yuǎn)前!

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